關于學習計劃匯編8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的學習計劃9篇,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
一、原版書閱讀
1、《夏洛的網》,一個暑假完成泛讀超出預期,之前一直擔心因為已經看過中文書,對故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會重復聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認她的聽力已經遠超過我了。暑假期間為了調動她的積極性,參加了2次YY語音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。
2、《典范英語》4B完成,到5A,基本當做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時間也略長,近10分鐘,所以基本就當做閱讀材料。
3、《老鼠記者》Majd 教授特意托人帶的從美國買的原版書,開始有點畏難看不懂,還是堅持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。
二、原版片
皮克斯原版片:為了音樂會準備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,這也是學習英文的方法之一。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動畫片也不止看了1,2遍,甚至會背下來喜歡的臺詞。
注重于課外的拓展,卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應試作業(yè)還是需要完成的。
總之,經過一個學期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當地人交流,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學以致用,這才是學習的終極目標吧。
三年級上英文學習計劃:
原版書閱讀
1、《夏洛的網》完成精讀,用時一個學期,至少要精度2遍,沒有特別精細的計劃,第一遍應該是熟悉單詞,但是開學來2個星期尚沒適應開學的節(jié)奏,英文也是呈不規(guī)律學習,而且小妞仍是喜歡講讀,也完全不按照順序聽學,而是按照自己的喜好,請教了李岑老師,可以按照她的興趣不按順序,只是會搞不清楚這單詞的順序了,所以開學了2周,單詞進展仍不大。還是需要和她制定計劃,隨著第一遍精讀完成單詞的加強記憶。適當的朗讀跟上,至寒假前完成2遍精讀,熟練朗讀,聽懂原版聽力。
2、將《典范英語》的5A.5B完成,《老鼠記者》,讀幾本買的原版書。
原版片:《降世神通》純英文字幕的確有難度,雖然劇情非常喜歡,里面的單詞及意思尚不能正確理解,看熱鬧的成分居多,在看了6集之后,暫停。換之以經典原版片,如《埃及王子》這竟然還是宗教題材電影,妞很喜歡,下載了不少經典動畫片,按照每2周一片的進度繼續(xù)。特別喜歡的片子可以考慮尋找MP3格式多聽,不求快,每個片子至少看2-3遍。
語法學習:新概念和SBS暫時不上,買了李岑老師的語法書,以自學方式進行,前面的語法相對簡單,計劃用1個學期時間完成(一共80課),寒假開始自學新概念,至于下個學期要不要出去報班上,看情況再說了。適當的找些語法方面的練習來做。
適當的培養(yǎng)英文小日記習慣,估計是有難度的,中文日記尚沒形成習慣,英文難上加難,但是憑著妞的興趣,誰又會知道會不會有驚喜出現呢?
英文歌曲:新學期換了老師,已經教唱了2首英文歌,很是喜歡,如果老師可以繼續(xù)推薦下去那是極好不過的,不管怎樣,每周提供一首經典歌曲學唱。愛上英文歌曲。貴在堅持,多么輕松的方式,早起的叫醒音樂即是每周的學唱的英文歌。
三上仍是延續(xù)二下的英文學習方式,原版書閱讀加原版片欣賞,語法自學方式,利用各種零碎時間加大英文聽力輸入。期待著小妞英文學習的再次飛躍。有著興趣為本,就不擔心。
學習計劃 篇2
如果要想做出高效、實效,務必先從自身的工作計劃開始。有了計劃,才不致于使自己思想迷茫。下文為您準備了人教版初一政治學習新天地教學計劃模板。
【設計理念】
學生進入一個新的學習環(huán)境之后,首先面臨的一個問題是如何適應新的學習環(huán)境。本教學設計著眼于學生這些活生生的課程資源,關注學生的未來發(fā)展,讓學生體驗學習的樂趣、自身的價值,引導學生初步感悟自主學習,成為學習的主人,讓學生在自主、合作、探究式的學習中走向成熟!端枷肫返抡n程標準》指出:“思想品德的形成與發(fā)展,需要學生的獨立思考和生活體驗,社會規(guī)范也只有通過學生自身的實踐才能真正內化!彼,教師在教學方式上要講究藝術性,讓學生在快樂中去感悟自主、合作學習方式的意義,從而提高自己的學習效率。
【教材分析】
