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  • 張桂梅老師的事跡

    時間:2023-10-21 10:35:54 春鵬 事跡材料 我要投稿

    張桂梅老師的事跡(精選11篇)

      在平平淡淡的日常中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的張桂梅老師的事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

    張桂梅老師的事跡(精選11篇)

      張桂梅老師的事跡 1

      有人曾說過:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事!睆埞鹈窋(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧,為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

      堅韌執(zhí)著、勵精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間,她全身心投入教學,為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力,又當老師又當母親,不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態(tài)和生活起居,為了學生們能夠走出大山,她勵精圖治創(chuàng)辦了全國第一家免費女子高中,她主動帶頭免費為學生們補課,因操勞過度導致身體狀況越來越差,長期拖著病體就算腹部長了肌瘤,也忍痛站在講臺上,只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外,她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長,成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的'不斷努力和堅持下,孩子們取得了優(yōu)異的成績,學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

      勤儉節(jié)約、無私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學校里,學生沒有錢吃飯,她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿,她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病,她帶學生看病并自己掏醫(yī)藥費?傊,只要學生們缺什么只要她有,她都能解決。在兒童之家,她義務成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用,并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭、青菜、面條,衣服也是好心人給的,她省下來的錢都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。

      不忘初心、獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員,她深知教育在扶貧工作中的重要性,她曾說:“只要還有一口氣,就要站在講臺上”,她不忘自己的初心,并積極響應國家扶貧號召,扶貧先扶智,為了貧困山區(qū)的教育,她心系群眾,勤儉節(jié)約,幫助困難學生,帶學生看病,給學生添置衣物,對貧困家庭進行家訪,為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區(qū)的孩子們、為慈善和教育事業(yè)投入了100多萬元,其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢,她把自己的一生都獻給了教育,并無怨無悔。

      我們要知道“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現(xiàn)我們的目標,需要英雄,需要英雄精神!睆埞鹈方韼讲蛔岉毭迹谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽,盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執(zhí)著、勵精圖治,勤儉節(jié)約、無私忘我,不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作不忘初心、奉獻一生的實際行動!

      張桂梅老師的事跡 2

      她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記校長,華坪縣兒童福利院院長張桂梅,曾獲得全國五一勞動獎章和全國十佳師德標兵。某年10月,云南省委“不忘初心牢記使命”主題教育領導小組發(fā)出通知,號召全省黨員向她學習。

      張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員,她始終把教書育人立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。自1990年參加工作以來,她始終把教書育人作為自己的人身追求,而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

      作為一名教師,她心系困難群眾,始終相信群眾利益無小事,積極響應國家的號召,投身教育扶貧行列,在她的努力下,華坪建成了全國第一所全免費女子高中。她堅持樹人先樹魂,把思想政治建設和理想信念教育作為立校之本。她長期拖著病體,堅守工作崗位,以實際行動兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她把自己的工資獎金和社會各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

      作為一名人民教師,張桂梅在教書育人的同時還有一項重要的工作——家訪。張桂梅身體不好,但是她卻從來不讓學生家長來開家長會,自己拖著生病的身體進大山挨個對學生進行家訪。在遇到有輟學思想的學生時會不厭其煩苦口婆心的給學生和家長做工作,不讓一個同學掉隊。就是這樣的家訪,張桂梅堅持了十年,幫助很多想輟學的孩子又重新走進了學校,坐在了課堂上學習。

      拜讀了張桂梅同志的先進事跡和用生命點滴的人生故事傳說傳說傳說,我深切的'領會到一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄,她是那樣樸實,那樣真實,也許她在悄悄的改寫著英雄的概念!睆埞鹈返木,是一種時代的精神,體現(xiàn)了中國知識分子強烈的愛國主義追求和高度的社會責任感;張桂梅的精神,又是一種平凡的精神,體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對國家

