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寒假學(xué)習(xí)心得體會(精選15篇)
我們從一些事情上得到感悟后,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)心得體會,歡迎閱讀與收藏。
寒假學(xué)習(xí)心得體會1
這次寒假一個多月的時間結(jié)束了,寒假對我而言是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我也一直都在認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí),在假期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也感覺非常的充實(shí),通過學(xué)習(xí)我也認(rèn)真的思考了自己各方面,我覺得自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中,還是卻少一些經(jīng)驗(yàn)的,這次寒假的學(xué)習(xí)讓我也有了一番心得。
寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我對自己有了新的認(rèn)識,首先我覺得自己的英語成績不是很滿意,這對我還是很有影響的,在這個過程當(dāng)中我深刻的意識到了學(xué)習(xí)的重要性,所以我還是積極的在學(xué)習(xí)好英語,每天早上第一件事情就是給自己定一個目標(biāo),背單詞是非常重要的,早上也是一個絕佳的時機(jī),我真切的體會到了這一點(diǎn),我深刻的體會到了這些方面自己應(yīng)該要做做出一些調(diào)整,學(xué)習(xí)對我還是一個非常大的提高,我清楚的感受到了自己成績的進(jìn)步,在這個方面我清楚的意識到了自己的學(xué)習(xí)成績需要做出提高,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我應(yīng)該要做的更加認(rèn)真的一點(diǎn),遇到自己的不懂的,我也及時的提問,確實(shí)是應(yīng)該要專心搞好學(xué)習(xí)。
這也是非常重要的一件事情,作為一名學(xué)生,我的主要目標(biāo)就是學(xué)習(xí),在這個方面我對自己的態(tài)度還是非常專注的,我每天也會讀一些文學(xué)類型的書籍,我真的深刻的感受到了這一點(diǎn),至今我回想起來的時候,還是認(rèn)為需要有進(jìn)一步的提高,書籍當(dāng)中能夠?qū)W到很多知識,有的時候掌握的知識,看到的東西可能并沒有什么用,但是這些知識能夠豐富自己,充實(shí)自己,所以我感覺是非常有動力的,我也在這個過程當(dāng)中做好了很多準(zhǔn)備,我希望自己能夠做的更好一點(diǎn),在這方面的我是很有信心的,也是掌握了很多東西,所以我會讓自己做出更好的成績來。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也會做出更好的成績來,相信這對我還是很有幫助的,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也是做出了很多成績,這對我還是深有體會的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也是掌握了很多知識,這次寒假期間雖然只有的一個多月的時間,但是我也是對自己各方面還是感覺很充實(shí)的,這是我應(yīng)該要繼續(xù)去落實(shí)好的,我每天都會刷一些題目,我覺得這能夠更好的鞏固自己學(xué)習(xí)到的知識,這也讓我感覺非常又充實(shí),我希望未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠做出更好的成績來,這次寒假我是很充實(shí)的。
寒假學(xué)習(xí)心得體會2
紅領(lǐng)巾是小學(xué)生的標(biāo)識,它是紅旗的一角,也是革命烈士用鮮血染成的。以前每次我的紅領(lǐng)巾臟了,都是媽媽給我洗,這一次,我決定自己來洗一洗紅領(lǐng)巾。
我拿來一個水盆,去衛(wèi)生間接了一盆水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去,泡了一下,浸濕的紅領(lǐng)巾像一片紅色的楓葉飄在水中。我學(xué)著媽媽的平時洗衣服的樣子把肥皂拿在手上,準(zhǔn)備把肥皂擦在紅領(lǐng)巾上,可是誰知道,肥皂像一個淘氣的小孩子從我的手上滑了下去,我想:小肥皂真不聽話,我一定要抓到你。這次我把肥皂緊緊地握在手上,擦在紅領(lǐng)巾上,用力地搓洗著,過發(fā)一會兒,我覺得差不多了,就把紅領(lǐng)巾放入水中。這時,一串串泡沫像白色的棉花球一樣,泡沫在水里慢慢地散開了,水也變黑了。我拿出紅領(lǐng)巾一瞧,怎么還有一個小黑點(diǎn)呢?我又擦上肥皂使勁地搓這個小黑點(diǎn),用了兩分鐘,黑點(diǎn)果然被我搓沒了,我用清水把紅領(lǐng)巾沖洗了三遍,哇!干凈極了!我整整齊齊地把紅領(lǐng)巾晾在陽臺上。
媽媽回來了,看見陽臺上掛著一條紅領(lǐng)巾,驚奇地問:“紅領(lǐng)巾是誰洗的?”我自豪地說:“是我自己洗的!眿寢尭吲d地說:“你真是個好孩子,長大了,懂事了!币院笪乙(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
寒假學(xué)習(xí)心得體會3
