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誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)事跡吧，事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編整理的誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 1
趙xx，男，12歲，是鞍山市臺(tái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班學(xué)生，是班級(jí)的班長(zhǎng)，也是學(xué)校大隊(duì)部的大隊(duì)干部。父母的言傳身教和老師的悉心教導(dǎo)，在他幼小的心靈里種下了一粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，他是位勤奮好學(xué)、心系集體、愛(ài)戴師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì)，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、樂(lè)于助人、誠(chéng)信守禮、熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、信守承諾，待人誠(chéng)懇。
他信守承諾，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是同學(xué)當(dāng)中誠(chéng)實(shí)守信的楷模。老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，他都能做到一諾千金。
有一次，他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀，地點(diǎn)約在學(xué)校門口，時(shí)間是周六早上八點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在學(xué)校門口等了兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)門衛(wèi)大爺給班主任打了電話，知道那位同學(xué)因?yàn)樘煜麓笥瓴粊?lái)了，這件事讓那位同學(xué)慚愧不已，從此那位同學(xué)再也沒(méi)有失約過(guò)。他信守承諾的行為感動(dòng)了全班同學(xué)，五年一班同學(xué)以他為榜樣，爭(zhēng)做誠(chéng)信守禮的好少年。
二、知恩守禮，行動(dòng)感染。
他文明守禮，待人誠(chéng)懇。“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪，看到師長(zhǎng)，他總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。每天做完作業(yè)，他常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)。給爸爸倒杯水，給媽媽捶捶背，給爺爺奶奶揉揉肩。既是爸爸媽媽的好兒子，也是爺爺奶奶的開(kāi)心果，更是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
他誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，還用自己的行為感染著周圍的每一個(gè)人，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。在他5歲時(shí)，正趕上2008年汶川地震，他看到爸爸媽媽為災(zāi)區(qū)捐款，也拿出了自己的100元壓歲錢來(lái)到幼兒園捐給了災(zāi)區(qū)，從小就懂得感恩�，F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，在入學(xué)的.五年間，幫助過(guò)很多同學(xué)，包括學(xué)習(xí)上和生活上的困難。有一次，同學(xué)金航在操場(chǎng)上不小心摔傷了腿，他上前扶起，一直把金航背到了醫(yī)務(wù)室，累得滿頭大汗。還有一次，一名同學(xué)因病缺席了幾天的課，他利用課間幫助老師把同學(xué)所缺的課都補(bǔ)上了，所以說(shuō)他是老師的好助手，他的行為也感染了同學(xué)們。
三、誠(chéng)實(shí)守信，同學(xué)夸贊。
他講誠(chéng)信，懂禮儀。早在讀二年級(jí)的時(shí)候，在放學(xué)的路上，他拾到了一個(gè)錢夾子，里面裝著錢和手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在緊急尋找錢包的失主，后來(lái)失主找到了學(xué)校，寫了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校培養(yǎng)出如此優(yōu)秀，如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校也召開(kāi)了全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)的大會(huì)，學(xué)習(xí)他這種誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
在本學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員的班級(jí)選票中名列第一。他是一位播種誠(chéng)實(shí)種子，散發(fā)禮儀芳香的好少年。由于表現(xiàn)優(yōu)秀，他連年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“文明禮儀之星”，等榮譽(yù)稱號(hào)。所以他無(wú)愧于“誠(chéng)信守禮”美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。他就像一棵沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡而普通，卻散發(fā)著米人的美德之光，影響著身邊的每一個(gè)人不斷前行，進(jìn)步。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 2
代xx是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在村里，她是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子；在社會(huì)，她是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí)，每門功課都名列前茅。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影；在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)早在她讀二年級(jí)的時(shí)候，她在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢夾子，里面裝著錢和一個(gè)手機(jī)。她用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，寫了表?yè)P(yáng)信，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。
在社會(huì)中，她遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。去年的.3月5日，她在老師的影響帶動(dòng)下，和同學(xué)一起在到小區(qū)，為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次，在汶川地震中，自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？她正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)信和守禮為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 3
xx，男，13歲，是我包頭市東河區(qū)包鋁小學(xué)少先大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)，也是六（1）班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在村里，他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子；在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益活動(dòng)的好少年。
早在他讀三年級(jí)的時(shí)候，他在放學(xué)的路上，撿到一個(gè)錢夾子，里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。他用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊(duì)部，贈(zèng)送了一面錦旗，感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生，學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向他學(xué)習(xí)。
他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影；在班集體中更不用說(shuō)，班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。xx同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。電子琴已獲國(guó)家六級(jí)證書。他口才好，習(xí)作能力強(qiáng)，在各個(gè)方面表現(xiàn)得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆新星杯全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng)；“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎(jiǎng)；還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆書生杯作文大賽二等獎(jiǎng)”。在“全國(guó)第二屆書生杯作文大賽”中，他的習(xí)作《難忘的`軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。他還有“內(nèi)蒙古青少年寫作能力六級(jí)”合格證書。他還是《包頭晚報(bào)》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿，已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《包頭晚報(bào)》上。最近被評(píng)為市級(jí)“《包頭晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級(jí)到六年級(jí)曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊(duì)干部”等榮譽(yù)，獎(jiǎng)狀有10幾個(gè)了。