      對人民的熱愛和回報,具體落實到自己的事業(yè)和學生上,在普通教學崗位上,恪盡職守嘔心瀝血淡泊名利執(zhí)著追求。我作為教師中的一員,我要用心感受用心學習張桂梅的精神,學業(yè)上不斷進步,修養(yǎng)上不斷完善,做學生熱愛人民滿意的優(yōu)秀教師,做無愧于時代的光榮教師。

      張桂梅老師的事跡 3

      她,舍己為人,愛生如子。

      她,拖著孱弱的病軀,收養(yǎng)了50多個孩子。撫養(yǎng)著5個貧困學生。

      她,用真情感動了孩子,感動了鄉(xiāng)親,感動了同事,感動了領導,感動了全國,也感動了華僑。

      張桂梅,一名敬業(yè)奉獻的人民教師,一位心系群眾的教育扶貧工作者,更是一名信念堅定的共產黨員,她就是華坪女子高中校長張桂梅。原本擁有幸福家庭的她突遭命運的打擊,在失去相濡以沫多年的丈夫后,她用柔弱的雙肩扛起生活的重擔,此時,她面臨著工作崗位的抉擇,她沒有選擇到條件優(yōu)越的`學校任教,而是毅然只身前往師資力量相對薄弱、條件艱苦的華坪縣投身教育扶貧。雖然疾病纏身,被病痛折磨的苦痛難言,她也沒有停下教書育人的腳步,憑借著頑強的毅力,她忍著病痛一次次站在熱愛的講臺上。

      一枚黨徽,她始終都把黨徽佩戴在身上,昂首挺胸的展現(xiàn)共產黨員的風采,哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

      一面旗幟,她埋頭苦干、灑播大愛,是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。

      一個榜樣,她堅守共產黨人的“初心”,是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣,哪里挫折有哪里就有榜樣的力量。

      情系群眾,小喇叭聲音更響亮。平日里,華坪女子高中校園內隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學生跑步、早讀的身影,有了小喇叭的陪伴,學生心里都很踏實。她始終把學生當做親人,當遇到學生生病,她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,一直守護在學生身旁。她心里始終記掛著群眾,設身處地為百姓著想,用一次次感人的事跡踐行著共產黨人為民服務的宗旨;鶎庸ぷ髦校覀兠刻於紩鎸χ芏嗲皝碜稍儐栴}、辦理業(yè)務、反映情況的群眾,也常常會深入農戶家里給群眾做政策宣傳,在面對群眾時,我們是不是應該以張桂梅同志的精神風貌要求自己?對待群眾,我們態(tài)度要好一點,笑容要多一點,講解要清楚一點,多站在群眾角度考慮問題,做好政策“翻譯”工作,想群眾之所想,急群眾之所急,切實把群眾的事當做自己的事。

      頑強拼搏,三尺講臺折射溫暖。華坪女子高中建校初期,身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失,以及疾病的痛苦折磨,但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。工作中,面對急難險重等困難時,部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責的情況,這既不利于任務的完成,也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學習張桂梅同志精神,不僅要會“做事”,還要能“扛事”,面對“硬骨頭”,不繞彎、不敷衍,用理論完善決斷力,用實踐強化行動力,堅持一張藍圖繪到底,以釘釘子精神將任務落實,見行見效。

      無私奉獻,一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,她無私奉獻,為校園建設拿出了所有的積蓄,她如細雨般潤物細無聲,不計功名,告誡學生要時刻銘記黨和國家的栽培,她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產黨員的本色,是我們黨員干部的指路明燈;鶎庸ぷ髦,我們常常會因為緊急任務而犧牲個人的時間,或由于一些特殊情況被百姓誤解,此時,我們更要要沉下心來做實事,不抱怨、不消極,學習張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,用優(yōu)秀共產黨員標準要求自己,做事不計回報,功成不必在我,把群眾的認可當做衡量自己工作成效的一把標尺,時刻謹記共產黨員的“初心”,在時代的新征程中腳踏實地、奮勇向前,創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

