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  • 學習計劃

    時間:2020-10-27 13:01:26 學習計劃 我要投稿

    學習計劃模板集合8篇

      光陰如水,我們的學習目標和學習任務同時也不斷變化,是時候認真思考學習計劃該如何寫了哦。那么我們該怎么去寫學習計劃呢?下面是小編幫大家整理的學習計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學習計劃模板集合8篇

    學習計劃 篇1

      為了進一步加快推進信息化建設,切實提高信息科全體員工的政治理論修養(yǎng)和業(yè)務工作水平,結合信息科工作實際,特制定本計劃: 一、指導思想:

      建設高效服務型單位為目標,堅持以人為本,樹立全員學習、終身學習的新理念,加強團隊的學習精神,在信息科營造良好的學習氛圍,不斷提高職工的思想道德素質、業(yè)務和工作能力,增強服務意識,提高工作效率,促進信息化管理工作更加科學化、精細化。 二、學習目標:

      1、進一步全面提高信息化應用能力和業(yè)務工作水平,加快推進我院信息化建設工作;

      2、提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務質量; 3、增強政治意識和大局觀念,提高政治敏感性和鑒別力; 4、強化廉潔自律意識、服務意識,樹立良好形象; 5、推進學習制度化和規(guī)范化。

      三、學習形式:

      堅持以自學為主,采取集中學習與外出培訓相結合,輪流專題輔導與主題發(fā)言討論相結合,聽專題報告與學習考察相結合,加大學習培訓力度,提高學習質量。 四、學習內(nèi)容:

     。ㄒ唬┘袑W習內(nèi)容:

      1、業(yè)務方面知識:

     。1)加強HERP,HIS,LIS,PACS,EMR,院感等相關知識的

      培訓學習。

      (2)對遇到的問題進行討論學習。 (3)學習等級醫(yī)院評審的相關知識。 (4)學習信息科相關的崗位職責和制度。 (5)學習安全管理有關規(guī)定。 (二)派出學習:

      (1)ORACLE數(shù)據(jù)庫管理及維護

     。2)CISCO網(wǎng)絡技術 五、學習要求:

      1、提高重視,認真、保質的完成培訓內(nèi)容,努力成為勤奮學習、善于思考、求實創(chuàng)新、勇于實踐的模范。

      2、建立詳細的學習計劃及學習目標,做到有的放矢的系統(tǒng)學習,樹立人人學習、終身學習的理念,認真總結,營造良好的學習習慣、思考習慣和學以致用的習慣。 六、學習計劃安排表

    學習計劃 篇2

      在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

      我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)摹N矣媱澰诜偶偾鞍阉械淖鳂I(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

      說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的不堪入目,語文只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

      我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

    學習計劃 篇3

      隨著課程改革的深入,素質教育的全面推進,以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面,已跟不上高質量的推進素質教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務學習,通過自主學習來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高自身素質。為此特制訂個人學習計劃。

      一、學習目標:

      為了進一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質修養(yǎng),適應教育改革發(fā)展和全面推進素質教育的需要,現(xiàn)結合自身實際情況,我對自己工作、學習制訂以下規(guī)劃:

      1、加強學習,掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進行教育實踐。了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉變成教育教學的實際能力。

      2、認真學習領會新課標,掌握自己所教學科的學科特點,教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化,形成自己的教學風格。

      3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法,掌握生活化、情境化的課堂風格。加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

      4、加強學習,掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務理論水平,提高教育實踐能力,以適應形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精

      神,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學校的各種規(guī)章制度。

      二、學習內(nèi)容:

      根據(jù)自身情況,我主要將學習內(nèi)容分為教育教學技能、教育科學研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學期,在教學方面將圍繞課題“提高課堂教學效性”開展自學和研究課,而在教育科學研究、個人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學活動。

      三、具體措施:

      1、了解教師個人學習的制度。多聽教學水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學習等形式,提高教師的業(yè)務水平。認真學習新課程標準中的改革與要求。

      2、大膽嘗試,創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。強化學習,堅持每周進行業(yè)務學習,學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。

      3、加強自身素質的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應該寫的教育教學論文。

      4、通過個人自學保證教師的自學效率,在自學過程中,針對工作實際,要堅持以自修為主,轉變觀念;以過程為主,提高能力;以實踐為主,開展創(chuàng)新;找出自己教育教學過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學的理論指導自己的教學實踐,增強自我完善的意識,明確自我前進的方向。

