高三寒假的學習計劃
高三寒假的學習計劃1
1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時間計劃表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、預(yù)習讓課堂變的更輕松。
6、放學后第一件事就是做作業(yè)。
7、學會利用零碎時間。
8、合理分配時間。
9、通過寫日記,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花點時間。
11、玩電腦游戲時一定要約定時間。
12、看電視前先想好看什么。
13、學會使用備忘錄。
14、根據(jù)狀態(tài)分配時間。
15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。
16、利用假期體驗一種全新的生活。
17、多花5分鐘,多得五分。
18、一定要守時。
高三寒假的學習計劃2
夯實基礎(chǔ) 提高語言運用能力
很多經(jīng)歷過高考的學生都有這樣的感覺,那就是在高考的各個科目中,英語是比較容易在較短時間內(nèi)提分的科目之一。因此,在高三寒假期間,很多學生非常重視英語的復習。對此,倍加中小學個性化教育和現(xiàn)代教育的老師建議說,高考之前英語的復習應(yīng)重點打牢基礎(chǔ),并提高實際運用語言的能力。 每個學生都要了解一下在詞匯、語法、慣用法這三個方面,自己最差的地方在哪里,在最差的地方多下工夫。現(xiàn)代教育的高老師建議,首先必須充分認識詞匯的重要性。詞匯表里的詞匯必須背得滾瓜爛熟,制定一個詞匯的背誦和復習計劃。記單詞是令很多學生頭疼的問題,記憶過的單詞過不久就會忘記,這是很正常的,但并不代表永遠記不住,要多次重復記憶并聯(lián)系相關(guān)問題記憶,可以將一個單詞放到一句話中去記憶,既記憶了單詞又潛移默化的對語法知識和寫作有所幫助。
其次,重視實戰(zhàn)。語法知識、慣用法當然很重要,可是如果抱著一本語法書研究,可能是效率最低的學習方法。不斷做題目、對答案、抄下自己做錯的題目、回過頭來再研究語法和慣用法,可能是效率比較高的方法。在做題的同時要把知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,并悟出特點、悟出規(guī)律、悟出方法,以達到熟能生巧、事半功倍的效果?梢月(lián)系教材和考試題型,梳理出易考題型和知識點。例如:詞類對動詞的考察占相當大比重,形容詞、名詞和副詞也是學習的重點,語法角度講,則仍然關(guān)于動詞的有時態(tài)和語態(tài),狀語從句、定語從句和名詞性從句、非謂語從句等要把握規(guī)律重點理解,而無論是語法知識考察還是完型填空及改錯甚至寫作,主謂一致、強調(diào)句型和倒裝句都是易錯點,有了這樣的深入認識,在復習和答題時也可以時刻提醒自己注意。
閱讀理解是高考中占分最高的題型,利用寒假的空暇時間,每天讀一些題材不同而又符合自己程度的語篇,是備考中不可或缺的部分?衫妹刻炱鸫睬暗陌胄r,閱讀幾篇文章。務(wù)求讀懂全文,切不可“浮光掠影”。對于較長較難的文章,可采用先讀問題與選項,后讀文章的辦法。答完所有的題后,可以再快讀一遍文章,逐一校對各題答案,查看答案是否前后照應(yīng),并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認真思考。
聽力的提高是一個潛移默化的過程,是與學生的聽力訓練時間成正比。每天保持一定量的聽力,訓練并保持聽覺的靈敏度才會有所提高。走親訪友或宴會吃飯的間隙,用mp3或者隨身聽練習聽力,不僅方便也很可行。不過記住,聽的時候要確保用心聽,碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考,切忌自以為聽懂了大概卻抓不住關(guān)鍵信息的做法。
高三寒假的學習計劃3
全面積累素材 集中重點突破
