實(shí)用的我的日記精選(5篇)
一天就要結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的我的日記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的日記 篇1
我一直想好好練跳繩，寒假正是最好的時(shí)機(jī)了。我心中暗暗地下了決心，要當(dāng)班里的“小小跳繩王”。
媽媽為我制定了寒假跳繩計(jì)劃，她每天陪我練習(xí)半個(gè)小時(shí)，外公特意買來(lái)了好看又輕便的新繩。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我從最初一次跳幾下進(jìn)步到一次可以跳十幾二十幾下。接下來(lái)一段時(shí)間，我感覺(jué)遇到了瓶頸，每天似乎沒(méi)什么進(jìn)步，我心里開(kāi)始有點(diǎn)打退堂鼓了。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的情緒波動(dòng)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“堅(jiān)持是最難的事，放棄是最容易的事。我們每天練習(xí)，就一定會(huì)有成果的`�！�
天氣晴朗時(shí)，我們?cè)谕饷嫣K，氣溫低或下雨時(shí)，我們就室內(nèi)走廊里練。我每天堅(jiān)持練習(xí)，終于有一天，我創(chuàng)造了“奇跡”，一口氣連續(xù)跳了168下，我突然感到跳繩是多么有趣多么令人高興的事呀。
現(xiàn)在我跳繩水平已經(jīng)很穩(wěn)定了，一次超過(guò)一百下或兩百下對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)非常容易了。寒假快過(guò)去了，我也慢慢將練跳繩變成練身體了，但我一直記得媽媽的話：“做任何事都要有決心和毅力，練跳繩也一樣”。
我的日記 篇2
我叫喬一涵，今年九周歲，我馬上要上四年級(jí)了。
我的頭發(fā)很短，前頭留著幾根毛，有一雙特別大的耳朵，眉毛又長(zhǎng)又粗，左眉上有一個(gè)小黑痣，有兩個(gè)像黑色寶石一樣的`眼睛，小小的臉蛋，一個(gè)小小鼻子下面有一個(gè)深坑，嘴巴哈哈大笑時(shí)很大，閉上很小，兩個(gè)門牙之間有一個(gè)縫。
我是一個(gè)很調(diào)皮的人。有一次上課時(shí)，我一看老師扭過(guò)頭去面向黑板，我迅速在大屏幕上出了一個(gè)拳頭，一個(gè)剪刀，一個(gè)布。一看老師扭頭了，我馬上把手放到頭上。就這樣，我躲過(guò)了老師銳利的眼睛。
我長(zhǎng)大后想當(dāng)一名醫(yī)生，救護(hù)病人，為人們著想，用高超的醫(yī)術(shù)治好人們的疾病。
我的日記 篇3
“叮叮�！痹诩贝俚拟徛暫螅且皇纵p柔的歌曲——《明天會(huì)更好》，在雙休日里，我會(huì)學(xué)會(huì)什么呢？
“這飯也太難吃了吧！”不止一次地向媽媽抱怨。溫柔的媽媽再也忍無(wú)可忍了：“有本事你自己做呀！”我后悔了，后悔與媽媽頂嘴，可惜天下沒(méi)有后悔藥。說(shuō)出去的話像潑出去的.水，收不回來(lái)的。要面子的我只好硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。
“咳咳，”我雙手背后，裝模作樣地說(shuō)，“我……要做炒雞蛋！”話音剛落，我的臉就配合地紅了起來(lái)，不過(guò)還好“評(píng)委”媽媽不建議。我故作鎮(zhèn)定地打開(kāi)了電磁爐，等待了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)這叫熱鍋。鍋底熱了之后，我放了花生油，可是油一接觸鍋就發(fā)出了興奮的“尖叫”，好似它和鍋是難舍難分的好朋友。頃刻間，廚房里熱氣騰騰，煙霧繚繞。我半瞇著眼，拿起鍋鏟鏟鏟。咦，怎么不對(duì)勁？原來(lái)忘記加雞蛋了！我急忙打開(kāi)冰箱，手忙腳亂地拿出了5個(gè)雞蛋。在飛奔中，還掉了一個(gè)，一腳踩上去……唉呀，慘不忍睹呀！
