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  • 暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2021-02-12 16:11:05 暑假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文9篇

      在生活中,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文9篇

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

      千辛萬苦進(jìn)報(bào)社

      放學(xué)第三天,為了不再幫姐姐“奶孩子”,開著粉色的電瓶車出門找工作。到了市區(qū)隨眼一瞟,有個(gè)臺(tái)州市報(bào)業(yè)集團(tuán)。奇怪的是正值周五,大門卻緊閉(最顯眼的南門),好找一番才東邊還有個(gè)門。后來聽老師說,因?yàn)闁|門,對(duì)門是稅務(wù)所,背后是一座山。上頭覺得有“招財(cái)進(jìn)寶,后有靠山”的意思,于是將大門搬到了東邊。干媒體的果然不一樣,講究真不少。

      找到了門,還沒進(jìn)去就被保安給攔住。說明來意后保安就直接告訴我,我們這不招實(shí)習(xí)生,來的都是熟人介紹的。還有這操作?差點(diǎn)直接打道回府。好說歹說,保安大叔開始給領(lǐng)導(dǎo)打電話,免提音才次給我暴擊。

      既然來了,進(jìn)都進(jìn)不去,那多沒面子。給了身份證,進(jìn)電梯也不知道去哪樓,隨手按了4樓,直接進(jìn)了410。不要問我為什么,因?yàn)檎麑泳瓦@一個(gè)門開著。

      一個(gè)大約30多,穿著白襯衫花裙子的女人,坐在辦公室桌子前玩手機(jī)。看我進(jìn)來,對(duì)我一笑,有戲。說明來歷后,問了點(diǎn)基本情況,一切看起來很順利。但接下來的話,直接將我打入冷宮,“有介紹信嗎”。突然想起來學(xué)校好像有發(fā)介紹信嗎,哎關(guān)系社會(huì)。

      回家,拿介紹信,給她。嫌介紹信太短,(所以希望以后學(xué)校介紹信做的,看起來高大尚點(diǎn))之后問我需要實(shí)習(xí)多久,太短不收。。。腦子一抽筋,2個(gè)月,哎暑假又交代了。最后簡單的給她看了點(diǎn)作品,告訴我需要和領(lǐng)導(dǎo)討論下,周一等消息。。。

      周一0點(diǎn)手機(jī)受到信息,xx早上8點(diǎn)半,請來晚報(bào)報(bào)道。還真準(zhǔn)時(shí),說周一就周一,于是我就進(jìn)臺(tái)州晚報(bào)了。

      跟對(duì)老師很重要

      做了報(bào)道應(yīng)該做的事情后,高波老師(指導(dǎo)老師)領(lǐng)著我去開晚報(bào)編前會(huì)。編前會(huì)顧名思義,采編前的會(huì)議,記者上報(bào)今天采編的選題。會(huì)后高老師領(lǐng)著我去另一個(gè)記者處,讓他帶我一天。

      “我不帶實(shí)習(xí)生,給他看看報(bào)紙得了”這是那記者和高老師說的第一句話。結(jié)束談話,找了張報(bào)紙,拋下一句話,下午2點(diǎn)到臺(tái)州市服務(wù)中心。我當(dāng)然不會(huì)傻得去看報(bào)紙,在高老師那邊詢問到,可以幫他找下題材。就是這個(gè)做法幫助我擺脫了今后看報(bào)紙的日常。

      下午2點(diǎn),好找一番,終于到達(dá)地點(diǎn),過了一會(huì)記者開著車過來。經(jīng)過一下午的了解,是關(guān)于宣傳政府辦事效率的報(bào)道。采訪過程百無聊賴,發(fā)現(xiàn)與學(xué)校實(shí)踐沒什么區(qū)別,也沒有和記者交流;丶液髮懥似ⅲ稳战唤o了高老師,高老師遺憾的告訴我,昨天那記者寫的報(bào)道沒有上報(bào)。

      到單位第一件事情,找題材,找完再看昨天的報(bào)紙。這一看發(fā)現(xiàn)昨天找的題材竟有3篇上報(bào),我知道這可能會(huì)讓我有點(diǎn)不一樣。編前會(huì)上,高老師開始報(bào)選題,其中一個(gè),還提到是我找的題材。會(huì)后林副總編留我下來和我談話,我知道這算初步引起了領(lǐng)導(dǎo)的注意。

      高老師找上我,讓獨(dú)自去采寫我給他的題材。是有關(guān)于7月5日是日軍撤離臺(tái)州的日子的報(bào)道,讓我去市政府大樓訪問下相關(guān)學(xué)者。當(dāng)時(shí)我就懵逼了才第二天。。。結(jié)果當(dāng)然失敗

      采訪結(jié)束后,我突然發(fā)現(xiàn)給的信息太寬泛,想找附近抗戰(zhàn)老兵了解,老兵又差不多全過世了。后來高老師告訴我,他5年前做的第一篇報(bào)道就是關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的,當(dāng)時(shí)情況和我差不多,也是獨(dú)自被老師喊去采寫的,寫了一個(gè)版。那時(shí)候老兵還健在,采了好幾個(gè)老兵,期間困難不斷,他用非常惡心來形容那次采寫。最后他還發(fā)了一份采寫那份報(bào)道時(shí)的心得給我,后來的日子,每天第一件事情就是幫助老師找題材,漸漸的擺脫了看報(bào)紙的日常,不過報(bào)紙還是要天天看的。

      如果我一開始跟的是那個(gè)記者,我相信在我寫這篇報(bào)告前,我還在和有些實(shí)習(xí)生一樣,還在看報(bào)紙,遇到一個(gè)好老師很重要。

      單獨(dú)完成一篇報(bào)道

      領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)你后,很多事情就比較好辦了。一周之后,有次陳副總突然來新聞部說熱線部那邊今天缺少版面,讓我去幫幫忙。

      到了熱線部,徐姐給我個(gè)任務(wù),讓我去附近看看有沒有送涼茶的點(diǎn),采個(gè)報(bào)道回來。經(jīng)歷過幾次采訪,我知道實(shí)習(xí)生最怕的就是不自信,很多事情不能拖,當(dāng)即我就寫了采訪提綱出發(fā)了。已經(jīng)下午3點(diǎn),轉(zhuǎn)了大半個(gè)椒江市區(qū),只發(fā)現(xiàn)一個(gè)涼茶點(diǎn),而且該涼茶點(diǎn)只有幾個(gè)罐頭孤零零的躺在地上。我知道這次報(bào)道又要黃了,告訴老師后,老師說你先回來吧。

      我心想這次采寫如果成功,那大不一樣這是個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槭穷I(lǐng)導(dǎo)讓我去幫忙的肯定知道稿子是我寫的。于是先在附近打聽,一看涼茶點(diǎn)旁邊有2個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。一問才知道,原來涼茶供應(yīng)時(shí)間早過了,早上10點(diǎn)就沒。

