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  • 青年教師述職報(bào)告

    時(shí)間:2022-05-26 19:43:51 述職報(bào)告范文 我要投稿

    青年教師述職報(bào)告

      光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)述職報(bào)告了。來(lái)參考自己需要的述職報(bào)告吧!以下是小編幫大家整理的青年教師述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

    青年教師述職報(bào)告

      青年教師述職報(bào)告1

      當(dāng)我還是學(xué)生的時(shí)候,就十分傾慕教師這一神圣的事業(yè),并立志將來(lái)做一名合格的人民教師,為國(guó)家盡一份微薄之力。長(zhǎng)大以后,我終于如愿以?xún),成了一名光榮的人民教師,并為之默默奉獻(xiàn)了二十六年。二十六年的教育教學(xué)實(shí)踐使我深深體會(huì)到,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),讓學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)承認(rèn)、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可是教師的的`職責(zé)。

      一、積極探索教學(xué)規(guī)律,提高質(zhì)量有方法。

      常言道:教學(xué)有法,教無(wú)定法。教學(xué)過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,,如何根據(jù)教學(xué)規(guī)律尋找到既適合自己又適合學(xué)生的方法,是每一個(gè)教師首先應(yīng)該做到的。多年來(lái),我大膽嘗試創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),開(kāi)啟學(xué)生思維心扉是我教學(xué)工作中的核心,并為之而努力。為此,我重點(diǎn)抓住備課環(huán)節(jié),力求自己的課堂教學(xué)生動(dòng)活潑,形成了“樸實(shí)、高效”的教學(xué)風(fēng)格,受到學(xué)生的歡迎,得到了家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),被評(píng)為“江都市學(xué)科帶頭人”,并多次在市、鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)受到好評(píng)。

      二、恪守天職教書(shū)育人,愛(ài)心灌注結(jié)碩果

      教學(xué)的目的是育人,就是使自己的教育對(duì)象成為符合社會(huì)需要。多年來(lái),我一直重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,我用各種方法鼓勵(lì)后進(jìn)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。一份耕耘,一份收獲,多年來(lái),我的教學(xué)成績(jī)獲得大面積的豐收,多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)個(gè)人”。

      三、少先隊(duì)工作滿(mǎn)腔熱血,紅領(lǐng)巾再添幾份鮮艷。

      從教二十六年來(lái),先后擔(dān)任過(guò)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員,在這期間我組織開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校獲得了“紅旗大隊(duì)”稱(chēng)號(hào),個(gè)人被評(píng)為“江都市優(yōu)秀團(tuán)干部”

      四、狠抓教育科研,提升學(xué)校內(nèi)涵。

      1985年—2006年先后擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任、教科室主任工作,無(wú)論做什么工作,我都勤奮工作,并為分管工作付出了巨大勞動(dòng)。先后組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。近年來(lái),我校在省小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽中,一直處于全市前茅。積極引導(dǎo)和組織教師參加了教育科研活動(dòng)。近年來(lái),學(xué)校教育科研工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展,先后有4個(gè)省、市級(jí)課題通過(guò)了專(zhuān)家鑒定,并順利結(jié)題,為提升學(xué)校內(nèi)涵,打造學(xué)校品牌,做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),個(gè)人有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),提高了自己的理論素養(yǎng)和教學(xué)水平。

      二十多年的教育教學(xué)工作中,我覺(jué)得還有許多要做,我將更加努力。

      青年教師述職報(bào)告2

      一年前的今天,我緊張忙碌地準(zhǔn)備來(lái)兩個(gè)小競(jìng)賽,之后帶來(lái)的一系列壓力最終被那個(gè)沉重的錄取通知所取代了。參加工作4年半,雖然沒(méi)有老教師的厚度,但比新教師更加平靜,作為成長(zhǎng)中的青年教師,現(xiàn)在想數(shù)一下這一年的點(diǎn)滴,用8個(gè)字概括的感謝、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、收獲。

      一、感謝老師,為我撐起夢(mèng)想的天空。

      來(lái)到兩個(gè)小教育生涯,從這篇博文開(kāi)始,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和愛(ài),讓我感受到了這個(gè)新家的溫度。劉校長(zhǎng)在留言中說(shuō):無(wú)論在哪里,有愛(ài)就有一切。是的,融入有溫度的團(tuán)隊(duì),在學(xué)習(xí)和經(jīng)營(yíng)中,投入的`愛(ài)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!