      張桂梅老師的事跡 4

      張桂梅,女,滿族,中共黨員,1957年6月出生,遼寧岫巖人,麗江華坪女子高級中學書記、校長,華坪縣兒童福利院院長(義務兼任)。她是改革開放中成長起來的忠誠的共產主義信仰者,她總是以自己的思想、人格、情感、行為和學識起到先鋒引領作用。以共產主義信仰為辦學教育模式,改革創(chuàng)新鍛造了麗江教育史上的奇跡,展示了銳意改革、敢打敢拼的光輝形象。榮獲“全國先進工作者”“全國十佳師德標兵”“全國十大女杰”“全國精神文明十佳人物”“‘五一’勞動獎章”“全國十佳知識女性”“中國十大教育年度人”“全國百名優(yōu)秀母親”“全國最美鄉(xiāng)村教師”等稱號。

      還有什么傳奇人物比62歲的張桂梅更落魄嗎?

      為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。

      她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。

      她家中沒多少家當,最醒目的`是40多項榮譽的獲獎證書:全國十佳師德標兵、全國十大女杰、全國先進工作者、全國“五一”勞動獎章獲得者、全國最美鄉(xiāng)村教師、全國三八紅旗手……

      張桂梅沒有孩子,但有1000多個孩子都叫她“媽媽”。

      張桂梅老師的事跡 5

      張桂梅的故事,通過手機屏幕那一塊小小屏幕的光照進了我的心底;字里行間的訊息,也體現(xiàn)出一位一直戰(zhàn)斗于一線的知識分子的奉獻和擔當,這深深觸動了我。

      作為中交能源的一名加油員,和人民教師一樣,我們的崗位平凡,又不可或缺。對于我們來說,加油站便是我們的“戰(zhàn)場”,也是我們揮灑汗水、展現(xiàn)才能的舞臺。加油站的日常工作看似簡單,實踐起來便能發(fā)現(xiàn):“化繁為簡”,標準規(guī)范,靠的`是經驗積累和學習提升。

      首先我們需要做的便是,壘好“基礎”,端正態(tài)度。做事先做人,學做人就成了一件最基礎的事。剛剛進入中交能源時,公司便開始為我們細致講解“113311”管理總思路和“保安全、促規(guī)范、擴規(guī)模、創(chuàng)效益”的工作方針,要求我們將兩個紅線和三個底線根植于心,將“安全和廉政”“不怕你行就要怕你不行”落實在地。

      其次便是,苦練“基本功”,行安全生產事。中交能源作為危險化學品經營單位,經營加油站離不開每一位員工的共同努力。作為一名加油員,我們必須學習貫徹加油員崗位安全職責,做到“三不違”。同時,嚴格落實公司安排的各項安全檢查和應急演練的任務,努力學習安全相關業(yè)務知識,排查風險隱患,并報告加油站管理人員協(xié)助整改。

      最后則是文明服務。加油站作為公司面向社會服務的主要窗口,顧客的每一個滿意的笑容都督促著我們精益求精,不斷提升文明服務水平,把“加油九部曲”“收銀六部曲”操作規(guī)程做好、做足、做扎實,并適時為顧客提供必要的幫助。

      “麻煩幫我加下油!”一位廣西口音的貨車司機的聲音讓我迅速回到現(xiàn)實,本能地起身便拿著加油卡跑去。

      陸川加油站外的雨還在下,風也很大,但邁向加油機的步伐依舊穩(wěn)健。同時,我心中的念頭也逐漸明晰:“張桂梅同志執(zhí)粉筆立于三尺講臺,誨人不倦;同為勞動者,我也會努力將自己理解的奉獻和擔當精神貫徹到日常工作中,提槍加油,禮貌送行,讓每一位顧客無論何時到站都能感受到“中國交建”加油站的溫暖和規(guī)范,為打造中交能源口碑貢獻自己的一份力量。”

