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  • 學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-12-19 12:05:47 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

      時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家整理的學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃1

      最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時(shí)間,我絕對不能白白浪費(fèi),我不但要好好玩一下,還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個(gè)暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一、作息

      1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。

      2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺。

      二、自學(xué)

      1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

      2、每天讀一些關(guān)于動植物的書,最好是百科書,

      3、每天讀一小時(shí)英語單詞,最好把它背下來。

      三、健體

      1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭取在暑假里學(xué)會游泳。

      2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球養(yǎng)成良好的運(yùn)動能力。

      四、參加的興趣班

      1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

      2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說的能力,提高了自己的膽量。

      3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

      五、娛樂活動

      1、外出旅游一次,最好是海邊,因?yàn)榭梢钥纯春>,品嘗美味的海鮮。

      2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。

      3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。

      4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

      5、邀請同學(xué)或是小朋友來我家作客。

      6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。

      7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃2

      愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃、我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃、

      第一、學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體

      1、爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)、計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)、

      2、預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等、并有重點(diǎn)的選擇背誦、

      3、預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容、

      4、預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶、

      5、每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動畫片,但時(shí)間不能太長、

      6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字、

      第二、生活計(jì)劃具體

      1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服、幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等、

      2、要注意個(gè)人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事、

      3、要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山、每個(gè)星期六去游泳館游泳一次、每天還要早起,不睡懶覺、如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話、見人要有禮貌、

      這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好,愉快的暑假!

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃3

      愉快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現(xiàn)初訂如下幾點(diǎn)計(jì)劃:

      一、安全第一

      1、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩

      耍,遵守交通規(guī)則。

      2、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出

      街,不與不認(rèn)識的人一起出門。

      3、注意飲食衛(wèi)生

      二、學(xué)習(xí)不放松。

      1、去學(xué)習(xí)書法和美術(shù)。外出也可以學(xué)到很多的知識。

      2、看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數(shù)學(xué)奧林匹克》。

      3、每天早上聽一會兒英語磁帶鍛煉耳朵的聽力4.每個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門功課。

      三、勞逸結(jié)合過暑假

      1、適當(dāng)?shù)耐嫠,健康的游戲?/p>

      2、不“死讀書”,一會兒讀書.一會兒鍛煉身體,有益身心。

      四、暑假補(bǔ)上“勞動課”

      1、多幫爸爸媽媽做家務(wù)活

      2、種一些花花草草的.通過勞動實(shí)踐,對自己進(jìn)行勞動技能的培養(yǎng),增強(qiáng)自己的勞動觀念,明白勞動的內(nèi)涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養(yǎng)獨(dú)立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德.

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃4

      期末考試已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要放暑假了。在成績單出來之前,我先做好我暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,等成績單出來之后再進(jìn)行修改。我做學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是想在暑假的這兩個(gè)月好好學(xué)習(xí)。暑假之后我就上高三了,若是這兩個(gè)月利用得好,就相當(dāng)于比別人多兩個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。但我是一個(gè)比較懶散的人,所以制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且嚴(yán)格執(zhí)行是很重要的,F(xiàn)在已經(jīng)到了高中三年最關(guān)鍵的時(shí)期,我也應(yīng)該放下玩樂的心,努力學(xué)習(xí)。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

      一、復(fù)習(xí)計(jì)劃

      在放暑假之前,學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一的學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)業(yè)水平考試比較的簡單,所以復(fù)習(xí)的都是一些基礎(chǔ)的東西,比較的簡單。我的計(jì)劃是在暑假把之前沒有記住的一些基礎(chǔ)知識都記住了,并且逐漸加大復(fù)習(xí)的難度,一步一步的把知識點(diǎn)掌握好。

      需要復(fù)習(xí)的一共有六個(gè)科目,我的計(jì)劃是周一復(fù)習(xí)語文,背誦之前兩年學(xué)過的文言文、詩句和詞語。每天背誦一篇文言文課文,記憶五個(gè)詞語,積累一些作文素材,刷一套題,只刷選擇題和閱讀理解的題,作文不寫。我認(rèn)為積累作文素材才是提高寫作水平的方法,多寫作文并沒有什么幫助,反而還浪費(fèi)了時(shí)間。因?yàn)槎亲永餂]有東西,寫出來的都是一個(gè)水平。周二復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),刷一整套高考試卷模擬卷,有些沒學(xué)的就先不做;蛘咚m(xiàng)訓(xùn)練題,每天掌握一個(gè)考點(diǎn)。周三復(fù)習(xí)英語,背單詞、詞組、記語法,還有聽一套聽力題目,提高聽力水平。周四到周六復(fù)習(xí)其他三個(gè)科目,該背的就背,該做題的就做題,每天都做一套高考的題,鍛煉手感。周日對這一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,把已經(jīng)忘了的或者沒學(xué)好的再復(fù)習(xí)一遍。

