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兒童多動(dòng)癥的影響和危害
兒童多動(dòng)癥是兒童中的一種常見疾病，但是很多家長(zhǎng)還不了解，對(duì)孩子已經(jīng)出現(xiàn)的各種癥狀都沒有意識(shí)到這就是兒童多動(dòng)癥。兒童多動(dòng)的危害表現(xiàn)如下：
兒童多動(dòng)癥的影響和危害
一、兒童多動(dòng)癥的患兒癥狀較輕的時(shí)候，只是在學(xué)習(xí)方面不能主動(dòng)，專心的進(jìn)行，學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降，而且自我控制能力顯得比較薄弱。對(duì)于別人的教導(dǎo)常常不服管，甚至?xí)獾絼e人的嘲笑和歧視，心理上也會(huì)受到影響，從而出現(xiàn)自卑或者是逆反的心理。
二、兒童多動(dòng)癥的患兒在學(xué)校的時(shí)候，不能遵守課堂秩序，不能按照學(xué)校的規(guī)定來學(xué)習(xí)以及課余活動(dòng)，經(jīng)常對(duì)正常的課堂以及活動(dòng)秩序造成影響。由于兒童多動(dòng)癥狀的伴隨，患兒還經(jīng)常和同齡伙伴出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象，做出一些過激的行為，并且使學(xué)習(xí)成績(jī)下降，對(duì)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量造成了影響。
三、兒童多動(dòng)癥的患兒癥狀較重的時(shí)候，則會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上整體，出現(xiàn)降級(jí)以及退學(xué)的現(xiàn)象，經(jīng)常做出一些過激的行為，對(duì)別人造成影響。隨著疾病的發(fā)展，患兒逐漸會(huì)做出一些偏激的行為，甚至是走上觸犯道德規(guī)范的邊緣。
四、兒童多動(dòng)癥的患兒在學(xué)習(xí)成績(jī)持續(xù)下降后，會(huì)逐漸出現(xiàn)對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象，老師就會(huì)經(jīng)常請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校，讓家長(zhǎng)心理上也非常的生氣。就會(huì)請(qǐng)家教輔助孩子學(xué)習(xí)，但是仍然不管用，甚至讓孩子出現(xiàn)敵視，以及反抗的心理，和家長(zhǎng)之間不能保證和諧的關(guān)系。
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