個(gè)人三等功事跡材料
先進(jìn)事跡材料，一般是將個(gè)人、單位的基本情況簡要介紹，然后針對(duì)評(píng)選的領(lǐng)域，說清楚做了哪些工作，哪些事等。這類材料一般不寫存在問題、下步打算等。小編整理了個(gè)人三等功事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。
王宏，男，漢族，生于1988年4月，曾先后在交警大隊(duì)城區(qū)中隊(duì)、整治辦、信訪科實(shí)習(xí)。
本人平時(shí)注重學(xué)習(xí)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。自實(shí)習(xí)以來我能克服各種干擾，自覺干好自己的本職工作，平時(shí)和同學(xué)能夠和諧相處，在實(shí)習(xí)單位能向各位老師虛心學(xué)習(xí)，并主動(dòng)分擔(dān)工作。實(shí)習(xí)期間我沒有請(qǐng)過一天假，沒有曠過一天工，并堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)上下班。
本人無不良嗜好，在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真工作，平時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。能很好的遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照《人民警察法》辦事，真正做到公正執(zhí)法，以人為本，真情為民。
(一)在交警隊(duì)城區(qū)中隊(duì)和整治辦實(shí)習(xí)。交警是一個(gè)非常辛苦的崗位，工作非常的艱巨，每天路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時(shí)還要參與執(zhí)勤保衛(wèi)任務(wù)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治。其根本目的就是保證人民群眾的安全。
經(jīng)過短時(shí)間的培訓(xùn)，我很快就上路疏導(dǎo)來往的車輛和行人。為了能夠更好的做好自己的本職工作，我常常利用休息時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《違法代碼》，工作的時(shí)候嚴(yán)格要求自己，自上班以來我曾協(xié)助民警參與執(zhí)勤保衛(wèi)12次，查處亂停亂放23起，客車和摩托車超載25起，打擊非法營運(yùn)的三輪車、摩托車40輛。
(二)在公安局信訪科實(shí)習(xí)。公安信訪一直引起上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。為了能夠盡快進(jìn)入角色，我首先入手的工作就是編排檔案，從以前的一些信訪檔案中熟悉處理信訪事件的相關(guān)程序，其次主要學(xué)習(xí)公安信訪二期網(wǎng)絡(luò)的錄入步驟，在不斷的`學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了制作信訪件等業(yè)務(wù)。并按時(shí)將“每日信訪動(dòng)態(tài)”、“每周信訪周報(bào)”上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)，圓滿完成建國六十周年信訪維穩(wěn)工作。
在信訪科實(shí)習(xí)期間，我工作積極，虛心學(xué)習(xí)。編排了2002年到2008年的全部檔案，整理裝訂了2009年的信訪材料，在全國公安信訪二期網(wǎng)絡(luò)上錄入了2009年的全部信訪案件。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調(diào)解工作。
(三)自覺學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我堅(jiān)持每天寫日記，總結(jié)自己當(dāng)日工作情況。并利用休息的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，整理學(xué)習(xí)資料33篇。編寫《審訊學(xué)》學(xué)習(xí)筆記7890字，并撰寫了《關(guān)于開展信訪工作的調(diào)查報(bào)告》。結(jié)合平時(shí)工作心得，編寫了4期實(shí)習(xí)簡報(bào)，并在學(xué)院警務(wù)援助網(wǎng)上發(fā)表了2篇心得體會(huì)。
在以后的工作中，我將繼續(xù)腳踏實(shí)地、一如既往的工作。在總結(jié)中不斷的提高，在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。努力把簡單的事做好，把平凡的事做好。加強(qiáng)責(zé)任心，做好自己的本職工作。
拓展：
一、先進(jìn)個(gè)人事跡材料
常用的有兩種格式。第一種，比較簡單，大眾化的，類似于年度述職述廉述德報(bào)告，從理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)工作、廉潔自律等方面展開寫即可。第二種，要求比較高，難度比較大。一般是提煉幾個(gè)關(guān)鍵詞語，比如老黃牛、開拓者、活字典、老大哥等等，然后圍繞每個(gè)關(guān)鍵詞語，挖掘生活工作中的典型而又感人的事例作為支撐，并充實(shí)抒情的語言。以上兩種格式，根據(jù)實(shí)際情況，選擇使用。如果要求不高，建議用第一種。如果是要參與競爭，建議第二種。
二、省職工小家先進(jìn)事跡
職工小家算是個(gè)集體，不同于個(gè)人。在寫作時(shí)，要圍繞打造職工小家做法，從家庭文化、參與公益、家庭氛圍等方面提煉4—6個(gè)小標(biāo)題，比如“尊老愛幼—打造友愛之家”、“堅(jiān)持學(xué)習(xí)—打造書香之家”等等。針對(duì)這些小標(biāo)題，逐一展開論述，可以多舉些打動(dòng)人心的事例。
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