      難道真的問不出來了?不!經(jīng)過交談我發(fā)現(xiàn)這個(gè)涼茶點(diǎn)就是旁邊大悲寺供應(yīng)的,去問問沒準(zhǔn)能問出點(diǎn)什么。到了大悲寺,一群大爺大媽在掃地,說明來意后,大爺大媽就不吭聲了。哎他們拒絕采訪,他們表示這些都是做好事,沒必要上報(bào)紙。瀕臨奔潰邊緣,我突然想到,直接找負(fù)責(zé)人啊,旁邊人這么多,還在工作能問出來才怪。好說歹說,終于領(lǐng)著我去了一個(gè)房間,雖然不是負(fù)責(zé)人,但也送過涼茶。大媽還是不告訴我,但是既然進(jìn)來了那就有戲,開好錄音,開始瞎聊。我也不提采訪的事情,就說大媽你們這涼茶看起來挺好喝的,這么快就沒了。見我夸他們,大媽也慢慢的打開了話匣子,最后比較圓滿的完成了采訪任務(wù)。

      回到單位,陳副總在辦公室,我向他說明了情況后。他對(duì)徐姐說這樣報(bào)道做出來可能沒有什么亮點(diǎn),本來是想讓你們找找椒黃路三區(qū)的涼茶點(diǎn),現(xiàn)在時(shí)間不到?jīng)霾椟c(diǎn)也沒有辦,要不找找其他可以寫的?聽到這話,我覺得哎難道又要黃了?不管了先寫這再說,稿子一寫就是2小時(shí)。拿給徐姐改過后,把有人拿涼茶去泡腳作為了一個(gè)新聞點(diǎn)交了上去,第二天上報(bào)了。陳副總編前會(huì)上說了下這事情,還是比較興奮的。

      有了作品在報(bào)社就比較好混起來,有次坐在前面看報(bào)紙,突然王曉峰老師讓我和他去三門采訪個(gè)人,寫創(chuàng)業(yè)故事。我立馬答應(yīng)了下來,去三門采訪了制造葛根的人物,回來后馬上寫稿,晚上9點(diǎn)就交給了老師。從這以后每周一報(bào)紙的新經(jīng)濟(jì)版塊都是我寫的,20xx多字,已經(jīng)寫了3期了,雖然每次都要熬夜,但非常值得。最慘的一次就是早上去玉環(huán)采訪人物,中午去路橋暗訪已經(jīng)3年都沒有裝好設(shè)施的小區(qū),下午會(huì)椒江觀察路邊行人不文明現(xiàn)象,從哪之后我覺的在辦公室看看報(bào)紙也挺好。。。

      報(bào)社實(shí)習(xí)感受

      做記者有時(shí)候比生孩子還要痛苦,因?yàn)樯⒆幽苌鰱|西,但做記者有時(shí)候肚子里沒貨,文章寫不出來,壓力是非常大的,特別是作為一個(gè)新記者,當(dāng)然實(shí)習(xí)生是偶爾有壓力的。

      報(bào)社上班看似很自由,早上9點(diǎn)來11點(diǎn)半,下午2點(diǎn)來4點(diǎn)走。但是記者從不在單位上班,有時(shí)一采訪就是一天,晚上還要交稿,明天就見報(bào)。就是那個(gè)說不帶實(shí)習(xí)生的記者,聽說他曾經(jīng)是晚報(bào)寫稿最積極的,無論多困難的稿子都會(huì)去完成,有時(shí)候半夜有消息也立馬起來,每月考勤都是排在前幾個(gè),和現(xiàn)在完全兩樣。自從結(jié)婚后,工作壓力變大,在家沒地方發(fā)泄,人一壓這就天天抱怨,變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。有段時(shí)間我也這樣,跟著師父專訪人物,回來寫稿,20xx多字,晚上就交稿。一回家我姐的孩子咿咿呀呀的叫個(gè)不停,還不時(shí)煩我拿東西,我寫稿又特別慢。一寫人物專訪,我就要熬夜,最遲一次寫到凌晨2點(diǎn),真是爆炸。

      晚報(bào)工作,總體來說比較有趣,老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生還算不錯(cuò)。林副總編竟然還要求各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),老師每天下午2點(diǎn)半,講講自己做記者的心得。一老師開玩笑的和我說,你們實(shí)習(xí)生中是不是有領(lǐng)導(dǎo)的私生子什么的,怎么對(duì)你們這次的實(shí)習(xí)生這么好,還講課以前都沒有。通過講課我才明白,這些記者很多都是從實(shí)習(xí)生開始,都是從打掃衛(wèi)生端茶送水開始的,一周講課感悟頗深,這就不一一寫出。

      在報(bào)社實(shí)習(xí)的日子,我初步感受到了記者是怎么樣子的。記者是個(gè)上能和領(lǐng)導(dǎo)高層談話,下能和黎民百姓說笑的職業(yè)。期間跟著采訪過俞敏洪,各種創(chuàng)業(yè)人才,暗訪過街邊百姓?偟恼f記者這個(gè)職業(yè)很辛苦,但很有意義,雖然我真正想去的是特稿部,專門去暗訪揭發(fā)一些無良企業(yè)和反映社會(huì)問題的部門,如果以后有幸成為記者,我一定要求去這樣的部門工作。(陳鵬)

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

      今年暑假期間,我十分榮幸能在世界五百強(qiáng)之一的西門子公司實(shí)習(xí)。西門子股份公司是世界最大的機(jī)電類公司之一,1847年由維爾納·馮·西門子建立。如今,它的國際總部位于德國慕尼黑。西門子的業(yè)務(wù)范圍也非常廣泛,分別涉及到信息通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫(yī)療、金融、照明、家用電器。

      1872年,西門子公司向中國出口了第一臺(tái)指針式電報(bào)機(jī),由此打開了他在中國的市場。過去130多年的時(shí)間里,西門子一直活躍在中國市場,西門子的中國業(yè)務(wù)是西門子集團(tuán)亞太地區(qū)業(yè)務(wù)的主要支柱,并且在西門子全球業(yè)務(wù)中起著越來越舉足輕重的作用。如今,西門子的全部業(yè)務(wù)集團(tuán)都已經(jīng)進(jìn)入中國,活躍在中國的信息與通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫(yī)療、照明以及家用電器等各個(gè)行業(yè)中,其核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工業(yè)解決方案。與此同時(shí),西門子也是中國經(jīng)濟(jì)不可分割的一部分,致力于成為中國完成主要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工業(yè)現(xiàn)代化的可信賴的合作伙伴,目前中國正在使用的一些最先進(jìn)的技術(shù)都出自西門子。西門子技術(shù)能夠?yàn)橹袊峁┙?jīng)濟(jì)、高效和環(huán)保的能源;快速、安全、舒適的公交系統(tǒng);可靠、高速、成本低廉的通訊;以及快速、精確和有效診斷與治療的醫(yī)療設(shè)備,以及幫助各個(gè)工業(yè)領(lǐng)域提高產(chǎn)量、效益和競爭力的自動(dòng)化解決方案等。未來,西門子將繼續(xù)在中國增加投資,并大力推進(jìn)本地化進(jìn)程,不斷加強(qiáng)本地研發(fā),增加本地工程項(xiàng)目實(shí)施,提高本地采購和增進(jìn)本地管理水平。

