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  • 中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-09-14 16:30:25 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文八篇

      時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,希望能夠幫助到大家。

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃范文八篇

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      語文:

      1、早晚讀要有計(jì)劃。周二晚讀讀語文詞語手冊上的內(nèi)容,周三早讀和周四晚讀讀文言文,周五早讀讀讀書筆記上的優(yōu)美句子。

      2、周六晚上在博客上寫一篇文章。

      3、周日早上做一套模擬題。

      4、在教師上新的文言文課文之前,先自己做好翻譯工作,先字詞翻譯,然后整段翻譯。

      數(shù)學(xué):

      1、在教師沒上新課之前預(yù)習(xí),先看課文,然后看重難點(diǎn)手冊,遇到不會(huì)的先做記號(hào),等到晚自習(xí)數(shù)學(xué)教師值班的時(shí)候再問問題。在看重難點(diǎn)的時(shí)候,遇到新的公式再把這些公式摘到筆記本上,做好歸納總結(jié)工作。

      2、上課的時(shí)候不做筆記,除非教師要我們記的,思路要跟著教師,遇到教師所講的那道題,自己會(huì)了的,在腦中想這道題的解題方法和思路,爭取做這類題的時(shí)候提高做題速度。

      3、在教師上完新課之后,認(rèn)真獨(dú)立的完成數(shù)學(xué)作業(yè)本。

      4、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右來溫習(xí)今天數(shù)學(xué)新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

      5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的'看下本章的內(nèi)容。

      英語:

      1、充分利用早晚讀時(shí)間。周二早讀和周五晚讀讀背課文中的英語單詞,周三晚讀讀英語書本中的課文,周四早讀背新概念英語,周六早讀背課文單詞。(附:如果覺得自己新單詞和新課文掌握的不錯(cuò)了的話,就把讀英語單詞和新課文的時(shí)間用來背新概念英語,爭取每天都背一篇新概念英語。)

      2、利用中午就餐排隊(duì)的時(shí)間背課外英語單詞。

      3、利用一節(jié)晚自習(xí)做閱讀理解和完形填空。(每周2次)

      4、周六晚上入睡前和周日早上睡醒后聽自己喜歡的英文歌曲。

      5、周日早上在博客中寫一篇英語作文。

      化學(xué):

      1、在教師上新課之前預(yù)習(xí),先看書本,然后看重難點(diǎn)手冊,看重難點(diǎn)的時(shí)候把本節(jié)課新的化學(xué)方程式都摘到筆記本上,找規(guī)律,做好歸納總結(jié)工作。不懂的地方先做記號(hào),等到教師上完新課之后再向同學(xué)請教。

      2、在教師上完新課之后,先溫習(xí)下這節(jié)課的化學(xué)方程式,然后再獨(dú)立認(rèn)真完成化學(xué)作業(yè)本。

      3、抽一節(jié)晚自習(xí)的5分鐘的時(shí)間看下今天新課上化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

      4、每章結(jié)束之后,再總的看下這章的知識(shí)點(diǎn),溫習(xí)下這張總的化學(xué)方程式,避免記混了。

      物理:

      1、在教師上新課之前預(yù)習(xí),先看書本,然后再看重難點(diǎn)手冊,遇到不懂的地方,先做好記號(hào),等到教師上完新課之后再向同學(xué)請教?粗仉y點(diǎn)的時(shí)候把新的公式摘到筆記本上。

      2、抽一節(jié)晚自習(xí)的10分鐘左右溫習(xí)今天物理新課上所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。

      3、如果覺得時(shí)間還很富裕的話,再做下物理練習(xí)。

      4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

      歷史、政治:

      1、在教師上新課之前,先自己預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)的時(shí)候要理解,難理解的地方反復(fù)看幾遍。

      2、在教師上完新課之后,再在當(dāng)天背下本節(jié)課該背的知識(shí)點(diǎn)。

      3、在做作業(yè)之前,先溫習(xí)下這節(jié)課的內(nèi)容后再做。

      4、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

      地理:

      1、預(yù)習(xí),理解地理教科書。

      2、多畫圖,以加深理解和鞏固所學(xué)知識(shí)。

      3、學(xué)習(xí)時(shí)要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識(shí)逐一在圖上查找落實(shí),熟記,平時(shí)要多看地圖。左書右圖,圖文并茂。