      張桂梅老師的事跡 6

      如果我是一條小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。

      ——張桂梅

      長太息以掩涕兮,哀民生之多艱

      七一勛章的紅毯上,緩緩走來一位瘦弱得仿佛風一吹便會倒下的老人。她蒼白了發(fā),褶皺了臉,手上更是裹滿了膠布。她就是感動了全中國的偉大的人民教師————張桂梅。

      明明那么瘦小的身影,映在腦海里,卻覺得格外高大。時下教育界,對于生源的重視和搶奪十分激烈。很多名校建立之初,都是靠高額獎學金吸引的高分學生。掐尖帶來的利益,讓每個人幾乎都趨之若鶩。而張桂梅老師,卻逆行而上,去最偏遠的`地方,辦最難的教育。她用她的無疆的大愛,為山里女孩尋得了生機。

      明明那么憔悴的臉,看在眼里,卻覺得發(fā)出了萬丈光芒。同為共產黨員,張老師赤誠的心,讓我恍若回到了宣誓的那個時候。張老師用自己的生命軌跡,踐行了入黨的誓言,真正地做到了“為黨和人民犧牲一切”。這是每個共產黨人的初心,更是每個共產黨人應該保有的恒心。張桂梅同志的信念和決心,是每個共產黨人都應該學習的。

      亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔

      多病纏身的張桂梅老師,再苦再難,也要堅持為學生謀福利,謀發(fā)展。她曾說:“不管我活多久都沒關系,我一點都不后悔。”

      就是這樣舍身忘我的精神,激勵著全校的師生。孩子們高考結束了,張老師卻一個人躲起來默默流淚。

      老師們被比作園丁,澆灌著每個孩子的夢想。每個孩子都是我們的作品,我們要用心去雕琢,不拋棄,不放棄。教育更是功在當代,利在千秋的大事。每一個教育者都應該肩負使命,響應黨的號召,不忘初心,不忘選擇教育行業(yè)的初心,為孩子們插上勇敢追夢的翅膀。

      作為一名人民教師,我是蕓蕓眾師中的滄海一粟。作為一名黨員,我更是星星之火中微不足道的一個。但是,我愿意竭盡全力為祖國教育事業(yè)發(fā)光,竭盡全力為黨的精神發(fā)光。我是星星之火,是會燎原的星星之火。

      張桂梅老師的事跡 7

      女子高中成立之初的困難,是張桂梅始料不及的。山區(qū)條件艱苦,再加上張桂梅對工作要求嚴格,很多年輕教師難以適應。建校才半年,17名教師中有9名辭職,教學工作幾乎癱瘓。焦慮、沮喪的情緒包圍了張桂梅。在留下來的8名教師中,有6名是共產黨員。張桂梅把6名黨員教師集中起來,重溫了入黨誓詞,誦讀了《為人民服務》《紀念白求恩》等篇章。有的教師眼里泛起淚花,他們被張桂梅的無私打動,他們要和張桂梅一起,把女子高中辦好,把大山里的女孩送入大學。無論是在民族中學還是后來的女子高中,教學質量一直是張桂梅最看重的事在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的.學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅在一起住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨摔斷三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。

      如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經常沒知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床、吃飯、跑步、睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直在她們身邊!睆埞鹈氛f她把自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠!

      我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷,勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基礎、勤奮敬業(yè)的務實作風,踏踏實實的做好自己的工作。

      張桂梅老師的事跡 8

      有這樣一段經歷,它記錄著時光,承載著夢想,它就是高考。2022年6月7日,2022年全國高考正式拉開帷幕。麗江華坪女子高級中學校長張桂梅老師一大早便護送女高高三學生參加高考。從2011年至今,張桂梅老師始終堅持送考、陪考,12年來從不缺席。

      今天,我們想與你分享張桂梅老師奮戰(zhàn)高考的故事。

      你知道嗎?我們熟悉的麗江華坪女子高級中學校長張桂梅曾經四次參加高考。

      第一次高考:

      1974年,17歲的張桂梅從東北來到云南。在迪慶州中甸林場(林業(yè)局)工作時,她發(fā)現(xiàn)來自上海、廣東的知青們總是不分晝夜地拼命學習。在交流的過程中,知青們向張桂梅透露了秘密:國家有一天肯定會恢復高考。哪一個國家會不要高等教育?沒有教育的民族也一定是個落后挨打的民族。

      知青們的話喚醒了張桂梅對知識的渴望。在大伙的幫助下,她加入到備戰(zhàn)高考的隊伍里,工作、學習、補課成了她的日常。經過不懈努力,備考第一年張桂梅便考過了大學本科錄取線。但囊中羞澀的她,無父母助學、無親友資助。出于自尊,她也不愿向任何人開口借錢。就這樣,她與久久向往的`大學失之交臂。

      第二次高考:

      張桂梅沒有向命運低頭,邊工作邊復習。第二次高考,又越過了錄取線。可這一次,命運再次和她開了玩笑,檔案竟不知在哪個環(huán)節(jié)丟失了。錄取的大學有她的名字和分數(shù),卻因為沒有檔案,不能予以錄取。

      第三次高考:

      越是面對挑戰(zhàn),張桂梅越是來勁。20世紀80年代,張桂梅迎來了第三次高考。此時,已經有了應屆高中生。在他們面前,張桂梅失去了一切優(yōu)勢,緊張、自卑、恐懼、焦慮、害怕失敗圍繞著她。坐在考場時,她竟想不起自己的名字。

      這一次,因為沒有良好的應考狀態(tài),她落榜了。

      第四次高考:

      經歷三次考試,張桂梅始終沒有放棄讀大學的夢想。在丈夫的支持下,張桂梅又一次參加了高考。這次,她的分數(shù)達到了省內重點大學的分數(shù)線,為了繼續(xù)熱愛的教育事業(yè)和學生,她選擇了離家近的麗江教育學院,脫產讀書。

      在麗江教育學院兩年的正規(guī)學習,是張桂梅后半生獻身教育事業(yè)的臺階。在大學里,張桂梅不僅實現(xiàn)了大學夢,還接受了作為一名教育工作者應具備的職業(yè)技能、職業(yè)操守、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范等全面訓練。

      這就是張桂梅的高考經歷,即便命運的捉弄讓她三次與大學失之交臂,她依然沒有停下繼續(xù)的腳步,她深信“知識改變命運”。

      知識可以改變命運嗎?當然可以!“要讓山里的女孩受教育,讓她們改變命運!”懷著這樣一個夢想,張桂梅十余年來把2000余名大山里的女孩送進大學,用知識改變貧困山區(qū)女孩命運,用教育阻斷貧困代際傳遞。如今,從華坪女子高中走出的許多學生,不僅實現(xiàn)了自己的夢想,還在祖國需要的地方綻放著青春。

      張桂梅老師的事跡 9

      學習了張桂梅同志的先進事跡,我的內心久久不能平靜:她是一個平凡的女人,膝下無子,但被評為“全國百名優(yōu)秀母親”、“中國好人”,被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗爭,堅持把畢業(yè)班的學生送進考場;她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因為她覺得“艱苦的地方更需要我!彼秊閯(chuàng)辦一所免費女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

      究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍天,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此,張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛,她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區(qū)女孩實現(xiàn)人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命,以責任擔當實現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說:“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民!”

      我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產黨員的初心和使命,是我們人民教師的驕傲;她信念堅定、對黨忠誠、在黨愛黨、在黨為黨,是我們基層共產黨員的驕傲。

      的確,我們要走群眾路線,就必須情系群眾、一心為民;我們要堅持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實、做事做實。張桂梅同志,始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

      作為新時代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農村,面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但唯一的出路就是學知識、學科學,我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來工作,用心來教書。記住,這里—更需要我們!

