先進(jìn)集體主要事跡范文（通用6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧，事跡是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編幫大家整理的先進(jìn)集體主要事跡范文（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
先進(jìn)集體主要事跡1
我校七（1）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體，是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位老師的幫助下，在“點(diǎn)滴學(xué)做人，時(shí)刻取進(jìn)步”的班風(fēng)和完善的班級(jí)制度的指引下，同學(xué)們不斷進(jìn)取，茁壯成長(zhǎng)，提高自身素質(zhì)，最大限度釋放自己的能量，為集體增光添彩。
一、樹新風(fēng)，增強(qiáng)凝聚力
一個(gè)好的班風(fēng)班紀(jì)是班級(jí)集體穩(wěn)定和進(jìn)步的重要條件，也是學(xué)生成長(zhǎng)的重要因素。自學(xué)生入學(xué)以來，我們就通過各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，逐步形成良好的班風(fēng)。如：組織學(xué)生觀看《鄒越老師感恩演講》的視頻；借家長(zhǎng)會(huì)的大好機(jī)會(huì)開展了“感恩之心，與愛同行”主題班會(huì)以及“講故事、學(xué)做人”演講。通過這些活動(dòng)使學(xué)生懂得了彼此尊重、善于思考、敢于奉獻(xiàn)、勤于鉆研，樹立了積極向上的人生觀、價(jià)值觀。
每學(xué)期初，我們班級(jí)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《廖巷中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。課后組織學(xué)生制訂出班級(jí)公約，班級(jí)制度在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。
選好帶頭人，建立好班委。每當(dāng)開學(xué)初，我們班讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，通過學(xué)生評(píng)選組建班級(jí)組織。在管理班級(jí)工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì)，由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議，給干部們提出合理的建議。班主任趁機(jī)抓住典型來教育大家，這樣調(diào)動(dòng)班干部的積極性，激活他們的主動(dòng)性，提高他們的自覺性，他們主動(dòng)去幫助一個(gè)差生，為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事，如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù)，他們能積極帶頭；班級(jí)要召開主題班會(huì)，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，完成好各項(xiàng)工作。
二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成濃厚學(xué)習(xí)氛圍
班內(nèi)開展“師友結(jié)對(duì)”“手拉手”等活動(dòng)。以優(yōu)生帶后進(jìn)生，既增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又提高了成績(jī)。實(shí)行組與組競(jìng)爭(zhēng)制，小組與小組之間有了比較與競(jìng)爭(zhēng)，每一位學(xué)生都會(huì)力爭(zhēng)為自己所在的學(xué)習(xí)小組進(jìn)行最好的表現(xiàn)。競(jìng)爭(zhēng)制包括衛(wèi)生值日，作業(yè)收繳、學(xué)習(xí)成績(jī)，紀(jì)律考勤等方面。重點(diǎn)評(píng)價(jià)小組合作學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)小組的集體榮譽(yù)感。每到下課，講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師問問題的同學(xué)，甚至午休、活動(dòng)課、晚放學(xué)后，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時(shí)聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，同時(shí)增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見，即使是下課時(shí)間，相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。
三、強(qiáng)化文體藝建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