讀書,選書,一定要買名家、名出版社的經(jīng)典著作,這樣閱讀收獲才大。在讀研時候,媽媽就告訴我要多讀那些有名氣的教授的文章。網(wǎng)購書的時候,如果某大家的著作很多,先少量購買閱讀之后,確實(shí)對某某感興趣,在把他其他的論著買來或下載看看,甚至可以精讀與研讀。比如說,我慕名而買托馬斯庫恩的《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》一書,順便買了他的導(dǎo)讀書《托馬斯庫恩》,而他的其他幾本有名的著作,如《必要的張力》我就沒有買了。原因有:第一,對于我研究的高等教育學(xué)專業(yè)及領(lǐng)域作用不大,第二,讀懂它你花掉的時間太多,暫時沒有必要。就讀讀這兩本,我采用的先細(xì)讀部分章節(jié),其余不感興趣的篇章就比較簡略閱讀,這樣大致對他的觀點(diǎn)有所知曉,至少和別人談及的時候有所了解。通過現(xiàn)在慢慢閱讀,就收獲了一些讀書的經(jīng)驗(yàn),不像以前那樣傻讀,收獲甚微。讀書要得法,才會興趣增加。
向瞿葆奎學(xué)習(xí),記住他的這些話。
瞿葆奎具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和豁達(dá)的人生態(tài)度。他主編的《教育學(xué)文集》積十年之功,匯集150位研究者的心血,共26卷,30冊,總計(jì)1800萬字。編著期間不畏寒暑,沒有周末、節(jié)假日,從未在零點(diǎn)以前休息。瞿葆奎經(jīng)常勉勵身邊的青年學(xué)子:“覺少睡一點(diǎn),天少聊一點(diǎn),影視少看一點(diǎn)”。
多讀書,注意總結(jié)、思考和及時記錄。
書非讀不買也,但需講究讀法。
寫作和研究要逐步聚焦在高等教育學(xué)這個專業(yè),在這個專業(yè)領(lǐng)域中尋找屬于自己的研究方向,凝練適合自己的研究礦區(qū),這樣假以時日,才能挖到富足的礦產(chǎn)資源。
做人方面,要多觀察、思考、傾聽、行動,少說,別人的事情少說,人多的時候少說,背后不要去說別人,自己的事情要嚴(yán)格要求,做好做實(shí)。
要堅(jiān)持鍛煉身體,多勞動,勤奮,勤勞,飲食要清淡,多喝白開水。
節(jié)約,節(jié)儉,節(jié)制,保持對父母的關(guān)心,努力積累和創(chuàng)造更多物質(zhì)財(cái)富。
保持激情、個性、幽默和內(nèi)心無愧的精神,融入生活與教學(xué)之中,讓本科生有收獲。
寒假學(xué)習(xí)心得體會4
寒假期間高新區(qū)文教局組織了全體教師的全員培訓(xùn),通過四天的學(xué)習(xí),我對每一位領(lǐng)導(dǎo)、名師專家們的演講印象都非常深刻,感觸頗深,使我受益匪淺。
我是一個在教育一線上課的教師,心里想的就是怎樣上好每一節(jié)課,怎樣教育好每一位學(xué)生。丁局長講話的目的是統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢、把握機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)。重點(diǎn)講了“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的追求,對在座的老師們的教學(xué)模式提出了更高的要求,讓我們努力打造“優(yōu)質(zhì)高效課堂”,推動我們向優(yōu)秀教師、首席教師、省級名師的方形發(fā)展。特別是丁局長講到的精背、精選、精講、精練,為我成長為一名首席教師立下了一個很好的座右銘,我要在今后的教學(xué)中努力滲透這“四精”,為我們的孩子打造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為打造“優(yōu)質(zhì)高效課堂”盡心盡力。努力滲透“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的指示精神。還有張局長提到的“三個還給”,把時間還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生、把健康還給學(xué)生,我要把這三個還給很好的貫通到我的課堂教學(xué)中,給學(xué)生以自然發(fā)展的空間,讓學(xué)生在參與中快樂、在快樂中收獲、在收貨中內(nèi)化。路局長講話中談到人與人是有區(qū)別的,即有想法與沒想法的區(qū)別、有想法與不做的區(qū)別、堅(jiān)持與不堅(jiān)持的區(qū)別、堅(jiān)持下來總結(jié)與不總結(jié)的區(qū)別,我有點(diǎn)感受,我就是有想法不敢去做的人,也就是缺乏自信心,我再結(jié)合著這些專家名師們的創(chuàng)新交流,我覺得我應(yīng)向他們很好的學(xué)習(xí),他們的成績不就是想出來做出來的嗎?不敢想不敢做永遠(yuǎn)成不了大器,要想在成長中不斷發(fā)展就得敢想敢做,努力堅(jiān)持并做好總結(jié)體會。還有這些專家名師們的創(chuàng)新和讀書交流,我感覺他們讀的書太多了、太有才了,他們?yōu)槲覙淞⒘死硐,今后我要多讀書、讀好書,來增加我的知識面,做一個知識面廣而有才的人。
值得我學(xué)習(xí)的太多,我要繼續(xù)很好的學(xué)習(xí)貫穿他們的講話,并在工作中加以利用,為高新區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。
寒假學(xué)習(xí)心得體會5
每逢春節(jié),無論城市還是鄉(xiāng)村,幾乎家家忘不了往大門上貼一幅春聯(lián)。我爸爸是賣春聯(lián)的,我何不學(xué)賣春聯(lián),借此了解我國民間的風(fēng)俗傳統(tǒng),于是賣春聯(lián)便成為我寒假中的一項(xiàng)社會實(shí)踐。