在社會(huì)中，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，他在包頭義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下，和媽媽一起在東河區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)包頭義工一起做義賣活動(dòng)，為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛(ài)心。還有一次，他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病，在校園里賣水。他撥通了大姐姐的電話，自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢。還給一位住在市區(qū)、出了車禍的不相識(shí)的姐姐喬丹丹，捐了100元。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng)，他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺，少人照顧。xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？他正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望xx同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天！
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 4
誠(chéng)信作為中華文明的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)倍受人們的自覺(jué)信奉和推崇。對(duì)于一個(gè)少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信體現(xiàn)在一舉一動(dòng)的言行中，體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事里�？妜x，亭江中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，在老師的言傳身教和父母的耳濡目染下，以《小學(xué)生守則》為準(zhǔn)則，恪守少先隊(duì)員行為規(guī)范，注意以自身的行為樹(shù)立起誠(chéng)信意識(shí)，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。
一、勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)習(xí)上，身為班長(zhǎng)的繆xx同學(xué)刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課專心聽(tīng)講，積極思考，每次作業(yè)都爭(zhēng)取做到獨(dú)立完成，按時(shí)上交，從沒(méi)有拖欠或不交作業(yè)的情況，在他看來(lái)，沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)就是一種不誠(chéng)信的行為，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他各科成績(jī)都名列前茅。正是由于他品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，積極爭(zhēng)章，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，誠(chéng)信的道德品質(zhì)，成為老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。
二、富有愛(ài)心，助人為樂(lè)
繆xx同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本，他知道后總是趕緊做完作業(yè)，把課本借給同學(xué)使用；對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他總是給予力所能及的幫助。答應(yīng)別人的事，他都會(huì)努力做到，即使是一些瑣碎的小事，大人們也說(shuō)不用太認(rèn)真，但他都努力做到、做好。在他看來(lái)，這是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)該為同學(xué)樹(shù)立的榜樣，讓同學(xué)們懂得從小要做一個(gè)守信用的人。
三、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人
繆xx同學(xué)總是能將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經(jīng)常幫助爸媽做一些簡(jiǎn)單的`家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生，洗菜洗衣；對(duì)待鄰里，他文明禮貌，與人為善，從不嚷嚷吵吵影響他人休息。父母對(duì)他很信任。每次買東西要用錢時(shí)，總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因?yàn)樗麖牟欢嗄靡环帧Ｃ看螕斓郊t領(lǐng)巾、筆等小物品或者錢，他也都是主動(dòng)交給老師，有的同學(xué)認(rèn)為這是小題大做，但他總是認(rèn)真地說(shuō)：“雖然這是小事，但丟失東西的同學(xué)一定會(huì)焦急的，我們要為同學(xué)著想。”有一次他和同學(xué)去學(xué)校周邊的小店買東西，店主找錢的時(shí)候，粗心地多找了他2元塊錢，他發(fā)現(xiàn)后，毫不猶豫就主動(dòng)歸還，受到店主的表?yè)P(yáng)。
一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)法做偉大的事，但是我們可以用偉大的的愛(ài)去做些小事�！闭\(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的，誠(chéng)信不在事的大小，誠(chéng)信體現(xiàn)的是做人起碼的誠(chéng)實(shí)。美麗從樸素的誠(chéng)信開(kāi)始，今后，相信繆xx同學(xué)會(huì)一如既往地踏實(shí)學(xué)習(xí)，勤懇做事，用自己的言行感染周邊的同學(xué)，以自己的努力，將誠(chéng)信灑向每個(gè)角落，成為一個(gè)名副其實(shí)的“誠(chéng)信之星”。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 5
xx，女，14歲，大孤山鎮(zhèn)中心學(xué)校八年級(jí)二班的學(xué)生�！把员卣\(chéng)信，行必忠正”是她的座右銘，在日常生活中，她對(duì)于自己承諾過(guò)的事情從不失信。每次和朋友們約定的事，她都不會(huì)忘。跟小伙伴出去玩的`時(shí)候，她也從不會(huì)遲到，甚至早到很長(zhǎng)時(shí)間。她曾說(shuō)：“寧可我等別人，也不要?jiǎng)e人等我�！闭沁@樣，讓她收獲到了很多好朋友。
她待人真誠(chéng)，對(duì)于同學(xué)們提出的問(wèn)題她總會(huì)一絲不茍地解答。課后經(jīng)常幫助基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，很多同學(xué)在她的幫助下有了進(jìn)步。對(duì)于有困難的同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助之手幫助他們。有同學(xué)吃飯忘了帶餐具，她總是爽快的把自己多余的餐具借給他們。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，同學(xué)們有困難時(shí)經(jīng)常來(lái)找她。
她對(duì)待工作和學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾多次主持學(xué)校升旗儀式以及學(xué)校大型比賽、聯(lián)歡會(huì)，力爭(zhēng)把每個(gè)環(huán)節(jié)做到最好。
在班級(jí)中，她還是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，公私分明。在私下她和同學(xué)們玩得很好，但在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)對(duì)所有同學(xué)一視同仁，不會(huì)因?yàn)楦l(shuí)關(guān)系好就偏袒誰(shuí)。班主任交代給她的任務(wù)她也從不馬虎，總是能按時(shí)高質(zhì)量地完成。對(duì)于班級(jí)中存在的問(wèn)題，她能細(xì)心地捕捉到并及時(shí)匯報(bào)給老師且在匯報(bào)班級(jí)工作時(shí)總是實(shí)事求是，從不會(huì)刻意隱瞞。
在生活中，她十分注意自己的一言一行。對(duì)每一位老師同學(xué)甚至是學(xué)校保安人員都十分有禮貌。每次見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，給老師遞東西的時(shí)候總是雙手，跟老師說(shuō)完話總會(huì)90度鞠躬后再離開(kāi)。每天上學(xué)放學(xué)總會(huì)笑盈盈的跟保安大叔問(wèn)好、道別。
在社會(huì)中，她還是一位勇于承擔(dān)責(zé)任的小小志愿者。經(jīng)常在圖書館里幫忙整理圖書；去敬老院幫爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，給他們表演節(jié)目，并且贏得了爺爺奶奶們的陣陣贊嘆。
“言忠信，行篤敬”。誠(chéng)信是人類最美好的品質(zhì)，誠(chéng)信無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在，xx同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了誠(chéng)信之花的涵義。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 6
小學(xué)四零一班學(xué)生xx，是學(xué)校的小隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)還是班級(jí)的英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜愛(ài)舞蹈和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。
一、虛心好學(xué)，不斷提升
在班級(jí)里她的年齡比較小，但學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，她并沒(méi)有因此而滿足、而松懈，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽，直到弄明白為止。
現(xiàn)在在班級(jí)是英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。課堂上她與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后，她就充當(dāng)起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們進(jìn)行講解。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心，她結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信�，F(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)校的小隊(duì)長(zhǎng)了。
二、知恩守禮，心地善良
她信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的她懂得感恩回報(bào)，在新聞上得知許多貧苦山區(qū)的孩子生活非常艱苦，便從壓歲錢里拿出兩百元捐給他們。奶奶問(wèn)她舍不舍得時(shí)，她笑著說(shuō)：“我現(xiàn)在的條件比他們好多了，沒(méi)有什么不舍得�！彼�積極參加敬老院慰問(wèn)的活動(dòng)，為老人們帶去快樂(lè)的微笑。同時(shí)也和小伙伴一起踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)，她都能做到誠(chéng)信守信。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來(lái)都不失信。
