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  • 教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-10-30 06:56:10 拓展心得 我要投稿

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)匯總【8篇】

      我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編整理的教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)匯總【8篇】

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)1

      近年來,戶外活動(dòng)拓展已成為一種備受歡迎的團(tuán)建方式。作為一個(gè)擁有豐富歷史文化底蘊(yùn)的城市,蘇州也提供了豐富多樣的戶外拓展活動(dòng),吸引了很多人前來參與。在這次蘇州戶外活動(dòng)拓展中,我收獲頗豐,深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作、拓展自我和身心健康的重要性。

      首先,戶外活動(dòng)拓展讓我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在拓展活動(dòng)中,我們需要分組合作,共同完成各種任務(wù)。每個(gè)人都要明確自己的角色和任務(wù),與隊(duì)友密切配合,共同攻克難關(guān)。而只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得最好的效果。通過戶外活動(dòng)拓展,我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見、協(xié)調(diào)和解決沖突,這對(duì)我今后的團(tuán)隊(duì)合作能力有很大的幫助。

      其次,戶外活動(dòng)拓展讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己,拓展了自我。在戶外拓展活動(dòng)中,我經(jīng)常需要面對(duì)一些新的挑戰(zhàn)和未知的困難。這些挑戰(zhàn)和困難會(huì)讓我不斷找尋解決辦法,突破個(gè)人的局限。通過與團(tuán)隊(duì)合作,我發(fā)現(xiàn)自己的潛力與能力,還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并有意識(shí)地去改進(jìn)。這些在拓展活動(dòng)中獲得的體驗(yàn)和領(lǐng)悟,讓我不斷成長和進(jìn)步。

      另外,戶外活動(dòng)拓展也為我的身心健康提供了一個(gè)重要的平臺(tái)。在現(xiàn)代社會(huì),很多人都身心俱疲,缺乏鍛煉和放松的`機(jī)會(huì)。而戶外拓展活動(dòng)可以讓我們遠(yuǎn)離城市喧囂,親近大自然,呼吸新鮮空氣,感受戶外運(yùn)動(dòng)的快樂。在這次蘇州戶外活動(dòng)拓展中,我嘗試了攀巖、劃船等項(xiàng)目,不僅增強(qiáng)了體能,還舒緩了心情,讓我感到身心舒暢。

      最后,戶外活動(dòng)拓展為人們提供了一個(gè)更好的交流和溝通的機(jī)會(huì)。在我們的日常生活中,很多人因忙碌和壓力而忽視了與他人的交流和溝通。而戶外活動(dòng)拓展可以讓不同的人在一個(gè)放松而開放的環(huán)境中相聚,互相交流和分享。通過與其他人的互動(dòng),我們可以了解到不同的觀點(diǎn)和思維方式,拓寬自己的眼界。這種交流和溝通的機(jī)會(huì),不僅有助于我們解決問題,還能夠加深彼此的了解和友誼。

      總之,蘇州戶外活動(dòng)拓展讓我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、拓展自我、身心健康和有效溝通的重要性。通過這次拓展活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作,發(fā)現(xiàn)了自身的潛力和不足之處,并提高了自己的身心健康。我相信,這些收獲將對(duì)我的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作能力產(chǎn)生積極的影響。我也期待未來能夠參與更多的戶外活動(dòng)拓展,繼續(xù)拓展自己,實(shí)現(xiàn)更大的成長。

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)2

      作為教師,參加戶外拓展活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這樣的活動(dòng)中,我們能夠深刻地感受到自然的美麗與力量,也能夠更好地了解自己的團(tuán)隊(duì)成員,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

      通過戶外拓展活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在這樣的活動(dòng)中,每個(gè)人都有自己的特長和不足,只有相互協(xié)作、相互幫助,才能夠?qū)⑷蝿?wù)完成得更好、更順利。而且,這樣的協(xié)作和幫助也會(huì)在日常教育教學(xué)中起到很好的作用,促進(jìn)學(xué)生間的互助互學(xué)。

      此外,戶外拓展活動(dòng)還讓我深刻明白了一個(gè)道理,那就是要堅(jiān)持不懈、不放棄。在活動(dòng)中,很多任務(wù)都需要一次又一次地嘗試,才能夠得到最終的'成功。這也正是我在教育教學(xué)中一直強(qiáng)調(diào)的,只要堅(jiān)持下去,不斷努力,就一定會(huì)得到收獲。

