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  • 初三高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

    時間:2021-10-27 10:29:09 學(xué)習(xí)方法 我要投稿

    初三高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步,不過,學(xué)習(xí)不是死讀書,而要講究方法的。為了幫助大家正確高效的學(xué)習(xí),下面是小編整理的初三高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初三高效學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法

      九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

      1、課前先預(yù)習(xí)。要想在初三把數(shù)學(xué)學(xué)好的話,我們在學(xué)習(xí)新課之前一定要留出足夠的時間,先預(yù)習(xí)一下新內(nèi)容,把不會的地方標(biāo)注出來。

      2、上課認(rèn)真聽講。要想在初三把數(shù)學(xué)學(xué)好的話,在上這節(jié)課的時候,我們就會做到有重點的聽課了,在聽老師講課的時候,一定要認(rèn)真聽講。

      3、課后認(rèn)真完成作業(yè)。要想在初三把數(shù)學(xué)學(xué)好的話,我們在學(xué)習(xí)完新知識之后,老師會布置作業(yè),我們在課后一定要認(rèn)真完成作業(yè),好好鞏固一下知識。

      4、善于總結(jié)和整理。要想在初三把數(shù)學(xué)學(xué)好的話,我們在學(xué)習(xí)之后,對于重點內(nèi)容,我們一定要善于總結(jié)和整理,不斷的強(qiáng)化記憶一下重點知識點。

      5、不懂就要問。要想在初三把數(shù)學(xué)學(xué)好的話,如果碰到不會的知識點,我們一定要及時的'問老師或者同學(xué),做到不懂就要問。

      初三數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

      1鞏固知識點

      保證孩子的聽課質(zhì)量,要將課堂老師講的內(nèi)容徹底消化吸收。這里要強(qiáng)調(diào)的一點就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業(yè)。很多家長為了完成作業(yè),不管孩子多累多困,都必須寫完作業(yè)才能睡覺,這是很不可取的,沒有效率的學(xué)習(xí)是在浪費精力和時間。建議早晨早一點兒起床補(bǔ)作業(yè),“早睡早起”才符合人的生理規(guī)律。幫助孩子重新復(fù)習(xí)易混淆的知識點,理出知識點之間的差別,讓孩子徹底掌握知識點之間的差別和聯(lián)系。

      2做題之后加強(qiáng)反思

      同學(xué)們一定要明確,現(xiàn)在正做著的題,一定不是考試的題目,而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此,要把自己做過的每道題加以反思,總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出:這是一道什么內(nèi)容的題,用的是什么方法。做到知識成片,問題成串。要看看自己做對了沒有,還有什么別的解法,題目處于知識體系中的什么位置,解法的本質(zhì)什么,題目中的已知與所求能否互換,能否進(jìn)行適當(dāng)增刪改進(jìn)。

      3圖是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的生命線

      圖是初等數(shù)學(xué)的生命線,能不能用圖支撐思維活動是能否學(xué)好初等數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。無論是幾何還是代數(shù),拿到題后首先應(yīng)該考慮的就是能否畫圖解決。有的時候,一些簡單題只要把圖畫出來,答案就直接出來了。遇到難題時就更應(yīng)該畫圖,圖可以清楚地呈現(xiàn)出已知條件。而且解難題時至少一問畫一個圖,這樣看起來清晰,做題的時候也好捋順?biāo)悸贰?/p>

      4細(xì)節(jié)決定成敗

      不該丟的不能丟,分分計較,做到顆粒歸倉。解題時即使思路正確,不注意細(xì)節(jié)也能丟分。考試分分比較,每一分都代表了一個人的素質(zhì)和水平。這都反映了你的知識理解和掌握的不夠扎實的表現(xiàn),這里面有審題的細(xì)節(jié)、知識理解的細(xì)節(jié)、運用公式的細(xì)節(jié)、忽視檢驗的細(xì)節(jié)等等。這就是細(xì)節(jié)決定成敗。

      九年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

      (1)多看數(shù)學(xué)書,抓住基礎(chǔ)。

      工欲善其事,必先利其器。中考試題有知識面全、注重基礎(chǔ)的特點。所以學(xué)生要從基本的做起,多看課本。基礎(chǔ)差的學(xué)生更要多看幾遍。在看課本的過程中要強(qiáng)調(diào)一點:第一、例題要重讀,教材中的例題都是很有代表性的,要珍惜每道例題,可以自己先試著做一做,然后在看解答。第二、概念要精讀,比如射線、二次函數(shù)等的概念都是很精準(zhǔn)的,要一字一句的仔細(xì)閱讀。才能加深對概念定理的理解。第三、學(xué)會點、劃、批、問。把關(guān)鍵的地方點出來,把公式、結(jié)論等畫出來、把自己的理解、質(zhì)疑等批出來,把沒看懂的地方問出來。

      (2)學(xué)會聽課

      老師每節(jié)課講課發(fā)的講義都是知識點很全面的。大家都認(rèn)真聽,可是聽課后的效率為什么會不同呢?所以要學(xué)會聽課。聽課中要注意:(1)聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求(2)聽知識引入及知識形成過程(3)聽懂重點、難點(4)聽立體解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn)(5)聽好課后總結(jié)。

      (3)建立糾錯本

      學(xué)生要把典型例題、出錯的題目寫在糾錯本上。錯題一般分為兩種:一種是自己根本就不會做,因為太難了,沒有思路;另一種是自己會做,因為粗心做錯了,我覺得,最有機(jī)制的錯題是第二類。因為粗心也有很多種,我們也要分析它,為什么會錯?有哪些教訓(xùn)?下一階段怎么學(xué)?

      (4)做題規(guī)范

      要求學(xué)生書寫格式要規(guī)范、步驟要完整、條理要清楚。老師平常給學(xué)生做示范作用,有意讓學(xué)生模仿、訓(xùn)練,逐步養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。

      (5)學(xué)會總結(jié)

      通過不同類型的題目的練習(xí),列出重點、難點、自己哪些不會?歸納出各種題型的解題方法。

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