      學習了張桂梅同志扎根于教育事業(yè),與時俱進,勇敢克服生活帶來的困難,沒有被病魔嚇退,又出任孤兒院院長,愛學生如自己子女,將自己的.一生都無怨無悔的奉獻給了黨和教育事業(yè)。張桂梅同志對黨忠誠,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己絕大部分工資用于接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們,與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。

      張桂梅同志是共產黨員的優(yōu)秀代表,是人民教師的優(yōu)秀模范。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對教育事業(yè)的無比熱愛和對黨的無限忠誠。作為一名黨員,更應學習張桂梅同志的舍身取義的大無畏精神,更應在教學中學習她的優(yōu)點,并將優(yōu)點發(fā)揚光大,在教學中不斷創(chuàng)新,思考如何做一名優(yōu)秀的共產黨員,做一名優(yōu)秀的人民教師。

      向張桂梅致敬。

      張桂梅老師的事跡 10

      張桂梅的事跡深深地感動著我,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣,她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我欽佩。

      她是一位普普通通的人民教師,用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光,譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質教育,總結出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛他們。

      張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。我們學習她,首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員,張老師放棄了進條件好的學校任教的機會,選擇了條件較差的學校,一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業(yè)業(yè),除了住院沒向學校請個一天病事假,教學成績突出,她說:“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺上,長眠于華坪的沃土之中,也無怨無悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無私奉獻,張老師為我們樹立了榜樣。

      我要學習她愛生如子,精心教育學生,輔導學生;學習她帶頭貫徹落實科學發(fā)展觀,牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優(yōu)秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風;學習她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。作為一名彝良的職高教師,我要牢記使命,教書育人。以張桂梅同志為榜樣,立足崗位,開拓進取,努力做好本職工作,為黨和國家培養(yǎng)更多的有用人才而奮斗。

      張桂梅老師的事跡學習心得(四) 張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。

      她沒有生兒育女,卻是女子高中近500名學生和華坪兒童福利院50多名她是黨的十七大代表,集“全國先進工作者、中國十大女杰”等榮譽于一身,多次受中央、省、市、縣表彰,但是她沒有驕傲自滿,始終視自己為一個平凡的人,把崇高的人生價值追求銘刻在了平凡的工作崗位和繁瑣的工作中。孤兒的“校園媽媽”、她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中,愛崗敬業(yè)、無私奉獻。身患多種疾病卻常常超負荷工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,堅守三尺講臺。憑著對教育事業(yè)的.熱愛和盡職盡責的精神,鉆研學校教學和管理,身體力行,教學成績突出。

      張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表,她的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。

      張桂梅同志的精神充分體現(xiàn)了知識分子強烈的愛國主義情懷和高度的社會責任感,體現(xiàn)了一名普通人民教師把對國家、對人民的熱愛之情具體落實到了自己的事業(yè)和平凡的工作崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利和執(zhí)著追求。她不是英雄,但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。她在以下幾個方面所彰顯的精神內涵,深刻地感動了我。

      用她的話說就是“如果說我有追求,那就是我的事業(yè);如果說我有期盼,那就是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”,她始終堅定理想信念,她熱愛黨,熱愛人民,更熱愛貧困山區(qū)的人民,為了辦好女子高中,她鍥而不舍,歷盡艱辛,但始終堅信,依靠共產黨就能辦成事,就能成就她的夢,辦一所女子高中的夢,讓無數(shù)個貧窮的女孩子圓大學的夢,她要通過培養(yǎng)女大學生來促進我們貧困山區(qū)脫貧,促進現(xiàn)代文明建設,讓孩子們通過讀書改變命運、改變人生。

      她不僅是一個優(yōu)秀的黨員干部,她把一生都奉獻給了黨,奉獻給了人民,奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。

      作為一名共產黨員,我們要以張桂梅同志為榜樣,懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷,發(fā)揚銳意改革、勇于開拓的創(chuàng)新精神,端正扎根基層、勤奮敬業(yè)的務實作風,踏踏實實的做好自己的工作。