      二、預(yù)習(xí)計(jì)劃

      在復(fù)習(xí)和完成暑假作業(yè)的同時(shí),對高三的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法為先看書,看完之后再做題,做完之后對答案,做錯(cuò)的再看一遍書,看完之后再做一遍。雖然現(xiàn)在出題的形式很多樣,但都離不開書本,所以加深對課本的了解是很重要的。跟復(fù)習(xí)一樣,每天安排一個(gè)課程,周日是總結(jié)。

      三、假期作業(yè)

      完成假期作業(yè)也是復(fù)習(xí)的一個(gè)渠道,所以假期作業(yè)要認(rèn)真的完成。每天做一個(gè)科目的作業(yè),和復(fù)習(xí)計(jì)劃與預(yù)習(xí)計(jì)劃一樣,這樣就不會學(xué)得太過雜亂。

      四、時(shí)間安排

      第一個(gè)月每天上午進(jìn)行復(fù)習(xí),下午寫假期作業(yè)。第二個(gè)月每天上午預(yù)習(xí),下午寫假期作業(yè)。若假期作業(yè)完成了還有時(shí)間,則用來繼續(xù)復(fù)習(xí)。兩年的知識一個(gè)月是肯定復(fù)習(xí)不完的,復(fù)習(xí)多少是多少。

      我一定會嚴(yán)格按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),相信我一定能夠在高三學(xué)習(xí)的更好,我也會更加努力的學(xué)習(xí)。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

      一、一天“反復(fù)做”一篇“閱讀理解”,不要把答案寫在書上!反復(fù)做,反復(fù)體會!速度越來越快!

      二、立刻制作單詞表!所有生詞一個(gè)都不能放過!

      三、老師協(xié)助逐句翻譯、逐句解釋語法,徹底搞清楚!

      四、全;蛉昙壱黄鹇犱浺舾睿惶熳x到30遍!這是最關(guān)鍵的步驟!

      五、隨身攜帶,有空就讀!越讀越簡單,越讀越輕松!遍數(shù)就是硬道理!

      六、睡覺前瘋狂默寫!把默寫過的紙都收集起來,將來可以拍賣!因?yàn)槟銜〉么蟪晒Γ?/p>

      七、用同樣的方法,一周之內(nèi)徹底讀透一篇完形和作文!所有資料請和老師一起從《五分鐘突破大學(xué)英語》上選擇!已經(jīng)翻譯好,已經(jīng)配好錄音!直接用就可以了!上了大學(xué),還要繼續(xù)學(xué)習(xí)這套經(jīng)典的教材!我現(xiàn)在還在瘋狂背誦,隨身攜帶!請嚴(yán)格執(zhí)行這個(gè)流程!

      請大家記。阂、天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人!重復(fù)就是力量!重復(fù)創(chuàng)造奇跡!我愛你們!我堅(jiān)定地認(rèn)為:你就是最偉大的天才!二、只管大聲朗讀,英語就能成功!

      三、語感就是一眼看出正確答案的能力!語感的好壞等于文章朗讀的遍數(shù)!

      四、英語長得和拼音一樣,英語是漢語下的蛋!中國人一定可以征服英語!

      五、錄音是最好的老師,反復(fù)聽錄音是最有效的方法!最好集體一起聽,一起狂讀!讓純正的發(fā)音帶動你的發(fā)音!請上我的“新浪博客”隨時(shí)獲得奮斗的力量!請讀我的自傳《我瘋狂我成功》獲得源源不斷的動力!父母對我們無條件的付出和愛就是我們最強(qiáng)大的奮斗動力!校長、老師都在愛著你們,關(guān)心著你們,保護(hù)著你們!請不要讓愛你的人失望!不要讓愛你的人等待太久!