      4、地理當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天理解消化。

      5、學(xué)完一章之后,抽一節(jié)晚自習(xí)再總的看下本章的內(nèi)容。

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      一、 每日 【具體計(jì)劃】

      7:00 起床

      7:20 洗漱完畢

      7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】

      8:00吃早飯

      8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

      9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】

      10:10---10:55 復(fù)習(xí)【第一科】

      11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

      12:00吃午飯

      12:30---13:30午休 【午睡】

      13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

      14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

      ---------半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂】---------------------------

      15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

      16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

      吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并背單詞或古詩古文等

      22:00睡覺

      注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

      二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

      1、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課

      制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃,然后堅(jiān)決實(shí)行之。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,要盡量地自己看懂;不會(huì)的要做出標(biāo)記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上。

      2、復(fù)習(xí)舊課

      對以前學(xué)過的舊知識(shí)必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識(shí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會(huì)的知識(shí)盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

      3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習(xí)慣。

      4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

      5、加強(qiáng)英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

      6、堅(jiān)持練字。每天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,要仿照一本好的字帖去練字。

      3、提高自己的綜合素質(zhì)

      1、學(xué)習(xí)累了之后,要干力所能及的'活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長交代的其它事情、社會(huì)調(diào)查等。

      2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵(lì)志的書籍。

      3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制;養(yǎng)成一種勤學(xué)、善思、好問、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃,體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      周一至周四 :

      每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

      2、晚飯前,先打開平臺(tái),在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住要記住。

      3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

      4、某一學(xué)科一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測試”里題目。完成不夠好,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯(cuò)題目及時(shí)掌握。

      5、預(yù)習(xí)第二天要上課內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

      6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

      周五:

      同做“周一至周四”中1、2、3點(diǎn)。

      2、將學(xué)習(xí)過程中留下問題在“名師答疑”中提問。

      3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽點(diǎn)輕音樂、看些課外書(通過平臺(tái)或自己買都可以)。

      周六:

      早上起來先做些運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語或語文文章,把一些該記內(nèi)容記住。

      2、繼續(xù)完成老師布置作業(yè)。

      3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱知識(shí)點(diǎn)聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

      4、把一周所學(xué)復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好科目,學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。

      5、針對自己學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”“精華區(qū)”中問題,把它當(dāng)作自己問題,先做一遍,再看老師解答。

      周日:

      除做周六內(nèi)容外,早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一課程內(nèi)容。

      持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),

      成功一定屬于你!

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

      一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開始了,我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去。

      我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

      1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)?臻e時(shí)間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

      2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

      3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

      4、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的.聯(lián)系。

      5、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。

      以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

      首先,我要說的是這個(gè)計(jì)劃我是瞄準(zhǔn)高考的,所以我對英語和數(shù)學(xué)是很重視的,如果從高一開始英語和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就打好了,以后學(xué)起來會(huì)很輕松。因?yàn)槟阋獙W(xué)文科,下學(xué)期就分科,所以對理科像物理化學(xué),生物給你安排的時(shí)間不是很多,只要平常上課認(rèn)真聽講,做好筆記就差不多了。對于政治,歷史,地理這些課程安排時(shí)間可能也不是很多,因?yàn)檫@些都是一些記憶性的。上課聽講理解了,記憶也就好了。我建議你,有自己的本,對于平常做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,考試做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,都寫在這個(gè)本上,以后進(jìn)行復(fù)習(xí),對于這種同類型的錯(cuò)誤你也就不會(huì)犯了。你可能犯一次,犯兩次,犯三次。但對于你看了你以前做錯(cuò)的,你要是還犯第四次錯(cuò)我會(huì)說你沒救了。呵呵,開玩笑了。還有英語,在這個(gè)另一個(gè)本上記上你平時(shí)和考試做的題遇到語法上的錯(cuò)誤,還有一些固定搭配的,還有你平時(shí)閱讀遇到的新詞,就是會(huì)經(jīng)常在你閱讀中遇到的,而你一次次不知道意思的。還有就是你閱讀感覺一些好的句子,你以后會(huì)在考試作文中能用到的。還有聽力你遇到一些新詞。等等、、這個(gè)計(jì)劃可能對于你來說這學(xué)期不會(huì)有很大的提高,但你一直堅(jiān)持的話,以后成績的提升是很快的。我堅(jiān)信!!! 下來,我給你制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃

      早上:我不知道你們?yōu)槭裁礇]有早讀,我們以前都是有一個(gè)小時(shí)的早讀的。我希望你能在早上起來后到上課前抽出一些時(shí)間來,讀讀英語,這是對語感的提升,也會(huì)對聽力有一定的幫助。有時(shí)候做英語題是就沒有原因,但一讀答案就自然出來了,這就是一種感覺。感覺你懂?我不知道你什么時(shí)候一般背語文呢。早上早起背背課文效果也會(huì)很好!上課時(shí)間必須認(rèn)真聽講。做好筆記,記下老師講的重點(diǎn)。

      中午:中午休息時(shí)間不分星期幾,我希望你能抽出40分鐘就好了,因?yàn)槟闼臅r(shí)間越長就會(huì)越困,我也是經(jīng)歷過的、有時(shí)你要洗澡什么的?梢猿槌30分鐘就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢騰騰,從現(xiàn)在就做好,等你高三了,在緊張的時(shí)間里你也能從容應(yīng)對了。在40分鐘里,你花20分鐘記記單詞吧,這些單詞可以是你最近學(xué)的,也可以是你上學(xué)期學(xué)了但是沒有記住的。上學(xué)期的單詞必須重新記一遍,我認(rèn)為你好多都忘了。記住,記單詞必須是反復(fù)的,今天記住了,明天可能就忘了,所以又得反過來再記。記上幾次以后,它就會(huì)扎入你的腦子里了。再剩余20分鐘聽聽力吧。在聽力中入眠吧。大學(xué)中聽力很重要的,這種重要是至關(guān)重要。

      晚上:(針對周六周日上課的計(jì)劃安排)

      星期一:首先你先做完作業(yè),不知道你得用多長時(shí)間。下來對今天學(xué)的數(shù)學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),(一般就是花40-50分鐘)弄懂老師講的所有,要是還有不懂得,畫出來,問同學(xué)或者老師。然后,做一些關(guān)于今天學(xué)習(xí)的相關(guān)例題,加深理解。下來開始做英語做兩篇閱讀(時(shí)間不夠的話就做一篇吧),再做一篇完形填空。我不知道你做的速度是怎么樣的,一般高考的話,也就是一篇閱讀5分鐘左右吧。不要做閱讀時(shí),遇到一個(gè)生詞查一下,這很影響速度。做完后再對做的閱讀進(jìn)行答案對照,一般的閱讀書都有答案的詳解呢。對于完形填空找出那些詞語的固定搭配,記到你本上。以后復(fù)習(xí)看。最后花15分鐘重新回憶你今天記的單詞。一般你就12:00睡覺吧。

      星期二:還是寫完成作業(yè)。下來復(fù)習(xí)下這兩天學(xué)的物理化學(xué)生物。對比你記的筆記看著書。進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí);5分鐘調(diào)節(jié)下、走走。喝口水,下來開始復(fù)習(xí)英語。花20分鐘將你學(xué)的一些語法,看看,再找?guī)椎李}在那種場景下,去理解這個(gè)語法點(diǎn)!接下來進(jìn)行一篇閱讀,和完形填空。和星期一樣。還是那樣做。

      星期三:先作業(yè)吧!!!下來進(jìn)行數(shù)學(xué),還是和星期一一樣,下來是英語還是和星期一樣。

      星期四:作業(yè)作業(yè)!!政治地理歷史,進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。

      星期五:作業(yè)吧!下來用一小時(shí)時(shí)間玩玩吧,忙了一周了,休息一小時(shí)。用剩下的時(shí)間學(xué)習(xí)英語!

      星期六:作業(yè)!!安排和周一一樣!!!(也就是數(shù)學(xué)和英語)。

      星期天:星期天下午你們不上課,就放松放松吧,累了一周了,晚上10:00開始,前一小時(shí)物理化學(xué)生物的總復(fù)習(xí)、后一小時(shí)還是英語,對本周學(xué)到的語法進(jìn)行歸納總結(jié)。并對這周學(xué)到的一些用于搭配進(jìn)行復(fù)習(xí),最后看下單詞。

      晚上:(針對周六周日不上課的計(jì)劃安排)

      星期一:和周末上課的安排一樣!