她文明守禮，待人誠(chéng)懇，“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的'口頭禪，看到長(zhǎng)輩，總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽下班的疲憊。每天做完作業(yè)后，她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)，現(xiàn)在在家里自己能做事已經(jīng)基本上不麻煩他們了。冬天有時(shí)還能給奶奶打盆熱水，遞個(gè)擦腳布什么的，奶奶只要說(shuō)到這那笑的都合不攏嘴。
她尊敬老師，校園內(nèi)總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”“老師，再見(jiàn)！”等話語(yǔ)。班級(jí)里同學(xué)們有了糾紛，她熱心調(diào)解，有時(shí)甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報(bào)老師。是老師的得力助手。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、繪畫培訓(xùn)，并積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各類活動(dòng)。
每次輪到她值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當(dāng)看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，她總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。
她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
由于表現(xiàn)優(yōu)秀，她多獲得了“區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào)，同時(shí)在學(xué)校也獲得多張獎(jiǎng)狀，如：“三好學(xué)生，四好少年，文明小天使，全年優(yōu)秀獎(jiǎng)......”還是校園里的小記者呢。她就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘，一份收獲。她正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 7
我的名字叫xx，我今年14歲，是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)1班的一份子。同時(shí)也是培優(yōu)一班的一份子。
我認(rèn)為誠(chéng)信守禮是最重要的品性人格，在任何情況下，都不能將它拋之腦后，我們應(yīng)該從小事做起，尊師愛(ài)友，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵紀(jì)守法。
有一次，我和家中的小朋友玩耍，妹妹不小心失足掉到了水中，她在水中大聲呼救，眼看就要沉下去，其他小朋友見(jiàn)狀慌張地跑開(kāi)了，我急中生智，冷靜思考，立刻爬到水邊，用全力把妹妹從水中拉了出來(lái)。我拉著她的手，把她身上的水拍干凈，帶她回家。回到家中，家人們都用異樣的眼光注視著我，大家都認(rèn)為是我把妹妹推下的水，奶奶更是十分不理智地刪了我一巴掌，我委屈的眼淚止不住的向外噴涌，但是我堅(jiān)持自己的立場(chǎng)，不說(shuō)謊，講誠(chéng)信，時(shí)刻講原則。弄清事情的來(lái)龍去脈，大家都自責(zé)的向我道了歉。我也接受了家人們的道歉。忠誠(chéng)的高尚和可敬，無(wú)與倫比。誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。生活是需要誠(chéng)信的，有了誠(chéng)信才會(huì)有幸�？裳浴�
今天，我們?cè)谝粋�(gè)現(xiàn)代化的文明校園里，努力學(xué)習(xí)，為個(gè)人成就輝煌的未來(lái)，為國(guó)家鑄就未來(lái)的棟梁。誠(chéng)信也是我們民族的靈魂。中國(guó)是一個(gè)講求誠(chéng)信的國(guó)家，誠(chéng)信讓中國(guó)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，誠(chéng)信讓中國(guó)得到世界的認(rèn)可，誠(chéng)實(shí)讓中國(guó)人的驕傲屹立于世界。作為中國(guó)人的后代，我們每個(gè)人都有義務(wù)堅(jiān)持中華民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)正直的人。誠(chéng)實(shí)是一種性格。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地對(duì)待身邊的'人和事。讓誠(chéng)信的種子在生活的每一點(diǎn)生根發(fā)芽，在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。
做人要講誠(chéng)信守禮，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。每一次放長(zhǎng)假，我都會(huì)回家看望姥爺，姥爺每次都很高興，他年齡大了，腿腳不利索，眼睛也看不清，他的心情十分消極，做兒女的平常應(yīng)該抽空多陪陪老人，多回家看看，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。希望身邊的每一個(gè)人健康，平安，這就是最好的福報(bào)。所以我就幫他打掃衛(wèi)生，幫他整理衣服，幫助他做飯，我會(huì)帶他去散步，我會(huì)告訴他我在學(xué)校發(fā)生的趣事，他會(huì)和我講述他年輕時(shí)新中國(guó)成立到土地改革再到改革開(kāi)放，他們的生活開(kāi)始變得越來(lái)越好，中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)著勞動(dòng)人民從黑暗中走向新的光明，他教會(huì)我，時(shí)刻跟黨走，踏踏實(shí)實(shí)的做事情，不要做愧對(duì)于社會(huì)的事情，他的悉心教導(dǎo)讓我銘記于心。每次我要走時(shí)，都會(huì)說(shuō)”姥爺你要好好的，過(guò)幾天我又回來(lái)啦”，他笑瞇瞇的。但不幸的是，在今年他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，燃燒的香紙，思念著慈祥的姥爺對(duì)我真摯的情感。但生死離別并不能讓我崩塌，我時(shí)刻堅(jiān)信著他的話語(yǔ)，踏踏實(shí)實(shí)，盡己所能。他的精神時(shí)刻烙印在我的心中。
平時(shí)看到長(zhǎng)輩，總會(huì)微笑打招乎，在家總會(huì)做一些力所能及的家務(wù)，打掃衛(wèi)生，整理自己的房間，幫爸爸媽媽揉肩，媽媽做飯時(shí)，總愛(ài)在一旁幫忙，淘米，擇菜，打雞蛋，都是我拿手的好活。媽媽照顧一家人很幸苦，晚上我就端來(lái)熱水為媽媽洗腳，小手摸著媽媽的腳說(shuō)”媽媽，你為我們操勞了這么多年，辛苦了�！卑职制匠２辉诩遥恐芙o爸爸打電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里，我們的挺好。爸爸體貼父母，孝敬老人，得到鄰里的由衷夸贊。自己的事情自己要有原則，一份耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)，生活，成長(zhǎng)不經(jīng)歷風(fēng)雨，那能見(jiàn)彩虹？我信守諾言，人誠(chéng)懇，是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。學(xué)校里老師言傳身教，父母的悉心熏陶，我獲得了廣博的知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
從入學(xué)的字跡磕磕絆絆，現(xiàn)在作業(yè)工整，字字娟秀，從入學(xué)的狹小眼界，到現(xiàn)在的對(duì)世界的全面認(rèn)知。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，從對(duì)事物片面而看到一步步的充實(shí)，從汲汲無(wú)聲到站帶頂端，盡力的困難不是我所能想象的，我從三年開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)，到現(xiàn)在為止，七年的經(jīng)歷磨練著我，從學(xué)校的三好學(xué)生。
感謝我人生中遇見(jiàn)的老師，長(zhǎng)期對(duì)我孜孜不倦的教誨，和幸苦培養(yǎng)與付出，感謝你們能給我這么珍貴的機(jī)會(huì)，讓我用最真誠(chéng)的心表達(dá)對(duì)你們最真摯的謝意。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 8
xx，今年12歲，是xx小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下，老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下，使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體，助人為樂(lè)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
作為一名班長(zhǎng)，他以身作則，帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召，認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦，任勞任怨，勇于拼搏，因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。
作為男孩子，他也喜歡玩玩具。一天，當(dāng)看到曾xx同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí)，他投去艷羨的目光，因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具，從閃爍著耀眼的光芒中，大家知道他是非常喜歡曾xx手中的玩具，過(guò)了一會(huì)，他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道：“能把玩具借我玩兩天，好嗎？”曾xx爽快地答應(yīng)：“好��！”xx拿到玩具，愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。第三天到了，他果然就把玩具還給了曾xx，盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了，為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多，他自己都覺(jué)得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣，不值得一提，可是下面的`一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門，準(zhǔn)備去學(xué)校，走在路上，無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包，他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西？要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，眼看著上課時(shí)間到了，無(wú)奈之下，他把包拿起來(lái)，打開(kāi)看看有什么再?zèng)Q定如何去做。
