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幼兒園教育先進(jìn)工作者簡(jiǎn)要事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,以下是小編收集整理的幼兒園教育先進(jìn)工作者簡(jiǎn)要事跡材料,歡迎大家分享。
幼兒園教育先進(jìn)工作者簡(jiǎn)要事跡材料1
林XX,大嶺山啟洋幼兒園園長(zhǎng),國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,東莞市第二批名園長(zhǎng)工作室主持人,東莞市幼兒教育研究會(huì)一日活動(dòng)組織與實(shí)施研究部副部長(zhǎng)。
從事幼教工作27年來(lái),以德為先,開(kāi)拓進(jìn)取,積極踐行“給予孩子快樂(lè)童年,讓每一朵花都盛開(kāi)”辦學(xué)思想,本著“園有特色、教有價(jià)值、管有新意、班有亮點(diǎn)”辦學(xué)原則,全力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)、教育科研和科學(xué)保教各項(xiàng)工作,促進(jìn)幼兒園優(yōu)質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展。主持三項(xiàng)、參與六項(xiàng)市級(jí)立項(xiàng)課題研究,并獲得多個(gè)省、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),確立以蒙臺(tái)梭利教育理念為指導(dǎo)的區(qū)域活動(dòng)研究,打造幼兒秩序內(nèi)在化行為素養(yǎng)的園所辦學(xué)培養(yǎng)特色,為幼兒終身良好習(xí)慣發(fā)展莫定基礎(chǔ)。
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幼兒園教育先進(jìn)工作者簡(jiǎn)要事跡材料2
黎XX,現(xiàn)任大嶺山鎮(zhèn)中心幼兒園副園長(zhǎng)。從教22年來(lái),她堅(jiān)守初心,立足于本職崗位認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,贏得同事、幼兒及家長(zhǎng)的贊許。
工作態(tài)度認(rèn)真、樂(lè)于助人是大家對(duì)她最多的`評(píng)價(jià)。她總說(shuō):“對(duì)自己本職工作應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé);而對(duì)自己分外的工作則同樣需要盡心盡力”。在后勤安全管理工作中,她深知安全工作沒(méi)有捷徑,只有做實(shí)做細(xì)。在校園常態(tài)化疫情防控工作落實(shí)上,她事無(wú)巨細(xì)做到親力親為,按照上級(jí)最新疫情防控要求,及時(shí)抓好工作落實(shí),并結(jié)合幼兒園實(shí)際制定“一園一案”。包括《幼兒入園須知》《幼兒一日活動(dòng)流程圖》《保教人員一日工作細(xì)則》《后勤人員消毒工作流程》《幼兒園內(nèi)出行路線規(guī)劃表》等,有力保障師生安全有序返園。
捧著一顆心來(lái),執(zhí)著于幼教事業(yè)!在平凡的工作中,她和千千萬(wàn)萬(wàn)的教育工作者一樣,固守著這份清貧,守護(hù)著這方神圣,用愛(ài)心溫暖每位幼兒,點(diǎn)燃教育的希望。
幼兒園教育先進(jìn)工作者簡(jiǎn)要事跡材料3
楊XX,本科學(xué)歷,現(xiàn)任東莞市大嶺山佳佳幼兒園園長(zhǎng),是東莞市李睿名園長(zhǎng)工作室學(xué)員。
任職園長(zhǎng)11年,這位年輕的“老園長(zhǎng)”忠誠(chéng)黨的`教育事業(yè),鐘愛(ài)幼教工作,師德高尚,辦園理念好,引領(lǐng)幼兒園先后獲評(píng)“廣東省規(guī)范化幼兒園”“東莞市一級(jí)幼兒園”“大嶺山先進(jìn)幼兒園”。
楊園長(zhǎng)個(gè)人曾榮獲東莞市民辦幼兒園優(yōu)秀園長(zhǎng),大嶺山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、大嶺山鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者;撰寫(xiě)論文曾獲得鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
任職期間注重師資隊(duì)伍建設(shè),積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育,考取教師資格證及學(xué)歷提升等各項(xiàng)工作,有力推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展,全力推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有效提升。佳佳幼兒園教師學(xué)歷及教師資格證持證率連續(xù)3年均達(dá)到市教育局幼兒園專任教師管理配備標(biāo)準(zhǔn)要求,并獲得財(cái)政補(bǔ)貼“教師達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)。楊園長(zhǎng)深知,唯有更加努力,奮勇前行,才能勾畫(huà)出新時(shí)代學(xué)前教育更美好的藍(lán)圖,才能更好擁抱幼教事業(yè)美好的明天。
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