      教師參加戶外拓展活動(dòng),不僅僅是一次放松的旅行,更是一次深刻的體驗(yàn)和探索之旅,可以更好地了解自己的團(tuán)隊(duì)成員、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,也可以更好地把這種經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常教育教學(xué)中去,更好地提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)3

      幾天前,我參加了學(xué)校組織的“野外拓展訓(xùn)練”活動(dòng),覺得挺有意思,有些想法和大家分享一下。

      活動(dòng)的地點(diǎn)是在句容,當(dāng)時(shí)聽有的人說,這種活動(dòng)在學(xué)校的操場(chǎng)就能開展,何必跑這么遠(yuǎn)。我現(xiàn)在回想一下,覺得還是在學(xué)校以外的地方好,可以讓人印象深刻,而且那里的風(fēng)景很好,空氣清新。用我們“藍(lán)色風(fēng)暴”隊(duì)的口號(hào),那里真是讓人覺得“身處青山懷抱”。

      臨行前,被通知要穿運(yùn)動(dòng)裝,還以為是像電視里那種要“穿山越嶺”“過關(guān)斬將”的激烈比賽活動(dòng),心里著實(shí)興奮了一把。實(shí)際情況讓我覺得自己理解錯(cuò)了,一開始心里挺泄氣,覺得真沒意思。而且那天身體不太舒服,老想吐,有一段時(shí)間情緒挺低落的。在第一個(gè)活動(dòng)“盲人方陣”中,我基本上沒為隊(duì)友出什么主意,總覺得按照大家說的配合著做就是了。其實(shí)我在工作中也經(jīng)常這樣,有時(shí)自己有些想法,但是看到別人七嘴八舌的,覺得不會(huì)有人聽自己的,就懶得說了,跟著大家做就是了。下午的'“驛站傳書”活動(dòng)里,可能是我對(duì)這個(gè)游戲比較感興趣,積極了許多,感覺其實(shí)參與討論也挺好的,我的好想法還是有人采納的。在最后的“信任背摔”里,雖然我沒敢參加,但是我很興奮地看完了他們從準(zhǔn)備到所有人“背摔”成功。這一天下來,覺得自己還是有進(jìn)步的,從不感興趣到熱心參與?赡芪疫@個(gè)人就是“慢熱”,這一直是我覺得不太好的一種性格,老是改不掉,有時(shí)甚至影響自己的工作。

      其實(shí)我能理解校長為什么要組織這樣一項(xiàng)活動(dòng),這和以前任何一次出游的感受都不同,當(dāng)天我是很為沒能好好地輕松玩一下感到遺憾的,但是我現(xiàn)在坐在這里寫感想時(shí),還是覺得這次出游的意義非同一般。這可以說,是翠小一個(gè)嶄新開始的標(biāo)志,我前所未有地真正地感覺到我們是一個(gè)整體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)陂_會(huì)時(shí)總會(huì)強(qiáng)調(diào)這一理念,有時(shí)還會(huì)用“我們家”來代替“我們學(xué)校”。但是都不如這次活動(dòng)給人的感受深。這些話其實(shí)用文字寫下來,我到覺得有點(diǎn)假,不如自己內(nèi)心的感受深,我的文筆不太好,但是內(nèi)心的感覺是有的。這個(gè)新學(xué)期的一切都讓人有很不一樣的感覺,我覺得自己還要多花點(diǎn)時(shí)間來想想自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的位置和作用,以及自己應(yīng)該做些什么,怎樣去做。但有一點(diǎn)我現(xiàn)在十分明確:我覺得自己被這個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)得更加緊密了。

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)4

      當(dāng)我重新站在地面上時(shí),依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地?fù)u擺。從這個(gè)單項(xiàng)訓(xùn)練的整個(gè)過程,我經(jīng)歷了恐慌――勇敢――勝利的過程,成功了后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要?jiǎng)?chuàng)造條件,尋找機(jī)會(huì),拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,更多的是對(duì)人的心理的挑戰(zhàn),而且也會(huì)感悟到、體驗(yàn)到它是一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認(rèn)識(shí)自我,超越自我。