當(dāng)他打開(kāi)包時(shí)，他嚇了一跳，包里面厚厚的一沓錢，一部手機(jī)，還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡，他再一看，存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了，那他一定有什么大事、急事，要是丟了，那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好，跑到學(xué)校交給了班主任老師，讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主，當(dāng)xx下課后得知掉錢的人正在趕來(lái)的路上，他聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容。
很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的阿姨，她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過(guò)包看到里面的東西全部都在后，阿姨激動(dòng)不已，當(dāng)即從包里拿
出一沓錢要表示感激之情。xx斷然拒絕了，他說(shuō)，作為少先隊(duì)員，誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中，老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎？他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主，他就非常高興啦�？吹桨⒁萄酆�(dòng)的淚花，向大家頻頻叩首，說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物，感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生！
本以為事情就到此結(jié)束了，哪知道第三天，那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上，請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。就這樣，xx就出名了！因?yàn)樗恼\(chéng)信，因?yàn)樗芙^誘惑，讓那位阿姨感動(dòng)！
待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗；是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——xx！
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 9
我叫xx，是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)3班的學(xué)生，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的女孩，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)，尊敬師長(zhǎng)，并且全面發(fā)展、誠(chéng)信守禮的好少年。從一年級(jí)開(kāi)始，一直被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部“。
一、品學(xué)兼優(yōu)，對(duì)事負(fù)責(zé)
我熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮努力，把行動(dòng)付諸于現(xiàn)實(shí)，從入學(xué)以來(lái)，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助，懂得遵守學(xué)校的紀(jì)律，講文明，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人；熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)習(xí)刻苦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中即使遇到挫折，也能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。作為一名班干部，首先就要對(duì)事負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)也是一個(gè)很重要的方面，上課時(shí)坐姿端正，能認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。
老師布置的作業(yè)，總能在較短的時(shí)間內(nèi)完成，從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。在年級(jí)舉行的各種課本劇展演、朗誦比賽中代表班級(jí)參賽都取得了很好的成績(jī)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的項(xiàng)目也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。上一學(xué)年，更有幸和同學(xué)們代表學(xué)校參加了xx市舉辦的書香假期“新華杯”課本劇展演活動(dòng)，榮獲了“三等獎(jiǎng)”。在一張張獎(jiǎng)狀面前，我知道我不能驕傲，因?yàn)�，我明白，只有先�?duì)自己負(fù)責(zé)，才能對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，才能不辜負(fù)老師的信任。
二、誠(chéng)信守禮，樂(lè)于助人
在學(xué)�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)我都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，作為班長(zhǎng)，幾年來(lái)，在老師辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們的支持下，以身作則，嚴(yán)于律己，認(rèn)認(rèn)真真、勤懇踏實(shí)地履行著自己的職責(zé)，協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真完成老師交給的'各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力小助手，同學(xué)們信任的好班長(zhǎng)。并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活，充實(shí)著自己的學(xué)習(xí)生活。
在和同學(xué)相處中，誠(chéng)信守禮，答應(yīng)了同學(xué)的事，從來(lái)不失言，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，從來(lái)不說(shuō)臟話，樂(lè)于幫助同學(xué)，看到同學(xué)跌倒了我會(huì)主動(dòng)扶起她，同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，我會(huì)主動(dòng)借給她。記得有一次和同小區(qū)的同學(xué)約好了，吃完晚飯一起去小區(qū)里的游樂(lè)場(chǎng)玩，但那天天氣突然變了，眼看就要下雨了，媽媽勸我不要出門了，可是想到和同學(xué)的約定，她可能已經(jīng)在等我了，我還是說(shuō)服了媽媽，義無(wú)反顧的出了門，到達(dá)了和同學(xué)約定的地點(diǎn)，確認(rèn)了同學(xué)沒(méi)來(lái)，才安心的回了家。在學(xué)習(xí)上，如果有需要幫助的同學(xué)，我都能一遍一遍地耐心講解，直到他們弄懂為止。例如：我們班開(kāi)展的一幫一活動(dòng)，我擔(dān)任了一位男同學(xué)的小老師，他在學(xué)習(xí)上比較困難，一個(gè)問(wèn)題要說(shuō)幾次他才能明白，為了能更好的幫助他，我還私下里為他制作學(xué)習(xí)小卡片，讓他能隨時(shí)多復(fù)習(xí)一下知識(shí)點(diǎn)。
三、熱愛(ài)生活，興趣廣泛
我不僅努力學(xué)好各門功課，而且還有廣泛的興趣愛(ài)好：喜歡畫畫，跳舞，彈古箏，打籃球，閱讀等�，F(xiàn)已取得舞蹈十級(jí)，古箏六級(jí)證書，曾參加了第十屆“華藝風(fēng)采”紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)舞蹈大賽活動(dòng)，榮獲“金獎(jiǎng)”。
還參加了“我們的中國(guó)夢(mèng)”xx市2019年文化進(jìn)萬(wàn)家春節(jié)文化系列活動(dòng)，古箏演奏，獲得了大眾好評(píng)。；我還喜歡旅游，寒暑假和爸爸媽媽一起看過(guò)大海，甲天下的山水，歷史悠久的古城，爬過(guò)長(zhǎng)城，欣賞過(guò)遼闊的草原，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
四、善良懂事，待人有禮
在家里，我是個(gè)勤快、懂事的好孩子，幫助爸爸媽媽做家務(wù)。幫他們掃地，洗碗，送垃圾等。媽媽總說(shuō)我是貼心的小棉襖，我還養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。每天放學(xué)回家，自己認(rèn)真完成作業(yè)，不用父母操心。平時(shí)，看見(jiàn)爸爸媽媽們的朋友，我會(huì)主動(dòng)地的和他們打招問(wèn)好。他們都夸我是懂事有禮，進(jìn)出小區(qū)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)為其他鄰居推著門，讓他們先進(jìn)出，我在進(jìn)出。我從不亂花錢，過(guò)年的壓歲錢、我都會(huì)保存起來(lái)，等家人生日的時(shí)候給他們買禮物。我還會(huì)把自己一些小了的，但還很好的衣服等物品，放到小區(qū)的捐贈(zèng)箱里，捐贈(zèng)給那些需要的人。
古有商鞅“立木取信”，也有周幽王“烽火戲諸侯”，兩個(gè)不同的事情，獲得了不同的結(jié)果，一個(gè)富國(guó)強(qiáng)兵，一個(gè)身死國(guó)亡。由此我們更可以看出誠(chéng)信的重要性！誠(chéng)信是立人之本、交友之基、心靈之良藥。做一個(gè)有誠(chéng)信的人，是我們最基本的原則。泱泱中華，千年文明，禮儀之邦，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該做一給誠(chéng)信守禮的好少年，將中華傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承，讓它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 10