初中的學(xué)生生活是緊張而繁重的，為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，我們除了積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)外，還利用班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)課開展演講比賽，讓學(xué)生明白了做人的許多道理；開展了學(xué)生才藝大展示，小組才藝大競(jìng)賽，學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念；開展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、英語手抄報(bào)比賽，既鞏固了學(xué)生的'學(xué)習(xí)成果，又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。普及健康保健知識(shí)，以小組為單位，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，既提升了學(xué)生的身體素質(zhì)，陶冶了學(xué)生的情操，也培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)校舉行的拔河比賽中，同學(xué)們齊心協(xié)力，取得了第一名的好成績(jī)。
四、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境
“讓墻壁說話，讓花草育人”。良好的班級(jí)文化氛圍會(huì)陶冶我們的情操，升華我們的人性。我班十分重視班級(jí)的文化建設(shè)：綠色醒目的“氣有浩然，學(xué)無止境”是我們的約定；“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)創(chuàng)造”是我們努力的方向；“厚德自省、勤奮專注、堅(jiān)毅自信”的班訓(xùn)我們永不忘記；“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、班級(jí)和諧、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班集體”是班級(jí)奮斗目標(biāo)我們牢記心中；“學(xué)習(xí)園地”解決了我們學(xué)習(xí)中很多的難點(diǎn)；“名人名言”和“無思厭思廢思思而無用，自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而有功”、“勤奮博學(xué)出狀元，懶惰厭學(xué)難成器”的對(duì)聯(lián)讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；定期更換的黑板報(bào)成為我們交流學(xué)習(xí)方法和思想感情的有效陣地；為我們奮勇爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏提供了不竭動(dòng)力。
總的來說，我們七（1）班無論在學(xué)習(xí)上還是在體育上，無論在集體活動(dòng)中還是在個(gè)別行為表現(xiàn)上，都是出色的，這也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng)，得到了其他班級(jí)的肯定。但是，七（1）班是不會(huì)滿足的，更不會(huì)驕傲的。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好，奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績(jī)更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，我們?nèi)w師生會(huì)更加努力，一定會(huì)使七（1）班走向更加燦爛美好的明天。
先進(jìn)集體主要事跡2
蚌埠市氣象臺(tái)下設(shè)測(cè)報(bào)組、預(yù)報(bào)組，現(xiàn)有職工12人，平均年齡30歲，負(fù)責(zé)人年齡都在35歲以下。本科生6人（其中在讀碩士研究生2人）、本科在讀1人、大專生1人、大專在讀3人。共青團(tuán)員4名，市政協(xié)委員1名，還有2名同志向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
氣象臺(tái)具體負(fù)責(zé)天氣預(yù)報(bào)的制作和發(fā)布、地面氣象資料觀測(cè)（國家基本站）、氣象信息收集和傳輸、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)管理；承擔(dān)決策氣象服務(wù)、公共氣象服務(wù)、安全氣象服務(wù)、資源氣象服務(wù)和全市人工影響天氣組織、協(xié)調(diào)、指揮和作業(yè)等職責(zé)，還擔(dān)負(fù)著科研、新技術(shù)開發(fā)和拓展業(yè)務(wù)服務(wù)領(lǐng)域等工作。氣象臺(tái)在市氣象局黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)拼搏，扎實(shí)苦干，開拓創(chuàng)新，充分利用氣象科技為氣象事業(yè)發(fā)展和防御和減輕各種自然災(zāi)害，構(gòu)建人與自然和諧相處做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在隊(duì)伍建設(shè)和文明創(chuàng)建等工作也取得了較好成績(jī)。多次受到上級(jí)主管部門和地方的表彰。
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，打造一支政治過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的職工隊(duì)伍。
堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)做到在思想上和行動(dòng)上始終和黨中央保持一致，并在實(shí)際工作中認(rèn)真落實(shí)。關(guān)鍵期和天氣復(fù)雜的時(shí)刻，大家經(jīng)常舍小家，顧大家，不叫苦，不叫累，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，堅(jiān)守崗位，確保了業(yè)務(wù)服務(wù)工作萬無一失。對(duì)于創(chuàng)建文明單位和獻(xiàn)愛心活動(dòng)，全體職工踴躍參加，不少同志放棄調(diào)休時(shí)間，參加義務(wù)勞動(dòng)。氣象臺(tái)職工遵紀(jì)守法，堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范，團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)工作，成為一支政治過硬、思想作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的.職工隊(duì)伍。先后兩次獲得市直機(jī)關(guān)文明科室單位稱號(hào)和市氣象部門五好文明科室稱號(hào)�！�11月再次被市直機(jī)關(guān)授予青年示范集體的光榮稱號(hào)。
二、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵，努力培育一支業(yè)務(wù)精湛科技隊(duì)伍。
市氣象臺(tái)學(xué)習(xí)、科研、技術(shù)培訓(xùn)和崗位練兵制度健全有效，青年人的自覺性、積極性、主動(dòng)性普遍較高。大家積極參加各類培訓(xùn)和業(yè)務(wù)新技術(shù)的學(xué)習(xí)，努力提高學(xué)歷層次和水平。有2人已完成在職研究生教育的學(xué)習(xí)，正在申報(bào)碩士學(xué)位；有4人參加本、專科函授學(xué)習(xí)，已形成了你追我趕、爭(zhēng)先進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)已成為青年人工作和生活中的重要內(nèi)容。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，制定了明確的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)制度，每周三組織測(cè)報(bào)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，每周五組織預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)。日常狠抓業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位練兵，對(duì)測(cè)報(bào)人員進(jìn)行新《規(guī)范》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。大家還抓緊業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展方向相關(guān)的知識(shí)，有的學(xué)習(xí)軟件開發(fā)，有的搞課題研究，完成市級(jí)以上科研課題2項(xiàng)，在省級(jí)以上刊物發(fā)表或交流技術(shù)論文近10篇。有多項(xiàng)成果在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。
三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性、創(chuàng)造性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，實(shí)行科學(xué)化管理。
為了適應(yīng)氣象現(xiàn)代化業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，制定實(shí)施《氣象臺(tái)工作管理辦法》，明確每個(gè)崗位的目標(biāo)任務(wù)和每個(gè)干部、職工的職責(zé)分工，健全會(huì)議學(xué)習(xí)制度，預(yù)報(bào)會(huì)商制度，值班、守班制度，建立具體的獎(jiǎng)懲措施和監(jiān)督機(jī)制，并對(duì)年、月、周、日等業(yè)務(wù)工作流程進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)范，職工工作的主動(dòng)性和積極性大大增強(qiáng)，業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)實(shí)現(xiàn)較高的優(yōu)秀達(dá)標(biāo)率。為確保氣象服務(wù)工作萬無一失，制定下發(fā)了《氣象臺(tái)決策服務(wù)規(guī)范》、《氣象臺(tái)汛期氣象服務(wù)預(yù)案》、《蚌埠市氣象服務(wù)緊急響應(yīng)預(yù)案》、《蚌埠市汛期氣象服務(wù)失誤追究制度》以及針對(duì)一些重大氣象保障活動(dòng)的服務(wù)應(yīng)急預(yù)案等，保證了氣象服務(wù)的及時(shí)條理性、科學(xué)性，杜絕責(zé)任性事故的發(fā)生，從而提高服務(wù)的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和針對(duì)性。
先進(jìn)集體主要事跡3
在雞西市師范附小這個(gè)大花園中，綻放著一朵耀眼的奇葩，那就是積極向上、充滿自信、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)合作的三（6）中隊(duì)。63名朝氣蓬勃的隊(duì)員，在這個(gè)溫馨的大家庭里迸發(fā)出創(chuàng)新的朝氣與熱情。在周懋娟老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)隊(duì)員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩，使中隊(duì)組織成為少先隊(duì)員發(fā)展的搖籃和茁壯成長(zhǎng)的樂園。
一、良好的隊(duì)風(fēng)，優(yōu)秀的集體
1.積極向上，建設(shè)隊(duì)風(fēng)
