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  • 公司團(tuán)隊拓展游戲

    時間:2020-12-07 10:54:35 拓展游戲 我要投稿

    公司團(tuán)隊拓展游戲

      每個公司都會定期舉辦拓展訓(xùn)練。那么時候公司玩的拓展游戲有哪些呢?下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于公司團(tuán)隊拓展游戲,希望能夠幫到大家!

    公司團(tuán)隊拓展游戲

      公司團(tuán)隊拓展游戲【1】

      猜猜他是誰?

      培訓(xùn)課程開始時,培訓(xùn)師需要知道學(xué)員們對即將展開的話題究竟了解多少。當(dāng)然,你可以安排所有學(xué)員輪流發(fā)言,但這樣是否略顯枯燥、乏味?有沒有想過換一種方式,讓交流和分享在輕松、活潑的游戲中完成?試一試,一定會有令人驚喜的效果。

      目標(biāo):讓學(xué)員分享大家的知識和信息

      時間:10-20分鐘

      教具:一疊空白卡片

      人數(shù):3-7人。如果有更多參與者,將他們分成人數(shù)相等的小組。

      游戲過程:

      1. 事先準(zhǔn)備4-5個與此次培訓(xùn)主題相關(guān)的問題。如果主題是在線學(xué)習(xí),培訓(xùn)師可以準(zhǔn)備以下五個問題:

      (1) 你來這兒培訓(xùn)最主要的理由是什么?

      (2) 對這次培訓(xùn)你最大的擔(dān)心是什么?

      (3) 你目前對互聯(lián)網(wǎng)了解多少?

      (4) 你用什么型號的電腦?

      (5) 你認(rèn)為網(wǎng)頁是什么?

      2. 每人取出一張卡片,寫上數(shù)字"1",然后在卡片上寫下自己對第一個問題的回答。重復(fù)以上步驟,直至答完所有問題。但每張卡片只能有一個問題的答案。將卡片寫有答案的一面朝下,放在桌子中間。

      3. 讓一位學(xué)員將所有卡片打亂,然后分發(fā)給每個人,還是正面朝下,一次發(fā)一張。

      4. 宣布游戲時間為10分鐘,開始計時。

      5. 由第一位學(xué)員抽取一張卡片,大聲念卡片上的內(nèi)容。如有需要,可再念一遍。但不能將卡片給任何人看,以防從筆跡中辨認(rèn)出作者。

      6. 除了朗讀者,所有學(xué)員猜一猜誰是作者,并把自己猜測的名字寫下來。(卡片真正的作者也可以寫下他/她自己的名字,當(dāng)然前提是他/她不是朗讀者。)

      7. 完成后,大家公布自己的答案。此時,真正的作者可以揭曉謎底。凡是猜對者均可得一分,然后將卡片正面朝上放在桌子中間。

      8. 下一位再選擇一張卡片,進(jìn)行同樣的過程。

      9. 如果只剩下最后一個針對某一問題的`答案,朗讀者只需將答案讀一遍,然后將卡片放在桌子中間即可。(此次沒有必要再猜,因為可通過排除法猜出作者。)

      10. 10分鐘后立即結(jié)束游戲,宣布猜對最多者獲勝。

      11. 最后,讓學(xué)員繼續(xù)朗讀剩余卡片上的答案,同時揭曉作者。

      公司團(tuán)隊拓展游戲【2】

      超級三人組

      一個團(tuán)隊中的成員來自四面八方,他們有著不同的文化背景、豐富各異的個性,而且各有所長。但是他們亦不乏共同和共通之處。一個真正富有競爭力的團(tuán)隊正是恰到好處地融合了他們的同與異。

      目標(biāo):了解團(tuán)隊成員的異同點,思考如何充分發(fā)揮成員的才能

      時間:30-40分鐘

      人數(shù):12-18人,最好是3的整數(shù)(也可安排4人一組)

      教具:每人一張紙和一枚別針

      游戲過程:

      1. 準(zhǔn)備:讓所有學(xué)員造句,句型:我是一位________________。

      要求:完成十句完全不同的造句。將答案寫在紙上,并用別針將紙固定于自己的衣服上。

      2. 開始:

      (1) 學(xué)員自由組合,三人一組。

      要求:小組成員所造句子的相同點要盡可能多。

      時間:3分鐘。

      總結(jié):其實人們之間的共同點要比我們看到的多。

      (2) 學(xué)員自由組合,三人一組。

      要求:小組成員所造句子的不同處盡可能多

      時間:3分鐘。

      總結(jié):即使在差異最大的小組中還是存在某些共同點。

      如果有小組其成員沒有一句是相同的(雖然此種可能性很小),可邀請所有人集體討論,一起總結(jié)出至少十點相似處。

      (3) 學(xué)員們隨意進(jìn)行三人組合。

      要求:共同提出一個有創(chuàng)新精神的創(chuàng)業(yè)計劃,開辦一家公司。要求最大限度地挖掘小組成員的不同能力,充分利用三個人的智慧。以下一份計劃可供參考:

      我們團(tuán)隊的計劃是開展用錄像帶進(jìn)行英語培訓(xùn)的項目,對象是那些以英語為第二語言的印度籍人。因為,我對印度比較熟悉,我也有進(jìn)行教育設(shè)計的經(jīng)驗。霍華德可以利用他在錄像帶制造上的技能和他柔和的中西部口音,再加上愛達(dá)教授英語的經(jīng)驗和女性特有的細(xì)心,相信這個計劃會非常成功。

      時間:5分鐘。

      (4) 每個小組詳細(xì)闡述他們的創(chuàng)業(yè)計劃。最后大家投票選舉最佳創(chuàng)業(yè)計劃。

      總結(jié):善于融合不同的智慧可以使整體在激烈的競爭中始終處于領(lǐng)先。

      公司團(tuán)隊拓展游戲【3】

      五個簡單的問題

      人類的某些行為、態(tài)度或反應(yīng)受遺傳、環(huán)境、文化等影響是可以預(yù)料的。通過觀察力的培養(yǎng),你就能發(fā)現(xiàn)人類的一些行為的規(guī)律。

      目標(biāo):用實例說明某些行為是可以預(yù)料的,培養(yǎng)學(xué)員的觀察力

      時間:15分鐘

      教具:根據(jù)人數(shù)每人配備一張紙、一支筆

      過程:首先發(fā)給每位與會學(xué)員一張紙和一支筆。請他們在聽到五個問題后迅速給出答案。答案應(yīng)為他們的第一反應(yīng)。然后快速說出問題:

      1. 你最喜愛的顏色是什么?

      2. 說出一件家具。

      3. 說出一種花。

      4. 在1~4之間選一個數(shù)字。

      5. 說出動物園中的一種動物。

      然后給出下列答案:紅色、椅子、玫瑰、3、獅子。

      討論:

      1. 每個問題有幾人"答對"?(請"答對"者舉手。選擇這些答案的人數(shù)多的驚人。)

      2. 在你看來說明了什么問題?(人類的某些行為、態(tài)度或反映是可以預(yù)料的。關(guān)鍵是要做一個敏銳的觀察者。)

      變化:

      1. 選擇一些生活的細(xì)節(jié)或者容易被忽略的規(guī)律來替代問題。

      2. 難度變化:讓學(xué)員自己去發(fā)現(xiàn)可預(yù)料的行為并檢測。

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