xx，男，11歲，xx鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)四班學(xué)生，從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班干部，現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，更是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊(duì)員。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他堅(jiān)持以誠(chéng)立道，以實(shí)為德，做老實(shí)人，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，是班級(jí)中老師和同學(xué)一致稱贊的誠(chéng)信好少年。作為班干部，他深知肩上的責(zé)任重。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，起到很好的'帶頭示范作用。一方面，他對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，說(shuō)到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào)，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)，檢查紀(jì)律、衛(wèi)生等。一方面，為班級(jí)管理出謀劃策，積極參與和協(xié)助組織班級(jí)的各項(xiàng)校內(nèi)外活動(dòng)，處處為集體著想，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。他在班里開(kāi)展了“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，口號(hào)是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)” 。他發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。他更是以身作則，起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了，班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué)，加之家離學(xué)校較遠(yuǎn)，家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工，爺爺奶奶年紀(jì)大接送很不方便，家長(zhǎng)和老師都很著急。這時(shí)候，xx同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓：“讓我每天放學(xué)后到家給他補(bǔ)課吧�！保蜕险n記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把生病的同學(xué)教錯(cuò)了，平時(shí)他都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，放棄自己的業(yè)余復(fù)習(xí)時(shí)間，他堅(jiān)持每天騎單車去給這個(gè)同學(xué)補(bǔ)課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習(xí)也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng)，說(shuō)：“xx這孩子真守信用，真的能堅(jiān)持天天來(lái)給我家孩子補(bǔ)課，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子�！边�有一次，xx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落，學(xué)習(xí)成績(jī)下降，他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心，并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補(bǔ)課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后，那位同學(xué)心情開(kāi)朗了，成績(jī)也提高了不少。他不但自已講誠(chéng)信，做誠(chéng)信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，在他的帶動(dòng)下，他所在的班級(jí)形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責(zé)，坦蕩無(wú)私的奉獻(xiàn)，為他換來(lái)了榮譽(yù)，在20xx年、20xx年被評(píng)為縣優(yōu)秀班干部，20xx年被評(píng)為縣級(jí)三好學(xué)生，20xx年被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)員。
他求知欲強(qiáng)，勤學(xué)好問(wèn)，有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^，“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習(xí)中的問(wèn)號(hào)。他有大膽創(chuàng)新的精神，他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強(qiáng)，所以門門功課都輕松、成績(jī)出色。從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為三好學(xué)生。他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，一直堅(jiān)持每天閱讀有益的書報(bào)，涉獵的范圍也很廣。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著等，他都讀得津津有味，讀書豐富了他的知識(shí)，也提高了他的寫作水平，他寫的每一篇作文都是優(yōu)，他的作文在教育圖書、報(bào)刊“學(xué)、用、評(píng)”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
誠(chéng)實(shí)守信是他永恒的目標(biāo)，勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，相信活潑陽(yáng)光的xx，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠(chéng)地祝愿他在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 11
張xx，男，今年10歲，現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx小學(xué)校四年級(jí)三班。
他在家里是一個(gè)懂事的孩子，愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情自己做，還能幫爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)事。在學(xué)校，他對(duì)朋友真誠(chéng)，熱心幫助同學(xué)是他的常態(tài)，因此和同學(xué)關(guān)系融洽。他是老師的得力助手，工作踏實(shí)且常常有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，為老師分擔(dān)了許多。學(xué)習(xí)上，他勤奮刻苦，課堂上總能看見(jiàn)他明亮的眼睛和專注的神情；課間時(shí)，也經(jīng)�？吹剿�(qǐng)老師解疑答難的身影。無(wú)論對(duì)誰(shuí)許下諾言，事無(wú)巨細(xì)，言出必行。
他是一個(gè)值得信任的'孩子。他做事穩(wěn)重、認(rèn)真、可靠，深得老師和同學(xué)的信任，因此，進(jìn)入小學(xué)以來(lái)，班上選班干部時(shí)，無(wú)論是之前的老師任命，還是而后的同學(xué)們民主表決，老師和同學(xué)都將信任的一票投給了他。他也不負(fù)眾望，嚴(yán)于律己，方方面面做好同學(xué)們的領(lǐng)頭羊；盡職盡責(zé)，全心全意地為同學(xué)們服好務(wù)。作為班干部，他以身作則，說(shuō)到做到，重活累活搶著干，再難的事也想盡辦法去完成。
他是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。他明辨是非，不對(duì)的言行從不茍同，并敢于制止。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，敢說(shuō)真話是他一貫的風(fēng)格。日常學(xué)習(xí)生活中，他總是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，對(duì)待原則性的問(wèn)題，從不徇私舞弊，以至于媽媽老是埋怨他說(shuō)：一個(gè)人做事是否不要過(guò)于呆板，不知變通？然而，面對(duì)媽媽的質(zhì)疑，一向乖巧懂事的他卻會(huì)一反常態(tài)，振振有詞地予以反駁：本來(lái)就應(yīng)該按規(guī)矩辦事，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
“言必出，行必果�！薄熬右谎�，駟馬難追�！彼麜r(shí)時(shí)刻刻提醒自己要像老祖宗教育的那樣做講誠(chéng)信的人。他忠誠(chéng)老實(shí)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊，不虛偽；他言而有信，恪守信約，說(shuō)到做到。他深知誠(chéng)信是每個(gè)公民都應(yīng)該具有良好品質(zhì)，作為一名少先隊(duì)員，更要嚴(yán)格要求自己，做到表里如一，言行一致，說(shuō)話辦事實(shí)實(shí)在在，有了缺點(diǎn)，錯(cuò)誤不回避、不隱瞞，要勇于認(rèn)錯(cuò)，及時(shí)改錯(cuò)。他更明白要成為一個(gè)誠(chéng)信的人，必須從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
他所在班級(jí)有位學(xué)困生小湖，誰(shuí)都不愿意幫助他。小湖的做作業(yè)總是完成得一塌糊涂，所有的人對(duì)他都失去了信心。他看到誰(shuí)都不愿意幫小湖，便主動(dòng)向老師提出要幫助小湖，并向老師承諾一定會(huì)對(duì)他負(fù)責(zé)到底。由于他是班長(zhǎng)，每天還有很多任務(wù)要做，但他沒(méi)有因?yàn)槿蝿?wù)多而放棄對(duì)小湖的輔導(dǎo)。每天利用課間、放學(xué)后的時(shí)間，給小湖講解、監(jiān)督背誦、幫助修改錯(cuò)題。尤其是在講題時(shí)，一遍不行，兩遍，兩遍不行三遍。由于小湖的理解能力太差，就是學(xué)不會(huì)，就要花大量的時(shí)間。媽媽多次對(duì)他說(shuō)：“幫助同學(xué)我不反對(duì)，可是，有的事情不要太較真。不要影響了你自己的學(xué)習(xí)和休息�！泵鎸�(duì)媽媽的質(zhì)疑，他反倒安慰媽媽說(shuō)：“不要失去信心，時(shí)間長(zhǎng)了，多教幾遍他會(huì)理解的……”就這樣，現(xiàn)在他已經(jīng)當(dāng)了小湖的“小老師”整整三年多了。在他的幫助下，小湖的成績(jī)也有所進(jìn)步，而且在學(xué)習(xí)方面也有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。這就是信守諾言的力量。
另外，他愛(ài)好廣泛，誦讀、主持、跳舞，樣樣出色，而且力求門門懂，樣樣精。無(wú)論想學(xué)什么，他都會(huì)先考慮成熟，一旦決定去做，就一定要將它盡全力做好。
全力的付出，執(zhí)著的追求，使他不斷收獲，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。他多次被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)之星、誦讀之星、閱讀之星；還在校內(nèi)外的各類比賽中屢獲殊榮。
他就是這樣，在平凡的小事中踐行著一個(gè)少先隊(duì)員的誓言。他如同陽(yáng)光般帶給他人溫暖，如同和風(fēng)般讓人心生愉悅，如同清泉般浸潤(rùn)心田。他淳樸、可愛(ài)，他用自己的言行為誠(chéng)實(shí)、守信代言！
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 12
徐xx同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、 文明懂禮 誠(chéng)實(shí)守信
徐xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
二、 勤奮學(xué)習(xí) 求實(shí)求真
徐xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的`見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。
