（精）優(yōu)秀日記5篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀日記5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀日記 篇1
今天雖然是進(jìn)入冬天的第七天了，但是天氣還不是那么的寒冷。藍(lán)藍(lán)的.天上找不到一絲云彩，仿佛有誰(shuí)用抹布擦洗過(guò)一般，猶如一面大鏡子。一輪紅日高高地掛在天空，有幾只小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛來(lái)飛去，連個(gè)張阿姨家那條哈巴狗也在懶洋洋地打著哈欠，伸著懶腰，好像在說(shuō)：“啊！多么暖和的一個(gè)冬日呀！
優(yōu)秀日記 篇2
我實(shí)習(xí)的班級(jí)是大(2)班，剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，還稍微有點(diǎn)緊張，俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。進(jìn)園實(shí)習(xí)第一天，我感到了很大困難，面對(duì)一個(gè)星期的保育實(shí)習(xí)工作，面對(duì)性格各異的孩子，的確很難。我覺(jué)得毫無(wú)頭緒，不知道到底該從哪里下手，看到老師的臉耷拉著，我也覺(jué)得不舒服，心想：“老師不喜歡我們?cè)谶@兒，我們一個(gè)星期會(huì)怎么度過(guò)。”但是在和孩子們逐漸接觸過(guò)程中，讓我漸漸的融入了他們中，那些小朋友，真的好可愛(ài)，雖然他們都還很小，但是每個(gè)都是個(gè)性十足，在這里，首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關(guān)系，更重要的是還要有十足的愛(ài)心和耐心，今天我的保育教任務(wù)也算是比較簡(jiǎn)單的，主要是幫小朋友整理內(nèi)務(wù)，帶他們?nèi)ド蠋�，去操�?chǎng)上玩游戲，最后放學(xué)的時(shí)候等小朋友的家長(zhǎng)來(lái)接小朋友，今天是小朋友們到幼兒園熟悉習(xí)慣這里生活的一天，也是我初到幼兒園開(kāi)始熟悉的第一天，希望以后我能在這里做的很好!
實(shí)習(xí)最后一天，沒(méi)有了那份激情和憧憬，留下的是對(duì)這個(gè)星期實(shí)習(xí)的思考與懷念，但那天發(fā)生的事情會(huì)讓我記憶猶新。買(mǎi)了幾本繪本作為禮物送給小朋友，當(dāng)老師告訴小朋友這些是實(shí)習(xí)老師送的禮物并讓他們說(shuō)說(shuō)和實(shí)習(xí)老師相處一星期的感受時(shí)，“幸福”“開(kāi)心”“收獲了知識(shí)”……從這些天真無(wú)邪的孩子嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí)，我的心是暖暖的，我覺(jué)得這些話就足夠了，最起碼是孩子們告訴我們這個(gè)星期他們接受了我們，不討厭我們。放學(xué)時(shí)收到了好多小朋友自己做的小禮物，幸福感無(wú)處不在!
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我舍不得我們班的孩子，雖然他們對(duì)我還很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭!雖然就這么短短的幾天，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很美好的回憶!天下沒(méi)有不散的宴席啊!是啊!我想微笑著走，微笑著離開(kāi)我所實(shí)習(xí)的幼兒園!我永遠(yuǎn)也忘不了我們班的孩子，或許這輩子我們不會(huì)再相見(jiàn)，但我還是衷心祝愿大(2)班的孩子們快樂(lè)健康的成長(zhǎng)!
今天我很興奮，看到了以往幼兒園所看不到的一幕——親子活動(dòng)。
我們班請(qǐng)來(lái)了兩位幼兒的爸爸來(lái)陪同孩子們一起游戲，這一課進(jìn)行的時(shí)間比較長(zhǎng)，在這40分鐘里，我體驗(yàn)到父子之間游戲的快樂(lè)，父子之情之純。
如今的很多父母，只重在孩子的智力開(kāi)發(fā)，缺乏情感和個(gè)性的良好培養(yǎng)。他們大都認(rèn)為把孩子送到一所好的幼兒園就等于踏進(jìn)了夢(mèng)想的起點(diǎn)，給孩子一個(gè)美好的未來(lái)。其實(shí)，只是依靠老師的教育是不行的，“親子活動(dòng)”是一種早期的社會(huì)教育。
首先，它有利于增進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒之間的感情交流。血濃于水，親子之情雖然是與生俱來(lái)的，但在現(xiàn)代的社會(huì)，很多父母忙于工作，交際，卻忽略了與孩子之間的互動(dòng)，相處時(shí)間也越來(lái)越少。何不在休閑時(shí)間與孩子享受快樂(lè)時(shí)光呢?