      同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊(duì)伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。無論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的`“信任背摔”,讓學(xué)員深深地體會(huì)到了信賴與團(tuán)結(jié)的重要性――用對(duì)別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時(shí)也做一個(gè)值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團(tuán)結(jié)起來共同完成心中的目標(biāo)。還是全體學(xué)員蒙上眼睛通過一根繩子各自準(zhǔn)確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗(yàn)了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區(qū)”的任務(wù),這個(gè)項(xiàng)目讓我們深刻體會(huì)到強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計(jì)劃、嚴(yán)密組織、團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格執(zhí)行對(duì)我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個(gè)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個(gè)角色都是團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員。這就需要在以團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)“更高、更快、更強(qiáng)”。

      兩天的拓展訓(xùn)練中,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí),我們戰(zhàn)勝了心魔,由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗(yàn),真正實(shí)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo),更熔煉了一只堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),相信很多體會(huì)一定會(huì)對(duì)我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到工作中去,能否把得到的啟示運(yùn)用到生活中去,還需要一個(gè)更長的磨練過程。

      這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深,得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):

      1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要教師拓展訓(xùn)練每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開始尚能聽著隊(duì)長安排,僅說些意見,時(shí)間稍長,便按耐不住,跳將出來,指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。

      2、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問題換位思考。在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過溝通交流,才能建立多贏的局面。

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)5

      戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)心得體會(huì)1我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)诠ぷ髦畜w悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對(duì)我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理...x月x-x日,星源電建公司與計(jì)財(cái)部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶外拓展訓(xùn)練,雖然天公不作美,但同事們?nèi)允菬崆楦邼q,斗志昂揚(yáng),盡情地享受著來自同事的關(guān)愛和鼓勵(lì),充分地體會(huì)來自團(tuán)隊(duì)的力量!

      這是我們大部分同事第一次參加拓展訓(xùn)練,當(dāng)我們驅(qū)車到達(dá)“味博士農(nóng)莊”訓(xùn)練營的時(shí)候才知道,拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),是以磨礪團(tuán)隊(duì)、提升行動(dòng)意愿、振奮士氣、嚴(yán)肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓(xùn)練活動(dòng)。采取準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式,嚴(yán)格謹(jǐn)慎,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng)造性地開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗能力。它起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練,而在戰(zhàn)后則逐漸演變成為了一種面向現(xiàn)代社會(huì)的訓(xùn)練方式,綜合提高受訓(xùn)者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。

      就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個(gè)方面:

      一、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

      訓(xùn)練從一開始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過!、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項(xiàng)目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒有任何工具,當(dāng)時(shí)我就想著怎么過得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊(duì)員的密切配合下,肩并著肩、手握著手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊(duì)員都成功翻越。只用我們的身體,無任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是:沒有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像過“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無不克、戰(zhàn)無不勝具有強(qiáng)大競(jìng)爭力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

      二、樹立合作意識(shí),合理分配資源。

      個(gè)隊(duì)員的身體通過適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識(shí)到個(gè)體和集體的差別,讓我深深體會(huì)到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統(tǒng)地看待問題,做出正確的規(guī)劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補(bǔ),這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長,高效地解決問題,圓滿的完成我們共有的任務(wù)。

      三、突破創(chuàng)新、迎難而上。

      在訓(xùn)練中有一個(gè)很好安排就是,在項(xiàng)目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結(jié)與感想,鼓勵(lì)大家積極發(fā)言,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現(xiàn)給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新,我們?cè)诠ぷ饕残枰粩嗟?突破創(chuàng)新,才能挖掘出自己最大的潛力。

      平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機(jī)會(huì)太少了,這次的拓展訓(xùn)練為此提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。在這三天里,大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難,增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解與信任。樹立了在工作中必須相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。

      我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們?cè)诠ぷ髦畜w悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓(xùn)練對(duì)我來說是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財(cái)富!蘊(yùn)涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀!