三、 樸實(shí)無(wú)華 心地善良
徐xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)�？梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 13
xx，女，13歲，是xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)四班的一名學(xué)生，她樂(lè)于助人，關(guān)心集體，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異。
在學(xué)習(xí)上，她是一個(gè)勤奮上進(jìn)的好學(xué)生，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，她刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)。在每天的學(xué)習(xí)中每次她都能做好預(yù)習(xí)工作，并寫下她在預(yù)習(xí)中所遇到的問(wèn)題，做到帶著問(wèn)題聽(tīng)老師講課，有目的的聽(tīng)課。她平時(shí)上課也十分認(rèn)真，認(rèn)真的聽(tīng)每一節(jié)課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好上課筆記，從而將知識(shí)條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。而她在課上總是善于思考，跟著老師的思路走，向老師提出自己的觀點(diǎn)和問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，她主動(dòng)認(rèn)真完成各科的基本作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)，作業(yè)書寫工整、字跡清楚，并且在完成作業(yè)后做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識(shí)消化鞏固。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。她有一顆真誠(chéng)的'愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡運(yùn)動(dòng)、唱歌、跳舞、彈琴等，并積極參與學(xué)校組織的三獨(dú)比賽、籃球賽、足球賽等各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在班級(jí)里，她也是一位熱心的“好朋友”，一位可以信賴的“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差，成績(jī)不理想，她耐心地幫助同學(xué)；同學(xué)有困難，她主動(dòng)陪伴同學(xué)克服困難，送去集體的溫暖，使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖；同學(xué)有進(jìn)步了，她熱情地進(jìn)行鼓勵(lì)。像這樣的事，她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的：“大家選我當(dāng)語(yǔ)文課代表，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任。”
坐在她后面的一個(gè)基礎(chǔ)薄弱，成績(jī)不大理想的男同學(xué)，老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué)，她二話不說(shuō)，一口答應(yīng)下來(lái)。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，她總是抽出時(shí)間，幫助他輔導(dǎo)功課，督促他完成作業(yè)，跟他交朋友，從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶他。要好的女同學(xué)勸她：非親非故，你這樣幫他，你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，成績(jī)會(huì)受影響的。她笑著告訴同學(xué)：“我答應(yīng)過(guò)老師，總不能言而無(wú)信，半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費(fèi)，上課也認(rèn)真聽(tīng)講，課后能按時(shí)完成作業(yè)各科作業(yè)，這個(gè)男同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了，更把她的關(guān)心深深記在心里：“雖然她是我們同學(xué)，而在我的心里，我把她當(dāng)作老師啦”。
她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂(lè)融融。她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖女。父母做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家，主動(dòng)照顧弟弟。因?yàn)樗�，家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會(huì)，她是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)。
誠(chéng)信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面，德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。她用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學(xué)展翅，茫茫天際任翱翔。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 14
xx同學(xué)是xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)五年級(jí)四班一名普通學(xué)生，曾獲得校級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)，他還是班級(jí)的英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。在老師和同學(xué)的心中，他是一名品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)信守禮的美德少年。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，他總是彬彬有禮、善良感恩，他還是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，喜愛(ài)閱讀和棋類活動(dòng)，大家都夸她是一個(gè)誠(chéng)信守禮的好少年。
一、虛心好學(xué)，不斷提升
在班級(jí)里他一直勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較為穩(wěn)定，他并沒(méi)有因此而滿足、而松懈，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格要求。他始終相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有回報(bào)”。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)，在家里問(wèn)爸爸媽媽，直到弄明白為止。現(xiàn)在在班級(jí)是英語(yǔ)組長(zhǎng)和語(yǔ)文組長(zhǎng)。課堂上他與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，課后，主動(dòng)配合老師幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。也正因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心，他結(jié)交了許多知心的朋友，在班級(jí)獲得了同學(xué)的信任，建立了自己的威信。
二、誠(chéng)信守禮，心地善良
他信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守禮的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶，父母的言傳身教，老師的諄諄教誨，使他在獲得知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。小小年紀(jì)的他懂得實(shí)事求是，一次老師發(fā)下來(lái)的試卷，他發(fā)現(xiàn)有個(gè)錯(cuò)誤，但老師沒(méi)有扣分，他主動(dòng)找到老師說(shuō)明了情況，經(jīng)老師檢查確認(rèn)后，重新批改了試卷，錯(cuò)誤之處被扣了分，但他卻很開(kāi)心，他說(shuō)我們做事就要一是一，二是二。在他媽媽上班的醫(yī)院，他見(jiàn)到了許多智障兒童住院，他主動(dòng)把自己心愛(ài)的.玩具送給了他們，說(shuō)是要讓這些小朋友找回童年樂(lè)趣。外出乘坐公交車，看到有老人上車，他能主動(dòng)讓座。在公園里玩，他能愛(ài)護(hù)花草，講究衛(wèi)生。
對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)，她都能做到誠(chéng)信守禮。老師安排布置的任務(wù)，他能積極主動(dòng)地去完成，是老師的小助手。和同學(xué)們?cè)谝黄鸺s好的事從來(lái)都不失信。在小區(qū)里和同學(xué)約好出來(lái)玩，他總是提前幾分鐘就到。
他文明守禮，待人誠(chéng)懇，“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到老師和長(zhǎng)輩，總會(huì)微笑打招呼，禮讓長(zhǎng)輩先行。
自小就懂事的他看著爸爸媽媽下班回家還要做飯，每天做完作業(yè)后，就常常幫助爸媽做一些力所能及的家務(wù)，收收碗、拖拖地，晚上自己洗臉洗腳后自己洗洗襪子，在家里自己能做的事已經(jīng)基本上不用爸媽管了。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體活動(dòng)，總能看到他在旁邊鼓勁加油。
他不但自已講誠(chéng)信、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡普通，卻散發(fā)著迷人的美德之光。一份耕耘，一份收獲。他正用自己的正直和善良為歌，誠(chéng)實(shí)和守信為曲，彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 15
xx同學(xué)，11歲，xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校5年級(jí)4班學(xué)生，擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。她誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。曾獲實(shí)驗(yàn)學(xué)校校級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)好學(xué)生，她是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。作為班長(zhǎng)，她處處以身作則，在班里起模范帶頭作用，班級(jí)工作盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂(lè)意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。老師布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，是老師的得力助手。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。作為班長(zhǎng)能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)，面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷的完善自己。同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能盡自己所能的幫助。