      星期二:也和周末上課時(shí)周二的安排一樣。

      周三:作業(yè)啦!政治地理歷史,進(jìn)行復(fù)習(xí)。下來還是數(shù)學(xué)和周一的數(shù)學(xué)計(jì)劃一樣。

      周四:數(shù)學(xué)和英語。

      周五:據(jù)我所知你應(yīng)該今天放學(xué)早。放學(xué)后也不用上課和畫畫,那你就玩玩吧。玩到晚上10點(diǎn),繼續(xù)開始繼續(xù)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)英語不解釋的!!!怎樣學(xué)你懂得的!

      星期六:允許你睡懶覺吧,10點(diǎn)起床吧,已經(jīng)算很遲了。10:30開始對你的政治歷史地理進(jìn)行總結(jié)這一周學(xué)的。進(jìn)行這一周的.全面復(fù)習(xí)。一直到你吃飯時(shí)間!吃完飯還是一樣,40分鐘時(shí)間你知道做什么的。下來就休息吧。起床4:00 ?對你的物理化學(xué)生物進(jìn)行總復(fù)習(xí),將這周學(xué)的全面學(xué)習(xí)。該吃飯了把。吃完飯玩玩吧,玩到11點(diǎn),學(xué)一小時(shí)英語就好了。

      星期天:還是10點(diǎn)起床吧,你能堅(jiān)持一周也是會(huì)累的,你又很喜歡睡。起來了背背語文吧,我學(xué)習(xí)是對語文很不重視,很少花時(shí)間在語文上。那你就記一小時(shí)吧。下來再做做作業(yè)。吃完飯,玩會(huì)吧,只能一小時(shí)哦。下午,將數(shù)學(xué)好好好好學(xué)習(xí)哦。學(xué)兩小時(shí)差不多要吃飯了,吃完飯,就再玩會(huì)吧。、玩到10:30吧,學(xué)一小時(shí)英語,記著要對你以前學(xué)的單詞也進(jìn)行記哦。遇到的固定搭配也必須記得。還有作文的,別人寫的好句子學(xué)會(huì)摘錄。以后你自己就能用了、11:30休息,迎接新的一周的到來!!!

      最后吧:我想說,做什么事情都貴在堅(jiān)持,要持之以恒,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),不能覺得學(xué)習(xí)很枯燥乏味還不如你去玩。你要知道你是學(xué)生,你現(xiàn)在的重要任務(wù)還是學(xué)習(xí),其他事情都不是你要做的,你要想著你玩時(shí)別人可是再學(xué)習(xí)的哦。你面臨的是全國的考生,你喜歡服裝設(shè)計(jì),難道你不要為你一直以來的夢想做些什么東西嗎?任何阻擋你好好學(xué)習(xí)的事情,浪費(fèi)你時(shí)間的事情,都要去摒棄,我想你會(huì)的,你只要能堅(jiān)持你也就能做到的。任何事情都是你試著去做你才知道你自己能做到,你才會(huì)覺得你能適應(yīng)一個(gè)人的生活去好好的學(xué)習(xí)。還有人要是連自己的目標(biāo)都沒有,活著有什么意思呢。努力你懂得!!!祝你考到一個(gè)好的成績,我相信你的未來是美好的。加油哦!!!!

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

      1。每天保證一定的閱讀量

      2。每天保證一定的聽力的時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識(shí)地去記憶好的句子

      3。日常思考的時(shí)候,嘗試用英語思考、想問題以培養(yǎng)語感。

      聽力:

      1。從special english做起。每天聽寫1篇。一定要堅(jiān)持。

      2。每周看一部discovery系列的紀(jì)錄片。初步定在每周6晚。

      精讀:

      1。學(xué)習(xí)新概念英語。背誦課文。

      2。重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的'句子和內(nèi)容性的句子。

      詞匯:

      系統(tǒng)背誦六級(jí)詞匯。選用星火的6級(jí)詞匯書。每周3個(gè)wordlist,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