手里僅剩的兩個(gè)雞蛋（碎了三個(gè)）經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”終于下了鍋，看著起泡的雞蛋呻吟著，我悠閑地哼著小曲去換衣服了。尖銳的聲音從廚房傳來(lái)（真是一刻也不讓人休息）。呀，這雞蛋，呃，都糊了……我連忙亡羊補(bǔ)牢一般地把雞蛋翻過(guò)來(lái)，可是雞蛋好像和鍋底合體了一樣，是死是活就是不下來(lái)。雞蛋是被翻過(guò)來(lái)了，但是卻又發(fā)現(xiàn)沒(méi)有放蝦皮（這做一次飯，可真是不容易呀）。我腦海中靈光一閃——把蝦皮炒好和雞蛋拌在一起！
我“昂首挺胸”地端著那“炒雞蛋”給媽媽品嘗。媽媽用360°偵察眼掃視這“炒雞蛋”，我則尷尬地站在旁邊，生怕媽媽拒吃。還好媽媽沒(méi)有偏見(jiàn)，拿起筷子夾了一小塊還算可以入口的雞蛋，放入口中。突然媽媽咳嗽了起來(lái)，我急忙審視那盤“炒雞蛋”，發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在——愛(ài)湊熱鬧的蛋殼也參與其中！哎~
不過(guò)在媽媽的精心教導(dǎo)下，我又做了一次，這次很成功。在雙休日里，我學(xué)會(huì)了炒雞蛋。
我的日記 篇4
畫家的煩惱是怕畫不好畫;歌唱家的煩惱的是擔(dān)心唱不好歌;商人的煩惱是怕賺不到錢;農(nóng)民的煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……我同樣也有煩惱——整天害怕離開(kāi)這所畫一般的學(xué)校，和我一起生活了六年的同學(xué)，還有可愛(ài)的老師。
陽(yáng)光普照大地時(shí)我煩惱，星光輕吻萬(wàn)物時(shí)我同樣煩惱�？烧l(shuí)能幫我消除煩惱呢?爸爸媽媽不能，老師不能�！拔以撛鯓訑[脫煩惱的困擾?”每天我不知問(wèn)過(guò)自己多少遍。是應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí)，還是逃避呢?不，我不愿也不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)!逃避?可誰(shuí)又能告訴我怎么個(gè)逃法?為此，我不知問(wèn)過(guò)多少次老師，也不知有過(guò)多少次以淚洗面。我實(shí)在太愛(ài)這所學(xué)校了，實(shí)在太愛(ài)與我昔日相處的同學(xué)了，實(shí)在太愛(ài)我的.老師了!因?yàn)槭悄憬o我?guī)?lái)了快樂(lè)，因?yàn)槭悄憬探o了我知識(shí)，因?yàn)槭悄憬虝?huì)了我做人。
每當(dāng)一想到要離開(kāi)我的學(xué)校、我的同學(xué)、我的老師，我的心就快要碎了。也許老師說(shuō)得對(duì)：天下沒(méi)有不散的宴席!老天爺，你為什么這么無(wú)情無(wú)義，這么愛(ài)捉弄人，讓我們歡喜地相聚，又讓我們悲痛地分開(kāi)。也許，我無(wú)法與命運(yùn)抵抗，也沒(méi)有人能幫我消除這個(gè)煩惱。還有幾天，就要離開(kāi)這個(gè)讓我萬(wàn)分不想離開(kāi)的地方。但離開(kāi)終究要離開(kāi)，于是我重新跑到昔日游戲的地方——操場(chǎng)，我在跑道上一邊漫步，一邊回味著以前的生活;我還跑到教學(xué)樓前沿著樓梯拾級(jí)而上，來(lái)到往日與伙伴一起學(xué)習(xí)，一起討論的教室;走到電腦房旁，不禁回想起以前坐在電腦前玩游戲時(shí)那驚險(xiǎn)、刺激的鏡頭;……
晚上，熄燈休息時(shí)，我反復(fù)想為什么會(huì)有這樣的煩惱，也許是我太愛(ài)這所學(xué)校、老師和同學(xué)了吧!
我的日記 篇5
11月29日周一晴
我有一個(gè)小妹妹，她的名字叫念念。因?yàn)槲医型�，我倆可以組成“童年”組合，所以媽媽給我們起這兩個(gè)名字。
我的妹妹有一雙大大的.明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，彎彎的眉毛好像月牙兒，紅紅的臉蛋像大蘋果，粉嘟嘟的小嘴像櫻桃。
我的妹妹很愛(ài)笑，有時(shí)也會(huì)哭。她一聽(tīng)到音樂(lè)就跳起舞來(lái)。有時(shí)候我學(xué)習(xí)的時(shí)候，她也會(huì)搗亂，但我拿她也沒(méi)辦法。
我很愛(ài)她，她剛生下來(lái)的時(shí)候很小很小，現(xiàn)在一天天長(zhǎng)大了，我陪她做游戲，我教她叫哥哥。
我的妹妹像一個(gè)洋娃娃，你們喜歡她嗎？
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