她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中，一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
她愛(ài)好興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信，還為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一份力量。
生活中，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手，媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，很少惹父母生氣，不為父母添麻煩。
她還是一位富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭(zhēng)先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
他信守承諾，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，老師良好的教育，父母的言傳身教，使他獲得了廣博的知識(shí)和許多做人的道理。對(duì)家人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友，他都能做到一諾千金。有一次，他答應(yīng)和同學(xué)一起去科技館參觀，地點(diǎn)約在科技館門口，時(shí)間是周六早上9點(diǎn)。誰(shuí)知那天下大雨，同學(xué)沒(méi)來(lái)，他竟然在科技館門口等了兩個(gè)小時(shí)，直到同學(xué)父母給她父母打電話說(shuō)明情況后，父母才把她接回。還有一次，媽媽不在家，她偷偷地找出媽媽的香水瓶，那是媽媽最喜歡的香水，粉紅色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的花香味。她想拿出來(lái)在房間里噴一下�？墒�，不知怎么了，她的手一抖，只聽(tīng)“啪”的'一聲，香水瓶從她手中滑落下來(lái)，她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛(ài)的香水啊，就被她給一手毀了，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，這可怎么辦��？她腦袋里好像有兩個(gè)人在爭(zhēng)執(zhí)：要是你不告訴媽媽，就能免掉頓罵，要是你告訴媽媽，就等于是自討苦吃。另一個(gè)人說(shuō)：不行，你應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這樣，說(shuō)不定媽媽還會(huì)原諒你，現(xiàn)在的社會(huì)，人無(wú)信不立。腦子里經(jīng)過(guò)了反復(fù)斗爭(zhēng)，她終于決定了向媽媽坦白說(shuō)出這件事，請(qǐng)求媽媽的原諒。媽媽回來(lái)了，她原模原樣地說(shuō)出了這件事情，媽媽不但沒(méi)懲罰她，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：“我原諒你，因?yàn)槟愫苷\(chéng)實(shí)，孩子，記住，人做錯(cuò)事沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要誠(chéng)實(shí)。”她使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。xx同學(xué)的身上體現(xiàn)了學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了新時(shí)代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信她的未來(lái)會(huì)更加完美。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 16
xx同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、文明懂禮誠(chéng)實(shí)守信
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠(chéng)守信，只要答應(yīng)下來(lái)的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真
xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的'能力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑；對(duì)于老師的提問(wèn)，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一直以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華心地善良
xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛(ài)心少年”。每次的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì)積極響應(yīng)，捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 17
xx，女，石埔小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，擔(dān)任該年級(jí)班長(zhǎng)。提起她的名字，校長(zhǎng)、老師和同學(xué)都會(huì)不約而同地豎起大拇指稱贊。在家，她是一個(gè)孝順懂事、獨(dú)立自主的好孩子；在學(xué)校，她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn)，老實(shí)熱心，心系集體，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生。
在同學(xué)眼中，xx是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心承受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)上，她興趣廣泛，求知欲強(qiáng)；課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，五年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”，三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)？一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)興趣廣泛，求知欲強(qiáng)；課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決，五年來(lái)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”，去年還被評(píng)為xx縣“三好學(xué)生”，三年級(jí)參加全縣小學(xué)生綜合知識(shí)競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)？一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀，都是她努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。
在班級(jí)里，xx雖然是個(gè)女孩子，但她認(rèn)真負(fù)責(zé)、敢抓敢管，一直以來(lái)都擔(dān)任班長(zhǎng)，是班主任老師的“小助手”，是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則，事事模范帶頭，積極配合班主任老師抓好班級(jí)工作，在每周流動(dòng)紅旗評(píng)比中屢次獲獎(jiǎng)，成為學(xué)校的一個(gè)文明班級(jí)，為班級(jí)贏得了成績(jī)和榮譽(yù)。
作為班長(zhǎng)，“官”不大，活卻很辛苦，要組織衛(wèi)生清掃，要幫助老師抓紀(jì)律，遇到重要節(jié)日，還要組織出、組織文娛活動(dòng)，xx在這樣多的事情面前，總是任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失，不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜，總是力爭(zhēng)做得多、做得好、做得快。正由于此，她深得“民心”，在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對(duì)于她的認(rèn)真投入、認(rèn)真負(fù)責(zé)不理解，在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”，“是討老師快樂(lè)的馬屁精”這樣的話，也傳到了她的'耳朵里�！拔蚁�，我敢抓敢管并沒(méi)有錯(cuò)，是對(duì)的，我就堅(jiān)持下去，讓別人去說(shuō)吧。作為班長(zhǎng)，我應(yīng)該這樣做！”xx沒(méi)有猶豫，一如既往認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在班級(jí)里，xx是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習(xí)差，成績(jī)不理想，她耐心地幫助；同學(xué)有困難，她送去集體的>溫暖，使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖；同學(xué)病了，她主動(dòng)去探望；同學(xué)發(fā)生了矛盾，她主持公正，不偏袒一方，勸說(shuō)和好；同學(xué)進(jìn)步了，她熱情地進(jìn)展鼓勵(lì)。像這樣的事，她認(rèn)為是自己應(yīng)該做的：“大家選我當(dāng)班長(zhǎng)，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任”。坐在她后面是一個(gè)比較淘氣、成績(jī)也不大理想的男同學(xué)，老師請(qǐng)她幫帶這個(gè)同學(xué)，她二話不說(shuō)，一口容許下來(lái)。不管自己多忙，學(xué)習(xí)多緊張，她總是抽出時(shí)間，幫助他輔導(dǎo)功課，跟他交朋友，從思想上、學(xué)習(xí)上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她：非親非故，你這樣幫他，你學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，成績(jī)會(huì)受影響的。xx笑著告訴同學(xué)：“我容許過(guò)老師，總不能言而無(wú)信，半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費(fèi)，這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了，更把她的關(guān)心深深記在心里：“雖然她是我的同學(xué)，而在我的心里，我把她當(dāng)作老師”。