思想教育活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育的基礎(chǔ)。為了配合學(xué)校抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育、集體主義教育、養(yǎng)成教育，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)，形成自己中隊(duì)良好的文明隊(duì)風(fēng)。一個(gè)良好的集體的形成，需要全體隊(duì)員共同努力、互幫互助、團(tuán)結(jié)合作，“眾人拾柴火焰高”嘛。于是，先從隊(duì)風(fēng)建設(shè)入手，沒有規(guī)矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級(jí)制度來管理。為此，我和學(xué)生們共同制定了《三（6）中隊(duì)快樂公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級(jí)公物保護(hù)制度》等一系列制度，督促隊(duì)員們做好各項(xiàng)常規(guī)工作，為中隊(duì)良好隊(duì)風(fēng)的建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在我們中隊(duì)有一種人人力爭(zhēng)上游、各個(gè)比學(xué)趕幫、每位隊(duì)員都積極爭(zhēng)當(dāng)“好習(xí)慣示范生”的良好氛圍。同時(shí)，又為自己是集體中的一員感到驕傲，用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！在學(xué)校開展的每周“星光中隊(duì)”評(píng)比中，我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起，管好自己，提醒班級(jí)同學(xué)，團(tuán)結(jié)合作，中隊(duì)每周都被評(píng)為星光中隊(duì)。在每學(xué)期考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先。每學(xué)期的學(xué)習(xí)競(jìng)賽中都取得了好成績(jī)，如：獲得“祖國發(fā)展，我成長(zhǎng)”、“民族精神代代傳”等演講比賽一等獎(jiǎng)；在市教育局主辦的“愛我家鄉(xiāng)，文明出行”、“紅領(lǐng)巾心向黨”等主題征文中成績(jī)顯著；在學(xué)校組織的隊(duì)列隊(duì)形比賽中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)；書法比賽一等獎(jiǎng)；中華經(jīng)典誦讀比賽一等獎(jiǎng)；合唱比賽一等獎(jiǎng)等等。多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)，連續(xù)兩年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)。
2.培養(yǎng)干部，自我管理
一個(gè)成功的集體，必須要有良好的中隊(duì)管理制度�！靶￡�(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)干部、值日中隊(duì)長(zhǎng)”是三（6）中隊(duì)的三級(jí)管理制度。小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)本小隊(duì)的.學(xué)習(xí)和活動(dòng)，由中隊(duì)干部進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；中隊(duì)干部負(fù)責(zé)中隊(duì)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，由值日中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督管理和考核；值日中隊(duì)長(zhǎng)則負(fù)責(zé)每天的具體事務(wù)，如：早晨的中華經(jīng)典誦讀、課前一分鐘演講、上午的大課間、中午書法一刻鐘等等，由全中隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行監(jiān)督和考核，每周評(píng)選出紅旗小組，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與中隊(duì)管理的主動(dòng)性和積極性。
班級(jí)干部是在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)突出、品學(xué)兼優(yōu)、關(guān)心集體、嚴(yán)于律己、有一定威信和工作能力的同學(xué)，通過每學(xué)期的公開競(jìng)選來擔(dān)任。他們處處以身作則，起到模范帶頭作用，在學(xué)校大隊(duì)部工作中也起到示范作用。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛，互相尊重，相互幫助。隊(duì)干部是集體的核心，能相對(duì)獨(dú)立地執(zhí)行工作計(jì)劃。同時(shí)，班級(jí)還進(jìn)行了細(xì)致的分工，有管衛(wèi)生的、有班隊(duì)會(huì)的、有管電腦網(wǎng)絡(luò)的、有管走廊紀(jì)律的、有管做操的、有管收發(fā)作業(yè)的，有管擺桌椅的等等，有多少事情就有多少學(xué)生來管理，各管一項(xiàng)，負(fù)責(zé)到底，全員參與，相互制衡。人人都是管理者，又都是被管理者。每位隊(duì)員都為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù)，形成特色的班級(jí)管理體系。班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)中隊(duì)、文明中隊(duì)、班級(jí)管理先進(jìn)中隊(duì)。