      我所在的公司就是西門子工廠自動(dòng)化工程有限公司 (sfae),所在的部門是汽車工程部ss3組,這個(gè)部門原先隸屬于西門子中國有限公司自動(dòng)化部。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)人才濟(jì)濟(jì),都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才。其中一些高級(jí)經(jīng)理都是從德國外聘過來的,因此我在這兒除了能學(xué)到專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)外還能很好地鍛煉我的德語。

      我的直接老板是mr.singer johannes,他秉承了德國人一貫的做事認(rèn)真的風(fēng)格,他每一次給我布置任務(wù)時(shí)都會(huì)在紙上寫清楚,如果我沒聽懂他說的話,他會(huì)反復(fù)給我解釋。我主要負(fù)責(zé)幫他訂飛機(jī)票和酒店,做出差申請和個(gè)人報(bào)銷以及一些日常工作的處理。老板平時(shí)很忙,是個(gè)十足的“空中飛人”,因此我肩負(fù)著很重要的責(zé)任。他首先會(huì)把行程和航班安排寫在紙上,讓我?guī)退啓C(jī)票和酒店,然后把確認(rèn)信息發(fā)給他,再做一份出差申請。這方面我積累了很多豐富的經(jīng)驗(yàn),從剛開始連電話都不敢打到如今幾乎能解決所有的突發(fā)狀況,這之間的變化連我都驚嘆。我知道了原來出了票但沒用的機(jī)票有一年的有效期可以用于替換其他機(jī)票,如何改票,如何用積分升艙,如何為未在國內(nèi)注冊的外聘員工做外卡授權(quán)等等。而在訂酒店方面我得到了更多的磨練,起初作為新手只是期盼能夠順利地完成每一次預(yù)定,但是事與愿違,總是會(huì)有這樣那樣的特殊狀況,例如碰到會(huì)展期間所有賓館的房價(jià)都翻倍,超過了老板的出差預(yù)算或者就是房間全都訂滿,有一次老板第二天早上就要出發(fā)了,但我前一天還沒有解決房間問題,最后只能通過攜程網(wǎng)自己開了個(gè)賬戶為他定了間房間,既便宜又離工廠近,老板知道后非常滿意。接著就是做出差申請和報(bào)銷,公司的一切都是按照sap系統(tǒng)運(yùn)作的,因此一切流程都要在系統(tǒng)中做備案,因而老板的每一次出差申請和報(bào)銷都要在網(wǎng)上寫清楚,尤其是報(bào)銷,這個(gè)環(huán)節(jié)要萬分小心,貼好每張發(fā)票,算清楚每一部分的開銷,每一次上傳前我都要檢查兩遍,來回核算數(shù)目確保不出任何錯(cuò)誤。雖然最初因?yàn)椴皇炀毝鴷?huì)忘記一些步驟導(dǎo)致被退還,但慢慢地就熟能生巧,若是中出了什么錯(cuò)誤我也能自己和財(cái)務(wù)那邊溝通。每一次看到報(bào)銷被批下來,錢從財(cái)務(wù)那兒匯到老板的公務(wù)卡時(shí),心里都非常開心。我把實(shí)習(xí)期間做的所有報(bào)銷都做了張列表,哪些被批了,哪些被退了,哪些又是批了但錢還未到賬,一目了然,而且很清楚地展示了我這兩個(gè)月的業(yè)績,我知道了我到底為老板做了多少,我確實(shí)是踏踏實(shí)實(shí)地在工作。

      因?yàn)槲沂钦麄(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)習(xí)生,所以在完成mr.singer 所布置的任務(wù)之外,我還會(huì)幫其他同事做些事,例如裝訂工業(yè)圖紙,打印、復(fù)印、掃描、傳真,有時(shí)還會(huì)接收商務(wù)部的工作,整理些po。這里的每一個(gè)人都很信任我,很放心地把工作交給我,也愿意教我,有一次商務(wù)部的同事為了想讓我學(xué)習(xí)更多的東西,還邀請我去旁聽項(xiàng)目會(huì)議,做一些會(huì)議記錄,因此我每一次都很努力很認(rèn)真地完成我該做的任務(wù)來回報(bào)他們對(duì)我的信任,也因此我學(xué)到了更多的東西,積累到了更多的經(jīng)驗(yàn)。

      這兩個(gè)月,我在西門子公司工作得很開心,和各位同事相處的也很融洽,每個(gè)人對(duì)于我的工作都給予了肯定,這讓我感到很欣慰。還記得第一天走進(jìn)公司做交接工作時(shí),當(dāng)時(shí)每個(gè)人雖然都很忙,但他們?nèi)稳煌O率窒碌墓ぷ饕灰缓臀椅帐纸榻B自己,有些同事還很正式地遞了張名片給我,這讓我很驚訝,我一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生第一天進(jìn)公司居然可以得到大家這樣的尊重。之后的每一天大家都很照顧我,也真的把我當(dāng)作是團(tuán)隊(duì)的一份子,在這一點(diǎn)上我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的含義,彼此之間互幫互助,才能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來最大的利益。

      其實(shí)這兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐,我也早已把自己當(dāng)作為團(tuán)隊(duì)的一份子。每天穿著正裝,踩著高跟鞋,準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,開始體驗(yàn)白領(lǐng)們朝九晚五的生活。由于我是德語專業(yè)的學(xué)生,我喜歡德國這一民族的優(yōu)良美德:守時(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。因此在這樣的氛圍下我也常常要求自己做到這幾點(diǎn),由此我和兩位老板也保持了很好的關(guān)系,有時(shí)大家一起吃飯時(shí)他們還會(huì)和我聊聊他們眼中的中國和中國人。其實(shí)下班后他們一點(diǎn)也沒有老板的架子,反而很容易相處,有點(diǎn)像我的德語老師。漸漸地我在公司里的壓力不是很大,慢慢地也就放開來,事情越做越順了。我是個(gè)實(shí)習(xí)生,大大小小的無論誰的忙我都主動(dòng)積極地去幫,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)時(shí)間很短,而要學(xué)習(xí)的東西很多,所以我要比別人付出的更多才可以,只有努力了才會(huì)有機(jī)會(huì),才會(huì)有希望。而在公司里我也深深體會(huì)到了這一條潛規(guī)則:老板從結(jié)果中獲益,員工從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

      今年暑假是我第三次踏進(jìn)電視臺(tái)的大門,在前兩次的實(shí)踐過程中,和我所在的部門成員已經(jīng)成為了朋友,所以在這次的時(shí)間過程中也顯得不是那么緊張,但這次實(shí)踐與前兩次的實(shí)踐相比,我所接觸的任務(wù)比前兩次的要難得多,我認(rèn)為,一是我經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)已經(jīng)掌握了一些本領(lǐng),還有就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我的一種信任吧。