在這段實(shí)踐生活里,從爸爸的介紹中我了解到了不少傳說故事,也掌握了不少有關(guān)春聯(lián)的常識。春聯(lián)也叫"門對"、"對聯(lián)"、"春貼",它以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國特有的文學(xué)形式。春節(jié)貼春聯(lián)的民俗起源于宋,隨后因朱元璋的大力提倡而在明代盛行。春聯(lián)種類很多,依據(jù)使用場所,可分為門心、框?qū)、橫披、春條、斗方等。“門心”貼于門板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個門框上;“橫披”貼于門楣的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗方”也叫“門葉”,為正方菱形,多貼在家家俱、影壁中。
春聯(lián)不僅是節(jié)日的裝飾,也是人們對未來的寄托,對新春的祝頌。店鋪前的春聯(lián)還起著廣告作用,具有宣傳效果,因而不同行業(yè)的人士對于春聯(lián)的需求各異。人們在選購春聯(lián)時,銷售者會根據(jù)個人的需求提供不同特色的春聯(lián),例如:茶行可選用“惠風(fēng)清竹葉,疏月淡松羅”,旅館選用“乾坤到處皆吾友,風(fēng)日誰家不是鄰”等等。無不既有頌春之情,又和自己的本行密切相關(guān)。
貼春聯(lián)、放鞭炮、貼倒福、貼過門錢,這些在都是春節(jié)的傳統(tǒng)活動,在這次賣春聯(lián)的活動中,我既鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,又深深地體驗(yàn)到了春聯(lián)迷人的魅力,也深深感受到了人們對祖國、對自己的美好生活充滿了熱愛和希望。同時我還懂得了中國文化博大精深,需要我們不斷學(xué)習(xí)與傳播,歷史沿襲下來的文化傳統(tǒng)是一種文明,它是中國的象征。作為中華民族一分子的我們更應(yīng)深層地去了解和探索!
寒假學(xué)習(xí)心得體會6
我校利用寒假假期時間再一次學(xué)習(xí)了有關(guān)教育教學(xué)方面的法規(guī)、制度,我們有如下體會:
一、干好自己教書育人的工作:要有事業(yè)心。有事業(yè)心才有動力,不論碰到什么困難,始終站在教學(xué)第一線,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持為辦好社會主義的學(xué)校而奉獻(xiàn)畢生的力量。確實(shí)做以下幾點(diǎn):
1、熱愛學(xué)生教師對學(xué)生要充滿友愛的情感,要全面關(guān)心學(xué)生,要對學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo)。要真正做到教書育人,沒有愛心是不可能做到的。
2、鉆研業(yè)務(wù),要精益求精教師必須精通自己所教的專業(yè)或?qū)W科,結(jié)合科研或者注意搜集本專業(yè)本學(xué)科的新成果,了解其發(fā)展趨勢。認(rèn)真?zhèn)湔n,經(jīng)常修改講義,精益求精。結(jié)合科研和社會服務(wù)來提高教學(xué)質(zhì)量,不斷提高教學(xué)的水平。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作在學(xué)校里,不論是培養(yǎng)人才或科學(xué)研究,都要靠許多教師的共同努力才能完成。因此,教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力十分重要。在教學(xué)方面,互相通氣,避免重復(fù)疏漏,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高是不容忽視的。教師必須具備團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、深入貫徹《教育規(guī)劃綱要》:
《綱要》的工作方針是20個字:“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量!绷x務(wù)教育是教育工作的重中之重。基礎(chǔ)教育工作任務(wù)是24個字:注重品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣!毒V要》明確了落實(shí)工作任務(wù)的具體措施:提高質(zhì)量、增強(qiáng)體質(zhì)、均衡發(fā)展、減輕負(fù)擔(dān)。怎樣貫徹《綱要》精神,謀求學(xué)校發(fā)展,也就比較清晰了。為此,在教育教學(xué)工作的實(shí)踐中,我們必須做好以下幾點(diǎn):
第一,全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育教育。五育并舉,德育為首。在重視提高學(xué)生的基礎(chǔ)教育成績的同時,要充分利用一切提條件和機(jī)會,組織開展好第二課堂活動,尤其加強(qiáng)體育,牢固樹立健康第一的思想,把體育課和體育興趣課有機(jī)結(jié)合。這樣有利于學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。
第二,堅(jiān)持能力為重。讓學(xué)生學(xué)會動手動腦,養(yǎng)成善于思考、實(shí)踐和創(chuàng)造的優(yōu)秀品質(zhì)。讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長,選擇學(xué)習(xí)一門實(shí)用的技術(shù),及早融入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流中,為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特別是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作出積極的貢獻(xiàn)。