3.建立小小檔案室
為了記錄每個(gè)隊(duì)員的成長(zhǎng)足跡，中隊(duì)干部們?yōu)槊總�(gè)隊(duì)員建立了“快樂成長(zhǎng)”小檔案，隊(duì)員們發(fā)揮自己的特色，為自己的成長(zhǎng)檔案設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明的封面，并分“我的習(xí)字檔案”、“我的個(gè)人榮譽(yù)”、“我的個(gè)人作品”、“我的個(gè)人評(píng)價(jià)”等等多個(gè)方面來建設(shè)自己的檔案。“我的個(gè)人評(píng)價(jià)”由隊(duì)員自己、隊(duì)員之間、家長(zhǎng)、老師從“態(tài)度、能力、服務(wù)、生活”等方面來展開，這種多角度、全方位、多層面的評(píng)價(jià)策略得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
二、中隊(duì)活動(dòng)，多姿多彩
1.開展“好習(xí)慣示范生”活動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員能力
我中隊(duì)在學(xué)校的號(hào)召下，積極開展“好習(xí)慣示范生”等活動(dòng)。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，把活動(dòng)的內(nèi)容按月分解量化，做到月月有主題，人人有進(jìn)步。在三月份進(jìn)行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，隊(duì)員們清理了校園衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生，積極關(guān)愛家庭困難的學(xué)生。評(píng)選出文明禮儀示范生。在“尊師守紀(jì)月”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛老師，愛同學(xué)，遵紀(jì)守法的教育，爭(zhēng)創(chuàng)“守紀(jì)示范生”。在“自主活動(dòng)月”， 開展名人名言摘錄活動(dòng)，辦名人故事手抄報(bào)，讓學(xué)生節(jié)假日到圖書館、翻閱書報(bào)、抄錄格言，從而樹立遠(yuǎn)大志向，獲得向上的動(dòng)力，爭(zhēng)做“活動(dòng)示范生”�！鞍踩逃隆保ㄟ^安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一些自救、自護(hù)及交通安全知識(shí)，地震演習(xí)等等；在班級(jí)中開展安全知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)出“安全示范生”。在寒暑假中爭(zhēng)做“勞動(dòng)示范生”，開展“我當(dāng)一天家”、“假如我是爸爸媽媽”等活動(dòng)，體驗(yàn)父母的甘苦，做力所能及的事情，培養(yǎng)家庭責(zé)任感。不久的將來，一只只雛鷹將大鵬展翅，實(shí)現(xiàn)人生美好的理想。
2.“手拉手”活動(dòng)傳達(dá)友情
針對(duì)隊(duì)員之間的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)方面的差異，開展手拉手、一幫一的活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員在活動(dòng)中結(jié)交幫助對(duì)象，培養(yǎng)了隊(duì)員互助互幫的意識(shí)。中隊(duì)有固定的“手拉手”結(jié)對(duì)集體，隊(duì)員有固定的“手拉手” 伙伴，并能經(jīng)常性地開展“手拉手”活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)上幫助、生活上援助、思想上關(guān)注”為原則，積極開展“手拉手紅領(lǐng)巾‘一助一’”活動(dòng)。在學(xué)校大隊(duì)部組織的為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)中，我們中隊(duì)為災(zāi)區(qū)學(xué)生積極捐款捐物。這些活動(dòng)增長(zhǎng)了隊(duì)員愛他人，愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的觀念和情感。
3.開展興趣活動(dòng)，打造“明星”
中隊(duì)配合學(xué)校養(yǎng)成教育的開展，在器樂進(jìn)課堂、陽光體育、習(xí)字一刻鐘等方面成績(jī)顯著，成立了課外興趣小組。其一，中隊(duì)成立豎笛小組，在正常音樂課以外，每周練習(xí)一首小曲子。評(píng)出每周的“音樂小明星”。讓每個(gè)隊(duì)員都多才多藝，使每個(gè)人都受到音樂的熏陶。其二，中隊(duì)成立了書法小組，在每天學(xué)校的書法一刻鐘時(shí)間外，每天回家練字十分鐘，每周交一幅書法作品，評(píng)出每周的“書法小明星”。做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步。連年在學(xué)校舉辦的“書法比賽”中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。其三，注重主動(dòng)參與，“趣中求實(shí)，動(dòng)中求樂”，開發(fā)隊(duì)員的潛能，積極參加學(xué)校的陽光體育活動(dòng)、大課間、跳繩、踢毽子、拔河等活動(dòng)，每周評(píng)出“體育小健將”。在學(xué)校組織的隊(duì)列比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)和精神文明獎(jiǎng)。其四，注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，注重個(gè)性發(fā)展。鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手。在這些課外活動(dòng)中，隊(duì)員們提高了興趣，增長(zhǎng)了見識(shí)，鍛煉了能力，也打造出一些小“明星”。如： “學(xué)習(xí)小主人”、 “好習(xí)慣之星”、“滿勤小明星”、“神筆小馬良”等等，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