      四、具體方案:

      1 、充分利用學校訂購的教學刊物進行研究,尋求好的教學方法以提高教育教學水平。在學習過程中記下自己的觀點和看法,寫出反思和隨筆,記錄自己每一天點點滴滴的收獲與體會。

      2、充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學習,在了解別人的教學方法的同時,不斷交流自己的體會,改進自己的教學方法。

      3、按照學校提出的讀書指導意見,認真學習教育家的書如《給教師的一百條建議》、《教育新理念》等專業(yè)書籍,每學期至少讀 2本書,做到邊讀書,邊反思。

      4、讀書指導教育教學實踐工作,實踐與所學相互印證,每讀完一本教育專著,寫好一篇有質量的讀后感,形成自己的成果。 5 、積極與組內(nèi)教師相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。

      總而言之 “為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”。我將重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。將始終把學生的利益放在首位,學習新的教育理論,掌握科學的教育方法,提升自己的教學理念,在教育教學的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。

    學習計劃 篇4

      一、 背景

      企業(yè)的競爭,歸根結底是人才的競爭。人力資源是企業(yè)贏得市場競爭、提升企業(yè)核心競爭力,保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關鍵因素,而各級管理干部則是企業(yè)人力資源的核心部分。隨著公司生產(chǎn)規(guī)模的不斷擴大及業(yè)務的迅速發(fā)展

      需要有更多精通工作業(yè)務、管理經(jīng)驗豐富、具有良好敬業(yè)和創(chuàng)新精神的人才來提高公司的整體管理水平,以確保公司可續(xù)持發(fā)展。而儲備豐富、優(yōu)質的人力資源,適時補充新生力量,最終建設一種新型的人才梯隊培養(yǎng)機制是保證企業(yè)人才“不斷層”的有效人力資源開發(fā)管理模式。

      二、培訓工作目標

      將通過層級化、系統(tǒng)化、素質化的培訓,適應公司上市和業(yè)務創(chuàng)新需要,傳遞公司文化和企業(yè)價值觀,全面提升員工整體素質和崗位工作技能,提高經(jīng)營管理團隊成員整體管理素質,促進員工個人職業(yè)生涯發(fā)展。強化規(guī)范運行培訓流程,注重培訓效果的檢驗,使所有培訓對象培訓率達到100%,培訓效果達標率達到90%,員工個人受訓時間達8小時。

      三、培訓工作原則

      實用性、有效性、針對性為公司培訓工作的根本原則。做到內(nèi)訓外訓均衡化、嚴格流程制度化、突出評估目標化原則。

      四、培訓組織機構設置和職責

      成立專門的培訓工作委員會。成員由公司領導班子組成,由人力資源部負責培訓工作的具體實施。

      主要職責:統(tǒng)籌管理、安排公司的培訓工作。包括對按計劃實施的培訓進行監(jiān)督管理,以及臨時性培訓項目的安排。

      四、挑選儲備干部的路徑及方法

      1、 進行企業(yè)內(nèi)部培訓需求調(diào)查。全面征集了員工的培訓需求,了解員工目前的工作現(xiàn)狀,對員工的培訓需求進行分析。

      2、 設置符合儲備干部條件的基本要求。

     、 身體健康,善于思考,有較好的語言和文字表達能力,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和發(fā)展?jié)摿Γ?/p>

     、 學習成績優(yōu)良、中共黨員(含預備黨員),擔任班級以上學生干部優(yōu)先考慮;

     、 熱愛本行業(yè),愿意獻身于發(fā)展自己的事業(yè);

     、 有強烈的事業(yè)心,富有工作激情,認同企業(yè)的人才觀、價值觀等企業(yè)文化理念;

     、 愿意并能夠接受在基層學習、工作、訓練的考驗,愿意并能夠承受較大工作壓力;

     、 品行端正,有良好的自律性和團隊協(xié)作精神的本科畢業(yè)生;

      3、 對員工的行為績效等工作等進行考核,可采用360度考核方法、關鍵事件法等進行考評。以此作為挑選儲備干部的依據(jù)之一。

      4、 進行公開招聘,采取面試、筆試等多輪環(huán)節(jié)篩選員工。面試方法包括行為描述面試法行為、面試能力面試、壓力面試等?筛鶕(jù)員工和企業(yè)的特點具體使用。

