搭書架素質拓展項目

　　良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。下面小編為大家分享搭書架素質拓展項目，歡迎大家參考借鑒。

　　一、項目簡介

　　這是一個團隊合作項目，要求學員利用所給物品搭建一個符合要求的書架。這個項目能提高學員的溝通和動手能力;培養(yǎng)高效的決策力;提高學習能力。

　　二、人數與時間

　　每隊14-20人為宜。

　　項目講解與學員提問時間：10分鐘;

　　項目執(zhí)行時間：60分鐘;

　　回顧總結時間：30分鐘

　　總時間100分鐘。

　　三、場地與物品

　　一塊平整開闊的場地，室內最佳。

　　所需物品：15-20塊長短不一的木板;

　　1張設計圖紙，若干便箋紙。

　　四、操作流程

　　1、將全體學員平均分成兩組;

　　2、培訓師集中學員注意力，布置項目名稱、目標、類型和規(guī)則，學員提問;

　　3、項目開始;

　　4、項目結束，回顧總結與分享。

　　五、規(guī)則及注意

　　1、項目第一階段為討論階段，時間15分鐘，期間可以說話;

　　2、項目第二階段為比賽階段，時間為45分鐘，期間不可以說話，禁止使用現代通信工具;

　　3、比賽分三輪進行，培訓師記錄每輪耗時，如果有人說話等違規(guī)現象，每違規(guī)一次加時10秒;

　　4、每一輪結束后，將搭建完的書架拆掉，培訓師將便箋紙分給兩個小組，要求在10分鐘之內討論如何使用便箋紙對15塊木板做標記，并完成第二次搭建;

　　5、第二輪結束后，將搭建完的書架拆掉，爭取最快的速度完成第三輪搭建。

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