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  • 暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2021-02-15 12:31:58 暑假實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活中,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告范文九篇

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

      千辛萬(wàn)苦進(jìn)報(bào)社

      放學(xué)第三天,為了不再幫姐姐“奶孩子”,開(kāi)著粉色的電瓶車(chē)出門(mén)找工作。到了市區(qū)隨眼一瞟,有個(gè)臺(tái)州市報(bào)業(yè)集團(tuán)。奇怪的是正值周五,大門(mén)卻緊閉(最顯眼的南門(mén)),好找一番才東邊還有個(gè)門(mén)。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),因?yàn)闁|門(mén),對(duì)門(mén)是稅務(wù)所,背后是一座山。上頭覺(jué)得有“招財(cái)進(jìn)寶,后有靠山”的意思,于是將大門(mén)搬到了東邊。干媒體的果然不一樣,講究真不少。

      找到了門(mén),還沒(méi)進(jìn)去就被保安給攔住。說(shuō)明來(lái)意后保安就直接告訴我,我們這不招實(shí)習(xí)生,來(lái)的都是熟人介紹的。還有這操作?差點(diǎn)直接打道回府。好說(shuō)歹說(shuō),保安大叔開(kāi)始給領(lǐng)導(dǎo)打電話(huà),免提音才次給我暴擊。

      既然來(lái)了,進(jìn)都進(jìn)不去,那多沒(méi)面子。給了身份證,進(jìn)電梯也不知道去哪樓,隨手按了4樓,直接進(jìn)了410。不要問(wèn)我為什么,因?yàn)檎麑泳瓦@一個(gè)門(mén)開(kāi)著。

      一個(gè)大約30多,穿著白襯衫花裙子的女人,坐在辦公室桌子前玩手機(jī)?次疫M(jìn)來(lái),對(duì)我一笑,有戲。說(shuō)明來(lái)歷后,問(wèn)了點(diǎn)基本情況,一切看起來(lái)很順利。但接下來(lái)的話(huà),直接將我打入冷宮,“有介紹信嗎”。突然想起來(lái)學(xué)校好像有發(fā)介紹信嗎,哎關(guān)系社會(huì)。

      回家,拿介紹信,給她。嫌介紹信太短,(所以希望以后學(xué)校介紹信做的,看起來(lái)高大尚點(diǎn))之后問(wèn)我需要實(shí)習(xí)多久,太短不收。。。腦子一抽筋,2個(gè)月,哎暑假又交代了。最后簡(jiǎn)單的給她看了點(diǎn)作品,告訴我需要和領(lǐng)導(dǎo)討論下,周一等消息。。。

      周一0點(diǎn)手機(jī)受到信息,xx早上8點(diǎn)半,請(qǐng)來(lái)晚報(bào)報(bào)道。還真準(zhǔn)時(shí),說(shuō)周一就周一,于是我就進(jìn)臺(tái)州晚報(bào)了。

      跟對(duì)老師很重要

      做了報(bào)道應(yīng)該做的事情后,高波老師(指導(dǎo)老師)領(lǐng)著我去開(kāi)晚報(bào)編前會(huì)。編前會(huì)顧名思義,采編前的會(huì)議,記者上報(bào)今天采編的選題。會(huì)后高老師領(lǐng)著我去另一個(gè)記者處,讓他帶我一天。

      “我不帶實(shí)習(xí)生,給他看看報(bào)紙得了”這是那記者和高老師說(shuō)的第一句話(huà)。結(jié)束談話(huà),找了張報(bào)紙,拋下一句話(huà),下午2點(diǎn)到臺(tái)州市服務(wù)中心。我當(dāng)然不會(huì)傻得去看報(bào)紙,在高老師那邊詢(xún)問(wèn)到,可以幫他找下題材。就是這個(gè)做法幫助我擺脫了今后看報(bào)紙的日常。

      下午2點(diǎn),好找一番,終于到達(dá)地點(diǎn),過(guò)了一會(huì)記者開(kāi)著車(chē)過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的了解,是關(guān)于宣傳政府辦事效率的報(bào)道。采訪過(guò)程百無(wú)聊賴(lài),發(fā)現(xiàn)與學(xué)校實(shí)踐沒(méi)什么區(qū)別,也沒(méi)有和記者交流;丶液髮(xiě)了篇消息,次日交給了高老師,高老師遺憾的告訴我,昨天那記者寫(xiě)的報(bào)道沒(méi)有上報(bào)。

      到單位第一件事情,找題材,找完再看昨天的報(bào)紙。這一看發(fā)現(xiàn)昨天找的題材竟有3篇上報(bào),我知道這可能會(huì)讓我有點(diǎn)不一樣。編前會(huì)上,高老師開(kāi)始報(bào)選題,其中一個(gè),還提到是我找的題材。會(huì)后林副總編留我下來(lái)和我談話(huà),我知道這算初步引起了領(lǐng)導(dǎo)的注意。

      高老師找上我,讓獨(dú)自去采寫(xiě)我給他的題材。是有關(guān)于7月5日是日軍撤離臺(tái)州的日子的報(bào)道,讓我去市政府大樓訪問(wèn)下相關(guān)學(xué)者。當(dāng)時(shí)我就懵逼了才第二天。。。結(jié)果當(dāng)然失敗

      采訪結(jié)束后,我突然發(fā)現(xiàn)給的信息太寬泛,想找附近抗戰(zhàn)老兵了解,老兵又差不多全過(guò)世了。后來(lái)高老師告訴我,他5年前做的第一篇報(bào)道就是關(guān)于抗戰(zhàn)老兵的,當(dāng)時(shí)情況和我差不多,也是獨(dú)自被老師喊去采寫(xiě)的,寫(xiě)了一個(gè)版。那時(shí)候老兵還健在,采了好幾個(gè)老兵,期間困難不斷,他用非常惡心來(lái)形容那次采寫(xiě)。最后他還發(fā)了一份采寫(xiě)那份報(bào)道時(shí)的心得給我,后來(lái)的日子,每天第一件事情就是幫助老師找題材,漸漸的擺脫了看報(bào)紙的日常,不過(guò)報(bào)紙還是要天天看的。

      如果我一開(kāi)始跟的是那個(gè)記者,我相信在我寫(xiě)這篇報(bào)告前,我還在和有些實(shí)習(xí)生一樣,還在看報(bào)紙,遇到一個(gè)好老師很重要。