      口語:

      每天堅(jiān)持對同事說一句以上商務(wù)英語,交際、問候的英語不算。

      語法:

      主要還是靠使用中掌握,堅(jiān)持寫英語日記的話,會(huì)對語法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

      每天計(jì)劃

      早上:8:30—9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺(tái)的早間新聞。

      中午:12:30—1:00,聽chanelv的英文歌。

      下午:5:30—6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺(tái)的晚間新聞。

      晚上:9:00—11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

      一、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

      2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。

      3.學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。

      二、暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃具體方案:

      1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

      2.在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

      3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

      4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

      5.遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

      6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

      7.每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

      8.看名著,中高考時(shí),會(huì)出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段,看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的'事情之一,即可增長見識(shí),又可陶冶心情。

      9.一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

      9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

      三、暑假計(jì)劃具體安排:

      1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

      2.每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng))

      四、家長一起參與孩子計(jì)劃:

      1.設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃最新中學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

      3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

      4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì),或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。

      5.帶著孩子旅游一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

      這樣一份暑假計(jì)劃,相信你的暑假不會(huì)無趣,學(xué)習(xí)了知識(shí),更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

    中學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

      (一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

      為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:積極適應(yīng)各科教師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識(shí),同時(shí)穩(wěn)住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字:適應(yīng)、穩(wěn)定。

      2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是:重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,做到循序漸進(jìn)地、有規(guī)律地學(xué)習(xí),全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡單來說就是:養(yǎng)成、規(guī)律。

      3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應(yīng),學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:進(jìn)入一本梯隊(duì)。

      4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開始穩(wěn)住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是:穩(wěn)定自我水平,基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

      5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)溫習(xí)期。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地溫習(xí)。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),擺正主觀態(tài)度。時(shí)刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,履行自己的計(jì)劃,做到步步為營。

      6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補(bǔ)漏,掃除殘敵,不留后患。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),注意情緒的變化,做到自我及時(shí)調(diào)整,自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

      (二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

      1、預(yù)習(xí)

      預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,減少對教師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待教師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

      2、聽課

      聽教師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,教師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是教師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn):

      A) 做好課前準(zhǔn)備,即預(yù)習(xí)。精神上的準(zhǔn)備十分重要,保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識(shí)的極大興趣,是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

      B) 集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

      C) 認(rèn)真觀察、積極思考。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,作教師的合作者,學(xué)習(xí)的參與者,要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,緊跟教師講課的思路,對教師的講解積極思考。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好。

      D) 在聽取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握教師的解題方法,學(xué)習(xí)思路。

      E) 抓住教師講課的重點(diǎn)。即不能忽視教師講課的開頭和結(jié)尾,開頭,往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和溫習(xí)提示。同時(shí)還要注意教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。

      F)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恒的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼、手、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí)。有選擇的記筆記,記錄經(jīng)典例題。

      G) 注意和教師的交流,聽課要與教師有目光的交流,提問式交流,都可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。

      3、作業(yè)

      作業(yè)是提高思維能力,溫習(xí)掌握知識(shí),提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),一定要做到獨(dú)立完成,去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

      4、溫習(xí)

      及時(shí)溫習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),方為及時(shí)。俗話說“溫故而知新”,就是說,溫習(xí)過去的知識(shí)能得到很多新的收獲。這個(gè)“新”主要指的是知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的'水平,達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。我計(jì)劃的溫習(xí)要求是一下幾點(diǎn):

      A)課后回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

      B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

      C)整理筆記。對課堂筆記及時(shí)的完善,勾畫出疑點(diǎn),尋求同學(xué)教師的幫助。

      D)看參考書。增加知識(shí)的深度和廣度。提高應(yīng)考能力。

      E)單元溫習(xí)的要求:

      a) 本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

      b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);

      c)自我體會(huì):對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案,應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今后將其補(bǔ)上。

      (三)總結(jié)

      高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間,我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,鍛煉自身的意志品質(zhì)。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談,但是,在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,對高中有了一些認(rèn)識(shí),我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),而是對自己負(fù)責(zé)。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主,正是需要這份對自己的責(zé)任感,才能在拼搏中成長。

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