      5、 考慮員工是否具有儲備干部的特殊品質

      (1)在群體中要有影響力。在言語談吞過程、還是集體活動中要有他的獨道一面。

     。2)要有進取心。對于比他經(jīng)驗豐富的敢于請教,對于求知者能夠給予認真指教。對待學習要不恥不問,不可以應付的心態(tài)不了了事,而最終卻一無所獲,不僅浪費了時間也耗費了

      精力去傾聽。

     。3)專業(yè)知識:不管是作為一個技術干部還是作為一個管理干部都必須具備一定的專業(yè)知識,第一、公司的運轉流程,了解原料至成品產(chǎn)出的過程。第二、在生產(chǎn)過程中要逐步學會生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)的重點,至于每個站別的操作過程,使得前后問題都能把關自如。第三、特別是在技術領域,只有懂得以后才可以真正解剖問題點的所在關鍵。

     。4)個人行為:為人處事方面是否能承上啟下,對上級領導所吩咐的事情是否能夠實施到位。不論是事大事小辦不到的'事必須及時反饋。做事以積極的態(tài)度,從而影響別人的做事情緒。達到事半功倍的效果。

    學習計劃 篇5

      對每位同學而言,要想學習好,就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃,并堅持執(zhí)行。那么,如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢?我認為應注意以下幾個問題。

      第一、目標要明確、適當。因為每位同學的基礎各異,接受新知識的能力不同,所以選擇目標一定要切合自己的學習實際,要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間,了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高,也不能過低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目標。

      第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務,消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間,這一時間可用來預習、復習功課,查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。

      第三、計劃要全面,要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書,智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的時間以及充足的睡眠時間等。

      第四、要做到“長計劃,短安排”。在一段較長時間內(nèi)應當有個大致安排,每星期、每天干什么,也應有個具體計劃,長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標;短安排,則可以使長計劃的任務逐步落實。

      第五、計劃要留有余地,不要定得太死,太滿,太緊,要留出機動時間,可作必要的補充和安排。

      另外,學習計劃使要自己嚴格執(zhí)行的,而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的,而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定,就要按章行事。計劃執(zhí)行一段時間后,一定要檢查計劃內(nèi)的任務是否完成,沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查,立即采取相應措施,調(diào)整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。

    學習計劃 篇6

      一、指導思想

      繼續(xù)以《綱要》精神為指導,聚焦課改實踐,深化課程教材改革,關注幼兒園課程構建的規(guī)范性,課程實施的有效性。以提高集體教學活動的有效性為抓手,大練基本功,優(yōu)

      化園教質量。通過多種途徑,建設高素質師資隊伍,促進園教質量邁上一個新的臺階。

      二、主要目標

      1、建設一支高素質的教師隊伍,加強業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,在業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,適應時代的要求。

      2、為切實提高幼兒活動質量,在教育教學方面,努力提高集體教學活動質量,同時,優(yōu)化幼兒一日活動的組織,加強幼兒的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒的各種學習和生活習慣,為其一生的好習慣養(yǎng)成奠定基礎。

      3、以園本培訓為基地,提高教職員工的整體素質。在做好教師的各種常規(guī)培訓工作的同時,重點抓好教師的基本技能培訓,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。 3改進備課方式(電子版),做到課前備課充分,在討論、反思中優(yōu)化教學活動的組織環(huán)節(jié),并要求教具準備充分,切實提高課堂教學的質量。

      4、強教師隊伍建設,以多種形式提高不同層次教師的專業(yè)化水平。

      5、常規(guī)管理,提高園教質量。

      三、具體工作及措施

     。ㄒ唬╆犖榻ㄔO

      1、加強學習,提升教師的專業(yè)理論素養(yǎng)。

      (1)、重點學習《綱要》,讓教師通過反思學習、心得交流等形式,進一步理解文件的

      精神實質,提升教師的教育理念,提高教師觀察、評價的能力。

     。2)、利用學習時間,組織教師觀摩優(yōu)質集體教學活動(包括網(wǎng)絡教學),讓教師感受優(yōu)秀教師的教育行為和策略,鼓勵教師進行反思學習,提高實踐能力。

      2、加強對不同層次教師的指導與管理。

      (1)、加強對骨干教師的培養(yǎng)與管理。通過骨干教師展示課、師徒帶教等形式,為骨干教師搭建專業(yè)成長的平臺,充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)輻射和引領作用。

