實習期間自我鑒定2篇
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編為大家收集的實習期間自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習期間自我鑒定 篇1
教育實習是把自己在校園所學的教育理論和教育常識使用與實踐,一起也是對自己從事任教才能的一次查驗。實習的成功與否,直接關(guān)系著往后能否擔任教育作業(yè)。因此我十分重視這次的教育實習時機。
教育實習首要包含兩方面的內(nèi)容:一是教育作業(yè);二是班主任作業(yè)。教育作業(yè)是整個教育實習的中心部分。我深知它的重要性。為了確保實習滿有把握,在實習之前,我就在教師的教導下,細心通讀相關(guān)的教育理論資料,細心編撰礁,屢次進行試講。使得自己對教育教育進程有了必定的了解。實習期間,自始至終我都細心對待每一個環(huán)節(jié)。由于我了解:實習校園放心腸把學生交給咱們,這是對咱們的信賴。假如我教欠好,我就會誤人子弟。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了確保上好每一堂課,備課是要害。我從備課的三個環(huán)節(jié)下手,重復遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容一目了然。為了使每一堂課內(nèi)容充分、豐厚、生動、生動,使學生可以在輕松愉快的氣氛中學習,我閱讀了很多的書本,搜集相關(guān)的信息;為了使教師的解說易于學生的了解,我進行了重復地模仿試講,虛心聽取教導教師和同隊同學的定見,并從頭對礁進行修正,使礁更完善,操作起來更科學。好動是中學生的一個顯著特點。為了使他們專注聽講,完結(jié)教育使命。我留意調(diào)查同學們的一舉一動,及時調(diào)整教育節(jié)奏,改動教育辦法,盡量把學生勤奮好學到講堂。我了解教師上完課,可是教育活動還沒有真實完畢。為了把講堂延伸到課外,及時穩(wěn)固教育作用,和了解學生把握常識的程度。我常常下班教導和同學溝通,了解學生學習狀況發(fā)現(xiàn)學習難點,并鄙人節(jié)課忙學生處理。總歸,在學生地合作下,自己滿意超卓地完結(jié)了教育使命。
班主任作業(yè)是教育實習的另一項重要內(nèi)容。班主任作業(yè)做得好壞,關(guān)系到一個班級能否構(gòu)成一個杰出的班風、學風。因此班主任作業(yè)與教育作業(yè)是相得益彰的,可是它與教育作業(yè)又有很不同。班主任作業(yè)的一個很重要的內(nèi)容是做好后進生的改變作業(yè)。因此,從我一接手實習班級開端,我就從原班主任那里,細心了解班級狀況,并常常深化到學生中,了解他們的學習日子狀況,忙學生處理在學習、日子中遇到的困難,成為學生學習上的良師,日子上的益友。逐步獲得學生的信賴與好感。在我實習的班鹼,有幾個比較狡猾的學生,通過我屢次三番地與他們攀談教育后,他們的體現(xiàn)越來越心愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的主任翁認識,我充分利用主題班會與一般班會的教育方式,展開了方式生動、生動的班會活動,獲得了杰出的教育作用,使班級班風班貌有了喜人的改變;為了增強班級的凝聚力,培育學生酷愛班團體的認識,我安排學生展開了豐厚多彩的活動。班主任作業(yè)使我在教育學生的一起,也使自己遭到啟示。
教育實習,盡管苦了點,累了點,有時還遭到極冤枉,但我以為值得我去盡力做好這件作業(yè)。我將細心總結(jié)教育實習經(jīng)歷,為明日走上教育作業(yè)崗位做好厚實預備。三尺講臺我預備好了!
實習期間自我鑒定 篇2
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅僅是我不斷增長知識、開拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不斷認識,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有夢想、有道德、有文化、有紀律的合格職高生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)儉,生活獨立性強。我熱愛團體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。
學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到此刻即將畢業(yè)的從容、坦然。我明白,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)——主角的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)本事和樂觀的`生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于職高三年,剛?cè)雽W時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應(yīng)對。因為我深信:是金子在任何地方都會發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明、輝煌的一天。經(jīng)過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天給予的一種考驗,我是不能夠被打倒的。作為職高生的我應(yīng)當善用揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平本事。職高三年生活使我清醒地認識到自我的不足之處,如:有時學習時間抓不緊、各科學習時間安排不盡合理。所以,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!
學期末,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的認識和鑒定:
1.作為一個會計人員,工作中必須需具備良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員必須要有極高的素質(zhì)要求。
2.作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、及時彌補漏洞。
3.作為會計人員要具備良好的人際交往本事。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾、政府部門搞好關(guān)系。在各個部門、各種人員打交道時必須要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關(guān)系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺?墒且廊蛔屛覍W到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。經(jīng)過實習,我能夠更好地了解自我的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自我做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在大浪淘沙中能夠找到自我的屹立之地,讓自我所學為社會經(jīng)濟做出自我應(yīng)有的貢獻!
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