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初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧，事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書(shū)面材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編收集整理的初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 1
朱xx同學(xué)是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉樸素的孩子。
他平時(shí)在家積極參加勞動(dòng)，幫助父母干活。晚上吃飯時(shí)，他幫父母擺好碗筷，給父母盛飯。飯后幫助父母擦桌子，倒垃圾。到周六日，他幫助家長(zhǎng)擦地、掃地、擦窗臺(tái)，外出購(gòu)物時(shí)還主動(dòng)幫助父母拎東西。到了假期，每天堅(jiān)持幫助父母干家務(wù)活。
每次到姥姥家，他都主動(dòng)幫助大人干活。飯后，幫助姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時(shí)，讓太爺先吃，做到尊重老人。
一次過(guò)年，父母外出拜年，家里經(jīng)過(guò)聚會(huì)變得亂糟糟的，他主動(dòng)收拾了起來(lái)。他清潔了地面，收拾了垃圾，將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位�？粗粋�(gè)亂糟糟的`屋子變成一個(gè)干干凈凈的屋子，剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他一直都是這樣，努力幫助父母做家務(wù)，盡量使家里的環(huán)境干凈整潔。
在外出時(shí)，他幫助父母拿東西，盡自己所能，盡可能拿較重的東西，盡量為父母減輕負(fù)擔(dān)，讓父母不過(guò)度勞累。買東西時(shí)，他總是為父母著想，盡量不亂花錢，盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。他勤儉節(jié)約，不攀比，不擺闊，不與他人進(jìn)行物質(zhì)方面的競(jìng)爭(zhēng)。
在學(xué)校，他積極參加勞動(dòng)，幫助老師打掃教室。新的校舍、新的教室，需要大家共同愛(ài)護(hù)。做值日時(shí)，他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時(shí)，他趴在地上擦地磚，一點(diǎn)一點(diǎn)的、一塊一塊的用力擦，將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費(fèi)體力的勞動(dòng)，擦一會(huì)兒就累得不行。同學(xué)們紛紛回家了，他還留下來(lái)幫助老師做最后的收尾工作，用墩布墩地，用掃帚掃地，把桌椅搬回原位�？粗樕辖龅暮顾蠋焼�(wèn)他累不累，他憨厚地笑笑說(shuō)，不累！現(xiàn)在同學(xué)們能在寬敞整潔的教室中安心讀書(shū)，與他的功勞密不可分。
在學(xué)習(xí)上，他自主、獨(dú)立，不用家長(zhǎng)和老師操心，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績(jī)尤為突出。
在生活中，他尊敬長(zhǎng)輩，見(jiàn)人問(wèn)好，講文明，有禮貌。周六日時(shí)，他經(jīng)常去探望長(zhǎng)輩。與長(zhǎng)輩交流時(shí)，恭恭敬敬，認(rèn)真交流，不與長(zhǎng)輩犟嘴，做到文明禮貌，與長(zhǎng)輩和諧相處。
他積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，給社區(qū)老人做花燈，不僅懂得了一些手工技巧，也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)老人，理解老人。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 2
他在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，珍惜糧食是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的`得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，每天上課預(yù)備鈴響起都會(huì)督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課。看到教室里有垃圾他會(huì)主動(dòng)撿起來(lái)，每天中午的教室清掃他都會(huì)親力親為，幫助值日生忙前忙后，遇到不會(huì)拖地的、不會(huì)掃地的同學(xué)他都能主動(dòng)幫助他們。雖然有時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)累，但是他依然很開(kāi)心，因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了，他是手腳麻利的勞動(dòng)小能手了。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 3
張xx品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極向上。在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，他總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
他勞動(dòng)積極肯干，臟活累活他總是搶在先，從不惜力，對(duì)待班級(jí)的'勞動(dòng)任務(wù)，他都能提前出色的完成，只要哪天值日他總顧不得吃早飯，就急急忙忙跑到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃的干干凈凈了，對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召能力。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 4
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最光榮的事是勞動(dòng)。”我也是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小朋友。
在學(xué)校，我每天都會(huì)負(fù)責(zé)整理好我們班的講臺(tái)和“讀書(shū)角”，當(dāng)我把講臺(tái)擦干凈、把粉筆和黑板擦放回它們?cè)瓉?lái)的位置，把書(shū)架上的書(shū)按照系列、大小一本本整理好，我仿佛看到了老師和同學(xué)們上課、讀書(shū)時(shí)的笑臉。
在家里，媽媽從小就鍛煉我做一些力所能及的.小事。每次全家人吃完晚飯，我都爭(zhēng)著收拾餐桌、然后去洗碗，看著一個(gè)個(gè)狼藉的碗碟在我手中變得煥然一新，我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的笑臉。