      湃,感動(dòng)依然因其延續(xù),訓(xùn)練場(chǎng)上“飛虎隊(duì)”和“獵人隊(duì)”的對(duì)戰(zhàn)與合作、組內(nèi)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作、全體參訓(xùn)隊(duì)員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;陳教練在協(xié)助我們每個(gè)隊(duì)員完成訓(xùn)練任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。

      訓(xùn)練開始,陳教練早準(zhǔn)備好這一系列的訓(xùn)練,“整理分隊(duì)、前方需要支援、驛站傳書、信任背摔、西瓜拳、齊眉棍、破冰、密碼解析、盲人方陣、合力起身、篝火晚會(huì)、共同進(jìn)退、畢業(yè)墻”。凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),全力以赴,團(tuán)結(jié)一致,如果對(duì)所做的任何一件事情,擁有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、加上積極主動(dòng)的激情、配合全力以赴的行動(dòng),無論結(jié)果成功與否都能從實(shí)際出發(fā)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),自身能力和素質(zhì)的提高、為單位和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),這些都會(huì)在日積月累中迅速顯現(xiàn)出一個(gè)不一樣的自我、不一樣的集體。

      著、往后倒!“隊(duì)員們準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著。我想起了剛才我在臺(tái)下上來前站在他們中間,他們搖著我叫著我的名字說“加油”“加油”就有種莫名的感動(dòng)。一下有了信任感、那種信心和勇氣,我心里放心了很多,內(nèi)心的恐懼已減少了許多。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后,我們圍成一個(gè)圈兒,分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受,大家普遍體會(huì)到人與之之間的互相信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ),沒有信任,一切都會(huì)變成空談。

      “畢業(yè)墻”規(guī)則:所以的人不能說話、除隊(duì)長一個(gè)人指揮外,上墻腳不能蹬墻,上去了下來的人不能在去幫忙。4米多的逃生墻,我看著說怎么可能上去,看著就恐高了,還要上去?粗谝粋(gè)隊(duì)員踩著隊(duì)員的腿、肩上到第二人肩上,第二個(gè)人踩在下面一個(gè)人的肩上慢慢站起來把第一個(gè)人送上去,看著一個(gè)個(gè)的隊(duì)員下面送、上面拉這樣上去了,我也勇敢的上去了,上去了好像心的沒了,從上面下來看著那一幕,眼淚一下子出來了,說不出心里的感受。我們就是這樣一個(gè)個(gè)踩著隊(duì)員的肩上去的,他們一直堅(jiān)持著,臉通紅、手臂通紅的沒說一句話,他們知道這樣會(huì)有什么后果,上去了的人下來重新歸零開始,因?yàn)槲覀冎耙呀?jīng)范了兩次規(guī)。最后倆人是這樣上去的,上面的人抓住第一個(gè)人的雙手最后一個(gè)人拉著第一個(gè)人的腳這樣被上面的人拼了命的往上拉。這個(gè)“逃生墻”就成了我們的“畢業(yè)墻”全部肩并肩,手搭在旁邊隊(duì)員的肩上,有的人早就哭成淚人了,教練在說了許多話,他們當(dāng)人墻的看看他們的肩膀被你們一個(gè)個(gè)這樣踩成什么樣子了,有的的脫皮了,他們沒埋怨半句。全體的哭了,每人一個(gè)擁抱“加油”。

      也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難的程度,這就是不怕吃苦的精神與團(tuán)隊(duì)的力量,力量是很大的。

      隨后,我們進(jìn)行了“密碼解析”其中“密碼解析”的項(xiàng)目給我留下了深刻的印象。由于小組之間沒有溝通好,沒搞清楚方位亂了陣,很快,30分鐘的游戲時(shí)間結(jié)束了。結(jié)果,是慘不忍睹。我們飛虎隊(duì)的牌才翻到數(shù)字3,輸了。我想,我們每一個(gè)人心中都有著失落。我們?cè)跊]搞清情況下瞎忙、亂忙,以至于任務(wù)完成的一敗涂地。工作中、集體生活中的我們是不是應(yīng)該借鑒一下呢?的我就不說了,留一點(diǎn)我的隊(duì)員們說。

      在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊(duì)中的一份子,要時(shí)刻擁有團(tuán)隊(duì)互助、協(xié)作的精神,都能認(rèn)真對(duì)待工作中的每一項(xiàng)任務(wù),竭盡全力去完成。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,成功屬于團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員,如果沒有團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會(huì)在想象中擴(kuò)大,戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì)換位思考,對(duì)人多設(shè)身處地替他人著想,對(duì)事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛。離開了拓展訓(xùn)練場(chǎng),回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們帶著團(tuán)隊(duì)的精神,把每一件工作都當(dāng)作是拓展訓(xùn)練中的一次挑戰(zhàn),就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒有解決不了的難題,相信我們的明天會(huì)更加美好!

