基層煙草企業(yè)職工培訓工作體會
企業(yè)的發(fā)展,關(guān)鍵在于“人”,而“人”的綜合素質(zhì)的提高,又關(guān)鍵在于教育培訓。任何企業(yè)決策層、執(zhí)行層和操作層,都不會否認加強企業(yè)職工的教育培訓,全面提高職工的素質(zhì),是企業(yè)競爭制勝的一大法寶。行業(yè)改革發(fā)展的新形勢對廣大職工提出了新的更高的要求。作為煙草基層商業(yè),企業(yè)人力資源改革現(xiàn)狀和職教培訓工作發(fā)展狀況究竟如何,發(fā)展瓶頸何在,應(yīng)該采取什么樣的對策?對此,我們應(yīng)該有清醒的認識和思考。
一、基層煙草商業(yè)企業(yè)職工教育培訓工作存在的主要問題
目前,基層煙草商業(yè)企業(yè)在職工教育培訓方面普遍存在以下迫切需要解決的問題:
1.培訓方向不明,員工不知道該培訓什么。
重行為,輕思想;重學歷,輕能力。重視崗位能力的教育培訓,忽視職業(yè)道德教育;過分看重職業(yè)資格認定、職業(yè)技能鑒定和學歷教育,忽視了教育培訓在工作中的實效。如,根據(jù)薪酬管理辦法,員工評級套檔與技能等級、職稱、學歷等掛鉤,因此,員工一窩蜂去參加成人高考,營銷員評級,物流師、人力資源師資格評定,不管是否與崗位對口,是否對工作起到實在的指導作用。
2.培訓需求不清晰,不知道哪些崗位需要培訓。
縣級法人取消后,全市系統(tǒng)人力資源未實行類系化,培訓工作一方面按部就班,到什么時候辦什么班,年年一個樣;另一方面臨陣磨槍,來了個新任務(wù)就舉辦個學習班。無的放矢的培訓導致知識更新慢的崗位年年肯現(xiàn)飯,知識更新快的崗位未得到及時的培訓。
3.培訓方法不科學,不知道要怎樣培訓員工。
沿用的基本是“老師+員工”、“講義+話筒”“填鴨式”的教育培訓方式,員工受訓前沒有明確的期望與目標,培訓后沒有進行考核,致使受訓員工把握不住學習重點,甚至培訓內(nèi)容很快被遺忘,導致培訓活動流于形式,培訓經(jīng)費投入大,效果不佳。
4.培訓管理機制不完善,不知道將知識轉(zhuǎn)化為能力。
部分員工通過培訓說起來頭頭是道,做起來無所適從,知識和能力兩張皮。相關(guān)培訓管理機制不完善,實際操作能力未納入培訓的考核,無法引導員工將知識轉(zhuǎn)化為發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。導致培訓工作難以到達提高工作績效的目的。
二、基層煙草商業(yè)企業(yè)職教培訓工作整體思路
基層煙草商業(yè)的職工教育培訓現(xiàn)狀不容樂觀,我們應(yīng)該把職工教育培訓作為一個重大課題來研究。
1.更新職教培訓理念,明確職教培訓方向。要從戰(zhàn)略高度上認識加強職工職業(yè)教育培訓工作的地位和作用,加強宣傳力度,讓培訓學習的'目的和意義深入人心。要牢固樹立服務(wù)意識,教育培訓工作要主動為企業(yè)服務(wù),營造一個“尊重知識”、“尊重人才”的良好環(huán)境。要堅信“人人都是人才”,加強對職工“危機”意識的引導,實現(xiàn)“要我學”到“我要學”的轉(zhuǎn)變,注重開發(fā)每個人的潛能。
(二)完善培訓管理體系,提高職教培訓效果。一方面,上級煙草部門與基層煙草部門要相互溝通,了解需求,密切聯(lián)系實際,改進、創(chuàng)新培訓方法,統(tǒng)籌規(guī)劃,形成一個縱向的培訓體制。另一方面,要構(gòu)建職前教育——在職教育——職后教育等橫向系統(tǒng)?v橫系統(tǒng)互相交織、互相補充,形成一個具有系統(tǒng)性、層次性的網(wǎng)絡(luò)工程。
。ㄈ┩貙捖毥膛嘤柾緩,創(chuàng)新職教培訓方法。通過貼近實際、貼近員工的培訓方式,使職教培訓適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,拓寬培訓思路,把加強職教培訓作為提高員工素質(zhì)的重要手段。要堅持思想政治教育、企業(yè)文化建設(shè)、業(yè)務(wù)技能培訓、職業(yè)生涯規(guī)劃“四管齊下”,因時因地因人開展職教培訓。
。ㄋ模┴S富職教培訓內(nèi)容,增強職教培訓活力。要注重豐富實用的教育培訓內(nèi)容,提高職工的思想素質(zhì)、文化層次、專業(yè)知識水平。緊密聯(lián)系崗位,結(jié)合企業(yè)文化建設(shè)的各種活動進行教育培訓,使企業(yè)職工認同企業(yè)所特有的組織文化,如企業(yè)組織的理念、規(guī)范、價值觀念、目標等,使職教培訓更加富有活力。
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