      幸運(yùn)的是,在我到達(dá)電視臺(tái)的第一天,電視臺(tái)正在舉辦《主持人選拔賽》的直播節(jié)目,而我所在的部門也是負(fù)責(zé)這次直播的部門,所以一到電視臺(tái)就開始了我的工作,因?yàn)槭侵辈,而我自己自身?jīng)驗(yàn)不足,在這次的晚會(huì)過程中也幫不上太多或者說主要任務(wù),所以在這次的晚會(huì)上,我只是幫著打打下手,剩余的時(shí)間則是跟著導(dǎo)播老師學(xué)習(xí),進(jìn)入導(dǎo)播室,首先看到的是很多的屏幕,這些也都是下方攝像機(jī)所傳回來的畫面,聽著導(dǎo)播老師有條不紊的指揮著,我深深的意識(shí)到自己的不足,所以還要鍛煉很久,當(dāng)然在這次的學(xué)習(xí)過程中我也學(xué)到了很多東西。比如在這次晚會(huì)中就學(xué)習(xí)到了一些切換的技巧。

      由于只參加了一場晚會(huì)的置辦,所以我并沒有太多的心得,而我也認(rèn)為從這次晚會(huì)之后才開始了我的暑期實(shí)踐之旅。上班第二天我的領(lǐng)導(dǎo)就和我說“你是學(xué)編導(dǎo)的,就是要什么都會(huì),做一個(gè)全能的人”這句話,我在別的地方也聽到過,但這次聽到這句話卻給了我很深的印象,因?yàn)榻酉聛硭驼f要讓我自己完成一檔美食類節(jié)目《愛上廚房》,這一檔節(jié)目時(shí)長大概為十五到二十分鐘左右,類型是以教觀眾做菜為主的節(jié)目,剛剛聽到這個(gè)消息的第一反應(yīng)就是在想我能否完成這檔節(jié)目,第二反應(yīng)就是想到了剛才他說的話,做一個(gè)全能的人,就下定決心去試一試,自己完成的意思就是要讓我從和嘉賓溝通,到寫稿件,到拍攝,再到后期編輯,全部由我一個(gè)人來完成,當(dāng)然在拍攝的過程中還有一位老師協(xié)助我,第一次做這個(gè)的時(shí)候,可以說有一大部分是那位老師幫助了我,而在做這檔節(jié)目的過程中,也接到了幾個(gè)拍攝的任務(wù),我就不一一詳細(xì)報(bào)告了。

      在和嘉賓溝通完后,我就開始撰寫稿件,需要寫的內(nèi)容就是首先要根據(jù)嘉賓煩人情況和做這道菜的原因,控制節(jié)目的走向,其次就是要寫主持人的開場詞、嘉賓的自我介紹、以及畫外音的稿件,在寫完這些后大概的節(jié)目流程已經(jīng)出來了,整理過后就和嘉賓約時(shí)間去我們的場地進(jìn)行拍攝,我和那位老師一起完成,機(jī)位由三個(gè),一個(gè)要拍大景,這個(gè)機(jī)位是固定的,所以在開機(jī)后不需要碰他,二號(hào)機(jī)位是要拍特寫的是那位老師操作,這兩個(gè)機(jī)位都是用的電視臺(tái)的攝像機(jī),而我則是要拍一些稍微運(yùn)動(dòng)的鏡頭,拿的是一臺(tái)osmo手持云臺(tái)相機(jī)。

      再拍攝完成之后,回到電視臺(tái)就開始拷貝素材,接下來就是進(jìn)行剪輯,因?yàn)槲易陨砗芟矚g剪輯,在學(xué)校對(duì)這方面也是很用心,所以覺得這次的剪輯應(yīng)該不會(huì)很難,但實(shí)際操作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),并沒有我想的那么簡單,首先是素材的選取,我們拍了很多,但是片子的時(shí)長卻有限制,也就是說我得選取一些精華鏡頭進(jìn)行剪輯,這是一個(gè)難的地方,因?yàn)橐紤]鏡頭的組接,還要考慮把這期節(jié)目交代清楚,所以這是一個(gè)難點(diǎn),其次就是一些其他鏡頭的穿插,因?yàn)檎麄(gè)節(jié)目是要交代清楚如何做這道菜,所以要配一些畫外音、特效字幕、畫面進(jìn)行講解,之所以書有難度是因?yàn)閷?shí)際剪輯的過程中和我想的并不是很一樣,按我想的方法剪出來,顯得很別扭。第三個(gè)就是時(shí)間的控制,在剪輯好之后我發(fā)現(xiàn)總時(shí)長已經(jīng)超出了時(shí)間上限,也就是說明我要?jiǎng)h減鏡頭還要保證能交代清楚,所以在這里也是廢了很多的時(shí)間,好在最后這些問題都在那位老師的幫助下一一化解。

      這只是一期節(jié)目,在兩個(gè)月的實(shí)踐過程中還要至少做出四期這樣的節(jié)目,我覺得有了第一次的經(jīng)驗(yàn),剩下的幾期也就沒有這么多的問題了。

      在電視臺(tái)的每一天過得都很充實(shí),因?yàn)槊恳惶於加胁煌娜蝿?wù)需要完成,很累也很充實(shí),完成《愛上廚房》后就有接到一個(gè)新的剪輯任務(wù),電視臺(tái)新創(chuàng)建了一檔綜藝搞笑節(jié)目,由于有七期需要編輯,人手不夠所以我也被分配了一期,這也是我第一次編輯一期長達(dá)45min的片子,耗時(shí)一周,包括總體編輯,節(jié)目包裝等,都需要我一個(gè)人來完成,一個(gè)四十五分鐘的片子,對(duì)于我來說,無疑使一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),因?yàn)樵趯W(xué)校我所剪的片子都是幾分鐘到十幾分鐘的,這么長的片子也是第一次接觸,而且也是有時(shí)間限制的,不能超過45分鐘太多,所以這項(xiàng)任務(wù)很艱巨,整整五天都是一坐一整天的在剪輯室進(jìn)行剪輯,五天的剪輯中有三天是在組接鏡頭,剩下的兩天是在完成另外一項(xiàng)任務(wù)就是加特效字幕,雖然給了我們一些模板,,但是還是有很多需要修改的,這里就用到了我從未接觸的AE,經(jīng)過短暫的培訓(xùn),學(xué)會(huì)了一些簡單的操作方法,然后就是看片子加特效字幕,需要一個(gè)一個(gè)的改、生成、添加再調(diào)整他在畫面中的大小,五天過后領(lǐng)導(dǎo)來審核片子,也給我提出了一些問題,有剪輯上的錯(cuò)誤,還有一些問題是我不該犯的,就是聲音的大小,有一段嘉賓和主持人的聲音大小不一樣,因?yàn)閼形覜]有調(diào)整,所以被指出來了,我想在今后的工作中一定要避免這些問題的出現(xiàn),畢竟我覺得這是一個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤,是不應(yīng)該犯得。最后兩天是最后的調(diào)整階段,調(diào)整特效字幕,音樂,字幕等一些善后工作。

      當(dāng)片子開始生成的時(shí)候,可以說我長長的出了一口氣,整整一周其他的沒做,全部精力都放在了這個(gè)片子身上,但成果確實(shí)好的,小問題會(huì)有,但是大方向上的問題卻沒有出現(xiàn)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的一定的認(rèn)可吧