我的老家是“美麗鄉(xiāng)村”示范點(diǎn)，周圍的環(huán)境干凈而美麗。每個(gè)周末回老家，當(dāng)我看見(jiàn)被人無(wú)意丟棄在路邊的垃圾，我總會(huì)跑過(guò)去，將它們撿起來(lái)送回它們的“家”——移動(dòng)垃圾桶。爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了，朝我豎起了大拇指！
我熱愛(ài)勞動(dòng)，我覺(jué)得勞動(dòng)不僅光榮，而且可以讓我收獲快樂(lè)。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 5
這幾年來(lái)，他一直擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員。作為衛(wèi)生委員，他認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快，能吃苦耐勞，能帶頭勞動(dòng)并指導(dǎo)同學(xué)們分工合作做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
他熱愛(ài)勞動(dòng)，且能正確使用一定的'勞動(dòng)工具，在2020年學(xué)校艾園種植班花活動(dòng)中，他積極刨地，種植，揮汗如雨，享受勞動(dòng)的快樂(lè)。在家，他也能經(jīng)常干些力所能及的家務(wù)活，暑假期間，他堅(jiān)持了洗碗這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。
勞動(dòng)讓人快樂(lè)，勞動(dòng)讓人成長(zhǎng)。他真正踐行著一名光榮的勞動(dòng)小能手的職責(zé)和精神。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 6
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、樂(lè)于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)委、國(guó)旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開(kāi)良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過(guò)多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動(dòng)技能，是個(gè)名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來(lái)，小楊與家人一起，不僅把這個(gè)小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見(jiàn)證了一顆顆小苗成長(zhǎng)的足跡。
在小楊看來(lái)，美麗庭院不僅是學(xué)校的.庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場(chǎng)也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅(jiān)持多年。這些看似都是小事，但也正是通過(guò)這些小事，讓一個(gè)孩子有了“家”意識(shí)，也有了守護(hù)美麗庭院的責(zé)任。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 7
xxx，是我校初三x班的一名學(xué)生，他在勞動(dòng)方面表現(xiàn)出色，被評(píng)為“勞動(dòng)之星”。
在學(xué)校，他總是積極參與班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。無(wú)論是日常的教室清掃，還是學(xué)校組織的大型衛(wèi)生活動(dòng)，他都沖在前面。每天早早到校，他會(huì)主動(dòng)拿起掃帚打掃教室地面，清理垃圾桶，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在班級(jí)的大掃除中，他總是承擔(dān)最繁重、最臟累的.工作，如擦洗窗戶、清潔黑板槽等，毫無(wú)怨言。
在校園環(huán)境維護(hù)方面，他也發(fā)揮了積極的作用�？吹叫@里有垃圾，他會(huì)主動(dòng)撿起；花壇中的雜草，他會(huì)幫忙拔除。他的行動(dòng)不僅為校園增添了一份整潔，也感染了身邊的同學(xué)，帶動(dòng)大家一起愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
在家里，他也是父母的好幫手。經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，如洗碗、拖地、整理房間等。周末的時(shí)候，他還會(huì)主動(dòng)為家人準(zhǔn)備早餐，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在社區(qū)，他積極參加義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。曾多次參與社區(qū)的環(huán)境整治工作，清理小區(qū)衛(wèi)生死角，為社區(qū)居民創(chuàng)造了更加舒適的生活環(huán)境，得到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。
xxx同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。他不僅具備良好的勞動(dòng)習(xí)慣和技能，更重要的是，他擁有熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)成果的優(yōu)秀品質(zhì)。他的努力和付出為同學(xué)們樹(shù)立了榜樣，激勵(lì)著更多的人熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參與到勞動(dòng)中來(lái)。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 8
xxx，是我校初三x班的一名學(xué)生，他在班級(jí)中以熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參與各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)而備受稱贊，被評(píng)為“勞動(dòng)之星”。
在學(xué)校，他總是主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的衛(wèi)生工作。每天早早到校，認(rèn)真打掃教室地面，擦拭黑板和講臺(tái)，擺放好桌椅，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論是日常的值日還是學(xué)校組織的大掃除，他都積極參與，不怕臟、不怕累。在他的帶動(dòng)下，班級(jí)的衛(wèi)生狀況一直保持良好。
在校園的公共區(qū)域，也常常能看到他忙碌的身影。他主動(dòng)參與校園環(huán)境的維護(hù)，撿起地上的垃圾，清理花壇中的雜草。他還積極參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)，為校園增添一抹綠色。