有不少高三學生在學習中有一個共同的困惑:用功復習了語文,成績卻很難提高。因此很多學生在寒假各科目的復習中,也將語文放在了最后一位。和學大教育的老師認為,高三的語文復習同樣有規(guī)律可循,學生應(yīng)在寒假里調(diào)整心態(tài),摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭,增加積累,增強語感,提高應(yīng)試技巧。
語文學習最重要的就是積累,但是在短短的寒假里,如果才能做到更有效的積累呢?的老師認為,語文基礎(chǔ)知識的積累,具體而言,就是拼音、文字、詞語(含熟語)、古詩文默寫、文言實詞和虛詞、通假字等知識需要日積月累。寒假里相對輕松一些,可以適當記憶一些。另外,作文素材的`積累也可以利用寒假進行,比如說讀一些時政文章(自然科學類文章、社會科學類文章的小閱讀往往有很強的時效性,也可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、雜志積累)。
作為應(yīng)試之前的準備,積累的另外一種形式就是把上一個學期大小考試的試卷整理出來。建議看得細一些,看看哪些已經(jīng)明白了,記得還很牢固;還有哪些當時不明白,現(xiàn)在再看,覺得已經(jīng)很清楚;還有哪些會有突然的頓悟——這些地方對你更重要——因為感悟越多說明收獲越大。主要從兩個方面思考:一是命題規(guī)律;一是答題思路。當然,還會出現(xiàn)一些仍然不明白、沒有掌握的地方,要做好標記,或者干脆抄下來,以便請教老師或與同學討論。
由于語文板塊較多,所以總體看上去的話,復習任務(wù)并不輕松,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語文應(yīng)試水平(而非語文水平)在短時間內(nèi)取得一個較大的飛躍。學大教育的老師建議說,如果考生各個板塊實力相對比較平均的話,建議考生將精力放在兩部分:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩歌鑒賞后面的閱讀延伸;二是文言虛詞復習。這兩部分在寒假短時間內(nèi)突擊一下,應(yīng)該會有比較好的效果。
作文是語文考試的重點,也是很多學生最頭痛的部分。作文是對你審題、布局、選材、行文等多種能力的綜合測試。其中材料一項,尤其需要較長時間的積累。寒假期間,針對作文可以進行以下準備,一是熱點梳理。建議參考各大報紙的年終梳理,熟悉近年的社會熱點。所謂熟悉,指的是既了解事件的來龍去脈,又能夠?qū)ζ渥隼硇裕ㄕ軐W的、文化的)的思考。二是整合梳理。建議打通各種界限,將政治、歷史、語文等所有學科中的材料和報紙雜志、影視網(wǎng)絡(luò)中的所有信息,加以整合。三是角度梳理?梢造o下心來想一想,在一個主題之下,你能匯聚多少材料?面對一個材料,你又能想出多少分析的角度?
學大教育的老師特意強調(diào)說,高三學生要注意規(guī)范答題。高考這種選拔性考試很重視規(guī)范答題?忌梢园岩惠啅土暤目键c積累本、糾錯本,語文晨讀、晚練,好好看看,在整理中積累應(yīng)試技巧。此外,字跡的工整也很重要,如果字寫得不好,最好在寒假里抽出時間練練字。
高三寒假的學習計劃4
寒假時間雖短,然而對于即將面臨高考的高三學生來說卻是很關(guān)鍵的。這段時間,他們不僅可以在緊張的學習之余適當休息放松,更是查缺補漏、全面調(diào)整的大好時機。
復習計劃要分時段定內(nèi)容
建議:制定合理細致的學習計劃
經(jīng)過高考第一輪復習以及市質(zhì)檢以后,同學們可以利用寒假時間,對市質(zhì)檢成績做些自我分析,進行自我的補缺補漏,同時做好下學期的學習安排。
首先,制定一個合理的寒假學習計劃。高三寒假時間大約為10天,合理的學習計劃大約包含三個方面的內(nèi)容:DJ嗨嗨網(wǎng)
第一,安排明確的任務(wù)表。任務(wù)表應(yīng)包含:1)學校老師安排的學習任務(wù),比如每天大約有一到一個半小時的作業(yè)量;2)學生自主安排的學習任務(wù),這塊主要是學生針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行重點突破的內(nèi)容;3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。