第三,堅(jiān)持德育為先。立德樹人,把社會主義核心價值觀融入教育全過程。我們必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,把工作落到實(shí)處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。教師的工作是育人的工作,一名合格的老師,必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念,才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生,感染學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展,形成良好的心理品質(zhì)。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。學(xué)校是傳播文明的場所,教師是播種文明的使者,在一切教學(xué)活動中,教師都要做到文明從教。只要我們廣大教師言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生,就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
教育是一項(xiàng)平凡而偉大的工作,關(guān)系千千萬萬孩子的未來,關(guān)系民族興衰和國家存亡。因此我們要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。用賞識的眼光看學(xué)生。對待學(xué)生要有耐心,用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營造育人的一片藍(lán)天。我認(rèn)為:“作為教師,用愛點(diǎn)亮學(xué)生心頭的明燈,開啟他們稚嫩的心扉,責(zé)無旁貸!币?yàn)闆]有愛就沒有教育,這就要求教師不僅要有豐富的知識和學(xué)問,更要有堪為人師的人格和品德,有對學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。
寒假學(xué)習(xí)心得體會7
寒假中我參加了教師專業(yè)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我聆聽了報告,授課老師們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。通過這次培訓(xùn),收獲頗豐、感想頗深:眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。對我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)會了在學(xué)習(xí)中反思。
這次培訓(xùn),我們總共學(xué)習(xí)信息技術(shù)、聽課與議課、微課制作、班主任工作、教師職業(yè)素養(yǎng)、課題研究、師德師風(fēng)、教師教育情懷等!耙粋人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生。”這句話。在貫徹新課改精神的過程中,激發(fā)教師負(fù)起責(zé)任、開拓視野;勉勵教師不辱使命——建設(shè)現(xiàn)代教育;激起我心中的許多感想。感受到要先做人,再教書。做人要有一個好心態(tài),一個好心情。心理健康,身體才能健康,工作才能愉快。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深深地感受到學(xué)習(xí)的魅力所在;勉勵我們要在學(xué)習(xí)中反思,在反思中進(jìn)步,在進(jìn)步中成長,在成長中不斷地加深自身文化底蘊(yùn),提高自身專業(yè)素養(yǎng)。教師不能只是課堂技術(shù)的機(jī)械執(zhí)行者,而必須是課堂實(shí)踐的自覺反思者。應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的增加、更新自己的知識,在教學(xué)中預(yù)設(shè)與生成的矛盾。才能將教材中有限的知識拓展到無限的生活當(dāng)中去。
二、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),促使我在反思中進(jìn)步、成長
通過學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊(yùn)。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的寫照。作為一名參加教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)的教師,要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個智慧型的老師。為我們教師的健康成長又一次指明了方向,為了我們的教育,為了我們的學(xué)生,也為了我們自己,時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高,一切從實(shí)際出發(fā),只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),才能不落伍!
寒假學(xué)習(xí)心得體會8
"中國夢"離不開先輩們的提出,離不開先輩們的奮斗,離不開有為青年的宏圖構(gòu)想,更離不開群眾的呼聲與實(shí)踐!
"中國夢"的實(shí)現(xiàn)離不開時代得創(chuàng)新,離不開社會制度的更替,離不開一件件物質(zhì)載體。
作為祖國的希望,作為未來的開拓者,不應(yīng)該只做"中國夢"的"觀看者",更應(yīng)該做"中國夢"的"參與者",正所謂少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們理應(yīng)胸懷大志為祖國,敢于創(chuàng)新寫人生!