三（6）中隊(duì)，一個(gè)蓬勃向上的集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)有愛的集體，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的集體。63名陽光般燦爛的孩子猶如63朵鮮艷的花朵，成為師范附小花園中一抹絢麗的色彩。
先進(jìn)集體主要事跡4
習(xí)水縣第三小學(xué)六（2）中隊(duì)，全隊(duì)共有55名隊(duì)員，又名“太陽花”中隊(duì)。這是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)友愛、努力進(jìn)取的優(yōu)秀集體。開朗自信、笑對(duì)人生，55朵“太陽花兒”在快樂中學(xué)習(xí)進(jìn)步。
沐浴陽光，茁壯成長(zhǎng)。55朵太陽花兒在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心、共同奮進(jìn)、譜寫輝煌。做最好的隊(duì)員，成為最棒的隊(duì)伍。從建隊(duì)那天起，中隊(duì)一直采用小組合作的學(xué)習(xí)管理模式，你追我趕、永不甘落后，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中他們攜手向前。
付出就有回報(bào)，歲月不會(huì)辜負(fù)時(shí)光更不會(huì)虐待一直拼搏的人。要相信陽光總在風(fēng)雨后，奮斗的.過程萬般艱難，但收獲的甜蜜也會(huì)深深沁人心甜。在大家的努力下，六（2）中隊(duì)多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)，在各種活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。此外，隊(duì)員曹子虞在遵義市第六屆小學(xué)生美術(shù)作品展中曾獲二等獎(jiǎng)、張馳馭在遵義市第三屆創(chuàng)客項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)中榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)無止境，“太陽花”中隊(duì)正以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度一步一個(gè)腳印在學(xué)習(xí)的道路上揚(yáng)帆起航。
“一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”�！疤柣ā敝嘘�(duì)一直秉承共同進(jìn)步的理念促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，永遠(yuǎn)跟黨走、聽黨話，他們始終牢記班訓(xùn)：我們努力，我們成功，我們收獲！高舉星星火炬、練就過硬的本領(lǐng)、鍛煉強(qiáng)健的體魄、磨礪頑強(qiáng)的意志，永不言棄，我們堅(jiān)信“太陽花”中隊(duì)未來一定越來越好。
先進(jìn)集體主要事跡5
西陌中心小學(xué)位于條山腳下的革命老區(qū)西陌村，1955年建校，歷經(jīng)滄桑。革命烈士史永正、首任校長(zhǎng)老革命黨員宋元俊都曾在此留下革命的足跡。五年級(jí)“紅星”中隊(duì)因此而得名。全隊(duì)共十三人，男7人，女6人，多數(shù)孩子來自山上的貧困人家。他們延續(xù)著先輩們的紅色精神，勵(lì)志奮進(jìn)，逐步成長(zhǎng)起來。
一、高舉隊(duì)旗向黨，紅色旗幟代代傳
上好思政課，扣好人生第一粒扣子。革命烈士史永正的紀(jì)念碑距離學(xué)校有五公里。每年清明節(jié)，我們都要組織隊(duì)員前往祭掃，通過聆聽老黨員講烈士事跡，徒步行走來回，磨練隊(duì)員意志，用先烈精神激勵(lì)我們少先隊(duì)員勤于學(xué)習(xí)，矢志奮斗。在黨的'精神感召下，掀起“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)熱潮，堅(jiān)持每月走進(jìn)鎮(zhèn)養(yǎng)老院，為孤寡老人洗頭、梳頭、剪指甲；洗腳、洗衣服、疊被子、打掃衛(wèi)生；給老人講故事、唱歌，陪老人散步聊天給老人捶背按摩，送去歡樂和關(guān)愛。今年疫情期間，隊(duì)員們用壓歲錢購買純凈水、方便面給村口執(zhí)勤的民警、村干部送去。積極科學(xué)預(yù)防，為武漢加油，向村民宣傳防疫知識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)踐行防疫行動(dòng)的小先鋒。歷經(jīng)磨練，每個(gè)隊(duì)員都在工作實(shí)踐中，增強(qiáng)了責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的先進(jìn)性和光榮感。
二、舉行隊(duì)建活動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾飄起來