      其實(shí)大學(xué)英語四級不會特別難。大學(xué)四級一般是在大學(xué)一年級或二年級考的一次性過線很容易。如果你真想學(xué)英語。我建議你要從以下幾點(diǎn)做起:

      1、把高中的英語單詞復(fù)習(xí)一遍。

      不要看你會了多少,而是要看你哪些不會,把遺漏的單詞全部消滅掉。大學(xué)會學(xué)到很多新單詞,但是高中詞匯是基礎(chǔ)。只有把基礎(chǔ)做牢固,大學(xué)才能學(xué)的更好。

      用個(gè)簡單例子,剛學(xué)走,就一定要走好,不要著急跑,不然會摔得很疼。

      2、英語的聽力是很重要的。

      如果方便,你可以多聽一下CCTV英語頻道的節(jié)目。不要求你能聽懂。只要求你從句子中幾個(gè)關(guān)鍵的能聽懂的詞推斷他說的大意是什么。對培養(yǎng)你語感有很大幫助。

      對于數(shù)學(xué),大學(xué)開設(shè)的是高等數(shù)學(xué),你提前學(xué)了沒有多大效果。到開學(xué)認(rèn)真聽才是正道。

      當(dāng)然高樹其中會用到高中所學(xué)的一些導(dǎo)數(shù)相關(guān)內(nèi)容。如果你想學(xué)好,推薦你好好看看你高中的導(dǎo)數(shù)那一部分的知識。把不會的題吃透它。

      它是高數(shù)的基礎(chǔ),你必須要好的基礎(chǔ)才行。

      要說假期的學(xué)習(xí)效率高低,我覺得合適即可,不要強(qiáng)迫自己做什么,應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)自己喜歡做什么。把學(xué)習(xí)變?yōu)榕d趣的時(shí)候,你的效率是最高的。

      早上可以早起,拿本英語書去小樹林讀一會;下午可以去樹陰下做幾道題,累了就看看花草,觀察一下螞蟻。學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),多多注意勞逸結(jié)合。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃6

      一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo):

      1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

      2、加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì)。

      3、學(xué)會做簡單的家常菜。

      二、具體措施:

      1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,調(diào)整。

      如果方便,你可以多聽一下CCTV英語頻道的節(jié)目、不要求你能聽懂、只要求你從句子中幾個(gè)關(guān)鍵的能聽懂的詞推斷他說的大意是什么、對培養(yǎng)你語感有很大幫助、

     。1)要有甘做仆人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心,然而,當(dāng)你面對客戶的時(shí)候,你必須從自我為中心的位子上走下來,多一點(diǎn)仆人的意識,這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子,只有把自己的架子放下才能往上爬。當(dāng)然這里的“仆人”是要做一位自信的仆人,而不是萎萎縮縮的感覺低人一等的傳統(tǒng)仆人、

      2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實(shí)可行的暑假生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

      3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

      4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理、抄錄,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。(盡可能用自己的力量解決問題)

      5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

      6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家后運(yùn)用老師解決問題的方法進(jìn)行自我強(qiáng)化練習(xí),填補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)。

      7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯(cuò)題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

      8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

      9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

      復(fù)習(xí)舊課。對以前學(xué)過的舊知識必須時(shí)常復(fù)習(xí),要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識,復(fù)習(xí)時(shí)盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

      一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完、最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠恪?/p>

      三、時(shí)間安排:

      1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2、5小時(shí),下午2、5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。

      安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對于一年級孩子來說,自控能力較差,因此,對于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的,家長要多鼓勵,甚至合適的獎勵,包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃下,給與獎勵。特別說明,獎勵應(yīng)該由家長在孩子表現(xiàn)較好的情況下,視情況而定(包括禮物、買衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求,當(dāng)然合理的可以參考。

      2、每天的3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

      3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

      一個(gè)學(xué)期過的真快啊,不知不覺又到暑假了。暑假,要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好,希望開學(xué)的時(shí)候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭取能有篇小論文出來。因?yàn)轫?xiàng)目的需要,都拒絕了劉老師的幫助請求了,因此一定要把項(xiàng)目做好,要不然就太過意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目外,一定要好好來武裝自己,很重要的一個(gè)暑假。好多的書想好好看一遍,php、算法導(dǎo)論、c++ primer、stl源碼解析、大話設(shè)計(jì)模式、javascript高級程序設(shè)計(jì),呵呵,似乎我很貪婪,因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好。現(xiàn)在計(jì)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)打算。

      上午10:00—11:00與下午3:30—4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時(shí)。

      四、家長督促:

      把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

      1、設(shè)計(jì)好每天的生活、學(xué)習(xí)評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。

      2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。

      3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計(jì)劃時(shí),也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