第二,安排可以實現(xiàn)的計劃表,分時段定內(nèi)容?梢砸蕴鞛閱挝,每一天每學科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,上午思維比較活躍,可以復習數(shù)學、物理或者地理等學科,中午可以看報看電視午休放松一下,下午復習化學、生物或政治等,晚上可以留出機動的時間,安排老師布置的任務(wù)或是進行課外閱讀等。
第三,跟家長約法三章。一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當進行娛樂活動;三約學習時間。讓家長幫忙監(jiān)督,不允許隨意打亂學習時間安排。
學習計劃是否合理十分重要,很多學生寒假學習計劃落空主要是因為定的目標過多、任務(wù)過多、計劃過密、內(nèi)容過空。比如,安排10天的時間里讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有回旋余地;或者是計劃過空,計劃只到數(shù)學、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。
此外,一些不良習慣也會導致復習計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡勵志簽名眠等。同時,由于寒假正值春節(jié),外界的干擾比較多,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。
建議:找到適合自己的學習策略
根據(jù)自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進生。然后再根據(jù)定位,安排適合自己的學習策略。
對于優(yōu)等生來說,他們在完成老師布置的作業(yè)以后,可以適當進行拓展延伸,比如說可以看一些參考書做些習題,或者 搞笑廣告語是補足自己的課外閱讀書目,如教學大綱規(guī)定的文學名著。有時間的話,還可以多看《新華文摘》《南方周末》等報刊,拓展自己的知識面。在英語學科上,還可以強化自己的詞匯量,讀一些《21世紀英文報》等英文報刊。
對于中等生來說,完成作業(yè)之外,可以根據(jù)自己的興趣,針對某個學科進行加強,發(fā)展自己的優(yōu)勢學科。此外,也可以適量看一些課外書,除名著外,可以看《讀者》《青年文摘》等雜志里的一些短小精悍的小品文。
對于后進生來說,高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業(yè)之外,建議重點補一兩個薄弱學科,或是某學科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全。在補缺補漏上,建議這些學生應(yīng)該回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統(tǒng)的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做做教材后面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補充看一些文摘類的書籍。
建議:勞逸結(jié)合,調(diào)整放松身心
一、適當上網(wǎng)、看電視和聽音樂。建議每天上網(wǎng)的時間最好不要超過1小時。上網(wǎng)可以瀏覽一些比較好的網(wǎng)站,看看新聞,了解國內(nèi)外的一些時政大事。
二、增加戶外運動。在學校里,很多學生很少運動,在假期里,可以出去散散步爬爬山打打球,但注意不要過度運動。
三、合理飲食,合理休息。寒假期間不要暴飲暴食,不要吃太油膩的食品。特別提醒的是,不要過度睡眠。由于學生在上學期間普遍睡得少,寒假打算拿來惡補睡眠,但過度睡眠實際上會影響精力,因此睡眠時間最好控制在8小時左右。
學生心經(jīng):找出缺漏補好缺漏
許世澤通過做真題,自己再慢慢整理筆記,逐漸鞏固知識。
此外,英語也是需要整理筆記的,例如單選題,把過去自己的一些錯題一點一點地梳理出來,整理備案。
讀透課本做出手感