10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年，在這個(gè)特別的日子里，為了教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員聽黨話，跟黨走，繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，我校組織開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng)：升國旗、授隊(duì)旗、向輔導(dǎo)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌、老隊(duì)員向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾、全體少先隊(duì)員宣誓。希望新生隊(duì)員向優(yōu)秀小榜樣看齊，立志向、修品行、練本領(lǐng)，努力爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年。
三、書寫靚麗人生，怡養(yǎng)堅(jiān)韌品質(zhì)
我校以“書法育人”為辦學(xué)特色，堅(jiān)持“以字育德、以字正人”的理念。抓住此契機(jī)，將傳承中華傳統(tǒng)文化與提高書寫水平相結(jié)合，使隊(duì)員從小受到傳統(tǒng)文化熏陶，在書法精髓中沉淀思想，厚積薄發(fā)。去年，十余名隊(duì)員書法作品在縣“古魏情”書法展中榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、傳頌紅色經(jīng)典，爭(zhēng)做時(shí)代好少年
良好的中隊(duì)，只有在集體活動(dòng)中才能鞏固和前進(jìn)。結(jié)合市、縣、校的活動(dòng)安排，我們?cè)谥嘘?duì)開展了豐富多彩的活動(dòng)。如：9月30日烈士紀(jì)念日，開展“紅色四個(gè)一”活動(dòng)，“誦紅色經(jīng)典、唱紅色歌曲、繪紅色人物、寫紅色故事”。國慶節(jié)參加慶祝建國70周年“我和我的祖國”大合唱，獲得全縣第一名。參加“課間大比拼及體藝展演”、“中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”隊(duì)員們積極鍛煉，踴躍報(bào)名，在隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，獲得團(tuán)體總分第一名。五年級(jí)班級(jí)也被評(píng)為“年度模范班級(jí)”，此中隊(duì)先后被省、市、縣評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，在今后工作中，要繼續(xù)抓好少先隊(duì)建設(shè)工作，讓每一位隊(duì)員明確自己的職責(zé)和使命，在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒，勇敢肩負(fù)起歷史重任，堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)、錘煉品格、矢志奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)凝聚青春力量！
先進(jìn)集體主要事跡6
204班中隊(duì)，一棵正在茁壯成長(zhǎng)的幼苗，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師陽光雨露的滋潤(rùn)下，必將健康快樂地成長(zhǎng)，走向更燦爛更美好的明天。
桑木中心小學(xué)六（1）中隊(duì)是一個(gè)由52名活潑可愛的隊(duì)員組成的'優(yōu)秀大家庭，他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、勤奮向上，時(shí)刻把“我讀書，我快樂”作為心目中的隊(duì)訓(xùn)。
人人參與，共同進(jìn)步。班隊(duì)管理中大家出謀劃策，制定有效的班級(jí)規(guī)章制度。他們集體榮譽(yù)感強(qiáng)、健康活潑、積極向上，以“班級(jí)是我家，建設(shè)靠大家”的理念緊緊的團(tuán)結(jié)在了一起，形成了一股堅(jiān)不可摧的力量。雄鷹就應(yīng)展翅高翔，海燕就要飛躍瀚海。他們滿懷希望和激情在學(xué)習(xí)上后發(fā)趕超，刻苦拼搏，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。六（1）中隊(duì)并不單單是學(xué)習(xí)成績(jī)好，更是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們積極參與，少年宮順利開班，根據(jù)隊(duì)員們特點(diǎn)差異參加不同的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，故此，在學(xué)校的各種比賽中，他們都能取得傲人的成績(jī)。在集體生活上，堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)開展豐富多彩的活動(dòng)，輔導(dǎo)員結(jié)合語文課程的要求，不定期的開展辯論賽、跳棋比賽、朗誦比賽、歌唱比賽、課本劇等豐富多彩的活動(dòng)，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，在鍛煉中提升自己。在集體活動(dòng)中，整個(gè)班集體緊緊團(tuán)結(jié)在一起勤加鍛煉，在縣里的各種比賽中，六（1）中隊(duì)總是首當(dāng)其選、人才濟(jì)濟(jì)，并多次榮獲市級(jí)縣級(jí)榮譽(yù)。
風(fēng)雨同舟、乘風(fēng)破浪，輝煌與成果他們共同創(chuàng)造。展望未來，六（1）中隊(duì)所有隊(duì)員依舊團(tuán)結(jié)一心，懷著強(qiáng)烈的信念、勇往直前、為隊(duì)再創(chuàng)輝煌。
【先進(jìn)集體主要事跡】相關(guān)文章：
先進(jìn)集體主要事跡01-20
護(hù)理部先進(jìn)集體主要事跡02-25
消防先進(jìn)集體主要事跡材料11-12
環(huán)衛(wèi)先進(jìn)集體主要事跡（精選10篇）09-12
少先隊(duì)先進(jìn)集體主要事跡范文（精選8篇）12-27