      單獨(dú)完成一篇報(bào)道

      領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)你后,很多事情就比較好辦了。一周之后,有次陳副總突然來(lái)新聞部說(shuō)熱線部那邊今天缺少版面,讓我去幫幫忙。

      到了熱線部,徐姐給我個(gè)任務(wù),讓我去附近看看有沒(méi)有送涼茶的點(diǎn),采個(gè)報(bào)道回來(lái)。經(jīng)歷過(guò)幾次采訪,我知道實(shí)習(xí)生最怕的就是不自信,很多事情不能拖,當(dāng)即我就寫(xiě)了采訪提綱出發(fā)了。已經(jīng)下午3點(diǎn),轉(zhuǎn)了大半個(gè)椒江市區(qū),只發(fā)現(xiàn)一個(gè)涼茶點(diǎn),而且該涼茶點(diǎn)只有幾個(gè)罐頭孤零零的躺在地上。我知道這次報(bào)道又要黃了,告訴老師后,老師說(shuō)你先回來(lái)吧。

      我心想這次采寫(xiě)如果成功,那大不一樣這是個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)槭穷I(lǐng)導(dǎo)讓我去幫忙的肯定知道稿子是我寫(xiě)的。于是先在附近打聽(tīng),一看涼茶點(diǎn)旁邊有2個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。一問(wèn)才知道,原來(lái)涼茶供應(yīng)時(shí)間早過(guò)了,早上10點(diǎn)就沒(méi)。

      難道真的問(wèn)不出來(lái)了?不!經(jīng)過(guò)交談我發(fā)現(xiàn)這個(gè)涼茶點(diǎn)就是旁邊大悲寺供應(yīng)的,去問(wèn)問(wèn)沒(méi)準(zhǔn)能問(wèn)出點(diǎn)什么。到了大悲寺,一群大爺大媽在掃地,說(shuō)明來(lái)意后,大爺大媽就不吭聲了。哎他們拒絕采訪,他們表示這些都是做好事,沒(méi)必要上報(bào)紙。瀕臨奔潰邊緣,我突然想到,直接找負(fù)責(zé)人啊,旁邊人這么多,還在工作能問(wèn)出來(lái)才怪。好說(shuō)歹說(shuō),終于領(lǐng)著我去了一個(gè)房間,雖然不是負(fù)責(zé)人,但也送過(guò)涼茶。大媽還是不告訴我,但是既然進(jìn)來(lái)了那就有戲,開(kāi)好錄音,開(kāi)始瞎聊。我也不提采訪的事情,就說(shuō)大媽你們這涼茶看起來(lái)挺好喝的,這么快就沒(méi)了。見(jiàn)我夸他們,大媽也慢慢的打開(kāi)了話(huà)匣子,最后比較圓滿(mǎn)的完成了采訪任務(wù)。

      回到單位,陳副總在辦公室,我向他說(shuō)明了情況后。他對(duì)徐姐說(shuō)這樣報(bào)道做出來(lái)可能沒(méi)有什么亮點(diǎn),本來(lái)是想讓你們找找椒黃路三區(qū)的涼茶點(diǎn),現(xiàn)在時(shí)間不到?jīng)霾椟c(diǎn)也沒(méi)有辦,要不找找其他可以寫(xiě)的?聽(tīng)到這話(huà),我覺(jué)得哎難道又要黃了?不管了先寫(xiě)這再說(shuō),稿子一寫(xiě)就是2小時(shí)。拿給徐姐改過(guò)后,把有人拿涼茶去泡腳作為了一個(gè)新聞點(diǎn)交了上去,第二天上報(bào)了。陳副總編前會(huì)上說(shuō)了下這事情,還是比較興奮的。

      有了作品在報(bào)社就比較好混起來(lái),有次坐在前面看報(bào)紙,突然王曉峰老師讓我和他去三門(mén)采訪個(gè)人,寫(xiě)創(chuàng)業(yè)故事。我立馬答應(yīng)了下來(lái),去三門(mén)采訪了制造葛根的人物,回來(lái)后馬上寫(xiě)稿,晚上9點(diǎn)就交給了老師。從這以后每周一報(bào)紙的新經(jīng)濟(jì)版塊都是我寫(xiě)的,20xx多字,已經(jīng)寫(xiě)了3期了,雖然每次都要熬夜,但非常值得。最慘的一次就是早上去玉環(huán)采訪人物,中午去路橋暗訪已經(jīng)3年都沒(méi)有裝好設(shè)施的小區(qū),下午會(huì)椒江觀察路邊行人不文明現(xiàn)象,從哪之后我覺(jué)的在辦公室看看報(bào)紙也挺好。。。

      報(bào)社實(shí)習(xí)感受

      做記者有時(shí)候比生孩子還要痛苦,因?yàn)樯⒆幽苌鰱|西,但做記者有時(shí)候肚子里沒(méi)貨,文章寫(xiě)不出來(lái),壓力是非常大的,特別是作為一個(gè)新記者,當(dāng)然實(shí)習(xí)生是偶爾有壓力的。

      報(bào)社上班看似很自由,早上9點(diǎn)來(lái)11點(diǎn)半,下午2點(diǎn)來(lái)4點(diǎn)走。但是記者從不在單位上班,有時(shí)一采訪就是一天,晚上還要交稿,明天就見(jiàn)報(bào)。就是那個(gè)說(shuō)不帶實(shí)習(xí)生的記者,聽(tīng)說(shuō)他曾經(jīng)是晚報(bào)寫(xiě)稿最積極的,無(wú)論多困難的稿子都會(huì)去完成,有時(shí)候半夜有消息也立馬起來(lái),每月考勤都是排在前幾個(gè),和現(xiàn)在完全兩樣。自從結(jié)婚后,工作壓力變大,在家沒(méi)地方發(fā)泄,人一壓這就天天抱怨,變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。有段時(shí)間我也這樣,跟著師父專(zhuān)訪人物,回來(lái)寫(xiě)稿,20xx多字,晚上就交稿。一回家我姐的孩子咿咿呀呀的叫個(gè)不停,還不時(shí)煩我拿東西,我寫(xiě)稿又特別慢。一寫(xiě)人物專(zhuān)訪,我就要熬夜,最遲一次寫(xiě)到凌晨2點(diǎn),真是爆炸。