寒假學(xué)習(xí)心得體會9
這個寒假在家里我進(jìn)行了自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。很快就要步入六年級了,我自己也意識到如果自己不把握好時間的話,那一定會被其他的同學(xué)超越的,所以這個寒假我為自己做了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也一直按著學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),所以這個寒假我也有了一些特別的收獲,在此我想分享此次學(xué)習(xí)的心得。
父母為了培養(yǎng)我的專注度,為我特意準(zhǔn)備了一間書房,寒假這段時間里,我的時間表依舊像以前在學(xué)校一樣,九點(diǎn)準(zhǔn)時走進(jìn)書房,十二點(diǎn)出書房,一點(diǎn)走進(jìn)書房,二點(diǎn)走出書房。這其中有休息的時間自己自行決定。這段時間內(nèi)我有不同的安排,比如復(fù)習(xí)語數(shù)外,其次就是寫試卷,看課外書。這些都是我自己進(jìn)行安排的。我安排好之后會給我的爸爸審核一遍,爸爸通過了我就會按照這個進(jìn)行。
所以這個寒假對于我來說,是非常充實(shí)的,我也很享受這一段自律且自由的學(xué)習(xí)時間。在這個過程中,我也認(rèn)識到了自己的`一些缺陷。比如自己粗心,毛躁的缺點(diǎn),看書的時候注意一下不太集中,很容易被一些風(fēng)吹草動牽著走。這一點(diǎn)是必須要改正的,對于學(xué)習(xí)我們就必須要專注一點(diǎn),因?yàn)閷W嵘覀兊臏?zhǔn)確度,也會給我們自己培養(yǎng)一個好的習(xí)慣。
在寒假的學(xué)習(xí)時間里,我認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn),但我也清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)所在。在這段自我學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己比較專注于文學(xué)類的作品,有時候文學(xué)類的書籍更容易吸引我的眼球。所以我在寫作方面更加擅長,語文成績也比較的穩(wěn)定。我還記得我爸爸常常對我說的一句話,“當(dāng)你知道自己喜歡什么的時候,就去追求什么,不要被其他因素影響,不要放棄!卑职值倪@句話對我的影響很深刻,當(dāng)我喜歡一件事情的時候,我很容易受周圍事物的影響,從而造成一個很被動的局面,當(dāng)我在心里堅(jiān)定下來的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的定力更足了一些。我對一些無關(guān)事物的抵抗力也增強(qiáng)了。
通過寒假這個時間段的自我學(xué)習(xí),我體會了一遍不一樣的學(xué)習(xí)方式。我在這個過程中也認(rèn)識到了,一個人是否能夠自主學(xué)習(xí)是非常重要的,很多時候我們只有自己想學(xué),才能學(xué)進(jìn)去,這比任何一種學(xué)習(xí)方式都要直接,都要成效快。以后在學(xué)校學(xué)習(xí)我也會保持這樣的激情,更加努力,更加上進(jìn)。
寒假學(xué)習(xí)心得體會10
寒假期間的學(xué)習(xí)讓我感覺很是充實(shí),作為一名初中學(xué)生,我應(yīng)該要認(rèn)真去做好自己的本職工作,現(xiàn)在回想起來的時候我也應(yīng)該要對自己能夠有更好的判斷,這對于我而言也是應(yīng)該要做維持下去的,寒假的過程當(dāng)中,我也從來都不會偷懶,我給自己定制了學(xué)習(xí)目標(biāo),針對自己學(xué)習(xí)弱項(xiàng),所以我還是應(yīng)該要做出調(diào)整的,對于這寒假期間的學(xué)習(xí)我也有一些心得。
初中階段的學(xué)習(xí)相對而言還是比較緊張的,我也是真切的體會到了的這一點(diǎn),首先我每天都會認(rèn)真的背單詞,早上會抽出一個小時的時間,我感覺這是很有必要的,在這個過程當(dāng)中,我確實(shí)也是感覺很充實(shí)的,我對此也是深有體會,在這個過程當(dāng)中我應(yīng)該要主動去做出一些調(diào)整,這讓我對自己各方面還是有所鍛煉的,這并不是一名初中學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感覺非常的充實(shí),英語是我的弱項(xiàng),在寒假期間我利用其它的時間把自己的英語水平提高上來,每天規(guī)定自己記下十個單詞的,而且也會復(fù)習(xí)好,這是我應(yīng)該要意識到的。
再有就是,我每天都會堅(jiān)持看書,除了教科書之外,我也會看一些關(guān)于文學(xué)的書,這對我的寫作能力也是有所提高,對此我也是做出了一些行動,在這個過程當(dāng)中,我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我確實(shí)應(yīng)該要主動去提高的,寒假期間的學(xué)習(xí)是非常重要的,在這方面我也是對自己做出了一些判斷,在讀書的過程當(dāng)中,我能夠?qū)W習(xí)很多東西,這對我各方面我還是做出了一些調(diào)整,每周都會寫好一篇作文,還有認(rèn)真寫日記,這對我還是很有動力的,在這個過程當(dāng)中,我也是感覺很有意義的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中這對我也是很有意義的,我對自己各方面確實(shí)應(yīng)該要端正一點(diǎn)。
在寒假當(dāng)中,除了背單詞,還有看書之外,這對我確實(shí)也是對自己深有認(rèn)知,我也清楚在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該往什么方向努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí)更多的知識,我也是真切的體會到了這一點(diǎn),初中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我感覺非常充實(shí),在以后的寒假當(dāng)中,我也會做出更好的成績來,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,對此我感覺很有動力,寒假期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我個人的經(jīng)歷,也代表著自己的成長和進(jìn)步,這次寒假的學(xué)習(xí)當(dāng)中,從很多方面都能夠看出來有所成績,我感覺非常有意義,這毋庸置疑,所以我也會堅(jiān)持去,搞好自己的本職。
