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  • 服務(wù)隊(duì)日記作文

    時(shí)間:2020-11-05 08:13:26 日記作文 我要投稿

    服務(wù)隊(duì)日記作文

      剛剛和暑假生活揮手道別,一周的服務(wù)隊(duì)工作又立馬加入了我們新六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。升入六年級(jí),我們對(duì)服務(wù)隊(duì)的安排管理也已經(jīng)游刃有余了。

    服務(wù)隊(duì)日記作文

      早晨,天空灰蒙蒙的。不一會(huì)兒,成千上萬(wàn)的.雨滴便劃破烏云,穿梭在了人群中,從每個(gè)人的傘檐悠悠滑落。

      到了學(xué)校,我放下書包來(lái)到自己在一(4)班的崗位上。今天是開學(xué)第一天,許多新一年級(jí)的同學(xué)們帶著幾絲懵懂走進(jìn)校園內(nèi)。我看見有個(gè)同學(xué)在花壇旁四處張望,找不著去班級(jí)的路,我連忙上前帶著她到了班級(jí)中。天空依然下著小雨,我站在崗位上,又有幾個(gè)一年級(jí)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到班級(jí)。他們有些左右張望,不知道要把傘掛哪兒,直接把還滴著水的傘和雨披帶進(jìn)了教室,有些正確地把傘掛到了傘架上卻沒有按要求把傘帶扎上,老師則在一旁細(xì)心地指導(dǎo)著沒有把傘掛好的同學(xué)們。

      但一下子到教室的同學(xué)太多,有幾把“不合格”的雨傘成了“漏網(wǎng)之魚”。這時(shí),老師卻進(jìn)了教室和同學(xué)們講事情,這樣的雨傘逐漸多起來(lái)。我在心里猶豫著要不要上前幫忙整理一下,抬起手表一看,快到站崗時(shí)間了。我心里的信念勝過(guò)了猶豫不決,我連忙走上前,把眼前松散的雨傘按皺著折好并系上傘帶,再把普通雨傘和折疊傘按序分好類,并告訴老師我們學(xué)校不能帶雨披的規(guī)定。

      做完這些,我的心里踏實(shí)了許多。我想,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這就是作為服務(wù)隊(duì)而應(yīng)該要為大家做的事情吧!

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