      晚報(bào)工作,總體來(lái)說(shuō)比較有趣,老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生還算不錯(cuò)。林副總編竟然還要求各個(gè)領(lǐng)導(dǎo),老師每天下午2點(diǎn)半,講講自己做記者的心得。一老師開(kāi)玩笑的和我說(shuō),你們實(shí)習(xí)生中是不是有領(lǐng)導(dǎo)的私生子什么的,怎么對(duì)你們這次的實(shí)習(xí)生這么好,還講課以前都沒(méi)有。通過(guò)講課我才明白,這些記者很多都是從實(shí)習(xí)生開(kāi)始,都是從打掃衛(wèi)生端茶送水開(kāi)始的,一周講課感悟頗深,這就不一一寫(xiě)出。

      在報(bào)社實(shí)習(xí)的日子,我初步感受到了記者是怎么樣子的。記者是個(gè)上能和領(lǐng)導(dǎo)高層談話(huà),下能和黎民百姓說(shuō)笑的職業(yè)。期間跟著采訪過(guò)俞敏洪,各種創(chuàng)業(yè)人才,暗訪過(guò)街邊百姓。總的說(shuō)記者這個(gè)職業(yè)很辛苦,但很有意義,雖然我真正想去的是特稿部,專(zhuān)門(mén)去暗訪揭發(fā)一些無(wú)良企業(yè)和反映社會(huì)問(wèn)題的部門(mén),如果以后有幸成為記者,我一定要求去這樣的部門(mén)工作。(陳鵬)

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

      XX年6月23日,我們來(lái)到華北油田北戴河療養(yǎng)院,在這里進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)主要是為了讓我們將社會(huì)工作理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,深入了解社會(huì),感受實(shí)際生活,為將來(lái)就業(yè)打下根基。

      華油療養(yǎng)院坐落于風(fēng)光綺麗的北戴河海濱,是一家全新的集客房、餐飲一體的星級(jí)酒店。臨近海邊,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)雅,氣候宜人,是海濱最上檔次的療養(yǎng)院。

      剛到這里的時(shí)候,周?chē)囊磺袑?duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,對(duì)什么事情都覺(jué)得新鮮,都會(huì)好奇。也許因?yàn)檫@是我們第一次離開(kāi)校園走入社會(huì)吧!每個(gè)人都對(duì)這份工作抱有很大的信心,都希望能夠在這里展示自己的風(fēng)采,證明自己的實(shí)力。

      實(shí)習(xí)期間,我在客房部工作,主要是接待入住客人,整理客房,一系列的簡(jiǎn)單程序。開(kāi)始的時(shí)候,老員工教我們鋪床,整個(gè)鋪床過(guò)程包括甩單、套枕戴和套被罩,要求被子的中線和床、床單的中線重合。練習(xí)了一周左右,雖然很疲憊但更有收獲,基本上掌握了鋪床的要領(lǐng)。接下來(lái),客房主管開(kāi)始帶我們熟悉清掃客房程序。清掃八字方針是“按、開(kāi)、拉、撤、整、做、擦、吸”。首先要按門(mén)鈴或用食指輕敲三下,推開(kāi)房門(mén)并報(bào)服務(wù)員,進(jìn)房之后要打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)換氣,拉開(kāi)窗簾,撤下杯具及煙灰缸進(jìn)行消毒處理,收衛(wèi)生間及房間垃圾,撤掉用過(guò)的布草。然后,開(kāi)始整理衛(wèi)生間,配備各種洗漱用品,做床。拿干濕抹布兩塊由門(mén)開(kāi)始順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行全方位抹塵。最后一步就是用吸塵器吸塵,關(guān)房門(mén)。這就是清掃客房的整個(gè)操作流程,也是我們每天工作的必須。

      我在剛開(kāi)始工作的時(shí)候,遇到了很多麻煩,對(duì)很多事情不了解,不知道怎樣和陌生人接觸,不敢獨(dú)立去面對(duì)一些事情。我變得沉默寡言了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)世界很大,我很渺小,我的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,我只有靜靜的去觀察去感受。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,我每天都總結(jié)自己的工作心得,從中體會(huì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷從老服務(wù)員那里吸收精華,使自己能盡快的適應(yīng)這份工作。后來(lái),在我付出努力之后,終于有了回報(bào),工作一天比天順利,能夠很輕松地完成一些日常工作,已經(jīng)融入了新的工作環(huán)境。

      到了療養(yǎng)院進(jìn)入一年中生意最好的階段,客房開(kāi)始供不應(yīng)求了,工作量越來(lái)越大,形形色色的客人不斷涌現(xiàn),接二連三的復(fù)雜問(wèn)題接踵而來(lái)。每天忙得焦頭爛額,身心承受了很大的壓力,曾經(jīng)也動(dòng)搖過(guò),不過(guò)還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲倚欧羁啾M甘來(lái)。

      兩個(gè)月的實(shí)習(xí),經(jīng)歷了許多,其中最讓我刻骨銘心的事情就屬這件事。8月中旬,北京來(lái)的崔先生一家入住在4205房間。晚上,崔先生回到房間,發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了,于是給我們打電話(huà)要求盡快維修,沒(méi)有空調(diào)無(wú)法睡覺(jué)。我來(lái)到客房,仔細(xì)查看空調(diào)以后,發(fā)現(xiàn)空調(diào)水管已經(jīng)斷裂,而且空調(diào)開(kāi)關(guān)沒(méi)反應(yīng)。我知道維修工已經(jīng)下班回家,這種問(wèn)題暫時(shí)修不好,而且現(xiàn)在整個(gè)療養(yǎng)院沒(méi)有空房,我一時(shí)很慌亂。我跟崔先生說(shuō)明了情況,誠(chéng)懇地道歉,崔先生有些不滿(mǎn)意。后來(lái),我當(dāng)著崔先生的面跟總臺(tái)通話(huà),要求總臺(tái)給客人調(diào)房,總臺(tái)服務(wù)員給我的回答是沒(méi)有空房,實(shí)在沒(méi)辦法。崔先生更加生氣地對(duì)我說(shuō):“我不管你什么原因,不調(diào)房就得把空調(diào)給我修好。”

      時(shí)間越久,崔先生的態(tài)度變得粗暴起來(lái),我萬(wàn)分焦急。這時(shí)我突然有一個(gè)大膽的想法,能否讓客人搬到4106預(yù)訂房暫住一宿,第二天空調(diào)修好再搬回4205房間。于是我先跟總臺(tái)溝通,總臺(tái)勉強(qiáng)同意了我的辦法。我把想法告訴了崔先生,崔先生比較滿(mǎn)意,對(duì)我說(shuō):“服務(wù)員,謝謝你為我們操心,我們不會(huì)弄亂房間,盡量不影響到4106客人明天的入住!蔽液鼙傅卣f(shuō):“真是不好意思,給您添麻煩了,謝謝您對(duì)我們的諒解!边@件事總算平靜了下來(lái)。

