- 相關(guān)推薦
二年級(jí)趣味游戲
體育游戲產(chǎn)生的原因之一就是人類的心理需要，體育游戲?qū)Ω纳菩睦頎顟B(tài)、發(fā)展個(gè)性心理因素有著獨(dú)特的作用。少年兒童在參與體育游戲的過程中使自己的心理得到健康發(fā)展。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的二年級(jí)趣味游戲，供大家參考借鑒，謝謝閱讀。
二年級(jí)趣味游戲：
1.跳梅花房
將參加者分為人數(shù)相等的兩組,每人準(zhǔn)備沙包一個(gè)。分別在第一圓和第六圓外面站好：先規(guī)定幾種跳法。開始時(shí)，先由各組第一人按第一種方法，分別按1、2、3、4、5或5、4、3、2、1的順序跳。成功后，可得10分，若失敗，退下來。然后各組第二人按第二種方法跳，以此類推，得分多的一組為冠軍。
2.站如松
在地面上畫兩條相距50厘米的平行線，兩人各站線的一邊。站定后，雙腳不能移動(dòng)，伸出雙掌相抵。發(fā)令后，雙方利用向前推送和向后縮讓的巧勁，使對(duì)方腳掌移離原位即可得分。
3.站圈
每隊(duì)人數(shù)不限，自由組合或臨時(shí)再擴(kuò)充，發(fā)一個(gè)藤圈放在空地上，為安全起見，可在藤圈的四周布置若干墊子。先告知學(xué)生：這個(gè)游戲要求大家群策群力，想方設(shè)法在圈內(nèi)盡可能多站人，容納的人越多，并且堅(jiān)持的時(shí)間久為優(yōu)勝，一旦有人腳出圈外即為失誤�？上冗M(jìn)行討論研究，嘗試性的練習(xí)，等到有一定把握后，即可多隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。這個(gè)體育游戲，頗能啟發(fā)學(xué)生積極思考，想出各種巧妙的主意，同時(shí)在進(jìn)行的過程中也能培養(yǎng)他們相互信任、體諒、關(guān)心幫助他人的合作精神。教師開始不必多言和急于求成，讓學(xué)生經(jīng)過幾輪的活動(dòng)，自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高活動(dòng)的創(chuàng)造性。
4.猜拳踩腳
兩人相對(duì)而站，用手猜拳，石頭剪子布，勝者立即可用腳去踩一下對(duì)方，而對(duì)方也可及時(shí)敏捷地躲閃，接著再猜再踩，在規(guī)定的時(shí)間里，踩到對(duì)方次數(shù)多者為勝。
5.跳繩奪帕
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面，然后依次相對(duì)跳進(jìn)長(zhǎng)繩里，邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對(duì)方的手帕，先奪到者得分，積分多的組為勝。平局加賽，直至決出勝負(fù)。
6.圓圈接力
目的：發(fā)展速度。
準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上劃一個(gè)直徑為10米的圓圈。
方法：將學(xué)生分成兩組，人數(shù)相等，每組第一人站在一起跑線后，做好起跑姿勢(shì)。聽到教師發(fā)出口令后，迅速起跑，沿著逆時(shí)針方向繞圈外跑一圈。當(dāng)對(duì)方隊(duì)員跑過本方起跑線后本方第2人走到圈外站到起跑后面，準(zhǔn)備起跑。跑者用手觸及接力者的手時(shí)，接力者迅速起跑，依次進(jìn)行，最后1個(gè)人先到達(dá)本隊(duì)起跑線者為勝。 規(guī)則：跑時(shí)踏上或踏入圈內(nèi)判為犯規(guī)。沒有拍到手而搶跑者，令其重新起跑。因過早站在起跑線上，而影響對(duì)方跑者為犯規(guī)。