      現(xiàn)在我的實(shí)踐還在繼續(xù),還要跟著電視臺(tái)各位老師去學(xué)習(xí),去增長經(jīng)驗(yàn),身為傳媒人,我會(huì)深深的記著一句話;“身為編導(dǎo),一定要什么都會(huì)做,做一個(gè)全能的人。”再今后的 實(shí)踐中也會(huì)全面提升各項(xiàng)能力,增長各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)全能什么都會(huì)的傳媒人,但我自己還是更喜歡攝像和后期的工作,所以在這兩項(xiàng)上的精力會(huì)放的多一點(diǎn)。

      因?yàn)檫沒有實(shí)踐結(jié)束,所以也只能把我這次已經(jīng)完成的工作做一個(gè)報(bào)告出來。希望我在今后的一個(gè)月實(shí)踐中可以獲得更大的收獲。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

      因?yàn)楝F(xiàn)在我是一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過朋友的介紹找到了一份在暑期到中學(xué)幫學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語的工作。得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),通過面試,我順利得到了學(xué)校的認(rèn)可,于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。

      教學(xué)的過程主要分為以下幾個(gè)階段:

      第一是預(yù)備階段。

      先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課,F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,。做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。在經(jīng)過了前兩天聽課后,第三天我正式走上講臺(tái),第一次感覺自己所學(xué)的知識(shí)派上用場。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書,無私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過“備課(寫教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線?雌饋砗唵危善渲忻總(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

      這些都是初三的學(xué)生,面臨著中考的嚴(yán)峻形勢。為了孩子的學(xué)習(xí)問題,學(xué)校和家長都廢盡了心力.因此,每當(dāng)站在講臺(tái)上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會(huì)神地望著時(shí),作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了,也意識(shí)到自己的責(zé)任是多么的大,我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長和學(xué)校保證,會(huì)重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。

      一個(gè)老師告訴我:備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對(duì)英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué)也無法學(xué)下去。而我教的學(xué)生在英語寫作方面存在著一定的問題,所以學(xué)校和家長都提出要著重補(bǔ)一下英語作文方面,所以我在這方面做了很多準(zhǔn)備。正式上課的第一天,我讓學(xué)生拿出了以前做過的卷子,在很多人的卷子上字跡很潦草,由字知人,我想他們在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒有標(biāo)出來我跟他們講了卷面整齊的重要性,并幫他們糾正了錯(cuò)誤。通過分析他們的語文卷子,我發(fā)現(xiàn)他們在回答問題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺。但是他們的思路很清晰,對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問題。但是可以看出他們是有獨(dú)特想法的孩子,如果他們認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他們會(huì)有很不錯(cuò)的成績。我把我的想法和思路都告訴他們,他們頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他們上類似的課程,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬分。

      關(guān)于作文的輔導(dǎo),我雖然水平有限,但對(duì)于初中生的英語作文的應(yīng)試我還是了解一些的,因?yàn)槲乙苍且粋(gè)初中生。我自己平時(shí)也寫一些東西,我把我的文章給他們看,告訴他們我

      的思路的想法,以及下筆的線索,有時(shí)也針對(duì)一些例文進(jìn)行講解,告訴他們在拿到一個(gè)題目時(shí)要有怎么樣的切入點(diǎn),要樹立怎樣的觀念。對(duì)于作文開頭結(jié)尾等方面,我都在每次的課程中結(jié)合實(shí)例講給了他們,并貫穿了一些我在大學(xué)中學(xué)到的知識(shí),有時(shí)我也會(huì)即興出個(gè)小題目問他們要怎樣去寫,他們也往往能很好的告訴我他們的想法,有時(shí)讓我都感到很吃驚,我也很高興看到他們打開了思路,活躍了思維。

      每天只有兩個(gè)小時(shí)課程,中間有一段休息時(shí)間,在這段時(shí)間,他們會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他們寫的一些東西。對(duì)于他們說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他們一起分析這些流行的文化的現(xiàn)象,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他們的見解很獨(dú)特,在我的引導(dǎo)下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴他們,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。所以在經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練之后他們也學(xué)到了一些寫作的基本技巧,寫作水平有了一定的提高。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

      一名教師的職責(zé)是是把知識(shí)、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識(shí)而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個(gè)好的思想,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和理想,暑假實(shí)習(xí)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

      在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在學(xué)生時(shí)代,這二十年來我一直都在扮演學(xué)生的角色,我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。學(xué)生時(shí)代的我所有的思想、看法和觀點(diǎn)都是從一名學(xué)生的角度來考慮的,而老師的經(jīng)驗(yàn)畢竟學(xué)生豐富。因此,老師對(duì)于我來說是多么的高不可攀。

      在XX年平凡的一天,在校園的布告欄里看到“天澤培訓(xùn)”正在招收教師的廣告,招收對(duì)象主要是當(dāng)代的大學(xué)生,于是毅然決定報(bào)名了,通過嚴(yán)格的面試和培訓(xùn),是我的學(xué)生生涯第一次與老師有了密切的交集,也就是在七月五號(hào)這天我成為了天澤教育里的一名教師,自此,這 四十天里我將以一名教師的身份在西平縣蘆廟鄉(xiāng)陽關(guān)幼兒園度過。

      七月二十五號(hào)這天中午抵達(dá)蘆廟,懷著無比激動(dòng)的心情下了車,綠樹成蔭的院子,帶著空調(diào)的教室,一切都比想象中的好多了,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假實(shí)習(xí)老師社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。稍作休息后我們便開始了教師生涯的第一站——下鄉(xiāng)招生。伴隨著炎炎烈日,我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個(gè)方向出發(fā)了,走在鄉(xiāng)間的小路上,兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥,強(qiáng)烈的陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點(diǎn)點(diǎn),白楊樹后一望無際的莊稼地,聽著各種鳥兒的鳴叫聲,偶爾看到一群羊悠閑著嚼著路邊的野草,淳樸的放羊人則在路邊閑聊著,遠(yuǎn)處的村莊在大樹的包圍下,一切顯得都那么安詳,進(jìn)入村莊,我們紅色的工裝顯得那么耀眼,立刻引起了鄉(xiāng)親們的注意。對(duì)于第一次相見,淳樸的.鄉(xiāng)親們便親切的說聲“來了,喝點(diǎn)水吧”,之后才問我們是干什么的,一個(gè)下午轉(zhuǎn)過來,我們都曬成醬油色了,又黑又渴的,沒有經(jīng)驗(yàn)的我們第一天一個(gè)學(xué)生也沒有找到,失望帶著疲憊回到了學(xué)校。針對(duì)我們第一次遇到的問題比較多,我們開了近乎三個(gè)小時(shí)的會(huì)來解決問題,第二天便是正式的開始,早晨五點(diǎn)起床晨跑,五公里對(duì)于我們這些平時(shí)缺少鍛煉的人來說實(shí)在是吃不消,招生期間,每天五公里,慢慢的,五公里對(duì)于我們來說已是小菜一碟,十天的招生期,十天的晨跑,不僅使我們鍛煉出非常的口才,更使我們有了強(qiáng)健的體格和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為什么說是堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?在招生期間,我們都必須頂著炎炎烈日,騎車到十幾公里外的小村莊進(jìn)行宣傳,路途遙遠(yuǎn)中午不能回去,小村莊里別說小飯店,就連小賣部也很難找到,我們帶著饅頭和五毛錢一袋的小辣條外加一瓶水就這樣對(duì)付著。中午最熱的時(shí)候,找個(gè)樹蔭湊合著歇一會(huì)兒。有的時(shí)候碰上下雨,汗和雨水侵濕工裝,風(fēng)雨無阻的前進(jìn)。一連五、六天的陰雨,加上寢室的陰冷潮濕,洗的衣服很難干,老師們的身上出了很多濕疹,奇癢無比?墒窃倏嘣倮,每當(dāng)看到孩子們渴望學(xué)習(xí)的眼神時(shí),忽覺得著一切都值了。