再次，它有利于孩子的身心健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)寓教于樂(lè)，在簡(jiǎn)單的游戲過(guò)程中，開(kāi)發(fā)了孩子的智力，動(dòng)手能力，反應(yīng)力，創(chuàng)造力，使孩子的智德，體，美全面發(fā)展。雖然在打人看來(lái)這些游戲都太過(guò)于簡(jiǎn)單，幼稚，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，那是一種教育，在不經(jīng)意間學(xué)到很多技能，知識(shí)，甚至大人們都未想得到的。
最后，它有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。每當(dāng)有人注意到孩子活動(dòng)時(shí)，他都會(huì)表現(xiàn)得很優(yōu)秀，他希望成為別人眼中的.焦點(diǎn)，受到表?yè)P(yáng)與肯定，從而變得更加自信。父母的鼓勵(lì)是他前進(jìn)的不斷動(dòng)力!
父母是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的主要角色，父母的缺席只會(huì)造成孩子成長(zhǎng)的缺憾
開(kāi)始，我很好奇老師為什么不允許實(shí)習(xí)生去參與幼兒們的學(xué)習(xí)·生活，甚至?xí)䴕鈶崱拹�，后�?lái)通過(guò)與老師的交談，這才明白，不是我們所想象的那么簡(jiǎn)單——依賴(lài)。
幼兒從小就具備了與同齡孩子不同的獨(dú)立性，他們對(duì)事物認(rèn)識(shí)的角度，心理承受力都不一樣。對(duì)成人而言，幼兒是弱小無(wú)助的，他們還未脫離父母的懷抱，成人有責(zé)任保護(hù)他們，不可能要求他們?nèi)プ鲞@做那。
不能否認(rèn)，孩子對(duì)比自己年長(zhǎng)的人有依賴(lài)，但正因如此，才需要讓他們感受另一種愛(ài)的方式。在父母懷抱里呆的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，以至于什么事都做不來(lái)，一旦遇到問(wèn)題，不會(huì)自己解決，一味的需要外界的幫助，一次兩次可以，一旦時(shí)間長(zhǎng)了，便會(huì)形成依賴(lài)，他認(rèn)為別人的幫助是應(yīng)該的，無(wú)需自己做出付出與努力。在幼兒園又何嘗不是這個(gè)原理呢?幼兒對(duì)我們充滿好奇，我們對(duì)幼兒又極其愛(ài)護(hù)，什么事都想去幫他們做好，空出足夠的時(shí)間去玩耍。老師的制止，或許是對(duì)的。
我們可以出了讓孩子學(xué)會(huì)處理自己的生活事務(wù)，當(dāng)我們做一些事情時(shí)，也可以讓他們?nèi)⒓樱踔磷屗麄內(nèi)ヘ?fù)責(zé)某項(xiàng)工作。這不僅可以提高的他們的興興趣，培養(yǎng)他們的出色的獨(dú)立性，同時(shí)，對(duì)培養(yǎng)他們的榮譽(yù)感、責(zé)任心也大有益處。
這一輩子不一定要做出什么成就，但你是個(gè)自食其力者。
優(yōu)秀日記 篇3
1月24日 星期六 晴
今天晚上，我們?nèi)?guó)家大劇院聽(tīng)李傳韻的小提琴演奏會(huì)。
終于檢完票，進(jìn)了國(guó)家大劇院。好激動(dòng)，好興奮，能聽(tīng)到聞名世界的小提琴家李傳韻的精彩演奏耶！想到這里，我不禁對(duì)自己說(shuō)：“嗯，你是很高雅的人哦！只有懂得音樂(lè)，才會(huì)不惜花這么多錢(qián)來(lái)這里享受兩個(gè)小時(shí)耶！！”
演出時(shí)全場(chǎng)一片寂靜，有人閉目靜聽(tīng)，有人跟著節(jié)奏用手輕輕敲擊，還有人靠在前排的椅子上，似乎想看得更近一些。我也全神貫注地聽(tīng)著，看著，投入到他暴風(fēng)雨式的熱烈演奏或細(xì)膩柔和的神情中。每一首曲子演完，觀眾都會(huì)發(fā)出雷鳴般的掌聲，李傳韻也會(huì)以鞠躬表示由衷的.感謝。