寒假學(xué)習(xí)心得體會11
按照縣教育局和街道教辦統(tǒng)一安排,我園于2月10日—2月12日,開展了為期三天的寒假幼兒教師集中教育學(xué)習(xí)活動。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
通過學(xué)習(xí),使我深深感受到教師是人類靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè),幼兒教師是教育的先導(dǎo),是孩子的啟蒙老師。我們都知道,最初的教育對孩子的將來有深遠(yuǎn)的影響。我們是明天花朵的培育者。如今,我實(shí)現(xiàn)了我的夢,作為幼兒園的一名老師,我覺得很幸福。我終于有了施展抱負(fù)的舞臺。
想教好學(xué)生,新教師首先要有一個良好的心態(tài),然后給自己一個合適的定位。從小事做起,一點(diǎn)一滴的做好教學(xué)工作。根據(jù)我們幼兒的年齡特征和發(fā)展水平去教育,引導(dǎo)他們,使他們不但健康成長,還能健康成人。第二,要不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對于我們這些年輕人來說,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把學(xué)習(xí)的知識更好的運(yùn)用到實(shí)踐中去。我們不僅僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)每位教師的優(yōu)秀品質(zhì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在以后的教學(xué)中有好的經(jīng)驗(yàn)和好的教學(xué)方法,要和其他的教師去分享。在教學(xué)中我們要選擇更好更簡潔的教育方法,從和其他教師的合作中找到快樂。創(chuàng)新對與我們新教師來說是很困難的,在教育領(lǐng)域里我們一面舉著教育基礎(chǔ)的旗幟,一面舉著創(chuàng)新改革的旗幟。對我們年輕的新教師來說,我們肩上的擔(dān)子是沉甸甸的。這充分的體現(xiàn)了對我們新教師職業(yè)道德的具體表現(xiàn)和期望。師德中要求我們教師為人師表,敬業(yè)愛崗,熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
總而言之, 通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,收獲頗豐、感想頗深:延長、開闊了我的知識視線,思考問題能站在更高的境界,許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。這只是一點(diǎn)學(xué)習(xí)后的個人自我體會。我想在以后的工作生活中我會努力學(xué)習(xí)的,經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐生活中慢慢增長的,我相信在不久的未來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師的。
寒假學(xué)習(xí)心得體會12
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,這兩天我學(xué)習(xí)了《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《德育為先 立德樹人》等法律法規(guī),通過政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識,對學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國教育,究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次,必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念;第三,必須改革舊有的教學(xué)模式;第四,必須改變封閉的教學(xué)方式;第五,必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己教育生涯,作如下分析:
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛,忠于教育事業(yè),熱愛本職工作,通過長期教育工作,逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識,看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值,內(nèi)心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真,即使是最頑皮的學(xué)生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關(guān)心,從愛護(hù)他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔(dān)我國的教育事業(yè),所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學(xué)過程中,我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn),宣傳知識來源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們,任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實(shí)踐而得到的真理,在教學(xué)的過程中,注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識枯燥無味,不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識迅速擴(kuò)張的時候,只有掌握足夠的知識,才不被時代淘汰。