      空調(diào)壞了是客房設(shè)備維護(hù)方面的問(wèn)題,是我們服務(wù)員工作上的失誤。面對(duì)崔先生的粗暴我沒(méi)有計(jì)較,而是心平氣和地向崔先生說(shuō)明了難處,誠(chéng)懇地表達(dá)歉意,并迅速地想到可行的辦法,為客人解決了問(wèn)題,最終使崔先生的怒火平息了下來(lái)。如果我對(duì)崔先生的不滿(mǎn)置之不理,推卸責(zé)任,恐怕會(huì)令崔先生更加憤怒,讓事情雪上加霜。不過(guò),如果我在遇到這種棘手問(wèn)題時(shí),還能處變不驚的話(huà),事情會(huì)辦得更完美。

      通過(guò)這件事情之后,我對(duì)這份工作更加充滿(mǎn)了熱情與信心。在工作過(guò)程中,能夠順利地為客人解決實(shí)際問(wèn)題,比較熟練地掌握了人際溝通的一些技巧,能夠自如的與陌生人交流,獨(dú)立自主的能力得到提升。

      兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),使我在實(shí)踐中感受社會(huì)上的人情事理,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處事之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,對(duì)社會(huì)有了新的概念。

      我知道了在工作中要踏踏實(shí)實(shí),虛心請(qǐng)教,做事要講究條理,不能急躁。我發(fā)現(xiàn)了要做好一項(xiàng)工作,必須正視好自己的工作態(tài)度,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作的風(fēng)雨,而不是抱怨。我更明白了工作不只是做事,更重要的是與人相處。如果不與自己的同事和領(lǐng)導(dǎo)多交流,那么有些工作就很難順利完成,更不會(huì)有發(fā)展的機(jī)會(huì)。但只要虛心,多與同事交流,多跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,就能學(xué)到更多的東西更好地幫助自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮長(zhǎng)處,進(jìn)而取得事業(yè)上的成功。

      同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足和稚嫩的地方,對(duì)處理一些人際關(guān)系方面還不夠練達(dá),遇到事情顯得較為急躁,有時(shí)自信心不足,做事優(yōu)柔寡斷,對(duì)事情的判斷能力還有待提高。我會(huì)在了解自己的同時(shí)慢慢改正不足,讓自己變的更優(yōu)秀。

      最后,感謝華油療養(yǎng)院給我提供了這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸更多的東西;感謝客房部的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,是你們的幫助讓我在最短的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,使我不斷進(jìn)步;同時(shí),我還要感謝我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。謝謝所有關(guān)注我的人!

      此致

    敬禮!

      XX年9月8日

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

      隨著啟程回家的火車(chē)一聲長(zhǎng)鳴,為期22天的暑假實(shí)習(xí)生活暫時(shí)告一段落。從一開(kāi)始的手足無(wú)措到后來(lái)能夠比較嫻熟的處理老師交給我的工作。在這里感謝所以帶我的老師對(duì)我的耐心和細(xì)心的教導(dǎo),感謝每一位老師讓我這個(gè)職場(chǎng)新手能夠步履蹣跚的步上正規(guī)。

      從一開(kāi)始接到中國(guó)銀行的電話(huà)就一直激動(dòng)不已,非常感謝能夠有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。帶著緊張不安的心進(jìn)入個(gè)人金融部的辦公室。首先找到了負(fù)責(zé)老師,熟悉一下辦公室的環(huán)境以后。我被分到了房貸組也有了我的帶領(lǐng)老師。剛開(kāi)始著手做事情的時(shí)候最怕的就是把老師交給的任務(wù)做錯(cuò),因?yàn)槲抑涝阢y行工作是要求非常認(rèn)真仔細(xì)的。在實(shí)習(xí)的第二天,我終于接觸到工作最基礎(chǔ)的部分。整理資料,也許這個(gè)看起來(lái)是一件很簡(jiǎn)單的事情。而在整理資料的過(guò)程中需要細(xì)心才能做好。檢查客戶(hù)資料是否齊全、把客戶(hù)少填的部分補(bǔ)充完整、按照先后順序整理好才能更順暢的開(kāi)展后面的工作。房貸組平時(shí)的工作是很繁忙的,而我能做的就是盡量把老師交給我的工作做好,減輕一些負(fù)擔(dān)。接下來(lái)學(xué)到的是在與客戶(hù)就房貸具體事項(xiàng)談妥后出具的合同的補(bǔ)充,根據(jù)客戶(hù)提供的個(gè)人資料把合同補(bǔ)充完整。在課堂上我們也學(xué)過(guò)合同的重要性,合同中是不能有涂改否則作廢。而在補(bǔ)充合同中我也終于能將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。合同中有許多金額的大小寫(xiě)。金額大寫(xiě)一定要規(guī)范,如果金額出錯(cuò)將會(huì)給后來(lái)的貸款發(fā)放帶來(lái)麻煩。所有的工作都需要循序漸進(jìn),了解一些基本工作后。接下來(lái)便學(xué)習(xí)了給合同蓋章,不得不說(shuō)的是蓋章是個(gè)“力氣活”。逐漸對(duì)工作能夠熟悉掌握的時(shí)候,老師交給我一些有“技術(shù)含量”的工作。比如在確定貸款之前的貸款人產(chǎn)權(quán)調(diào)查所需要出具的調(diào)查、對(duì)貸款人房產(chǎn)權(quán)力的確查簡(jiǎn)稱(chēng)“確權(quán)”、以及后來(lái)的房貸所需要查找的一些瑣碎的信息。

      在實(shí)習(xí)中辦公室的老師讓我懂得了什么是責(zé)任,他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)值得每個(gè)人去學(xué)習(xí)。也讓我懂得了在實(shí)習(xí)中需要謙虛向老師學(xué)習(xí),更重要的是對(duì)自己不懂的部分要跟前輩討教確認(rèn)。不能自以為是。除此以外還要積極主動(dòng)的自我學(xué)習(xí),只有自己積極主動(dòng)才能學(xué)到更多的知識(shí)。而在之后的實(shí)習(xí)中我也希望能夠?qū)W習(xí)到關(guān)于房貸很系統(tǒng)的知識(shí)能把我所學(xué)的零散的東西串聯(lián)起來(lái)。能夠在以后的社會(huì)實(shí)踐中在面對(duì)工作時(shí)能夠做到得心應(yīng)手。同時(shí)自己需要充滿(mǎn)自信做好每一件事。再次感謝所以帶我的老師對(duì)我的耐心教導(dǎo),以及在我工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候的寬容和諒解。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

      因?yàn)楝F(xiàn)在我們是一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以在平時(shí)大家就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期,并在實(shí)踐中鍛煉自己,大家都在附近的幼兒園找了工作。

      在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí),我們是躊躇滿(mǎn)志,滿(mǎn)懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩,美麗?墒抢显(huà)說(shuō)的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我們真正的體會(huì)到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

      首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?