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)6

      我有幸參加了云巖區(qū)新教師戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了,但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平靜;仡櫾谟(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次訓(xùn)練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念、一種考驗(yàn)、也是一種氣概。

      通過訓(xùn)練讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅(jiān)強(qiáng)的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都存在巨大的潛力,只要潛力被激發(fā)出來,一個(gè)人就可以是一支部隊(duì)。

      在教官的介紹下,我們都逐漸了解到“拓展訓(xùn)練”的含義!巴卣褂(xùn)練”能“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”,是一項(xiàng)來源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng),旨在激勵(lì)人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng)造性地發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。雖然時(shí)間短,但給予我的啟發(fā)和體驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。

      團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神。責(zé)任擔(dān)當(dāng),按照教練的要求,我們被分成了四個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)都由隊(duì)員自己起一個(gè)隊(duì)名,并選一首隊(duì)歌和一句屬于自己隊(duì)的口號(hào)。在開始項(xiàng)目前和結(jié)束項(xiàng)目后,我們都要大聲地唱隊(duì)歌、喊口號(hào),這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到自己是處在一個(gè)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中,要成功完成訓(xùn)練項(xiàng)目,需要每一個(gè)人的努力。在之后的各個(gè)項(xiàng)目中,大家都充分發(fā)揮合作精神,成功完成了各個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目。

      在訓(xùn)練中,我們每個(gè)成員都在積極出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力,大家全身心地投人活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),勇敢地說出的`自己成熟或不成熟的想法。我想在這個(gè)活動(dòng)中只要充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,就能發(fā)掘出團(tuán)隊(duì)最大的活力與競(jìng)爭力。

      在整個(gè)“拓展訓(xùn)練”過程中,我們每一個(gè)人自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,同時(shí)也為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具體。即使在整個(gè)訓(xùn)練結(jié)束之后,雖然大家都很累,可每個(gè)人還是樂此不疲地議論著訓(xùn)練中的事情,時(shí)不時(shí)回味活動(dòng)中的樂趣。

      通過這次“拓展訓(xùn)練”,使我增強(qiáng)了自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。我想,這次經(jīng)歷一定會(huì)給我今后的工作和學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)7

      20xx年4月12日是一個(gè)讓我難以忘懷的日子。我們xx小學(xué)全體教師到xx戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練營培訓(xùn)。剛一下車,教練就讓我們集合宣布訓(xùn)練中的紀(jì)律,到了訓(xùn)練基地,把50人分成兩組,每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。教練規(guī)定我們?cè)诙昼妰?nèi)來確定我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名,隊(duì)旗,隊(duì)歌,口號(hào)。大家集思廣益,最后確定了我們隊(duì)的隊(duì)名是“雄鷹隊(duì)”。

      開始的時(shí)候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿不在乎,后來隨著活動(dòng)的展開,違規(guī)隊(duì)員、隊(duì)長的受罰,讓我們認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的的團(tuán)隊(duì),沒有領(lǐng)導(dǎo)之分、沒有男女之別,更沒有特殊的關(guān)照,每個(gè)人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓(xùn)練營的紀(jì)律。在短短的一天訓(xùn)練中,項(xiàng)目不算多,但每一個(gè)項(xiàng)目都給我們留下深刻的印象。每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。

      它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功,只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié),相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。通過這次拓展的訓(xùn)練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂、更主要的是收獲了人生的感悟:

      第一,珍惜機(jī)遇,周密計(jì)劃,再實(shí)施行動(dòng)。比如過“生死電網(wǎng)”:要求所有人在40分鐘內(nèi),依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端,每人只能用一個(gè)網(wǎng)眼,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗,而且這個(gè)網(wǎng)眼同時(shí)也作廢。這就要求根據(jù)每個(gè)人的身材選用合理的網(wǎng)眼,并確定穿越的`先后順序,更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時(shí)間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標(biāo)的達(dá)成。