      招生期間,我們一個(gè)個(gè)又黑又瘦的,報(bào)名的學(xué)生卻寥寥無幾,我們的自信心遭到了空前絕后的打擊。轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)的第一天到了,讓我們意外的是,開學(xué)第一天居然這么忙,這么多的家長帶著孩子來報(bào)名,開學(xué)第一天也出乎意外的教室都爆滿了。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

      實(shí)習(xí)工地: 新鄉(xiāng)市隆基心連心花園小區(qū)五標(biāo)段8、11樓項(xiàng)目

      實(shí)習(xí)時(shí)間:XXXX年7月23日-XX年8月27日

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:

      實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容:

      XX年7月23日,我的一個(gè)師兄介紹我來到新鄉(xiāng)市南環(huán)附近的一個(gè)建筑工地上,從此開始了我的大一暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),這也是一次實(shí)踐結(jié)合理論的專業(yè)實(shí)習(xí)。

      我所在工地是新鄉(xiāng)市隆基心連心花園五標(biāo)段8、11#樓項(xiàng)目,施工單位是xx建設(shè)有限公司。我實(shí)踐所在科室是(第一)項(xiàng)目部。

      剛到工地,初來乍到,什么都不懂,跟著工長,技術(shù)員在施工現(xiàn)場瞎轉(zhuǎn)悠,爬高上低,東看看西瞧瞧,一天下來,我發(fā)現(xiàn)我腦子里一片混亂,看到成堆的大砂.石子.水泥,卻不知m/0.c20的配合比,看到鋼筋工把各種型號(hào)的鋼筋彎成各種樣式的模型卻不知道做何用途;看到木工在墻體上打出一條墨線卻不知道為什么要那樣做……太多的疑問使我對(duì)施工現(xiàn)場有太多的向往,同時(shí),我發(fā)現(xiàn)腦子的書本里的東西在這里一點(diǎn)也用不上,必須重視實(shí)踐!

      第二天,來到施工現(xiàn)場,站在11#樓3米深的基坑里,我主動(dòng)向技術(shù)員請教,基礎(chǔ)層是怎樣構(gòu)成的,他給我講的第一遍,我象聽天書似的,我再問他第二遍,這次他結(jié)合圖紙現(xiàn)場,并繪出草圖,讓我徹底明白了,在基坑里我發(fā)現(xiàn)工人們鋪的鋼筋有好幾種型號(hào),而且長短不一,我又請教技術(shù)員,他鋪開圖紙,翻到結(jié)構(gòu)施工圖01那張,告訴我筏板層鋼筋網(wǎng)片底層分布筋和加強(qiáng)共有9種,&12220的¥14220.的@16@220……還指出各種鋼筋在圖紙上如何查找,在現(xiàn)場如何操作.從11#樓施工現(xiàn)場,這里已經(jīng)進(jìn)行到地下室的墻體砌筑,站在墻體上看看工人們吊線的吊線,砌墻的砌墻,測量的測量,這更增強(qiáng)了我的好奇心,一會(huì)兒,問哪個(gè)老師傅錨拉筋怎樣放,什么時(shí)候放,總之只要看到看不懂的地方我就問,直到弄懂,回到辦公室再做好記錄,就這樣慢慢的,我學(xué)會(huì)了看圖紙并且熟練了施工程序。

      學(xué)會(huì)了看圖紙,我就天天抱著圖紙跑在11#樓里,對(duì)照圖紙檢驗(yàn)基礎(chǔ)筏板層鋼筋擺放是否合理,檢測構(gòu)造柱位置,數(shù)量是否正確,有時(shí)還得拉拉大尺量量,在8#樓里對(duì)照圖紙,看某段加筋墻的鋼筋是否放了,量一量門窗洞口留的是否正確.在這段期間,通過不斷地詢問,不斷地思考,以及反復(fù)地親手考察和實(shí)踐,我知道了結(jié)構(gòu)施工圖中鋼筋鉤向上或向左的是鋼筋網(wǎng)片上部分布筋。這個(gè)小知識(shí),視圖老師講了一節(jié)課都沒聽懂,而在工地上經(jīng)過技術(shù)員一指點(diǎn)一說就立刻明白了,而且還知道了工人怎樣計(jì)算出窗臺(tái)梁板的位置,馬凳筋怎樣放,構(gòu)造柱的搭接長度該留多少等等很多書本上學(xué)不到的東西我都做了相應(yīng)的記錄。

      一個(gè)多星期下來我基本上熟悉了兩棟樓的施工程序,憑借著自己有一定的專業(yè)理論,并且能看懂圖紙,會(huì)查各種圖集,從此參與各種項(xiàng)目部的技術(shù)交底,并接手每天的施工日記。

      但是,由于經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)踐少,曾出現(xiàn)一次錯(cuò)誤,7月30號(hào)木工開始支設(shè)8#樓地下室的構(gòu)造柱的摸板,當(dāng)天晚上叫化筑之前要自檢,我和技術(shù)員在墻體上走了一圈,沒發(fā)現(xiàn)什么問題,而第二天拆模時(shí)工長發(fā)現(xiàn)240*370的gzla本澆筑成了370*370的了,180*240的ge3也被澆筑成了240*370的了,共計(jì)8根gela和8根gz了,一計(jì)算浪費(fèi)了2.24 工長找來瓦工長問個(gè)究竟,瓦工長馬上拿出建施圖紙查閱結(jié)果,但是并沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,建施圖上標(biāo)的就是370*370的gzla和240*370的gz了, 工長一看,也楞了,再對(duì)照一遍建施圖紙和結(jié)施圖紙,確實(shí)是兩種標(biāo)注,到底哪種對(duì)呢?一屋人沒個(gè)結(jié)果,正當(dāng)要將次問題向甲方設(shè)計(jì)院反映時(shí),資料員指著建施圖紙上的一行小字笑了:“構(gòu)造柱位置的結(jié)施為準(zhǔn)”!答案原來在這里。但是錯(cuò)誤已經(jīng)筑成了,下面就是如何糾正了,討論決定,瓦工長施工按圖紙施工,浪費(fèi)的材料由他個(gè)人承擔(dān),同時(shí),項(xiàng)目部又發(fā)出通知各班必須保護(hù)好自己的圖紙,此次失誤就是由于那行小字被抹模糊而導(dǎo)致了錯(cuò)誤發(fā)生,從這件事中我認(rèn)識(shí)到施工來不得一點(diǎn)馬虎,看圖紙必須認(rèn)真,不能漏掉一個(gè)符號(hào)和數(shù)字。后來我把這件事詳細(xì)記錄在了自己的日記中,以警醒以后的學(xué)習(xí)和工作。