      作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識(shí)用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)。在我經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)多月里,我通過(guò)實(shí)踐和詢(xún)問(wèn),終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗(yàn)。

      1.在安排上課內(nèi)容時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力水平.內(nèi)容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件太簡(jiǎn)單的事情,也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過(guò)如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識(shí)太難,又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。

      2.在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對(duì)課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

      其次,是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?

      在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不是把知識(shí)“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

      一、用快樂(lè)方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生

      知識(shí)是人類(lèi)的精神財(cái)富。讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂(lè)的方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè)趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué)。

      二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

      贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足,從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),則會(huì)使人心沮喪,興趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長(zhǎng)處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評(píng)他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)!

    三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)

      學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,學(xué)習(xí)樂(lè)趣濃厚了,知識(shí)豐富了,視野開(kāi)闊了,就會(huì)產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望,此時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的,這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越具體越清晰,實(shí)施越容易,也越容易見(jiàn)成績(jī),成績(jī)不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生!

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

      如果你覺(jué)得現(xiàn)在走的辛苦,那就證明你在走上坡路。

      臨近放假,我開(kāi)始規(guī)劃自己的暑期安排,當(dāng)我了解到這次浦東掛職實(shí)踐活動(dòng)時(shí),我毫不猶豫的報(bào)名參加了這次活動(dòng)。因?yàn)槲蚁嘈旁谶@個(gè)活動(dòng)中,我一定會(huì)有很大的收獲。

      7月10日,我略帶緊張的來(lái)到了此次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)——浦東新區(qū)辦公中心,但聽(tīng)了郭書(shū)記詼諧的介紹機(jī)關(guān)里的各種小事,我放下了心中的緊張,不僅如此,在郭書(shū)記再一次對(duì)沈書(shū)記赴北京的演講稿,讓我燃起了熊熊斗志。

      7月13日,我開(kāi)始了暑期的實(shí)踐生活,開(kāi)始同每個(gè)上班族一樣,擠上了擁堵的地鐵奔向自己的工作崗位。來(lái)到辦公室,我的帶教老師劉老師非常熱情的歡迎我的到來(lái),前后忙碌了好久幫我安排了辦公地點(diǎn),讓我感到非常的溫暖。

      隨后我邊進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài),領(lǐng)導(dǎo)們開(kāi)會(huì)時(shí),我?guī)椭贾脮?huì)場(chǎng),安排簽到,經(jīng)過(guò)幾次會(huì)議,我對(duì)開(kāi)會(huì)整個(gè)流程逐漸熟悉起來(lái)。此外,我也常常坐在一旁旁聽(tīng),雖然開(kāi)會(huì)的內(nèi)容離我比較遙遠(yuǎn),但學(xué)習(xí)他們的講話(huà)方式,還是讓我有很多收獲。

      閑暇之余,辦公室的老師們也會(huì)和我一起聊天,或關(guān)心的詢(xún)問(wèn)我的學(xué)校以及專(zhuān)業(yè),也會(huì)告訴我一些做事的方法,這些都讓我受益匪淺。

      馬上就要離開(kāi)工作許久的崗位,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我對(duì)這已經(jīng)有了感情,我想這段經(jīng)歷會(huì)成為我以后人生中一份寶貴的財(cái)富。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

      今年暑假期間,我十分榮幸能在世界五百?gòu)?qiáng)之一的西門(mén)子公司實(shí)習(xí)。西門(mén)子股份公司是世界最大的機(jī)電類(lèi)公司之一,1847年由維爾納·馮·西門(mén)子建立。如今,它的國(guó)際總部位于德國(guó)慕尼黑。西門(mén)子的業(yè)務(wù)范圍也非常廣泛,分別涉及到信息通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫(yī)療、金融、照明、家用電器。

      1872年,西門(mén)子公司向中國(guó)出口了第一臺(tái)指針式電報(bào)機(jī),由此打開(kāi)了他在中國(guó)的市場(chǎng)。過(guò)去130多年的時(shí)間里,西門(mén)子一直活躍在中國(guó)市場(chǎng),西門(mén)子的中國(guó)業(yè)務(wù)是西門(mén)子集團(tuán)亞太地區(qū)業(yè)務(wù)的主要支柱,并且在西門(mén)子全球業(yè)務(wù)中起著越來(lái)越舉足輕重的作用。如今,西門(mén)子的全部業(yè)務(wù)集團(tuán)都已經(jīng)進(jìn)入中國(guó),活躍在中國(guó)的信息與通訊、自動(dòng)化與控制、電力、交通、醫(yī)療、照明以及家用電器等各個(gè)行業(yè)中,其核心業(yè)務(wù)領(lǐng)域是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工業(yè)解決方案。與此同時(shí),西門(mén)子也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)不可分割的一部分,致力于成為中國(guó)完成主要基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和工業(yè)現(xiàn)代化的可信賴(lài)的合作伙伴,目前中國(guó)正在使用的一些最先進(jìn)的技術(shù)都出自西門(mén)子。西門(mén)子技術(shù)能夠?yàn)橹袊?guó)提供經(jīng)濟(jì)、高效和環(huán)保的能源;快速、安全、舒適的公交系統(tǒng);可靠、高速、成本低廉的通訊;以及快速、精確和有效診斷與治療的醫(yī)療設(shè)備,以及幫助各個(gè)工業(yè)領(lǐng)域提高產(chǎn)量、效益和競(jìng)爭(zhēng)力的自動(dòng)化解決方案等。未來(lái),西門(mén)子將繼續(xù)在中國(guó)增加投資,并大力推進(jìn)本地化進(jìn)程,不斷加強(qiáng)本地研發(fā),增加本地工程項(xiàng)目實(shí)施,提高本地采購(gòu)和增進(jìn)本地管理水平。