最令人激動(dòng)的是演最后一首曲目快結(jié)束時(shí)，因?yàn)槔顐黜嵗锰珓?dòng)情、投入了，小提琴的弓竟然飛到鋼琴架上, 大家齊聲喊“鋼琴！鋼琴！”他居然找了半天沒(méi)有發(fā)現(xiàn),于是臺(tái)下一位聽(tīng)眾上臺(tái)撿起獻(xiàn)給他,他卻半跪感謝，并道歉說(shuō)自己的胳膊有點(diǎn)疼痛，所以獻(xiàn)丑了。但大家的掌聲和吶喊淹沒(méi)了他的聲音，他激動(dòng)萬(wàn)分，不停地鞠躬并送給我們飛吻。
雖然結(jié)束了表演，但觀眾的掌聲一直經(jīng)久不息，于是李傳韻又獻(xiàn)給大家一首精彩的曲子。
“太震撼了！太震撼了！”出了音樂(lè)廳，我不停地叨念著，感到無(wú)比的激動(dòng)。真的，從沒(méi)看過(guò)這么精彩的演奏會(huì)，這是在電視上所感覺(jué)不到的。
優(yōu)秀日記 篇4
我長(zhǎng)途跋涉，“翻山越嶺”幾經(jīng)周折，花光了身上的一半盤(pán)纏，終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的'“福建沙縣名吃”店的門(mén)口，絲絲香味飄進(jìn)我的鼻子。啊!炸餛飩、柳葉蒸餃、紅燒大排飯……my favourite food(我的最?lèi)?ài))我來(lái)了!
“服務(wù)員!”“來(lái)嘍!請(qǐng)問(wèn)您要點(diǎn)什么?”“一份柳葉蒸餃，兩個(gè)鹵雞蛋，烏雞面……”哎呀!終于點(diǎn)完了，說(shuō)的我口干舌燥，但我也沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他們這好吃的這么多呢?
“嘖嘖，好香啊!”我的柳葉蒸餃上來(lái)嘍，看外面皮質(zhì)光滑，咬一口下去，香味頓時(shí)溢滿了整個(gè)嘴巴，真好吃!“@#￥&*……”轉(zhuǎn)眼間，一籠蒸餃已被我吞下肚。
烏雞面上來(lái)了!上面灑著綠油油的蒜苗，周?chē)鲋鵀蹼u肉，看著就真讓人口水直流三千尺崖啊!咬一口面，這面細(xì)嫩光滑，嚼著特香!
你們想吃嗎?那就趕快到福建沙縣名吃去慢慢品嘗吧!就在文體中心斜對(duì)面喲!
優(yōu)秀日記 篇5
一個(gè)小時(shí)，半個(gè)小時(shí)，十五分鐘，五分鐘，最后十秒。''好 同學(xué)們都放下筆，不要做了，交卷“
本學(xué)期最后一場(chǎng)考試，一次至關(guān)重要的考試。就這樣，帶著多數(shù)人的不甘與傷心結(jié)尾�；氐郊�，先映入眼簾是媽媽問(wèn)候的臉。
怎么樣？
不怎么樣，考得很差，數(shù)學(xué)。。。唉。
我嘆了口氣，走進(jìn)了自己的房間。打開(kāi)qq和朋友傾訴苦水。班級(jí)群里熱鬧的不得了。哦，原來(lái)大家都沒(méi)怎么考好。
這數(shù)學(xué)誰(shuí)出的卷子�。吭趺催@么難?
老師們也真是的，都快過(guò)年了，還存心出那么難的卷子，都不要過(guò)年了。
英語(yǔ)也完了，昨天英語(yǔ)老師和我說(shuō)。如果我這次英語(yǔ)沒(méi)有85，他就要找我家長(zhǎng)了。
。。。
大家都不要抱怨了，寒假我們都好好復(fù)習(xí)一下，下一次，卷土重來(lái)。
【頓時(shí)班級(jí)群一片安靜】
我想了很久發(fā)了這句話出去，與其在這唉聲嘆氣還不如放開(kāi)心準(zhǔn)備明年的開(kāi)學(xué)考試。真正的英雄敢于直面慘淡的`人生，小小的考試就能擊敗我們嗎？
是啊，是啊。你說(shuō)的對(duì)，不說(shuō)了，做練習(xí)題去，同學(xué)們，加油。
歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。
------后記
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