信陽師院撒播國學(xué)雨露滋潤留守兒童心田的暑假社會實踐報告
近日，由信陽師院文學(xué)院精心組織的“經(jīng)典進鄉(xiāng)村，農(nóng)改展新貌”國學(xué)經(jīng)典傳播受到了當(dāng)?shù)貙嵺`鄉(xiāng)鎮(zhèn)的熱烈好評。該院國學(xué)傳播志愿服務(wù)隊開赴董家河、十三里橋等信陽市周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行支教授課，傳播文化經(jīng)典，營造當(dāng)?shù)亓己玫匚幕諊龠M和諧農(nóng)村的建設(shè)。
7月7日是各志愿分隊展開授課的第一天。在董家河鎮(zhèn)英博格培訓(xùn)班的.課堂上，自由熱烈的學(xué)習(xí)氣氛感染著在場的所有人。授課隊員充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，在使孩子們學(xué)習(xí)經(jīng)典知識的同時，達到擴散思維和培養(yǎng)能力的雙重效果：“老師”將講解與互動有機結(jié)合、學(xué)生則討論地自由活潑。生動深刻的講解、妙趣橫生的語言吸引了一雙雙渴望知識的眼睛，提高了他們的學(xué)習(xí)興趣，博得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。課后，支教隊員們親切地與孩子們合影、做游戲，與他們結(jié)下了深厚的情誼。
“你們年輕有活力，將運用地恰到好處，我從未感受過這么活躍、熱烈的課堂氣氛，我和孩子們期待你們明天的課程”，培訓(xùn)班鄒老師握著支教隊員們的手深情地說。
據(jù)悉，“經(jīng)典進鄉(xiāng)村，農(nóng)改展新貌”活動是信陽師院文學(xué)院暑期社會實踐首次推出的傳播經(jīng)典的特色活動，得到了當(dāng)?shù)貓F委和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
【信陽師院撒播國學(xué)雨露滋潤留守兒童心田的暑假社會實踐報告】相關(guān)文章：
暑假關(guān)注留守兒童社會實踐報告12-24
暑假支教留守兒童社會實踐報告12-20
暑假支教留守兒童的社會實踐報告范文05-27
留守兒童開題報告10-15
信陽師院招募志愿者開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動報告06-15