7.蛇戰(zhàn)
目的：發(fā)展靈敏素質(zhì)。
準(zhǔn)備：根據(jù)學(xué)生的人數(shù)，平均分成幾個(gè)組，使每組在5-10人之間。方法：每組站成一排，后面的人抱住前面人的腰組成一個(gè)整體。游戲開始的命令下達(dá)后，各組之間相互混戰(zhàn)，如有一組排頭抓到另一組蛇尾時(shí)，被抓到的一組立刻淘汰出局。最后，沒有被抓到尾巴的一組，即是優(yōu)勝者。
規(guī)則：被抓尾巴時(shí)，則淘汰出局。蛇腰脫節(jié)時(shí)，排頭抓到另一組排尾無效。
8.“隊(duì)列練習(xí)”
方法：游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時(shí)針或順時(shí)針方向開始游戲，第一人說：“立正!”同時(shí)做稍息的樣子。第二人應(yīng)接著說：“稍息!”同時(shí)做成立正的樣子。第三人應(yīng)接著說：“向左轉(zhuǎn)!” 同時(shí)做向右轉(zhuǎn)。第四人接著說：“向右轉(zhuǎn)”同時(shí)做向左轉(zhuǎn)。如此交替進(jìn)行。如果某人發(fā)生錯(cuò)誤，必須為大家表演一個(gè)節(jié)目。然后從發(fā)生錯(cuò)誤的人開始，繼續(xù)游戲。
規(guī)則：
�、僦v話與動(dòng)作必須同時(shí)進(jìn)行。
�、谇昂髢扇酥g不能停頓時(shí)間過長(zhǎng)，否則為失敗。
9.默切握手
每次二人上場(chǎng)，戴好蒙目罩，二人面對(duì)面，相距約一米，相互伸胳膊摸到對(duì)方的手，然后收回。接著一二三原地轉(zhuǎn)三圈，面對(duì)自認(rèn)為同伴應(yīng)該站立的位置，伸手握之。等到大家都做過之后，議論一下，為什么有的能握著，有的卻沒有。之后，重新選擇同伴，再做一次。體驗(yàn)一下第六感覺的存在。
10.如來神掌
二人用馬步站穩(wěn)，右手前伸，掌心相觸，閉目將全身氣力慢慢集中于掌上用力相推。然后仍閉目，手掌分開，各自在原地轉(zhuǎn)一周，手掌保持推掌姿勢(shì)，感覺空中的氣流。轉(zhuǎn)回方向后，將手掌向前一推，張開雙眼，看看彼此手掌所在的位置，若沒有相遇，暢懷大笑。
11.電子琴
游戲準(zhǔn)備：在地上劃一個(gè)游戲圖形，圖形尺寸視學(xué)生年齡大小而定。
游戲方法：把游戲者分成人數(shù)相等四隊(duì)。 發(fā)令后各隊(duì)排頭持鼓槌從起點(diǎn)跑出，繞過第一 標(biāo)竿返回?fù)粢幌鹿�，緊接著馬上又繞過第二標(biāo) 等返回?fù)舳鹿模来晤愅�。最后擊完五下�?后跑回起點(diǎn)把鼓糙傳遞給下一個(gè)人，自己退于 隊(duì)尾。下一個(gè)人做，方法同前，一直進(jìn)行到最 后一人為止，先完成的隊(duì)為優(yōu)勝 游戲規(guī)則：
a.唱跳者速度不能過快。
b.模仿者不能跳錯(cuò)，否則為失敗。
12.趕鴨子
游戲準(zhǔn)備：
在地上劃一個(gè)圓圈(代表池塘， 大小視人多少而定)，準(zhǔn)備長(zhǎng)竹竿一根。 游戲方法：
選一人當(dāng)趕鴨人，其他人都當(dāng)小鴨子。游戲開始，趕鴨人手持長(zhǎng)竹竿，竿的另一頭觸地，來回奔跑追趕“鴨子”，“鴨子”可以在圈內(nèi)跑動(dòng)躲閃，也可以從竿上面跳過去，誰(shuí)要是觸竿就算失誤。當(dāng)趕鴨人突然舉竿在頭上轉(zhuǎn)幾下時(shí)，“鴨子”必須馬上出圈沿池塘跑一圈才能返回，最后出來一個(gè)為失誤。失誤者換成趕鴨人，游戲重新開始。
游戲規(guī)則：
a.持竿者的竿頭必須觸地，違者觸及人為無效。
b.鴨子因躲閃跑出圈外為失誤。
13.鉆環(huán)接力