“學習新天地”是人教版義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》七年級上冊第一單元《笑迎新生活》第二課《把我學習新節(jié)奏》的第一個主題。本主題從學習的新特點開始,其主題是讓學生“學會學習”,如何管理自己的學習,怎樣采取高效的學習方式來適應初中階段的學習。即通過體會初中學習的一些新的特點,然后針對這些新的特點,提出一些具體的學習方法、策略的建議,引導學生成為“學習的管理者”。課時安排:2課時。
【學生分析】
學習本身就是學生主導性的生活,而作為初一的學生,所面對的學習任務特點與小學相比,都有一個較大的轉變,面對學習中出現的新問題,學生難免會遇到一些困難,也有可能產生畏難情緒。學生能否在這個轉折點上把握好自己的學習生活,這對他們的學習信心有很大的影響。因此,教師必須通過教學,幫助學生,給予學生一些學習方法和策略的建議,讓學生“學會學習”,為適應這個學習化的社會,為學生的“終身學習”打好基礎。
【教學目標】
1、知識與技能:比較初中與小學學習生活的不同,找出適合自己的學習方式與方法。
2、過程與方法:通過教師的引導,讓學生發(fā)現學習生活的不同,能自己評判出什么樣的學習態(tài)度與習慣是有利于自己學習水平提高的,能領悟到現在的不適應只是暫時的,只要保證良好的學習態(tài)度,逐漸就會養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、情感、態(tài)度和價值觀:本課就象一面鏡子,教師的責任就是把學生推到鏡子面前讓他們自己審視自己,通過這面鏡子使學生學會自主選擇的能力,自主制定自己的學習時間安排表。
【教學重點】
通過交流找到適合自己的學習方法。
【教學難點】
通過交流找到適合自己的學習方法。
【教學流程】
第一課時
導入新課:
七年級,不僅意味著我們進入了新的學校,認識了新的老師和同學,還意味著我們進入了一個全新的學習天地。初中的學習生活,將為我們開啟許多奇妙的知識世界的大門。我們應該以怎樣的姿態(tài)去擁抱這個全新的世界呢?
一、學習新特點:
▲分析初中和小學在學習方面的不同之處。
1、說一說初中學習和小學學習的不同: 。
2、說說初中學習的特點是: 。
3、再讓學生看看自己周圍的環(huán)境有什么新變化,讓學生充分交流,它給自己的學習帶來了哪些啟發(fā),帶來了哪些有利條件。
師:學校的一草一木、一磚一土都會觸發(fā)我們的靈感,它們都是我們學習的好伙伴,誰能舉例說明這個問題?
總結:進入初中,我們的學習有了一些新的特點。我們不僅可以在課堂上學到更多的知識,而且可以運用已經獲得的知識核能力,學習一些課堂上學不到的知識,例如,自學自己喜歡的科目,閱讀更多的參考書籍等。一片新的學習天地展現在我們面前。
二、做學習的管理者
當前,隨著素質教育的推進,學生過重的負擔已明顯減輕。作業(yè)少了,自由支配的時間多了。面對新情況,部分同學感到茫然無措,甚至認為“減負”后就是要多玩,這種想法是片面的。須知,“減負”不可記憶“增效”。即在減輕了過重的課業(yè)負擔的前提下,更需要提高學習的效果,保證學習的質量。為此,同學們應該合理支配時間,充分發(fā)揮主體作用,糾正不良習慣,改進學習方法,才能為完成初中階段的學習任務打下堅實的基礎。
我 的 學 習 名 片
遠期目標: 。
近期目標: 。
階段目標:期中考試在班級中我將名列 名;
期中考試在年級中我將名列 名。
現實目標:第一次月考在班級中我將名列 名,
第一次月考在年級中我將名列 名;
其中語文 分、政治 分、英語 分、科學 分。
座 右 銘: 。
1、學會自主學習。
▲我的學習名片
總結:學會自主學習。作為初中生,應學會逐步擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。否則我們就不能獨立地承擔學習的責任。
2、提高學習效率。
▲進行學習常規(guī)的學習與評比。
總結:學習的過程包括很多環(huán)節(jié),學習的效率就蘊含在各個學習環(huán)節(jié)之中。只有把握好每個環(huán)節(jié)的質量,如課前認真呢預習,上課專心聽講,課后及時復習,才能從整體上提高學習效率。
3、科學安排時間。
▲完成《我的雙休日活動計劃》
時 間
星期六
星期日
上 午
下 午
晚 上
總結:隨著初中學習科目的增多,難度在加深,科學地安排學習時間就顯得十分重要。如果對自己的學習時間有一個合理的規(guī)劃,有計劃地學習,就可以做到心中有數,從容不迫。
第二課時
三、了解自己的學習方式
1。認真看教材14—15頁,對照自己的學習方式,讓學生初步知道自己的學習方式,并說說這種方式的優(yōu)點。
▲學習金點子
學習金點子
我教你一招:
學習金點子
。
師:同學們各自展示了自己的學習方式,這好比是一個百花爭艷的大花園,愿各自的花結出豐碩的果實。
2。列出老師的優(yōu)點,輕輕松松地學習。
我們的學習方式各有特點,那么我們的老師級的教學是否也各有特點呢?答案是肯定的。因為老師也有自己的個性,這在他們的教學中會自然地反映出來。
▲身邊的老師:
身邊的老師
學科
教學風格
語文
政治
英語
科學
社會
思品
師:有的同學也許會問,用什么方法學習最合適呢?這需要自己的探索。最重要的是自己認為用這種方法學習輕松、有趣,并且能達到滿意的效果。你不妨試試不同的方法,但是不要用“死記硬背”這個方法。對于老師講的方法,不要一點兒也不相信,也不能完全相信,可以試一試那種方法是否適合自己。希望大家用最適合自己的方法來學習知識,把握好這三年的學習生活。