      在工地上呆了兩周之后,我發(fā)現(xiàn)自己的記錄本上密密麻麻地記錄了許多曾經(jīng)自己不懂的小知識(shí),有一大部分還畫出了詳圖。比如簡單的有挑梁做法的結(jié)構(gòu)詳圖,現(xiàn)澆樓梯的結(jié)構(gòu)詳圖,以及幾種較復(fù)雜的暗梁剖面圖,更復(fù)雜的有我繪出了木工支設(shè)現(xiàn)澆樓梯的模板圖,實(shí)物詳圖從繪圖中我能更進(jìn)一步理解各種構(gòu)件和實(shí)物的由來,對(duì)施工程序有更深的了解和認(rèn)識(shí)。

      8月8號(hào),8#樓的地下室以及一層主體工程結(jié)束,下午4點(diǎn),城市規(guī)劃局勘探所.設(shè)計(jì)院.甲方以及建理公司一行二十多人來工地驗(yàn)收基礎(chǔ)主體工程,主要包括軸線的驗(yàn)收和標(biāo)高的驗(yàn)收以及安裝問題。這件事讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)工程都會(huì)引起各方面的重視,作為施工方必須做到質(zhì)量到位,安全第一!

      后來,我感覺自己整天東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看的,學(xué)到的東西太少了,于是我就加入了工人行列,先跟著鋼筋工師傅拿著綁鉤綁扎鋼筋籠,然后又學(xué)習(xí)了鋼筋配料。這一課是我們開學(xué)才學(xué)的,我提前跟老師傅們學(xué)了動(dòng)手操作,我相信到了學(xué)校我會(huì)學(xué)更認(rèn)真!之后,我又把全部精力花在了砌墻上,只要項(xiàng)目部沒事我都要爬上架子跟瓦工師傅學(xué)砌墻,從鏟砂糨.攤砂漿.放磚學(xué)起,砌好一塊就讓老師傅檢查一下,砌的好了繼續(xù)砌,砌壞了拆了,讓師傅指點(diǎn)重新砌。就這樣一堵墻我從一層只會(huì)砌上兩塊慢慢會(huì)砌上四塊,七塊,十塊…… 三天下來我知道了砌墻要橫平豎直,灰縫要薄厚一致,砌出的墻要有“活氣”(工藝美)而且我還學(xué)會(huì)如何使用復(fù)數(shù)桿和靠尺,同時(shí)也記住了幾句經(jīng)驗(yàn)話:砌墻時(shí)要上縛線,下對(duì)口,上攆先,下攆墻“。意思就是說:砌墻時(shí)順時(shí)針扒磚,要對(duì)中跑磚,跑磚對(duì)中扒磚,正砌的那皮磚不能高于或者低于黃線,坐砂漿不能太厚,跟下皮墻要平行:每次從架子下來,看著自己砌的墻,身上弄的再臟身體抬累,心里也是美滋滋的有種成就感!

      總之,會(huì)看圖紙,學(xué)會(huì)了鋼筋下料,能砌一段墻,是我在工地上最大的收獲!

      8月13號(hào),公司資料員來工地取試塊回去檢驗(yàn)砂漿的強(qiáng)度是否合格,于是打試塊的工作由我和技術(shù)員共同完成,由于在學(xué)校曾經(jīng)做過水泥試塊的實(shí)驗(yàn),所以我對(duì)這項(xiàng)工作還算熟悉,只是環(huán)境從實(shí)驗(yàn)室換到了工地。我們從和灰機(jī)中取出樣品。將m10的砂漿均勻倒入70.7*70.7*70.7mm,的試摸中,振實(shí).抹平.將c20的 均勻倒入10*10*10cm的試摸中,反復(fù)搗搗振實(shí)再抹嚴(yán),室溫條件下養(yǎng)護(hù)后拆摸再放入水中養(yǎng)護(hù)28天!這就是工地上打試塊程序,原來跟在學(xué)校里學(xué)的差不多。

      8月26號(hào),工地上8樓開始砌筑二層墻體,11#樓也完成惡劣一層全部工程(包括gz.lt.ql.頂技的澆筑)剩余的施工跟前邊的幾乎一樣,于是,我結(jié)束了自己的大一暑假專業(yè)實(shí)習(xí)。

      回想起來,在這一個(gè)月里我在工地上學(xué)到很多在課本上學(xué)不來的知識(shí),同時(shí)也溫習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的專業(yè)知識(shí),我的專業(yè)水平有了一定提高,更重要的是我發(fā)覺自己的理論水平還不夠,實(shí)踐能力也不足,讓我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),我更加熱愛我的專業(yè)了,并對(duì)我所學(xué)的專業(yè)充滿向往!

      開學(xué)后,我一定會(huì)牢記這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論之果。并重視實(shí)踐操作!從而提高自身專業(yè)素質(zhì),及早成為社會(huì)發(fā)展一份力量!

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

      隨著啟程回家的火車一聲長鳴,為期22天的暑假實(shí)習(xí)生活暫時(shí)告一段落。從一開始的手足無措到后來能夠比較嫻熟的處理老師交給我的工作。在這里感謝所以帶我的老師對(duì)我的耐心和細(xì)心的教導(dǎo),感謝每一位老師讓我這個(gè)職場新手能夠步履蹣跚的步上正規(guī)。

      從一開始接到中國銀行的電話就一直激動(dòng)不已,非常感謝能夠有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。帶著緊張不安的心進(jìn)入個(gè)人金融部的辦公室。首先找到了負(fù)責(zé)老師,熟悉一下辦公室的環(huán)境以后。我被分到了房貸組也有了我的帶領(lǐng)老師。剛開始著手做事情的時(shí)候最怕的就是把老師交給的任務(wù)做錯(cuò),因?yàn)槲抑涝阢y行工作是要求非常認(rèn)真仔細(xì)的。在實(shí)習(xí)的第二天,我終于接觸到工作最基礎(chǔ)的部分。整理資料,也許這個(gè)看起來是一件很簡單的事情。而在整理資料的過程中需要細(xì)心才能做好。檢查客戶資料是否齊全、把客戶少填的部分補(bǔ)充完整、按照先后順序整理好才能更順暢的開展后面的工作。房貸組平時(shí)的工作是很繁忙的,而我能做的就是盡量把老師交給我的工作做好,減輕一些負(fù)擔(dān)。接下來學(xué)到的是在與客戶就房貸具體事項(xiàng)談妥后出具的合同的補(bǔ)充,根據(jù)客戶提供的個(gè)人資料把合同補(bǔ)充完整。在課堂上我們也學(xué)過合同的重要性,合同中是不能有涂改否則作廢。而在補(bǔ)充合同中我也終于能將自己的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。合同中有許多金額的大小寫。金額大寫一定要規(guī)范,如果金額出錯(cuò)將會(huì)給后來的貸款發(fā)放帶來麻煩。所有的工作都需要循序漸進(jìn),了解一些基本工作后。接下來便學(xué)習(xí)了給合同蓋章,不得不說的是蓋章是個(gè)“力氣活”。逐漸對(duì)工作能夠熟悉掌握的時(shí)候,老師交給我一些有“技術(shù)含量”的工作。比如在確定貸款之前的貸款人產(chǎn)權(quán)調(diào)查所需要出具的調(diào)查、對(duì)貸款人房產(chǎn)權(quán)力的確查簡稱“確權(quán)”、以及后來的房貸所需要查找的一些瑣碎的信息。