     。2)、加強對青年教師的培養(yǎng)與引導。通過日常巡視、資料檢查、隨堂聽課等形式,

      及時了解青年教師的教育教學情況。通過同伴互助來提高新教師的教育教學能力。

     。ǘ├碚搶W習

      通過學習,提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業(yè)精神和責任感。結合我園教育教學的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質使之真正落實到實處。

     。1)深入學習"幼兒園工作規(guī)程"、"幼兒園教育指導綱要"(試行)等理論,根據(jù)我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個運用、逐個轉化。

      (2)提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛幼教事業(yè),具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范。

     。3)強化教師教育觀念向教育行為的轉變。

     、贅淞⒁杂變簽橹鞯挠^念,變靜態(tài)的作息制度為動態(tài)的作息制度。

     、跇淞⒁越逃灤┮蝗栈顒又袨橹鞯挠^念,打破以上課為主的習慣。

     、蹣淞⒁悦嫦蛉w幼兒全面發(fā)展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

      (三)抓教學,抓常規(guī),要質量

      1、建立科學的一日活動常規(guī),細化每一個環(huán)節(jié)的管理,做到每個環(huán)節(jié)要求明確。強化幼兒常規(guī)習慣的訓練,重視養(yǎng)成教育。為其一生的好習慣養(yǎng)成奠定基礎,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

      2、豐富幼兒活動。開展主題活動,以活動促發(fā)展,逐步探索一套科學有效的幼兒評價體系。一是保證每天的戶外活動的時間。以各種游戲的形式讓幼兒參與鍛煉,同時激發(fā)幼兒對活動的興趣。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評比活動等,

     。ㄋ模┿@教材,研教學,保質量

      1、每位教師要做到認真“鉆研教材”,備課之前認真吃透教材精神,以《綱要》要求和園本課程理念為指導,根據(jù)幼兒的年齡特點設計教案,努力使活動設計既有新課程的理念,又能符合本班幼兒的特點。

      2、每位教師做到認真“備課”,根據(jù)不同教齡確立相應的備課要求。在教研組學習討論的基礎上,倡導在鉆研教材、自主備課基礎上的資源共享。同時,每天撰寫課后反思,重點反思課堂教學的成功與失敗之處。

      3、加強日常檢查和督促,教師認真做好課前準備,按照要求準備好教具和學具以及幼兒相應的經(jīng)驗積累。

    學習計劃 篇7

      計劃要考慮全面

      學習計劃不是除了學習,還是學習。學習有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學習時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學的。

      長遠計劃和短期安排

      在一個比較長的時間內(nèi),比分說一個學期或一個學年,你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多,又往往無法預測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學習計劃,就應該盡量具體些,把較大的任務分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務逐步得到解決。

      有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學習目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。

      安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

      常規(guī)學習時間指按學校規(guī)定的學習時間,主要用來完成老師布置的學習任務,消化當天所學的知識。而自由學習時間指除常規(guī)學習時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學習中欠缺的、或者提高自己對某一學科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。

      自由學習時間的安排是制定學習計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學習時間,對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規(guī)學習時間的效率,增加和正確利用自由學習時間,掌握自己的學習主動權。

      對重點突出學習

      學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習要有重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學習效率。

      計劃要留有余地

      制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟著計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。

      腦體結合,文理交替

      學習對腦力消化非常大,所以不要長時間學習,要適當加入休息時間。而且在安排學習計劃時,不要長時間地從事單一活動。學習和鍛煉可以交替安排,因為鍛煉時運動中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細胞就得到了休息。比方說:學習了兩三個小時,就去鍛煉一會兒,再回來學習。安排科目學習時,也要文理交替安排,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習。

      提高學習時間的利用率

      早晨或晚上,或一天學習的開頭和結尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題和自己最感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。

    學習計劃 篇8

      轉眼我已做護士工作兩年的時間了,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著許多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態(tài)度對待病人,為病人減少一分的痛苦成了我的使命,所以我不愧譽為"白衣天使"的稱號。經(jīng)常聽人說,教師是天底下最光輝的職業(yè),現(xiàn)在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出了積極貢獻,從而受到了社會的尊敬。20xx年這新的一年,我們的護理工作也應該更上一個臺階,為此特制訂20xx年護士個人工作計劃:

      (一)、按護士規(guī)范化培訓及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的"三基"及?萍寄苡柧毰c考核工作

      1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。

      2、加強?萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦(nèi)?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎。

      3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。

      4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

     。ǘ⒓訌娙宋闹R的學習,提高護士的整體素養(yǎng)

      1、組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。 安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,醫(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理利用"5.12"護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

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