拓展項目之驛站傳書

　　一、拓展訓練項目準備：

　　1、信息卡3張；（每輪1張，最好分數(shù)字、字母和圖形三種）

　　2、座位調(diào)整；（每隊為一個豎排）

　　3、筆和紙。（每隊的排頭有筆和相應輪數(shù)的紙）

　　二、拓展訓練項目名稱：驛站傳書

　　三、拓展訓練項目類型：團隊競爭項目

　　四、拓展訓練項目目標：

　　通過小組的配合，使信息從最后一位隊員既準又快的傳輸給排頭，排頭將信息傳遞給培訓師，以最后得分最高組獲得勝利。

　　五、拓展訓練項目規(guī)則：

　　1、嘴里不得發(fā)出任何聲音；

　　2、頭不得擺動，更不許回頭；

　　3、后面的學員的手的活動區(qū)域不能超過其前面學員的背部的橫截面；

　　4、各輪規(guī)則有調(diào)整，請大家注意。

　　有可能視情況增加以下規(guī)則：

　　1、前面的學員的手的活動區(qū)域不能超過自己的背部的橫截面；

　　2、后面的學員的腳的活動區(qū)域不能超過其前面學員的背部的橫截面；

　　3、不準傳遞任何物品；

　　4、任何人不得移動位置；

　　5、不得使用手機。

　　六、拓展訓練操作流程：

　　1、項目材料準備和場地位置擺放；

　　2、分組隊員就坐，給每一列的第一位學員發(fā)一張白紙和一支筆；布置項目（名稱、目標、第一輪規(guī)則）公布評分規(guī)則；

　　3、可練習一次，開始第一輪比賽；

　　4、根據(jù)結(jié)果和隊員表現(xiàn)可以增加規(guī)則，進行下一輪比賽，依次類推；

　　5、項目結(jié)束，公布成績和名次，回顧總結(jié)。

　　七、拓展訓練項目監(jiān)控：

　　1、組織學員按每組一列縱隊坐好，每兩列之間有一定距離；

　　2、有一位主持培訓師在主持，其余各位培訓師在后面配合；

　　3、在每一輪的開始時，主持培訓師在最前面喊：“預備……，開始！其余各位培訓師在后面給每一組最后一名學員派發(fā)紙條；

　　4、在傳遞信息時，各位輔助培訓師在場地游弋，監(jiān)督；

　　5、主持培訓師在最前面準備收取傳遞好的信息，要眼疾手快。

　　八、評分標準和方法：

　　標準：每一輪比賽的結(jié)果評估從兩個維度來進行：首先是質(zhì)量，即準確性；在質(zhì)量一樣的情況下，再以速度來衡量。

　　方法：假設(shè)共有5個隊比賽，則

　　每輪獲得第一名的隊伍得5分

　　每輪獲得第二名的隊伍得4分

　　每輪獲得第三名的隊伍得3分

　　每輪獲得第四名的隊伍得2分

　　每輪獲得第五名的隊伍得1分

　　九、拓展訓練收獲：

　　1、接觸溝通編碼與解碼，懂得溝通渠道和平臺的重要性；

　　2、突破性解決問題，跳出固有思維局限。

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