游戲準(zhǔn)備：
藤圈(或呼啦圈)若干個(gè)。
游戲方法：
把游戲者分成人數(shù)相等的數(shù)隊(duì)，再將各隊(duì)等半分成甲乙兩組相對(duì)(迎面)站
立于兩條起點(diǎn)線之后。裁判發(fā)令后，各隊(duì)甲組排頭朝前跑出，至地道口將圈從頭穿過身體至腳下取出(進(jìn))，跑到地道另一頭再把圈從腳下穿過身體到頭上取出(出)，之后，跑到對(duì)面拍及本隊(duì)乙組排頭手掌，同隊(duì)隊(duì)員跑出，方法同前;自己退于隊(duì)尾。依次往返到最后全隊(duì)完成，先完成的隊(duì)為勝。
游戲規(guī)則：套錯(cuò)圈者必須重新套圈。
14.割麥子
游戲準(zhǔn)備：手榴彈若干枚或飲料瓶(如可樂瓶等)，接力棒四根。 游戲方法：
把游戲者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，各隊(duì)再等分成甲、乙兩組，相對(duì)排縱隊(duì)于起終點(diǎn)線后。發(fā)令后，各隊(duì)甲組排頭手持接力棒當(dāng)鐮刀。朝前跑出，至“麥子”(豎放手榴彈或飲料瓶代替)時(shí)依次用左手提起，從下面揮過再放下，共做三次，然后跑至對(duì)面，把“鐮刀”傳遞給本隊(duì)乙組排頭，自己退于乙組隊(duì)尾。接著，乙組排頭做，如此接力，直至最后一人為止，以先完成任務(wù)的隊(duì)為優(yōu)勝。 游戲規(guī)則：“麥子”不得少割，倒了應(yīng)扶好再跑。
15.翻餅接力
游戲準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置，準(zhǔn)備四把羽毛球拍和四只飛盤。
游戲方法：把游戲者分成人數(shù)相等的四個(gè)隊(duì)，各排縱隊(duì)于起點(diǎn)線后，發(fā)令后排頭手持羽毛拍(代表鍋人 拍上托一只飛盤(代表餅)迅速朝前跑出，依次進(jìn)入圓圈各翻餅一次，再繞過小紅旗返回，傳遞給下一個(gè)人，自己退于隊(duì)尾。下一個(gè)人做，方法同前，一直進(jìn)行到最后一人為止，先完成的隊(duì)為勝。
游戲規(guī)則：
a.不得用手去扶講。
b.翻餅落地，必須撿起重做。
16.找隊(duì)旗(跑)
游戲準(zhǔn)備：在場(chǎng)地上并排劃直徑4米相距約2米的四個(gè)圓圈，在距四個(gè)圓圈平行10米處劃一條線。
游戲方法：把游戲者分成人數(shù)相等的四隊(duì)，每隊(duì)選一名旗手，手拿一面隊(duì)旗(每隊(duì)顏色不同人 站在一個(gè)圓圈的中央，其余參加游戲的學(xué)生面對(duì)本隊(duì)旗手站成一個(gè)圓圈。 裁判發(fā)出一聲哨音，除旗手外，其余游戲者立即散開，跑到線外，背對(duì)圓圈按裁判示范的體操等做動(dòng)作，同時(shí)旗手互相交換位置。當(dāng)裁判發(fā)出兩聲哨音時(shí)，游戲者迅速跑向并面對(duì)本隊(duì)旗手，站成一個(gè)圓圈，以先站好圓圈，動(dòng)作快、靜、齊者為勝。
游戲規(guī)則：
a.必須在聽到哨音后進(jìn)行活動(dòng)。
b.跑動(dòng)時(shí)要注意安全，不要沖撞;既要迅速又要遵守秩序。
17.跳“螞蚱”
游戲準(zhǔn)備：籃排球場(chǎng)均可。
游戲方法：兩人一組，面對(duì)面用右手握住對(duì)方的左腳踝，組成一個(gè)“小螞蚱”發(fā)令后。用側(cè)跳的方法跳到終點(diǎn)線，再迅速換成左手右腳踝組成“小螞蚱”跳回起點(diǎn)。先完成的組為勝。
游戲規(guī)則：組成“螞蚱”不能散架。如散架，必須原地組好，才能跳遠(yuǎn)。 教法建議：
a.可先組織游戲者練習(xí)掌握動(dòng)作后再進(jìn)行游戲比賽。
