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  • 過于黏人的表現(xiàn)

    時間:2020-08-24 18:07:42 婚戀心理 我要投稿

    過于黏人的表現(xiàn)

      過于黏人的表現(xiàn)有哪些呢?一起來看看吧。

      1、時刻等待著他的回復

      陷入愛河的女人,往往會時刻期待著男人回復的短訊和電話。這說明你過于重視他了。別忘了除了你倆之外,還有那么多人和事值得你去關注。

      2、總是提到他的名字

      當你和朋友聊天時,有多少次提到了他的名字?是不是很多原本和他無關的話題,你也會不經(jīng)意間提到他?這說明你的腦海已經(jīng)完全被他所占據(jù)。

      3、總圍在他身邊

      如果你一天都不能不見他,反思一下自己是不是過于黏著他了?你們都不是彼此生活里唯一的人,和你一樣,他也需要有時間來和家人、朋友相聚。

      4、無休止的嫉妒

      如果你看到他和漂亮的女同事或者前女友在一起就吃醋,這很正常。但如果你嫉妒他和他的父母或好朋友在一起,這就是個問題了。嫉妒是情感關系里很常見的現(xiàn)象,但不要被它所控制。

      5、經(jīng)常為他哭泣

      你多久為他哭一次?雖然有些眼淚值得流,但還是要學會控制自己的情緒。

      6、制定大計劃

      如果你們的戀愛只是開始了幾個月,你就急著策劃未來的婚禮——不要這么快!好好地想想他能否讓你安定下來,催婚很可能嚇跑他!

      附:黏人的孩子,成年后最易有心理缺陷

      大家好,我是韓燕。

      今天我們再來說一下關于孩子黏人的相關問題。在開始之前,我還是先給大家說這樣一個案例:

      樂樂今年3歲,2歲之前一直是奶奶和姥姥家輪流照看,直到2歲以后才開始在媽媽身邊。樂樂十分乖巧聽話,但只有一點——太黏媽媽。有好幾次,媽媽見樂樂自己玩玩具玩得十分專注,打算悄悄去書房忙點自己的事情。但樂樂就像長了第三只眼,叫嚷著:“媽媽不要走,留下來陪我。” 晚上睡覺時,更是離不開媽媽,換誰都不行。在家里如此,到了外面樂樂更是寸步不離媽媽。

      可能有一些父母會說,樂樂黏媽媽是因為小時候媽媽沒有經(jīng)常陪伴身邊,安全感不足。是的,這可能是樂樂黏人的很大一部分原因。但是生活中還有一些孩子,即使天天媽媽陪伴在身邊,也會如此黏人。

      例如,一位媽媽曾經(jīng)告訴過我:她做了3年的全職太太,后來孩子大了她也開始上班了。白天交給奶奶照看,晚上和周末自己陪孩子。上班前,只要孩子醒了,都會和孩子說:媽媽要上班了,晚上就回來陪你了。但孩子就是舍不得離開媽媽,每天都因為媽媽上班這件事哭哭啼啼,而且一哭就是快兩個月,一直沒有好轉(zhuǎn)的跡象。

      這又是為什么呢?

      上面兩個案例中的孩子雖然黏媽媽的理由不一樣,但都屬于“過度”的黏。每個孩子某一時期與媽媽分離都會焦慮,但經(jīng)過正確的引導,孩子能夠適應,并且不過度影響他的行為的,都是在正常范圍內(nèi)的黏人,否則即為過度黏人。心理學的研究表明,依戀行為同睡覺、吃飯一樣,是兒童生存的基本需要。孩子不愿獨自玩耍,喜歡黏著大人,那是他對熟悉的親人逐漸產(chǎn)生依戀情緒的表現(xiàn),是孩子成長過程中不可避免的現(xiàn)象。孩子黏人至少說明他的情緒認識發(fā)展是很正常。

      但是,過于黏人的孩子如果沒有被好好培養(yǎng)安全感,成年后也容易缺乏安全感。一個成年人如果缺乏安全感,那相應的就會出現(xiàn)很多心理缺陷。這些心理缺陷會直接影響他的人生觀、待人接物、婚姻家庭、育兒歷程等。

      比如,他們在人多的時候會感覺不自在,害怕引起別人的注意或者怕開口說錯話;不愿意探索新的事物,結(jié)交新的朋友,愛墨守成規(guī),把自己封閉起來;總是害怕別人不愛自己,所以在戀愛及婚姻中容易黏著另一半無法獨立,甚至是通過一些極端的行為以達到讓對方不斷記住自己、關懷自己的目的;同時,因為自身缺乏安全感,他所養(yǎng)育出來的孩子在跟他長期的接觸和影響下,也容易缺乏安全感。這是一種教養(yǎng)的.循環(huán)表現(xiàn)。

      要解決孩子的這種沒有安全感的心理問題,父母能夠與孩子之間建立好的安全依戀關系至關重要。父母的愛與情感上的及時滿足,將內(nèi)化為孩子的安全感,會幫孩子更好地走向未來的世界。

      艾因斯沃斯實驗發(fā)現(xiàn):孩子對母親的依戀大致可分為三種:

      1.安全依戀

      大約70%的孩子在進入實驗室后,與媽媽分離時會出現(xiàn)明顯地焦慮,見到媽媽回來會非常高興,愿意與媽媽有更多的接觸。媽媽在場時與能夠與陌生人一起玩。

      2.憂慮-反抗型不安全依戀

      大約10%的孩子在進入陌生的實驗室以后,雖然媽媽在身邊,他們已經(jīng)感到憂慮,不喜歡探究玩具;當媽媽走后則表現(xiàn)極為痛苦。當媽媽回來時,他們表現(xiàn)出雙重情感:既想靠近她,又怨恨她的離開,并反抗媽媽主動與他們親近。即使媽媽在場,也對陌生人非常警覺。

      3.憂慮-回避型不安全依戀

      大約20%的孩子單獨和媽媽在一起時對探究玩具不感興趣。與媽媽分離時表現(xiàn)出較弱的痛苦,媽媽回來時回避與她接觸。對陌生人不十分警覺,有時會象回避媽媽一樣回避與忽視陌生人。

      在上面這三種類型中,安全依戀型孩子所表現(xiàn)出來的黏人是發(fā)育過程中的正常表現(xiàn),而后兩種依戀關系則是不正常的表現(xiàn)。因此,當我們的孩子出現(xiàn)黏人的表現(xiàn)時,我們應首先肯定這是孩子的正常反應。但幾乎所有的事都是過猶不及的,如果孩子太過于黏人,則可能是父母在教養(yǎng)的過程中出現(xiàn)了問題。

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