      我所在的公司就是西門(mén)子工廠自動(dòng)化工程有限公司 (sfae),所在的部門(mén)是汽車(chē)工程部ss3組,這個(gè)部門(mén)原先隸屬于西門(mén)子中國(guó)有限公司自動(dòng)化部。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)人才濟(jì)濟(jì),都是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人才。其中一些高級(jí)經(jīng)理都是從德國(guó)外聘過(guò)來(lái)的,因此我在這兒除了能學(xué)到專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)外還能很好地鍛煉我的德語(yǔ)。

      我的直接老板是mr.singer johannes,他秉承了德國(guó)人一貫的做事認(rèn)真的風(fēng)格,他每一次給我布置任務(wù)時(shí)都會(huì)在紙上寫(xiě)清楚,如果我沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)的話(huà),他會(huì)反復(fù)給我解釋。我主要負(fù)責(zé)幫他訂飛機(jī)票和酒店,做出差申請(qǐng)和個(gè)人報(bào)銷(xiāo)以及一些日常工作的處理。老板平時(shí)很忙,是個(gè)十足的“空中飛人”,因此我肩負(fù)著很重要的責(zé)任。他首先會(huì)把行程和航班安排寫(xiě)在紙上,讓我?guī)退啓C(jī)票和酒店,然后把確認(rèn)信息發(fā)給他,再做一份出差申請(qǐng)。這方面我積累了很多豐富的經(jīng)驗(yàn),從剛開(kāi)始連電話(huà)都不敢打到如今幾乎能解決所有的突發(fā)狀況,這之間的變化連我都驚嘆。我知道了原來(lái)出了票但沒(méi)用的機(jī)票有一年的有效期可以用于替換其他機(jī)票,如何改票,如何用積分升艙,如何為未在國(guó)內(nèi)注冊(cè)的外聘員工做外卡授權(quán)等等。而在訂酒店方面我得到了更多的磨練,起初作為新手只是期盼能夠順利地完成每一次預(yù)定,但是事與愿違,總是會(huì)有這樣那樣的特殊狀況,例如碰到會(huì)展期間所有賓館的房?jī)r(jià)都翻倍,超過(guò)了老板的出差預(yù)算或者就是房間全都訂滿(mǎn),有一次老板第二天早上就要出發(fā)了,但我前一天還沒(méi)有解決房間問(wèn)題,最后只能通過(guò)攜程網(wǎng)自己開(kāi)了個(gè)賬戶(hù)為他定了間房間,既便宜又離工廠近,老板知道后非常滿(mǎn)意。接著就是做出差申請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo),公司的一切都是按照sap系統(tǒng)運(yùn)作的,因此一切流程都要在系統(tǒng)中做備案,因而老板的每一次出差申請(qǐng)和報(bào)銷(xiāo)都要在網(wǎng)上寫(xiě)清楚,尤其是報(bào)銷(xiāo),這個(gè)環(huán)節(jié)要萬(wàn)分小心,貼好每張發(fā)票,算清楚每一部分的開(kāi)銷(xiāo),每一次上傳前我都要檢查兩遍,來(lái)回核算數(shù)目確保不出任何錯(cuò)誤。雖然最初因?yàn)椴皇炀毝鴷?huì)忘記一些步驟導(dǎo)致被退還,但慢慢地就熟能生巧,若是中出了什么錯(cuò)誤我也能自己和財(cái)務(wù)那邊溝通。每一次看到報(bào)銷(xiāo)被批下來(lái),錢(qián)從財(cái)務(wù)那兒匯到老板的公務(wù)卡時(shí),心里都非常開(kāi)心。我把實(shí)習(xí)期間做的.所有報(bào)銷(xiāo)都做了張列表,哪些被批了,哪些被退了,哪些又是批了但錢(qián)還未到賬,一目了然,而且很清楚地展示了我這兩個(gè)月的業(yè)績(jī),我知道了我到底為老板做了多少,我確實(shí)是踏踏實(shí)實(shí)地在工作。

      因?yàn)槲沂钦麄(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)習(xí)生,所以在完成mr.singer 所布置的任務(wù)之外,我還會(huì)幫其他同事做些事,例如裝訂工業(yè)圖紙,打印、復(fù)印、掃描、傳真,有時(shí)還會(huì)接收商務(wù)部的工作,整理些po。這里的每一個(gè)人都很信任我,很放心地把工作交給我,也愿意教我,有一次商務(wù)部的同事為了想讓我學(xué)習(xí)更多的東西,還邀請(qǐng)我去旁聽(tīng)項(xiàng)目會(huì)議,做一些會(huì)議記錄,因此我每一次都很努力很認(rèn)真地完成我該做的任務(wù)來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的信任,也因此我學(xué)到了更多的東西,積累到了更多的經(jīng)驗(yàn)。

      這兩個(gè)月,我在西門(mén)子公司工作得很開(kāi)心,和各位同事相處的也很融洽,每個(gè)人對(duì)于我的工作都給予了肯定,這讓我感到很欣慰。還記得第一天走進(jìn)公司做交接工作時(shí),當(dāng)時(shí)每個(gè)人雖然都很忙,但他們?nèi)稳煌O率窒碌墓ぷ饕灰缓臀椅帐纸榻B自己,有些同事還很正式地遞了張名片給我,這讓我很驚訝,我一個(gè)小小的實(shí)習(xí)生第一天進(jìn)公司居然可以得到大家這樣的尊重。之后的每一天大家都很照顧我,也真的把我當(dāng)作是團(tuán)隊(duì)的一份子,在這一點(diǎn)上我充分體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的含義,彼此之間互幫互助,才能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)最大的利益。

      其實(shí)這兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐,我也早已把自己當(dāng)作為團(tuán)隊(duì)的一份子。每天穿著正裝,踩著高跟鞋,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,開(kāi)始體驗(yàn)白領(lǐng)們朝九晚五的生活。由于我是德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我喜歡德國(guó)這一民族的優(yōu)良美德:守時(shí)、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。因此在這樣的氛圍下我也常常要求自己做到這幾點(diǎn),由此我和兩位老板也保持了很好的關(guān)系,有時(shí)大家一起吃飯時(shí)他們還會(huì)和我聊聊他們眼中的中國(guó)和中國(guó)人。其實(shí)下班后他們一點(diǎn)也沒(méi)有老板的架子,反而很容易相處,有點(diǎn)像我的德語(yǔ)老師。漸漸地我在公司里的壓力不是很大,慢慢地也就放開(kāi)來(lái),事情越做越順了。我是個(gè)實(shí)習(xí)生,大大小小的無(wú)論誰(shuí)的忙我都主動(dòng)積極地去幫,因?yàn)槲抑缹?shí)習(xí)時(shí)間很短,而要學(xué)習(xí)的東西很多,所以我要比別人付出的更多才可以,只有努力了才會(huì)有機(jī)會(huì),才會(huì)有希望。而在公司里我也深深體會(huì)到了這一條潛規(guī)則:老板從結(jié)果中獲益,員工從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