b.也可分隊(duì)進(jìn)行比賽，以得分多的隊(duì)為勝。
c.適合小學(xué)低年級(jí)選用。
18.行動(dòng)一致(跳)
游戲準(zhǔn)備：在空地上劃兩條間距10—20米的線，作為起終點(diǎn)。如圖2—5所示：
游戲方法：把游戲者分成人數(shù)相等的若干隊(duì)，每隊(duì)5—10人，各隊(duì)成一路縱隊(duì)站在起跑線后。每人以左手扶前一個(gè)人的肩上，右手握住后面人向前抬起的右腳腕。游戲開始后，各隊(duì)同時(shí)一步一步地向前集體跳進(jìn)，以排頭跳到終點(diǎn)的順序排名次。
游戲規(guī)則： 在集體向前跳進(jìn)時(shí)，特別強(qiáng)調(diào)要行動(dòng)一致。如在途中放開腳腕者，算犯規(guī)，取消名次。
19.開火車
游戲目的：培養(yǎng)快速奔跑能力及吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)互助的集體主義精神。 游戲規(guī)則及方法：四人一組，站成一路縱隊(duì)，用呼啦圈將學(xué)生連成一排，逆時(shí)針跑，追前面一組學(xué)生，追上一列“火車”的5分，在1分鐘內(nèi)追到“火車”多的隊(duì)為勝。圓的大小，可根據(jù)場(chǎng)地和學(xué)生人數(shù)決定。
注意事項(xiàng)：不能只靠圈拉住身體，學(xué)生應(yīng)雙手搭肩，并注意安全。
20.過河
游戲目的：發(fā)展下肢彈跳及手腳相互配合能力，培養(yǎng)勇于拼搏，力爭(zhēng)上游的精神。
游戲規(guī)則及方法：將學(xué)生分成四小組，每小組間距10米，面對(duì)面站好，每組排頭學(xué)生持兩個(gè)呼啦圈，教師發(fā)令后，將一圈拋出，然后跳進(jìn)呼啦圈內(nèi)，將另一呼啦圈放到前面，再跳進(jìn)第二個(gè)呼啦圈內(nèi)，轉(zhuǎn)身將第一個(gè)呼啦圈拿起再拋向前方，如此反復(fù)，直至跳至對(duì)面學(xué)生處，其他學(xué)生依此法進(jìn)行。
注意事項(xiàng)：拋呼啦圈時(shí)不能拋太遠(yuǎn)，應(yīng)在自己彈跳的能力之內(nèi)，雙腳始終不能離開圈外，否則返回重新進(jìn)行。
拓展延續(xù)
適合小學(xué)二年級(jí)的體育游戲有哪些？
第一，長(zhǎng)江黃河。
游戲準(zhǔn)備：畫三條間距10米的平行線，中間一條為中線。
游戲方法：把游戲者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，面對(duì)面站在中線的兩邊，一隊(duì)起名叫“長(zhǎng)江”，另一隊(duì)叫“黃河”，各隊(duì)記住自己的隊(duì)名。當(dāng)教師發(fā)出“黃河”的口令時(shí)，“黃河”隊(duì)馬上轉(zhuǎn)身往自己的場(chǎng)地跑，“長(zhǎng)江”隊(duì)立刻追擊，如在限制線內(nèi)追上者得一分。做若干遍后，游戲結(jié)束，以累積分多的隊(duì)為勝。
游戲規(guī)則：追趕時(shí)不得追出限制線。
教學(xué)建議：做此游戲必須做好準(zhǔn)備活動(dòng)，要求注意力集中，游戲者之間要兩臂間隔，兩人面對(duì)。相距一步�；蛟趫�(chǎng)地中間畫兩條相隔一步的線，為兩隊(duì)的間隔。追趕過程中不得推拉，觸到即可。
第二，大魚網(wǎng)。
游戲方法：在場(chǎng)地上畫出一定范圍作“池塘”，由4-6名學(xué)生做“捕魚人”，其余學(xué)生做“魚”，分散在“池塘”里。教師發(fā)令后，“捕魚人”進(jìn)入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚”