除了擔(dān)任班長(zhǎng)，xx還是學(xué)校的督導(dǎo)隊(duì)隊(duì)員。五項(xiàng)常規(guī)流動(dòng)紅旗（出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”）評(píng)比，是督導(dǎo)員參與學(xué)校管理的一項(xiàng)根本工作。參與學(xué)校督導(dǎo)隊(duì)，從隊(duì)員到值日小組長(zhǎng)，她都是一比不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分，不給感情分，也不給印象分，遇上給自己班級(jí)評(píng)分，她更是從不徇私，總讓其他隊(duì)員來(lái)考評(píng)，自己選擇回避，“我不能既當(dāng)裁判，又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學(xué)尊重。在學(xué)校，xx是好學(xué)生�；丶依�，她是個(gè)懂事的好孩子，大人經(jīng)�？洫�(jiǎng)她。每天回家做完作業(yè)，她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù)，自己的事更是自己做，今天的事今天就做好，是她對(duì)自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工，家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子，一到周末沒(méi)人帶，她把這個(gè)活接了，幫助帶了半年多，鄰居王阿姨總是沖動(dòng)向她父母道謝，夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。
滴水折射太陽(yáng)的光輝，小事襯托人的品格。面前表?yè)P(yáng)、面對(duì)掌聲，xx總是很謙虛，也很坦然，她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生，只是做了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。在那張淡淡的笑臉上，我們看到一種閃光的“色彩”，那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養(yǎng)，正是這份品格和修養(yǎng)，讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 18
誠(chéng)信，是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，具有強(qiáng)大的向心力和凝聚力，所以我處處以誠(chéng)信對(duì)人。父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、誠(chéng)信之光，褶褶生輝
一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。在我們的身邊，張瑾萱就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她老實(shí)熱情，信守諾言，待人誠(chéng)懇。生活中，她從不撒謊，說(shuō)一不二，答應(yīng)別人的事，總是盡自己最大的努力做到。
上學(xué)期，她在上學(xué)路上撿到20元錢，她沒(méi)有猶豫，把錢交給了老師。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每回考卷發(fā)下來(lái)，都會(huì)得到一個(gè)令人羨慕的分?jǐn)?shù)。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現(xiàn)試卷上有一道題目老師批錯(cuò)了，給她少扣了3分。她發(fā)現(xiàn)了，馬上拿起試卷，跑到老師面前，要求給她減去這3分，老師們都笑了。在家里她依然秉持誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)，媽媽給她錢交代她去買東西，剩下的錢她都會(huì)如數(shù)歸還。偶爾考試成績(jī)不理想，她也絕不欺騙媽媽，張瑾萱的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
二、知恩守禮，誠(chéng)信待人
她信守諾言，待人誠(chéng)懇，從不撒謊，是誠(chéng)實(shí)守信的.楷模。有一次周末，同學(xué)們約好去小藝家里玩，誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒，父母擔(dān)心她的病情，要帶她去打針，而她卻堅(jiān)持赴約，并且堅(jiān)定的對(duì)父母說(shuō)：“做人要講究誠(chéng)信，我不能失信。”那一刻，父母仔細(xì)審視著這個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)她仿佛一下子長(zhǎng)大了。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
她不但自已講誠(chéng)實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著周圍的每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評(píng)，是一位播種誠(chéng)實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著青春朝氣，洋溢著自信、自立、自強(qiáng)，能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣，讓大家從她身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔、努力向上、自強(qiáng)自立的美德。
誠(chéng)實(shí)守信是她永恒的目標(biāo)，勤奮努力是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)，相信勤奮踏實(shí)的張瑾萱，會(huì)在成長(zhǎng)的路上，一路采擷，一路陽(yáng)光，一路風(fēng)景，一路歡暢！真誠(chéng)地祝愿她在朝著理想的奮飛中，留下更多驕傲的身影。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 19
周xx，女，2003年12月出生，是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂(lè)于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，她是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子；在鄰居口中，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教，老師們的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的'諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，懂得替父母分擔(dān)壓力，理解父母的難處，是家長(zhǎng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認(rèn)真聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，如果天氣有異常變化，她趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時(shí)加減衣服，儼然一個(gè)小大人。因?yàn)樗�，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力，是她對(duì)自己的一慣要求。生活中，她處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
在社會(huì)，她是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習(xí)以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，她總是爭(zhēng)先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時(shí)，她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩，撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢，追了將近200米，如數(shù)將錢還給失主。如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。周琰同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫，百花叢中，她在叢中笑，笑得如此的自信，笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
誠(chéng)信守禮美德少年先進(jìn)事跡材料 20
小華，男，12歲，就讀于陽(yáng)光小學(xué)六年級(jí)，是一位品學(xué)兼優(yōu)、誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、禮貌待人的美德少年典范。小華自入學(xué)以來(lái)，始終秉承“誠(chéng)信為人之本，禮儀乃立身之基”的理念，他的言行舉止處處體現(xiàn)出誠(chéng)實(shí)守信和文明禮儀的精神風(fēng)貌。
一、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致
小華在生活中時(shí)刻保持誠(chéng)實(shí)可信，無(wú)論是對(duì)待學(xué)習(xí)還是人際交往，他總是實(shí)事求是，說(shuō)到做到。有一次，他在校園拾到一部手機(jī)，他毫不猶豫地交給班主任并找到失主歸還，這種拾金不昧的精神得到了全校師生的高度贊揚(yáng)。
另外，他在作業(yè)、考試中始終堅(jiān)持獨(dú)立完成，堅(jiān)決抵制抄襲作弊現(xiàn)象，用自己的行動(dòng)詮釋了誠(chéng)信的價(jià)值。
二、文明禮儀，溫文爾雅
小華在日常交往中，一直堅(jiān)持文明禮儀，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，他總是以禮待人，以謙遜的態(tài)度與人相處，他的言談舉止無(wú)不體現(xiàn)出良好的教養(yǎng)和道德品質(zhì)。
他還常常利用課余時(shí)間參與志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助有困難的同學(xué)，展現(xiàn)出良好的.社會(huì)責(zé)任感和互助精神。
三、勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展
在學(xué)習(xí)上，小華刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，多次獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)。他不僅在學(xué)術(shù)上表現(xiàn)出色，而且積極參與各類文體活動(dòng)，全面發(fā)展，展示了陽(yáng)光少年的風(fēng)采。他用自己的行動(dòng)告訴身邊的同學(xué)，誠(chéng)信守禮不僅是一種品德，更是個(gè)人修養(yǎng)和人格魅力的體現(xiàn)。
綜上所述，小華同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了誠(chéng)信守禮的美德，是我們每一位青少年學(xué)習(xí)的榜樣。他以誠(chéng)待人，以禮行事，彰顯了當(dāng)代少年的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們表彰和推崇。
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