      不知不覺(jué)已經(jīng)在大三的暑假里了,再過(guò)一年我們就要踏上工作崗位了。所以,這個(gè)暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候了。作為一名即將畢業(yè)的英語(yǔ)師范班的學(xué)生,在這個(gè)暑假最好的實(shí)習(xí)崗位當(dāng)然還是老師。經(jīng)過(guò)多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班當(dāng)實(shí)習(xí)老師,跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

      在即將上崗做實(shí)習(xí)老師時(shí),我是躊躇滿(mǎn)志,滿(mǎn)懷著希望和憧憬盼望上課的一天,希望自己的實(shí)習(xí)道路精彩,美麗?墒抢显(huà)說(shuō)的好“事與愿違”啊。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我真正的體會(huì)到了做老師不容易,做一名好老師就更不容易了。

      首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容?

      作為一名優(yōu)秀的教師,首要的任務(wù)就是把合適的知識(shí)用最有效的方法傳授給學(xué)生,并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),探索學(xué)習(xí)。

      在我經(jīng)過(guò)這短短的一個(gè)多月里,我通過(guò)實(shí)踐和詢(xún)問(wèn),終于稍微摸索出了幾條自己小小的經(jīng)驗(yàn)。

      1. 在安排上課內(nèi)容時(shí),應(yīng)該嚴(yán)格的按照大綱和考慮學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)能力水平.內(nèi)容不宜太簡(jiǎn)單也不宜太難。太易則回讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件太簡(jiǎn)單的事情,也會(huì)讓學(xué)生在心理上產(chǎn)生一種老師也不過(guò)如此的想法,不利于老師和學(xué)生之間的良好關(guān)系的形成。但是如果知識(shí)太難,又回讓學(xué)生感到有無(wú)比的壓力,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒.所以在上課內(nèi)容的安排上還是要考慮到多方因素的。

      2. 在上課內(nèi)容的組織和編排上,還是要考慮到知識(shí)的趣味和乏味性在里面,甚至還要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。我們現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,教師在上課時(shí),也要充分考慮到時(shí)代的因素,對(duì)課堂和知識(shí)做出適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>

      其次, 是教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?

      在這個(gè)告訴發(fā)展的時(shí)代,作為老師,不是把知識(shí)“填鴨式”地輸送給學(xué)生,而是指導(dǎo)學(xué)生如何搞好學(xué)習(xí),并把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。在知識(shí)的海洋中,教師如燈塔如舵手,引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”,只有這樣,學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。以下是我在前人的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐,得到的一些方法。

      一、用快樂(lè)方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生

      知識(shí)是人類(lèi)的精神財(cái)富。讀書(shū)學(xué)習(xí)是一種美好的精神享受。身為教師,在傳授知識(shí)的同時(shí),要把這種學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和享受傳遞給學(xué)生.特別是學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無(wú)奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們,用快樂(lè)的方法把學(xué)習(xí)的快樂(lè)傳授給學(xué)生。所以作為老師要精通教材,對(duì)書(shū)本知識(shí)進(jìn)行深加工,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,借助形象有趣的教具,傾注于感情,聲情并茂、靈活多樣地進(jìn)行授課,使教書(shū)成為有趣的事情。然后把這種樂(lè)趣傳遞給學(xué)生,使學(xué)生產(chǎn)生好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)知識(shí)的同時(shí),體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)生就會(huì)越學(xué)越想學(xué),越學(xué)越愛(ài)學(xué)。

      二、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給學(xué)生適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)

      贊揚(yáng)是“老師”的“老師”。當(dāng)活動(dòng)的結(jié)果得到肯定時(shí),人會(huì)興趣更濃、干勁更足, 從而越干越好,走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。相反,因?yàn)榛顒?dòng)而受到責(zé)罵或貶低時(shí),則會(huì)使人心沮喪,興 趣索然,步入“越干越差、越干越不想干”的惡性循環(huán)。教師對(duì)于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績(jī)要給予肯定和及時(shí)表?yè)P(yáng),使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。對(duì)于落后的學(xué)生,教師更要細(xì)心挖掘其優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮其長(zhǎng)處,經(jīng)常給以鼓勵(lì);對(duì)于取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予贊揚(yáng)。所以,當(dāng)一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生時(shí),應(yīng)該多多的考慮一下,是不是真的非要批評(píng)他呢,常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。

      三、幫助學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)

      學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,學(xué)習(xí)樂(lè)趣濃厚了,知識(shí)豐富了,視野開(kāi)闊了,就會(huì)產(chǎn)生自己學(xué)習(xí)愿望,此時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)是盲目的,這就要求教師及時(shí)為學(xué)生確定方向,設(shè)定目標(biāo)。目標(biāo)越具體越清晰,實(shí)施越容易,也越容易見(jiàn)成績(jī),成績(jī)不斷累積的總和就是目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力從量的積累到質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      最后,是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生?

      這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻是一個(gè)最困難的問(wèn)題。學(xué)生的情緒并不再我們的控制范圍內(nèi)。例如當(dāng)說(shuō)到如何安排教學(xué)內(nèi)容時(shí),我們老師是有主動(dòng)權(quán)的,我們可以根據(jù)需要來(lái)安排合適的內(nèi)容。但是,這一群正處于青春期的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們有時(shí)連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實(shí)是一件困難得事情。

      我經(jīng)過(guò)了這短短的實(shí)習(xí)期,也有了一些自己的看法。

      1.用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們

      用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們,讓學(xué)生接受你,然后你再教學(xué)的過(guò)程中,漸漸注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。相信沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能不喜歡一個(gè)既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應(yīng)可以感染到學(xué)生們。

      2.要作好學(xué)生的心理工作

      現(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問(wèn)題,諸如:學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí),也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。

      在這實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我發(fā)現(xiàn)雖說(shuō)他們都是在暑假里上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,可是這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)并不是一件輕松的事,并沒(méi)有比在學(xué)校里輕松多少,有些學(xué)生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學(xué)校里更好的適應(yīng)他們以前沒(méi)有接觸過(guò)的學(xué)習(xí),而有的學(xué)生目標(biāo)就更明確,為了上名校才選擇這個(gè)注重教學(xué)方法的英語(yǔ)輔導(dǎo)班的。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

