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  • 小學(xué)生英語(yǔ)說課稿

    時(shí)間:2020-12-13 18:28:36 小學(xué)說課稿 我要投稿

    小學(xué)生英語(yǔ)說課稿

      1、語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo):

    小學(xué)生英語(yǔ)說課稿

     。1)全體學(xué)生能理解: eat, fish, rice,ndles,il,pass,u,but

     。2)全體學(xué)生能初步運(yùn)用:D u lie…? es,I d./ N,I dn’t

     。3)全體學(xué)生能談?wù)撟约旱南埠貌⒃儐柡驼務(wù)撍说南埠?/p>

      2、情感態(tài)度目標(biāo):

      過程中,通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,努力營(yíng)造寬松、和諧的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和協(xié)作精神。

      3、學(xué)習(xí)策略目標(biāo):

      能通過所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系,用D u lie….? es, I d ./ N, I dn’t.進(jìn)行英語(yǔ)交流。

      教學(xué)重、難點(diǎn):

      1、學(xué)生能根據(jù)圖片指認(rèn)單詞ndles, il, eat, fish, rice。

      2、能用“D u lie…?”詢問他人喜好的食物并能做出相應(yīng)的回答“es, I d.”或“N, I dn’t.”

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、單詞卡片ndles, il, eat, fish, rice.

      2、,錄音機(jī)和磁帶。

      3、小貼紙獎(jiǎng)品。

      Step 1: Waring up

      1.Greeting

      2. Let`s chant “I lie cffee,I lie tea…” ( chant and clap )

      3.介紹評(píng)價(jià)方式

      [設(shè)計(jì)意圖:簡(jiǎn)單的問候以及韻律詩(shī)的.運(yùn)用,在課的一開始就給孩子們營(yíng)造一種輕松愉快的課堂氛圍,增進(jìn)師生之間的情感交流,使學(xué)生進(jìn)入一種自然的語(yǔ)言狀態(tài)。]

      Step 2: Leading in

      1. Chant: I lie ell

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