      在實(shí)習(xí)中辦公室的老師讓我懂得了什么是責(zé)任,他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。也讓我懂得了在實(shí)習(xí)中需要謙虛向老師學(xué)習(xí),更重要的是對(duì)自己不懂的部分要跟前輩討教確認(rèn)。不能自以為是。除此以外還要積極主動(dòng)的自我學(xué)習(xí),只有自己積極主動(dòng)才能學(xué)到更多的知識(shí)。而在之后的實(shí)習(xí)中我也希望能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于房貸很系統(tǒng)的知識(shí)能把我所學(xué)的零散的東西串聯(lián)起來。能夠在以后的社會(huì)實(shí)踐中在面對(duì)工作時(shí)能夠做到得心應(yīng)手。同時(shí)自己需要充滿自信做好每一件事。再次感謝所以帶我的老師對(duì)我的耐心教導(dǎo),以及在我工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候的寬容和諒解。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

      XX年的這個(gè)暑假注定自己不平凡。在這個(gè)酷熱的夏季,當(dāng)別人都回家避暑的時(shí)候,我在努力地奮斗著;當(dāng)別人都出去逍遙的時(shí)候,我在勤奮地學(xué)習(xí)著;當(dāng)別人都無所事事的時(shí)候,我在快樂地忙綠著……

      正是這個(gè)暑假,它給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),給我掛職的機(jī)會(huì),給了我獲取新知識(shí)的機(jī)會(huì)。我暑期掛職的地方是在浦東團(tuán)委的宣志部。這個(gè)部門是主要是管理公益項(xiàng)目的,是以微信“淘公益”平臺(tái)為基礎(chǔ),開展宣傳,支教等等一系列的活動(dòng)。

      毋庸置疑,在一個(gè)新的環(huán)境里,總會(huì)可以學(xué)到很多的,只要你留心的話。每一天的實(shí)習(xí),都有種未來自己在上班一樣的感覺。感覺競爭的激烈,在這里,知識(shí)淵博的人總是受人尊敬的。當(dāng)然,不管自己怎樣,首先在對(duì)人方面一定要是禮貌,大方;在做事情上面,要果斷,自信,勇敢。

      在這里,雖然每一天的工作都很平凡,但我每一天都可以學(xué)到新的技能,不論是為人處世的方法,還是處理事情的能力。我覺得掛職是值得每個(gè)人去經(jīng)歷的!它教給我們的不僅僅只是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),不僅僅只是學(xué)習(xí)技巧,還有帶給我們更多的是快樂與自信!

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

      今年暑假期間,重慶40個(gè)區(qū)縣及北部新區(qū)3113家機(jī)關(guān)、企業(yè),將為大學(xué)生提供2.2萬余個(gè)帶薪實(shí)習(xí)崗位。21日,西南大學(xué)和重慶師范大學(xué)虎溪校區(qū)校園內(nèi),近20xx學(xué)子涌入報(bào)名點(diǎn)報(bào)名、確認(rèn),提前為假期做好規(guī)劃。

      小伙子自愿下區(qū)縣,想了解更多民情

      周雷林是西南大學(xué)英語師范專業(yè)大二學(xué)生,手捧帶薪實(shí)習(xí)活動(dòng)安全承諾書,他一筆一劃簽上姓名。

      “我從小喜愛旅游,這次實(shí)習(xí),希望能體驗(yàn)下英文導(dǎo)游工作!敝芾琢终f,4月期間,自己曾和同學(xué)前往金刀峽,發(fā)現(xiàn)景區(qū)內(nèi)有不少外國游客!拔疫x擇的實(shí)習(xí)單位是重慶金刀峽旅游開發(fā)有限公司,希望能利用英語專長,幫助外國游客進(jìn)一步了解重慶山水!

      和部分同學(xué)想留在主城不同,政治與公共管理學(xué)院的大二免費(fèi)師范生歐明星主動(dòng)提出前往區(qū)縣!皩(shí)習(xí)單位是黔江區(qū)馮家街道桂花居委會(huì)二組。”小伙子笑了笑,“這是第一次前往黔江,之前只在地圖上見過!

      對(duì)于歐明星而言,深入農(nóng)村基層能了解到更多民情,增加人生閱歷。“我出生農(nóng)村,親身體驗(yàn)到城市與農(nóng)村生活的差距。這次去黔江,我會(huì)重點(diǎn)關(guān)注當(dāng)?shù)睾⒆拥慕逃龁栴}和農(nóng)村自治情況!睔W明星說。

      該校學(xué)生處副處長周翱介紹,7月8日前,全校1000名學(xué)子將正式到崗,開始至少20天的實(shí)習(xí)體驗(yàn),單位涵蓋20個(gè)市直機(jī)關(guān)、37家國有企業(yè)、9家民營企業(yè)及133個(gè)區(qū)縣機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位!皩W(xué)生實(shí)習(xí)完畢后,學(xué)校將組織對(duì)其考核?己顺煽儗⒄1到2個(gè)學(xué)分,并直接與其畢業(yè)成績掛鉤!

      實(shí)習(xí)歸來,準(zhǔn)研究生明確專業(yè)報(bào)考方向

      重慶師范大學(xué)虎溪校區(qū)弘德樓中庭,一眾學(xué)子正圍著展板、咨詢臺(tái),忙著就帶薪實(shí)習(xí)崗位提交正式報(bào)名。

      談到實(shí)習(xí)崗位,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的大一學(xué)生吳楨萍淡淡一笑:“我沒有過多要求,只要認(rèn)真對(duì)待,任何崗位都能鍛煉能力,為今后求職、工作積累經(jīng)驗(yàn)。”吳楨萍說,相比于自己尋找兼職,帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目的可靠性、安全性更有保障,父母對(duì)此很支持。

      回憶起實(shí)習(xí)時(shí)光,本科畢業(yè)生唐姣華感慨頗多。她說,去年寒假,自己在市發(fā)改委參與民生工程調(diào)研工作。在此過程中,她發(fā)現(xiàn)目前政策制定、推廣工作上仍存在部分問題。“有了這段經(jīng)歷后,我在考研時(shí)更加明確了專業(yè)方向。研究生期間,我將就讀社會(huì)工作專業(yè),就相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行深入研究!

      該校學(xué)生處處長黨亞蓮表示,目前,全校已獲1703個(gè)實(shí)習(xí)崗位,涉及14個(gè)市直機(jī)關(guān)、21家國有企業(yè)、2家民營企業(yè)及249個(gè)區(qū)縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位。在安排崗位時(shí),學(xué)校將盡可能安排區(qū)縣學(xué)生回到生源地、外省籍學(xué)生留在主城,并為其在沙坪壩校區(qū)提供住宿寢室。

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