      之后,我更新了多年的博客,建立了班級(jí)qq組,建立了班級(jí)相冊(cè),建立了和監(jiān)護(hù)人交流的橋梁,他們是樸素可愛(ài)的人,尊重我的配置和建議,qq組熱鬧,每天都能看到我可愛(ài)的監(jiān)護(hù)人慢慢專(zhuān)業(yè)化。

      二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),找到正確的方向,打開(kāi)視野。

      師者不能修理,修理視野廣闊,不修理視野狹窄,更何況兩個(gè)小老師各出類(lèi)拔萃,自己的小魚(yú)在這個(gè)大池塘里視野開(kāi)闊,被優(yōu)秀的校內(nèi)觀察課所折服,受到至今為止回味的名人報(bào)告會(huì)的沖擊,幾次外出學(xué)習(xí)的罕見(jiàn)機(jī)會(huì)

      工作馀暇訪(fǎng)問(wèn)的博客,坐在名家的小屋里,了解課程改革的最前沿動(dòng)向,學(xué)習(xí)高效課程的回歸真相。只有不斷充實(shí)自己,才能感覺(jué)到自己在脫皮而不是后退。

      三、共同成長(zhǎng),點(diǎn)滴甘甜,沁人心脾。

      領(lǐng)導(dǎo)建立了新的平臺(tái),為我創(chuàng)造了罕見(jiàn)的鍛煉、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。葫蘆島教育調(diào)查中,在調(diào)查課十年后的禮物、市研修學(xué)校的調(diào)查中上課,在龍港區(qū)研修學(xué)校的調(diào)查中上課,在學(xué)校的精彩活動(dòng)中,博客被選為原創(chuàng)空間,元旦聯(lián)歡中與其他3名優(yōu)秀同事合作,完成了主持任務(wù)。

      說(shuō)到共同,那是因?yàn)槲液秃⒆右黄鸪砷L(zhǎng)。接手一年級(jí)班主任的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是信賴(lài)和挑戰(zhàn)。由于班級(jí)的構(gòu)成比較特殊,有些孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)特別敏感,學(xué)前教育達(dá)不到太高水平,基礎(chǔ)和擴(kuò)展能力很普通,但這些天真的孩子們所具備的純真、清澈、活潑、明亮你喜歡的。指導(dǎo)、信賴(lài)、鼓勵(lì)成為我班主任工作的六字箴言,教學(xué)生一天,想學(xué)生一生。我把它視為從教的準(zhǔn)則。我對(duì)學(xué)生說(shuō)每一句話(huà),做每一件事,教每一項(xiàng)技能時(shí),都會(huì)思考他們是否有助于孩子未來(lái)的成長(zhǎng)道路。課堂上的知識(shí)傳授、作業(yè)完成、課堂上的常規(guī)紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)的衣角衣服鞋帶的整理和擦桌子的時(shí)候堆成小方塊的抹布,我什么都不細(xì),不吝惜指導(dǎo)。一學(xué)年過(guò)去了,他們不再是膽小的男人,自信,禮貌,甚至在我眼里他們都很優(yōu)秀。因?yàn)楸纫荒昵八麄兊淖兓罅?/p>

      《我是故事大王》獲得個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)大練兵、團(tuán)體表現(xiàn)獎(jiǎng)、英倫好聲音英語(yǔ)比賽獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)、科普故事大賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng),在班級(jí)的各種活動(dòng)中,每個(gè)孩子都得到了鍛煉和提高,在這園林式小學(xué)中,他們幸福地成長(zhǎng)著!

      青年教師述職報(bào)告3

      一、政治思想素質(zhì)

      堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),樂(lè)于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,工作積極、主動(dòng)、講究效率。

      二、業(yè)務(wù)知識(shí)能力

      在工作中,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。繼續(xù)主動(dòng)、認(rèn)真地參加##大學(xué)##學(xué)習(xí),盡力做到學(xué)以致用,并于今年順利畢業(yè)。積極參加教研活動(dòng),并能做到有準(zhǔn)備、有成果、有探討、有反思、有提高。本年度我努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

      1、牢牢把握讀的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。

      2、注重課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

      3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。

      4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。

      5、繼續(xù)將愉快教育和情景教學(xué)模式深入課堂,是學(xué)生真正喜歡語(yǔ)文,學(xué)好語(yǔ)文。鼓勵(lì)學(xué)生多讀多寫(xiě),進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué),全面提高學(xué)生讀寫(xiě)能力。

      三、班主任工作

      在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。樂(lè)于接受班主任工作,上半年在不安排副班主任的不利條件下,也能高標(biāo)準(zhǔn)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我在班主任工作中,主要做到了愛(ài)和嚴(yán),具體表現(xiàn)在:

      1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提。

      2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心這是做好工作的基礎(chǔ)。

      3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的`保證。

      4、采用積分制,有意識(shí)地提高學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

      5、創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級(jí)風(fēng)貌。

      6、加強(qiáng)和其他學(xué)科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學(xué)習(xí)成效。

      四、努力方向

      1、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。

      2、積極參與課題研究,提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,提高獲獎(jiǎng)率和發(fā)表率。

      3、積極認(rèn)真地開(kāi)展家訪(fǎng)工作,想辦法解決特殊學(xué)生的逃學(xué)曠課難題。

      4、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,搞好個(gè)人主頁(yè)建設(shè)的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備階段工作。

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