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教師節(jié)學(xué)生給老師準(zhǔn)備的黑板手抄報
金秋野菊雖然沒有月季芳香，沒有牡丹華貴，也沒有蘭花優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美和可愛更比初春的迎春花。盛夏的荷花。寒冬的臘梅能表現(xiàn)我與老師之間深厚的感情。在教師節(jié)來臨之際，我將為老師送上一束野菊花。
教師節(jié)學(xué)生給老師準(zhǔn)備的黑板手抄報
來了，來了，我盼望的那一天終于來了。早上，我向山坡上飛奔而去。一路上，綠油油的小草為我鼓勁“快跑!快跑!”鮮艷的花朵為我助威“加油!加油!‘到了山坡上，我小心翼翼的挑了兩束黃色和藍色的菊花扎了起來，迅速的返回了學(xué)校。
我悄悄地走進老師辦公室窗前，輕輕地打開窗戶，桌上擺著一副老花鏡，一個地球儀，和一個筆筒。那本沒有合攏的語文書和那瓶沒有擰蓋的墨水瓶告訴我老師昨晚一定又熬夜給我們備課了……
老師啊!您是塑造人類靈魂的偉大功臣;您是培育花朵辛勤的園丁;您是我們攀上高峰的一塊塊石階，默默無聞。您把知識傳給了我們，我們一定不會忘記成長路上的您，您永遠在我們心中是光榮神圣的。
一陣瑟瑟的秋風(fēng)，校園充滿了秋的'氣息，老師辦公桌上色彩明麗的的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫著整個辦公室，彌漫著整個校園……
金秋，是收獲的季節(jié)，老師，請不要尋找送花人，讓鮮花告訴您!
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