四、小結。
我想通過本課同學們會問到底什么方法是最好的,其實在學習上每個人有自己的學習方式,不同方式各有特點。每種方式都有其長處和短處,不同方式的劃分也是相對的,可以互相借鑒。而且,我們學習不同的內容,也往往需要采取不同的方式。最適合的方法就是你自己覺得最好的方法。不能讓同學固定在一個比較死的學習方法上,讓他們學會在學習中態(tài)度和信心和行動能決定一切。
五、作業(yè)布置:
1、思考什么樣的學習方式適合自己?
2、完成作業(yè)本《學習新天地》內容。
學習計劃 篇3
冰雪消融,萬物復蘇,隨著春天的到來,新學期也開始了。新學期要有新的打算,新的目標。我的新學期打算是:努力學習,期末考第一。
為了達到我的目標,我應該上所有的課都提前預習、認真聽講、積極發(fā)言。數學課上積極動腦思考。語文課上踴躍回答問題。英語課上提前背會單詞,品德課上主動背題,科學課上主動做筆記,做實驗時帶好實驗要用的材料。考試時不馬虎,認真做好每一道題,做完后檢查,不漏題,掌握好基礎知識。我相信,我能做到這幾點,就一定能拿到第一。
我還要總結一下上學期我的優(yōu)點和缺點,并且改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。我的優(yōu)點有:1、上課積極發(fā)言,認真聽講;2、課下讀書多;3、主動完成作業(yè);4、幫助學習有困難的同學。缺點有:1、不很勇敢;2、勞動不積極。我在新學期要改正這些缺點,更進一步,做十全十美的我!
這就是我的新學期打算,新學期要有新氣象。在新學期,我要超過李曉凡,考全班第一!
學習計劃 篇4
本人深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,本人認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。
而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的中學教育又是世界一流的,本人應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。面對繁重的社會工作,有的同學問本人為什么在社會工作中花了那么多時間(多是相對其他同學而說的,在總時間上,在與學習時間對比并不是很多)又怎能將學習搞好?本人說這是效率與方法的問題。
有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。
在上學期的期末考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,本人還有很多的知識需要學習。
學習計劃 篇5
通過制定學習計劃,努力將學生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!比如:每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!
寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后,為自己制定一套寒假學習計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。寒假作業(yè)是不錯的選擇。
學習計劃 篇6
一、為什么要制訂學習計劃
制訂學習計劃的目的是通過確定學習目標,合理地安排學習時間,從而提高學習成績。
1、計劃是實現學習目標的藍圖;
2、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂計劃能減少時間的浪費,提高學習效率。
二、學習計劃一般包括的內容
學習計劃有平時計劃、階段計劃和長遠計劃三種。平時計劃以通常的學習常規(guī)和臨時性安排為內容;階段計劃以一個月或一個學期為一個周期;長遠計劃以一年或幾年為周期。
學習計劃一般應包括:(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向并確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
三、怎樣制訂學習計劃
1、全面分析,正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處 學習方法,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結合實際,確定目標。
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點,不要平均使用力量。
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的'課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;
(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;
(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