      大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好方式;是促使我們投身社會(huì)主義建設(shè),向工農(nóng)兵群眾學(xué)習(xí),鍛煉才干的好渠道;是提升思想道德素質(zhì),樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的好方法,暑假工廠實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新思想與新知識(shí)。

      自XX年7月7日,我和學(xué)院的兩位同學(xué)一起來(lái)到重慶工業(yè)爐股份有限公司實(shí)習(xí)。在這里讓我對(duì)該公司和自己的工作有了一定的了解。

      該公司由原重慶電爐廠改制而成,是國(guó)家機(jī)械行業(yè)定點(diǎn),是西南地區(qū)較大的熱工設(shè)備生產(chǎn)基地,是國(guó)家重點(diǎn)支持發(fā)展的骨干電爐廠之一;擁有高新的生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)施設(shè)備以及高技術(shù)管理、技術(shù)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品配套能力等。該公司主要制造熱工設(shè)備,主要制造的產(chǎn)品有:節(jié)能型工業(yè)電阻爐、感應(yīng)爐、交/直流電弧爐、燃?xì)?燃油爐、微機(jī)控制裝置和的熱處理生產(chǎn)線等,其中直流電弧煉鋼爐已列入國(guó)家級(jí)火炬計(jì)劃并已實(shí)施,面向國(guó)內(nèi)、東歐、非洲、東南亞、香港等地區(qū)銷(xiāo)售。工業(yè)爐對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著重要的意義:一是國(guó)家財(cái)政收入的重要手段,增強(qiáng)社會(huì)財(cái)富;二是加大了勞動(dòng)力需求,減少失業(yè)率,同時(shí)縮小了城鄉(xiāng)差距;三是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),同時(shí)帶動(dòng)了其他行業(yè)的發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《暑假工廠實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。

      還記得進(jìn)公司的那天,工作中的很多事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是茫然,在經(jīng)過(guò)綜合部領(lǐng)導(dǎo)、同事無(wú)微不至的關(guān)心和細(xì)心的指導(dǎo),我能夠做資料(單雙)復(fù)印、打印以及登記表錄入,考勤,人員變動(dòng)、辦公用品庫(kù)存管理,房租水電錄入與計(jì)算,特殊工種的保健登記,新員工績(jī)效考核核算等一些簡(jiǎn)單的工作。這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖僅有23天,但我從中所學(xué)到的、懂得的是以前都未體驗(yàn)的實(shí)踐工作,對(duì)于做人的道理、做事的態(tài)度等,是能夠讓我終身受用。

      首先,要認(rèn)同企業(yè)文化,并盡快融入新的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。該公司的方向以市場(chǎng)為導(dǎo)向,市場(chǎng)是以客戶(hù)為本的。因此,所有的改變都是以客戶(hù)為中心。這樣,我們才能贏得客戶(hù)的認(rèn)同,公司才能有更好的發(fā)展條件。

      其次,在工作崗位上一定要做到“八面玲瓏”。從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色。老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,處事之道截然不同。開(kāi)始我們可能彷徨、迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。而在學(xué)校,有老師、同學(xué)的關(guān)心和支持,很輕松。在這里就是鍛煉培養(yǎng)自己人際交往能力的一個(gè)好地方

      最后,要把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),才能提高自身能力。自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算,在書(shū)本上看來(lái),那些理論似乎很容易,但從未付諸實(shí)踐。只有等到我們真正從事工作時(shí),才會(huì)體會(huì)到在學(xué)校里學(xué)得多好,在工作崗位上不一定就能順利實(shí)作。以前學(xué)習(xí)的精彩案例,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可只有我們親臨其境才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。今后,我會(huì)在工作中不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷地提高自己的能力。

      此次,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了人生目標(biāo)與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是我們學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

    暑假社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

      這個(gè)暑假很高興參與了區(qū)政府組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在張江園區(qū)的張江慧誠(chéng)企業(yè)管理公司的市場(chǎng)發(fā)展部就職實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我收獲頗多,得出了以下幾點(diǎn):

      首先,工作要細(xì)心、踏實(shí)、積極、負(fù)責(zé),有自己的想法。

      市場(chǎng)發(fā)展部的工作是比較瑣碎的,但是再瑣碎的事情也要用心去做,認(rèn)真到每一個(gè)細(xì)節(jié)。

      做事負(fù)責(zé)是一種工作態(tài)度,沒(méi)有哪個(gè)公司愿意要一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的員工。跟進(jìn),一定要學(xué)會(huì)跟進(jìn),特別是自己在負(fù)責(zé)的東西,一定要在心里有個(gè)很清楚的印象,這件事進(jìn)行到哪一步了,下一步可能會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,怎么解決,自己心里要清楚,并且應(yīng)該讓總的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人隨時(shí)知道事情的進(jìn)展。

      第二,做事要有條理。

      之所以單獨(dú)把這條列出來(lái),是因?yàn)槲矣X(jué)得在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,這點(diǎn)很重要,但是又是我做的最不好的地方。每天的工作有哪些,今天做了哪些,下一次需要做哪些,這些東西也是很瑣碎的,有的時(shí)候光憑自己的記憶難免會(huì)有疏漏,如果自己制作一張計(jì)劃表,每天在工作開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候都做一些總結(jié),分清楚哪些事情是需要馬上做的,哪些可以緩一緩,這樣不僅可以提高自己的工作效率,讓自己的時(shí)間得到最大的利用,也可以讓自己對(duì)工作有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。

      第三,處理好與同事的關(guān)系,虛心向別人學(xué)習(xí)。

      在一個(gè)辦公室里,和同事的關(guān)系很重要,還有就是要向?qū)W會(huì)向別人學(xué)習(xí),作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛從學(xué)校里走出來(lái),有很多東西需要學(xué)習(xí),而那些已經(jīng)工作了的人,既然他能得到這份工作,就說(shuō)明他必有優(yōu)于他人的地方,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)。

      以上就是我對(duì)自己這段時(shí)間實(shí)習(xí)做的一個(gè)小小總結(jié),也算是為實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)句號(hào)吧!我想,在今后的日子里,我還有更多的問(wèn)題需要明確,還有更多的東西需要學(xué)習(xí),而在慧誠(chéng)的日子,是我人生的一筆財(cái)富。

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