      由于我們沒有聽清楚教練的要求,便急于求成,不懂得周密計(jì)劃,合理安排,不珍惜每一次機(jī)會(huì),結(jié)果違規(guī)多次,網(wǎng)眼同時(shí)作廢。在失敗了5次以后,教練對(duì)我們進(jìn)行了5分鐘的教導(dǎo)總結(jié),讓我們找出失敗的原因,經(jīng)過總結(jié),尋找解決失敗的方法,集思廣益,利用有限的資源,珍惜每一次的機(jī)會(huì),同時(shí)控制自我,最終在教練給的三十分鐘時(shí)間內(nèi)把團(tuán)隊(duì)的二十個(gè)人通過了,雖然是汗流浹背,但是心情暢快。

      第二,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)溝通,才能創(chuàng)造高效的效益。比如“七巧板”這個(gè)項(xiàng)目,目的是鍛煉人的統(tǒng)籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何最大限度的利用它,需要事前進(jìn)行周密的統(tǒng)籌安排。一開始教練便把我們分成七組,并且規(guī)定只有第七組的人才能自由活動(dòng),其他人就只能坐在原位,我們要什么東西都可以通過第七組來傳遞。解釋完后,教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務(wù)說明書。

      剛開始,大家都嚷著要各種圖形來完成自己的任務(wù),只顧完成自己的任務(wù),沒有顧及整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),而第七組也沒有履行他的職責(zé),統(tǒng)籌安排,相互調(diào)配,結(jié)果40分鐘內(nèi)我們沒有順利完成各項(xiàng)任務(wù);顒(dòng)結(jié)束后我們做了反思,從這個(gè)游戲中,我領(lǐng)悟到很多東西,明白了領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)中的重要性。

      雖然只有短短的一天時(shí)間,但是拓展訓(xùn)練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。

    教師戶外拓展活動(dòng)心得體會(huì)8

      10月6日我參加了一個(gè)從未體驗(yàn)過的新活動(dòng)“歷奇培訓(xùn)”,從字面上我的第一個(gè)理解是經(jīng)歷奇怪的培訓(xùn),可是事實(shí)上這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我吃驚,回來后我上網(wǎng)查閱了有關(guān)歷奇的資料,原來歷奇輔導(dǎo)的理念來自「經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法」是透過參與小組活動(dòng),加上充滿刺激、支持和歡樂的氣氛,令參加者在輕松的環(huán)境下尋找一些被忽略的潛能,建立自信;發(fā)掘心底內(nèi)的悲與喜,加深對(duì)自己的了解;體會(huì)新挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)積極面對(duì)將來;使參加者能夠突破自己的框框,健康、快樂地成長。正是因?yàn)檫@樣我重新認(rèn)識(shí)了我周圍的同事們,原來我的同事們是那么的有趣,我們團(tuán)結(jié)的力量是那么那大。

      首先我們接受了歷奇培訓(xùn),在歷奇培訓(xùn)師的指導(dǎo)下開展了多項(xiàng)活動(dòng)。在分享的過程中,我們認(rèn)為這些活動(dòng)非常有趣,感覺非常輕松。談到收獲時(shí)我們都說“每一項(xiàng)活動(dòng)的成功都要全身心投入,積極想辦法,主動(dòng)配合,服從指揮。要時(shí)時(shí)刻刻想著我們是一個(gè)集體!

      我印象最深的活動(dòng)就是我們?cè)诤诎抵,不能使用人類的語言如何迅速的找到自己的團(tuán)隊(duì),并且按原來的順序站好。我們的隊(duì)長華蕾迅速地制定了策略,三種不同的'動(dòng)物聲音“喵”、“嘎”、“!眮韺ふ易约旱膱F(tuán)隊(duì),以四人為一組,一聲,兩聲,三聲,四聲,代表順序,在這次活動(dòng)中我們小組以很快的速度,完全正確的找到的自己的位置,我覺得在我們平時(shí)的生活和工作中確實(shí)有很多方法來解決各種問題,可是我們?cè)谧鰣F(tuán)隊(duì)活動(dòng)是真的需要“一個(gè)聲音說話”。

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