三、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,平等對待學(xué)生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學(xué)生不聽話,可以訓(xùn)斥、可以打板子,現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的,這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛學(xué)生仍是不同的,倘若只是不打?qū)W生對學(xué)生漠不關(guān)心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正地對待每一個學(xué)生,現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn),父母作風(fēng)盛行,以學(xué)生為敵人,幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓(xùn)"學(xué)生幾句話,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,來"訓(xùn)"他們,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學(xué)生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù),精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù),才能將正確的知識傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答,在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了,教學(xué)內(nèi)容基本熟了,但隨著課程內(nèi)容的改革,有許多知識點(diǎn),鉆研得還不深透,在現(xiàn)代社會,每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點(diǎn),學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,教師完全沒有資格在學(xué)生面前高居支配地位,而應(yīng)該對學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平,仍是自己要努力的方向。
五、通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會,針對當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。許多學(xué)生聽不懂老師講的課;課堂紀(jì)律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),老師厭教的現(xiàn)象。這時,如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,使教師的精神面貌為之一振,主動地做好工作,發(fā)現(xiàn)新的問題,解決新的問題,采取改革教學(xué)方式、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施,做到因材施教。
寒假學(xué)習(xí)心得體會13
在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的思想之后,我對少年中國說有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的,其實(shí)有很多。
要不忘初心、堅(jiān)定信念。當(dāng)今社會物質(zhì)生活越來越豐富多彩,同時面臨的各種誘惑也越來越多,沉迷享樂、沒有夢想、沒有追求,成為越來越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年,就要堅(jiān)定夢想信念,牢記青年人肩負(fù)的使命和職責(zé),無論是家庭興旺、社會繁榮還是國家昌盛,都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒有目標(biāo),就沒有方向,沒有方向,何來作為作為青年人,有遠(yuǎn)大的夢想抱負(fù)是值得肯定的事情,但更要明白“九層之臺起于壘土,合抱之木生于毫末”的道理,千里之行始于足下,無論是工作還是生活,青年人都要戒驕戒躁,立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅(jiān)定扎根基層的信念,沉下心來工作,消除不切實(shí)際的雜念,在平凡的崗位上沒有那么多的活力,這就需要我們不斷砥礪自我,將小事做細(xì)、做扎實(shí),把自我的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,隨著科技提高、時代發(fā)展,我們所處的社會時刻都有新的事物產(chǎn)生,以及舊事物的消亡,所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時候都必須擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持堅(jiān)定的信仰,做到在黨言黨,在黨愛黨,堅(jiān)決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識、基礎(chǔ)知識、業(yè)務(wù)知識、法律知識、經(jīng)濟(jì)知識,豐富自我的頭腦;向上級領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí),開拓自我的思維,經(jīng)過溝通取得經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過交往獲取知識。工作中不能拘泥于單一處事方法,施計(jì)用策要開拓思維、逆向思維,換位思考、深入思考,從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”,青年一代有夢想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有期望。作為新時代青年,在今后更要以十九大精神為指引,將十九大精神落實(shí)到自我的工作生活中,堅(jiān)定信念,勤于學(xué)習(xí),崇尚實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),這樣才能走在時代前列,成為時代的“弄潮兒”!
寒假學(xué)習(xí)心得體會14
雖然天氣嚴(yán)寒,正值假期,卻阻擋不住砂小老師學(xué)習(xí)的熱情。20xx年2月1日,砂子塘小學(xué)全體教師在萬博匯校區(qū)五樓會議室開啟了全天的培訓(xùn)。此次學(xué)校邀請的主講人是育才小學(xué)的黨支部書記朱愛朝、砂子塘湘天學(xué)校的體育老師陳科、砂子塘萬博匯校區(qū)的后勤部主任陳白曌以及砂子塘小學(xué)楊娜書記。
與以往的培訓(xùn)不同的是,此次培訓(xùn)注重老師的參與,老師是培訓(xùn)的主角。現(xiàn)場設(shè)置了一些互動環(huán)節(jié),特別是楊娜書記在講原生家庭---破解人生成長的密碼時,其中的繪制原聲家庭圖的環(huán)節(jié),老師們表現(xiàn)出了很高的參與熱情,繪制完成后,部分老師還現(xiàn)場分享了心得。這樣的培訓(xùn),是真正的將培訓(xùn)內(nèi)容落到了實(shí)處,給我們帶來了頗多的思考。