被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的學(xué)生立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”，直到把所有的“魚”全捕完，或剩少數(shù)“魚”為止。 游戲規(guī)則：
�、佟棒~”不能跑出“池塘”，否則算被捉住。
②“魚”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑，但要趁機(jī)從空隙中鉆出去。
�、邸安遏~人”只能手拉手去圍捕，不能拉人、推人 。
第三，兩人三足。
[準(zhǔn) 備] 布帶子兩條、小旗子兩面。在場(chǎng)地上劃出一條起跑線，在距線20米處并排兩面小旗。
[方 法] 將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，各成兩路縱隊(duì)站在起跑線后。每隊(duì)第一組用布帶子把兩人內(nèi)側(cè)腳的踝關(guān)節(jié)處綁在一起，雙臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。
游戲開始，教師發(fā)令后，每隊(duì)第一組立即向前跑進(jìn)，繞過小旗跑回到起跑線，把布帶子解開交給第二組，游戲照上述方法依次進(jìn)行，每人輪流跑一次，最后以先跑完隊(duì)為勝。
[規(guī) 則] 必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑進(jìn)。
第四，喊數(shù)抱團(tuán)。
[準(zhǔn) 備] 空地一塊。
[方 法] 學(xué)生沿圓圈跑步或做行進(jìn)間操，教師突然喊出一個(gè)數(shù)字“2個(gè)”、“3個(gè)”、“4個(gè)”……。學(xué)生聽到數(shù)字后，立即與臨近的同伴按所喊出的數(shù)字抱成一團(tuán)。最后剩下沒有抱團(tuán)的人表演節(jié)目。 [規(guī) 則] 不得用推、拉等動(dòng)作擠出已抱團(tuán)的人 。
第五，踩影子。
游戲方法：學(xué)生每?jī)扇俗杂山M合成一組，在規(guī)定的范圍區(qū)域開展游戲活動(dòng)，一人奔跑躲閃，另一人去踩奔跑同學(xué)頭部的影子，踩中后交換。
游戲規(guī)則：
1、必須在規(guī)定活動(dòng)區(qū)域中開展活動(dòng)。
2、踩影子時(shí)，只能踩奔跑同學(xué)頭部的影子。
3、踩影子的同學(xué)不允許用手去拉奔跑的同學(xué)。
第六，30米迎面接力。
[準(zhǔn) 備] 場(chǎng)地一塊，接力棒若干。
[方 法] 將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，各隊(duì)再分成兩組，相距30米，面對(duì)面成縱隊(duì)站立，一組排頭持棒站在起跑線后。教師發(fā)令后，排頭迅速起跑，將棒交給本隊(duì)另一組排頭，然后站到排尾，依次進(jìn)行，每人都跑完一次，先跑完的隊(duì)為優(yōu)勝。
[規(guī) 則] 接棒時(shí)不得越出限制線。棒必須交到手中，不得拋接，掉棒時(shí)由本人拾起 。
【二年級(jí)趣味游戲】相關(guān)文章：
趣味室內(nèi)小游戲03-03
趣味團(tuán)隊(duì)小游戲03-04
簡(jiǎn)單的趣味團(tuán)隊(duì)游戲03-07
趣味游戲活動(dòng)總結(jié)02-20
拓展訓(xùn)練與趣味游戲06-10
趣味成語(yǔ)猜謎游戲01-17
趣味游戲策劃書03-30
愚人節(jié)經(jīng)典趣味游戲03-25