陳業(yè)詩(文科,現(xiàn)為北京大學歷史系大一學生)
首先,文科生寒假的學習主要是 回歸課本。不僅對知識點要有整體的把握,還要注重細節(jié),并重點針對老師強調(diào)的考點進行復習、記憶,也就是要讀透課本。文科生有很多書要看,但是抓住教材是最重要、最根本的。
由于寒假時間較短、作業(yè)繁多,很多同學沒有太多時間去看書,我建議大家可以有針對性地去看看文辭優(yōu)美、思想深刻或者觀點新、篇幅不太長的文章作品,記錄下好詞好句,到考前可以拿出來看看。此外,閱讀時要注意理解和思考,拿到一篇文章,不僅要抓住結(jié)構(gòu)和脈絡(luò),更要領(lǐng)略其精神。我以前就是沒有多看多想,所以走了不少彎路。
其次,利用寒假時間加強自己的薄弱環(huán)節(jié)。如果數(shù)學比較差,那么你可以花較多的時間把概念和知識點進行細致整理,再找一些往屆的高考題來練習。老師說過 最好的題目是高考題,從中可以找到很多解題的技巧和規(guī)律。此外,對于數(shù)學的學習,錯題訂正和老師上課的筆記也很重要,要留心收集并常;仡^看看。
對于文綜,除了不厭其煩地閱讀教材以外,還需要每天保障一定的練習量,培養(yǎng) 手感。這一招對英語同樣適用,多做多練閱讀理解和完型填空,自然有感覺。如果時間充裕的話,多背英語單詞也會使自己獲益。
另外,在寒假期間應(yīng)做好下學期的學習計劃,對自己的作息時間進行調(diào)整,以良好的面貌進入新的學習階段。
高三寒假的學習計劃5
勞逸結(jié)合,保持良好心態(tài)
高考前的最后這個寒假怎么安排?對于寒假的高考復習很重要的一點還是心態(tài),“態(tài)度決定一切”。最好的心態(tài)就是:嚴謹而放松。
嚴謹是邁入高考戰(zhàn)場必不可少的品質(zhì),不妨反復告訴自己,這是高中生涯最后一個寒假,這是高考沖刺前最后一個自我主宰的時段,沒有退路,當真正明白了這一點后,就能夠嚴謹?shù)匕才藕煤,踏實并有條不紊地完成每一件事。
另外,嚴謹還體現(xiàn)在假期作息上面。假期可以少安排一些學習任務(wù),但是作息方面,最好跟上學的時候一致,在學校幾點起床,幾點睡覺,幾點午休,午休多長時間,都應(yīng)該嚴格執(zhí)行。否則高三第二學期一開學又要重新調(diào)整生物鐘,在調(diào)整生物鐘的時間里,很有可能白天上課沒精神想睡覺,晚上又睡不著,導致學習效率低下。
當然,行為上的嚴謹不代表著心理上的緊張。面對寒假,無須恐慌,要學會放松。寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂休息,事實上勞逸結(jié)合,反而能夠提高學習效率。每天規(guī)劃好學習時間,把狀態(tài)最好的時間用在學習上。
在把握好輕重緩急基礎(chǔ)上,為自己合理減壓。例如,可以在吃飯時看一些電視新聞節(jié)目;也可以在休息時閱讀一些讀物,與父母聊聊天也是減壓的良方。
使用巧勁,有針對性突破
除了心態(tài),方法也至關(guān)重要。針對高考,建議有三:
一、梳理知識,形成邏輯導圖。
已經(jīng)完成了一輪的復習,經(jīng)歷了一學期高強度的練習與考試,作為高三學生必須學會梳理好自己的知識框架,串聯(lián)起每個科目中的知識點,抓住邏輯脈絡(luò)。最好能夠做到看著目錄,能夠?qū)⒚總學科兩年半以來所學的一切有條理地梳理下來,形成自身的邏輯導圖。
二、查缺補漏,堅信基礎(chǔ)為王。
經(jīng)歷過多次考試歷練,其實不難發(fā)現(xiàn),在學習上真正屹立不倒的往往是身邊那些基礎(chǔ)最扎實的同學。因此,抓緊時間對于自身缺漏進行針對性突破是相當重要的,尤其對于自身的弱勢科目,夯實基礎(chǔ)才是最佳的選擇。
三、訓練速度,提升學習效率。
越發(fā)臨近高考,文理綜撲面而來,很多人都會覺得時間不夠答不完卷子,寒假正是解決這一問題的最佳時機。通過訓練提升自身解題效率,尋找解決同類題型的一般性套路,多思考多總結(jié)答題技巧,對自身答題順序進行適當摸索,合理安排以期達到答題效率最大化。
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