上午朱愛朝老師用溫婉的方式生動地給我們講述了"沖破學(xué)科之間的壁壘,用藝術(shù)的方式和世界連接"。課堂不是跑馬場,應(yīng)有所思,學(xué)科之間是相互聯(lián)系的,但如何沖破學(xué)科之間的壁壘,給孩子們呈現(xiàn)一堂即博學(xué)又有趣的課堂,一直是我們在思考的問題。朱老師給我們很好的做了示范,朱老師用吟誦和自然筆記的方式將音樂美術(shù)等藝術(shù)與語文相連接,既讓孩子們參透了文本,又讓孩子們理解到了許多文本之外的知識。最讓大家震撼的是朱老師分別給我們展示學(xué)生和她的自然筆記,以二十四節(jié)氣為紐帶,周復(fù)一周,通過圖文結(jié)合的方式,讓孩子與植物之間的連接不在是停留在書本或者圖片那么虛幻,他們與世界的練習(xí)變得結(jié)實(shí)而牢固,每一次的觀察,都讓孩子們與世界產(chǎn)生了真實(shí)的聯(lián)系,與世界逐漸的成長在一起。朱老師用自己的實(shí)例告訴大家,我們應(yīng)該在教育中揉進(jìn)藝術(shù)的表達(dá)方式,以此來滋養(yǎng)我們的魂和靈。
下午,劉科老師和陳白曌老師不謀而合地給我們主講了清掃整理的重要性。劉老師講的"掃除力"對于部分人來說是個陌生的詞語,它意在掃除能產(chǎn)生魔力,這種魔力是通過內(nèi)在和外在的掃除可以調(diào)整我們的生活狀態(tài),讓我們身心變得愉悅并充滿正能量,從而在以后的生活中倍增幸福感。而陳老師的"整理是一切的開始",也是旨在讓我們的生活變得更輕松快樂。正如陳老師所說:用心工作是成長,學(xué)會整理是成熟。我們要內(nèi)外兼修,營造幸福高效的生活。
隨后,楊娜書記從心理學(xué)的角度給我們破譯了人生成長的密碼,她的講述對我們今后如何維護(hù)或建立好自己的原生家庭以及今后對學(xué)生的教育產(chǎn)生了啟發(fā)。在家里,我們要給孩子營造一個充滿愛的家庭氛圍,用愛去滋養(yǎng)大家,學(xué)會欣賞和肯定。我們也要用積極的心態(tài)學(xué)會接納自己,他人甚至是即將面臨的整個世界。在學(xué)校,我們更是如此,對孩子多一份了解,我們也就跟孩子多一絲親近,不要將孩子當(dāng)成問題的本身,我們更多的是應(yīng)該去探尋孩子背后成長的故事,從而解開他成長的密碼。
寒假學(xué)習(xí)心得體會15
今年寒假我有幸參加了聊城市第二期小學(xué)骨干教師寒假培訓(xùn)班,對于我來說這是一次難得的充電機(jī)會,由衷的感謝聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)為我搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,在培訓(xùn)班我聽了多位專家和名師的報告,,使我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深的了解,使我的心靈再次受到震撼:作為新世紀(jì)的一名教師,要不斷的追求自我的超越。
首先章丘市福泰小學(xué)李枝新校長給我們做了精彩的報告,課題是《小學(xué)課堂教學(xué)評價》,她的報告使我受益匪淺,對我感觸最深的有以下幾點(diǎn):1、她在教學(xué)中的做法:⑴在教學(xué)中注重讓學(xué)生寫數(shù)學(xué)日記。⑵在教學(xué)中讓學(xué)生準(zhǔn)備一個錯題本,把錯題記在錯題本上,并舉一反三。⑶她在接一個新班時,準(zhǔn)備一個信封(一個針、一根線),然后根據(jù)這一根針和一根線寫一篇作文,是學(xué)生想到做事要認(rèn)真。2、一名教師應(yīng)具備的基本功:(1)、板書:設(shè)計(jì)科學(xué)合理、以綱扣本、言簡意賅、有藝術(shù)性、條理性強(qiáng)、字跡工整美觀、板畫嫻熟。(2)、教態(tài):明朗、快活、莊重、富有感染力、儀表端莊、舉止從容、態(tài)度熱情、熱愛學(xué)生、師生情感交融。(3)、語言:要準(zhǔn)確清楚、說普通話、精當(dāng)簡練、生動形象有啟發(fā)性、教學(xué)語言的語調(diào)要高低適宜、快慢適度、抑揚(yáng)頓挫、富于變化。(4)、操作:看教師運(yùn)用教具,操作投影儀、錄音機(jī)、微機(jī)等的熟練程度。3、成功的課堂教學(xué)是:學(xué)生敢質(zhì)疑、會質(zhì)疑、課后有問題;學(xué)生有自己的想法,能表達(dá)思想;學(xué)生充滿自信、敢說話、不怕說錯;教師對教材敢調(diào)整;教師充滿活力;師生關(guān)系和諧;課堂非常開放、教師不包辦代替;課堂能讓學(xué)生活動起來;在小組合作中,能很好調(diào)控;給學(xué)生充分的時間和機(jī)會。4、在教學(xué)中方方面面對自己要求高一些,自己就會進(jìn)步很;抓住來到身邊的每一次機(jī)會,很多情況機(jī)會取決于自己。;要喜歡自己的工作,當(dāng)一個人喜歡這個工作時,就不覺的麻煩了;在工作中,當(dāng)教會學(xué)生學(xué)會的時候,是一件幸福的事,然后把幸福放大,把工作當(dāng)成既幸福又有意義的工作,自己才覺得有意義。然后又聽了聊城大學(xué)的馬開劍教授的教學(xué)藝術(shù)漫談,使我對教學(xué)的藝術(shù)有了更深的認(rèn)識,他鼓勵我們要超越教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的境界,面對培訓(xùn)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),要加強(qiáng)理論,把自己的東西加強(qiáng)為理論,做研究性的教師。最后還聽了山東師范大學(xué)的余瑞琴教授和丁海東教授的精彩報告,余瑞琴教授教我們?nèi)绾屋o導(dǎo)小學(xué)生的心里,怎樣讓學(xué)生厭學(xué)變樂學(xué),輔導(dǎo)學(xué)困生的策略;丁海東教授就國內(nèi)外前沿教育理念做了很深的分析,使我對兒童教育的幾個思想流派有所了解。
總之,這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,啟發(fā)了很多,收獲了很多。我會以這次培訓(xùn)為契機(jī),在以后的工作中盡職盡責(zé),爭做良師,嚴(yán)格要求自己,執(zhí)著的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,在反思中不斷成長!懇請領(lǐng)導(dǎo)以后多給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會。
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