8、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內容。
(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
學習計劃 篇7
加拿大留學學習計劃需做好規(guī)劃。留學生不管是在國內還是國外,在學習方面一定要做好規(guī)劃,這將對您學習很有幫助。下面小編就帶您一起來了解一下吧。
一直以來,加拿大簽證的申請過程都非常強調學習計劃以及資金來源的重要性。什么樣的學習計劃才能凸顯申請人的個性?學習計劃的內容是否必須細無巨細?什么樣的學習計劃才能吸引眼球?因此針對加拿大簽證材料中的重中之重,專家深入剖析,希望對各位的申請有所幫助。
首先,從學習計劃的內容構成說起
學習計劃可以說是綜合了個人陳述,簡歷,學習計劃以及職業(yè)規(guī)劃等多方面的綜合文書。一般情況下除了基本的個人信息,教育背景,還應該包括社會活動(課外活動、實習經歷、工作經歷等等),獲得獎項。而我一般會建議在簡歷中再加上英語技能以及個人興趣。這三項內容所占比例應該30%左右,但能幫助簽證官更全面的了解申請人。簡歷中的社會活動部分,是重中之重,因此在此著重說明。如果申請人已經畢業(yè),所申請的專業(yè)和之前的學歷背景無關,那么切忌不要在簡歷中流水賬般的羅列自己畢業(yè)后所從事的工作,而應該將重點放在描述自己在工作中所擔任的職能,所做的工作,以及取得的成果,從而引出需要出國深造的原因。其次是闡述如下幾個觀點,進一步說明為何想出國深造?為何想去加拿大的某個院校某個專業(yè)?過去經歷是如何影響你的這個決定?(占比例50%)你未來的職業(yè)規(guī)劃是什么?(20%的比例)。這一部分材料中最能體現學生個人能力的文件,一篇好的學習計劃,需要在短短的2-3頁(有時甚至更少)內,將學生的思維能力,學習能力和價值觀充分表達出來。
其次,從寫作風格上來說,一般可以分為兩種類型:個人興趣愛好型和專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃型。
個人興趣愛好型學習計劃可以從個人經歷來打動簽證官,比如父母的職業(yè)背景和同學朋友的影響,老師的引導等等。中間部分闡述自己在學習和成長過程為該專業(yè)的申請所做的準備,包括學習成績、自身能力的鍛煉和培養(yǎng)。最后,表達自己對攻讀該專業(yè)的意愿和決心,并明確表達自己學成后的職業(yè)規(guī)劃和目標。這一類型的個人陳述相對來說對于專業(yè)知識的要求比較低,比較適合大專生和本科生申請。特別是,作為十幾歲的高中學生,對于某一專業(yè)知識的認識一般比較淺顯。
專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃性的學習計劃,應該以個人對于所申請專業(yè)的了解和認識為主線,著重突出對該專業(yè)在中國現狀和發(fā)展的認識,該專業(yè)在加拿大或北美地區(qū)發(fā)展的成熟和先進,表達自己對先進知識的追求和向往。最后說明中國目前缺乏這方面的專業(yè)人才,自己學成后對于中國專業(yè)人才的補充,進而上升為自己學習該專業(yè)的重大意義。這一類型更適用研究生申請。對于研究生申請,無論是碩士和研究生文憑,對申請專業(yè)的學成計劃最好有一個比較明確的目標,一方面這是有目的有針對性地申請為將來做打算,另一方面是表達自己對該專業(yè)的激情和熱愛,因此希望能更進一步地學習和深造。
綜上所述,學習計劃中的任何描述都要具備故事性和生動性。
故事性主要是說在闡述學習目的時最好能有實例來說明,使得學生的出國意愿以及目的更加生動、具體。而整個學習計劃更應該是環(huán)環(huán)相扣,相互輔佐的。真正用心準備的學習計劃對一些疑難案例的幫助是非常明顯的。但是,也請不要忘記,學習計劃的闡述是建立在學生個人硬件條件(學歷背景,語言條件等)之上的。再完美的學習計劃,如果基本的硬件條件不能達到簽證官的要求,也會無濟于事。
以上是加拿大留學學習計劃的相關介紹,有感興趣的學生可以了解一下,可能會對您有所幫助。
學習計劃 篇8
為了迎接春暖花開的四月,使得學生能夠擁有更好的校園環(huán)境,我部每一位成員將以更加積極的態(tài)度對待每一件事情,并作了如下的具體安排:
一、在四月初,我部將會對四月中旬舉辦的校辯論賽做好賽前準備工作。在抽取賽題后,我部整理好辯論賽資料和確定各班級辯手名單
并與辯手進行溝通以及討論工作,使辯手能更快的進入狀態(tài),為比賽奠定良好的基礎。
二、我部將會把教學情況登記表于本月初發(fā)到各班級學習委員手中,待各班學習委員仔細填好后,統(tǒng)一匯總,最后交到校學生會學習部。
三、書籍是人類寶貴的精神財富,是人類進步的階梯;讀書則是汲取精華的學習方式,是傳承優(yōu)秀文化的通道。本月23號是“世界讀書日”
我部將積極配合好校學習部完成這次活動。
四月里,我部成員會認真、努力地完成以上計劃,并積極配合和支持其他各部門的工作,與各部門互相幫助,團結學生會一切可團結的力量,為學校做出最大的貢獻。
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