      張桂梅老師的事跡 11

      我是含著熱淚看完張桂梅校長在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言的,從張桂梅校長被攙扶著走向會場,到目光落在她布滿膏藥的雙手,我的心很疼,心疼她走過多少崎嶇坎坷的路,才把那1800多名女孩子們送出大山,改寫了她們一生的命運,她以自己的柔弱身軀為貧困山區(qū)的教育擎起了一片藍天。

      耕耘不問收獲

      “燃燈校長”張桂梅用全部的生命教書育人!凹t巖上紅梅開,千里冰霜腳下踩,三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽開……”回觀張桂梅校長這蕩氣回腸的人生歷程,心中滿是感動和敬仰,她以自己的行動和信仰來詮釋一名基層教育工作者的忠誠和擔當。我驕傲我們有這樣一位提燈人,她常年堅持家訪,行程11萬多公里,用知識改變了1300多名學生的命運,她用自己的雙腿走出了一名黨員和老師的執(zhí)著與遠見。

      我時常在想,為人師的我們在這條路上究竟又走了多遠?堅守著什么?我不悔今天的選擇,張桂梅校長的事跡是對我的心靈的一次蕩滌,有人可以把使命與擔當寫的如此厚重,有人真的可以為別人逆天改命。張桂梅校長的吃穿用度又是如此的簡樸,對自己近乎“摳門”,卻把工資、獎金捐出來,用在教學和學生身上。她以堅韌執(zhí)著的拼搏和無私奉獻的大愛,一次次詮釋著一名黨員和老師的初心使命,責任擔當。

      越走近張桂梅校長,越能深切的領會一個智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是神話里的的英雄,她在普通教學崗位上,恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求,是那樣樸實,那樣真實。作為教師中的一員,我唯有用心去感受學習張桂梅的精神,竭盡全力去做學生熱愛、人民滿意的教師,做無愧于時代的教師,方能不負這個時代!

      腳下就是遠方

      “只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔!”張桂梅在“七一勛章”頒授儀式上發(fā)言時說道。

      她數(shù)十年如一日,堅韌執(zhí)著,勤儉節(jié)約,無私忘我,她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命讓“學生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光,在山溝溝里也能看到外面精彩的世界,看到美好的未來!彼龅搅!歷盡種種磨難,她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標。她始終沖在最前線,敢與時間賽跑,敢和病魔抗爭,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢想。

      我也會向您一樣,去敬畏那個講臺,敬畏那份為人師的事業(yè)。我們平凡的生命會因這樣的敬畏與堅守而閃耀出光芒,帶著這份初心,希望我們都能遇見最好的自己!

      如果我們真愛我們的學生——就絕不是只愛他們的成績,我們更愛他們眼里有光彩,臉上有笑容,心中有信仰的樣子。

      如果我們真愛我們的學生——就絕不是只愛他們伏案夜讀專注學業(yè)的.樣子,我們更愛他們家事,國事,天下事,事事關心的胸懷。

      如果我們真愛我們的學生——就絕不止只愛他們的現(xiàn)在,我們更應該愛他們的明天和未來。

      通過對張桂梅校長事跡的學習,讓我愈加明白我唯有以這一生不變的初心來為你們筑夢未來,用一支粉筆寫出我對自己一生鐘愛的教育事業(yè)的忠誠,無悔,無愧,無憾!

      今天,再次審視自我,才愈加清楚這初心它究竟是什么?穿過這長長的奔流不息的歷史長河,走過我們黨這艱苦卓絕,輝煌燦爛的一百年,才真的能體會到“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!”這歷史使命的榮光,這才是我們一生要追尋,堅守的教育初心!

      只要初心不忘,我們一定可以在那方三尺講臺之上耕耘出一路花香;只要初心不忘,我們的腳下就是詩與遠方;只要初心不忘,鄉(xiāng)村教育就是我們的星辰大海!

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