在家里，他也是父母的好幫手。他會(huì)主動(dòng)幫忙做一些力所能及的家務(wù)，如洗碗、掃地、拖地、整理房間等。周末的時(shí)候，他還會(huì)和父母一起打掃衛(wèi)生、洗衣服，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
此外，他還積極參與社區(qū)的勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。在社區(qū)組織的義務(wù)勞動(dòng)中，他幫助清理社區(qū)的'衛(wèi)生死角，宣傳環(huán)保知識(shí)，為創(chuàng)建美麗社區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
xxx同學(xué)不僅在勞動(dòng)中展現(xiàn)出了勤勞和奉獻(xiàn)精神，更重要的是，他通過(guò)自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)了身邊的同學(xué)，讓更多的人認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的價(jià)值和意義。他用自己的汗水詮釋了“勞動(dòng)最光榮”的真諦，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 9
xx，是我校初三年級(jí)的一名學(xué)生，他以熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮努力的優(yōu)秀品質(zhì)，贏得了“勞動(dòng)之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。
在學(xué)校，他總是積極參與各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。無(wú)論是教室的日常清掃，還是校園環(huán)境的大掃除，他都沖在前面，不怕臟、不怕累。每天早早到校，他會(huì)主動(dòng)拿起掃帚打掃教室地面，擺放桌椅，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在校園的花壇清理、操場(chǎng)垃圾撿拾等活動(dòng)中，也總能看到他忙碌的身影。
班級(jí)里的值日工作，他總是認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍了事。他不僅能夠高效完成自己的任務(wù)，還經(jīng)常幫助其他同學(xué)，教導(dǎo)他們?nèi)绾胃玫卮驋咝l(wèi)生，提高勞動(dòng)效率。他的.這種熱情和認(rèn)真，感染了身邊的許多同學(xué)，帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)形成了良好的勞動(dòng)氛圍。
在學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng)中，他積極參與，挖坑、填土、澆水，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做得一絲不茍。他深知樹(shù)木對(duì)于環(huán)境的重要性，用心呵護(hù)著每一棵幼苗，希望它們能夠茁壯成長(zhǎng)，為校園增添一抹綠色。
在家里，他也是父母的好幫手。主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，如洗碗、拖地、洗衣服等。周末的時(shí)候，他還會(huì)為家人準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的飯菜，展現(xiàn)出了出色的生活自理能力和對(duì)家庭的責(zé)任感。
在社會(huì)實(shí)踐中，他積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。幫助清理社區(qū)衛(wèi)生死角，宣傳環(huán)保知識(shí)，為創(chuàng)建美好的社區(qū)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
xx同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)詮釋了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。他的勤勞、認(rèn)真和負(fù)責(zé)，不僅為自己贏得了尊重和榮譽(yù)，也為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。相信在他的影響下，會(huì)有更多的同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
初三勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料 10
xxx，是我校初三年級(jí)的一名優(yōu)秀學(xué)生，他以熱愛(ài)勞動(dòng)、積極奉獻(xiàn)的精神，贏得了“勞動(dòng)之星”的光榮稱號(hào)。
在學(xué)校，他總是主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)。無(wú)論是每日的教室清掃，還是定期的校園大掃除，他都沖在前面。他認(rèn)真細(xì)致地擦拭黑板、桌椅，清掃地面的每一個(gè)角落，確保教室整潔明亮。在校園大掃除中，他不怕臟、不怕累，主動(dòng)清理衛(wèi)生死角，為美化校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
他不僅積極參與學(xué)校的勞動(dòng)活動(dòng)，還十分注重勞動(dòng)的效率和質(zhì)量。他善于合理安排時(shí)間和分工，帶領(lǐng)同學(xué)們高效完成勞動(dòng)任務(wù)。他的組織能力和責(zé)任心，使他成為班級(jí)勞動(dòng)中的核心人物，同學(xué)們?cè)谒膸?dòng)下，也都養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在家里，他也是父母的得力助手。經(jīng)常幫助父母做各種家務(wù)，如洗碗、掃地、拖地、整理房間等。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他還會(huì)主動(dòng)到田間幫忙，參與播種、除草、收割等農(nóng)活，深刻體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。
在社區(qū)，他積極參加義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)。如清理小區(qū)的垃圾、鏟除小廣告、關(guān)愛(ài)孤寡老人等。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，傳遞著勞動(dòng)的'價(jià)值和愛(ài)心。
xxx同學(xué)用自己的汗水和付出，詮釋了勞動(dòng)的意義。他的勤勞、踏實(shí)和奉獻(xiàn)精神，不僅為班級(jí)和學(xué)校帶來(lái)了整潔和美好，也為身邊的同學(xué)樹(shù)立了良好的榜樣。相信在未來(lái)的日子里，他將繼續(xù)保持這份對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，用雙手創(chuàng)造更加美好的生活。
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