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  • 《為什么孩子這么難教》

    時(shí)間:2024-10-02 18:34:47 晶敏 心理學(xué)書籍 我要投稿

    《為什么孩子這么難教》

      《為什么孩子這么難教》向我們介紹了教育問(wèn)題兒童的一些方法,下面《為什么孩子這么難教》是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

    《為什么孩子這么難教》

      為什么孩子這么難教:心理學(xué)家教你養(yǎng)育五類問(wèn)題兒童

      作者: 斯坦利·I·格林斯潘(Stanley I.Greenspan) , 杰奎琳·薩蒙

      譯者: 姚蕓竹

      出版: 華東師范大學(xué)出版社; 第1版 (2011年1月1日)

      平裝: 16開240頁(yè)

      ISBN: 7561783108

      外文: The Challenging Child:Understanding,Raising,and Enjoying the Five "Difficult" Types of Children

      編輯推薦

      孩子的個(gè)性,并不是由先天基因或后天養(yǎng)育單獨(dú)決定的,它產(chǎn)生于二者的互動(dòng)過(guò)程,二者的關(guān)系有點(diǎn)兒像鎖和鑰匙。

      找到正確的鑰匙,創(chuàng)造新的互動(dòng)方式,孩子通常能夠成為擁有健康情感的個(gè)體,我們能夠成為非常棒的父母。

      美國(guó)當(dāng)代最知名的兒童心理咨詢師告訴我們每個(gè)孩子都有其自身獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu),因而他們?cè)谑褂酶泄、身體和應(yīng)對(duì)世界的方式上千差萬(wàn)別。父母能做的是深入了解孩子的特殊性,學(xué)會(huì)以最佳方式對(duì)孩子的惱人行為做出反應(yīng),幫助孩子“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”,健康成長(zhǎng)。

      內(nèi)容簡(jiǎn)介

      本書作者根據(jù)孩子各種與生俱來(lái)的身體上的特點(diǎn),確認(rèn)出5種基本的個(gè)性類型:敏感挑剔的孩子、沉迷自我的孩子、反抗叛逆的孩子、注意力不集中的孩子,以及活潑好動(dòng)/侵略挑釁的孩子。他告訴家長(zhǎng)們,如何辨認(rèn)每種類型的孩子在認(rèn)知這個(gè)世界時(shí)所用的方式,如何在日常生活的照顧上切合孩子的需求與感受。

      本書充滿樂(lè)觀、智慧的指導(dǎo),使為人父母者相信:他們不見(jiàn)得只能去“忍受”孩子的各種固執(zhí)特性,只要能夠調(diào)整應(yīng)對(duì)的方式,就可以幫助孩子將這些差異性轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)價(jià)的資產(chǎn)。

      作者簡(jiǎn)介

      斯坦利I格林斯潘(Stanley I. Greenspan)醫(yī)學(xué)博士,喬治華盛頓大學(xué)的精神病學(xué)、行為科學(xué)及兒科的臨床教授,當(dāng)代兒童心理咨詢與治療的領(lǐng)軍人物。杰奎琳薩蒙(Jacqueline Salmon)《華盛頓郵報(bào)》的編輯。

      美國(guó)當(dāng)代最知名的兒童心理咨詢師告訴我們,每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的身體結(jié)構(gòu),因而他們?cè)谑褂酶泄佟⑸眢w和應(yīng)對(duì)世界的方式上千差萬(wàn)別。

      本書描述了五種不同基本人格類型:高度敏感、沉迷自我、叛逆、注意力不集中、攻擊型兒童,通過(guò)向父母提供一種順應(yīng)兒女特定個(gè)性時(shí)能夠用得上的一般理論,也提出了針對(duì)更極端問(wèn)題給出的具體策略與方法,引導(dǎo)父母從孩子身上學(xué)到東西并幫助他們。

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