      由于某些因素,讓我們在英語水平上與經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

      感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃7

      暑假就要來了,忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了,但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí),應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣你的暑假才會過的充實(shí)。由于每位小學(xué)生都是獨(dú)一無二的,而且對自己的學(xué)習(xí)情況,最了解的還是你自己,所以小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定,這里只是給大家一些建議。

      小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括:某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會調(diào)查計(jì)劃、每天活動計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      1、目標(biāo)

      列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

      低年級小學(xué)生應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)樾】继幪幱姓n本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養(yǎng)能力。

      六年級是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。六年級的計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動全身”,做到由一個(gè)知識點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后,技巧也就“水到渠成

      3、要求

      列計(jì)劃本身并沒有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

      4、注意

     、俦仨殢(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

     、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)......

      ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

      附:暑假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表(可以根據(jù)個(gè)人的情況調(diào)整)

      7:21起床

      7:40洗漱完畢

      7:40--8:00聽一篇英語聽力

      8:00吃早飯

      8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

      9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

      10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

      11:05--- 11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】

      12:00吃午飯

      13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

      14:35---15:20復(fù)習(xí)【第二科】

      半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動,或娛樂】

      15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)

      16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

      晚飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

      10:00睡覺

      注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應(yīng)高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時(shí)間完成。

      一個(gè)學(xué)期過去了,暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么,其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。

      我的暑假計(jì)劃:

      一、完成暑假作業(yè)

      1.7月1日至7月10日:完成語文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

      每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結(jié)除外)

      2.7月11日至7月14日:完成英語作業(yè)。

      每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。

      二、旅游

      三、學(xué)習(xí)一種技能

      1.學(xué)習(xí)燒飯做菜

      四、加強(qiáng)寫作能力

      1.完成暑期作業(yè)的5篇作文

      2.閱讀四大名著

      你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計(jì)劃達(dá)到我所制定的目標(biāo)。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃8

      時(shí)間如流水般飛逝,在學(xué)習(xí)的世界里一下子就度過了一個(gè)學(xué)期,馬上就是暑假了,過完暑假,自己就正式成為了一個(gè)高三的學(xué)生了,就要為高考做最后一年的沖刺了,為了在高三的時(shí)候能夠更好的跟上老師的節(jié)奏,暑假的這兩個(gè)月,自己也不能浪費(fèi)到,不能每天只顧著休息和玩耍,也要空出時(shí)間放在自己的學(xué)習(xí)上,以下是我對暑假的一些計(jì)劃:

      第一,有關(guān)老師布置的暑假工作,我要按時(shí)的完成,每天至少要有2—3個(gè)小時(shí)來完成暑假作業(yè),這是硬性要求,也是暑假里要完成的最基本的任務(wù)。每門學(xué)科都有暑假工作,其中語數(shù)外的是最多的,可以分時(shí)間段來完成,比如,每天只完成一門的任務(wù),第二天就換成另外一門的學(xué)科,這樣的話可以防止自己連續(xù)好幾天做同一個(gè)學(xué)科的作業(yè)所產(chǎn)生的厭煩感。自己給自己的計(jì)劃是一個(gè)月內(nèi)完成好所有的暑假工作,而且要認(rèn)真的完成,做的過程中,也是對已經(jīng)學(xué)過的知識點(diǎn)的鞏固和復(fù)習(xí)了。

      第二,剩下的一個(gè)月的時(shí)間,我計(jì)劃超前預(yù)習(xí)有關(guān)高三要學(xué)習(xí)的課程。我從已經(jīng)高中畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐那里,借到有關(guān)高三的各個(gè)學(xué)科的教科書和相關(guān)的練習(xí)冊,在暑假的第二個(gè)月的時(shí)候,我計(jì)劃每天要花時(shí)間來進(jìn)行自習(xí),而且是按照學(xué)校里上班的時(shí)間來安排。比如每天上午兩節(jié)課,下午兩節(jié)課,每節(jié)課45分鐘的時(shí)間,每天排好課程表,每天針對高三的教科書進(jìn)行有效的自學(xué)。當(dāng)然在學(xué)習(xí)的過程中,沒有老師在旁邊輔助,肯定會有知識點(diǎn)是不會的,遇到這種問題的時(shí)候,要重點(diǎn)記錄,等之后開學(xué)了,老師講到這里的時(shí)候,自己就要集中注意力的去認(rèn)真聽老師將這塊的知識點(diǎn)。

      以上是我針對暑假制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,當(dāng)然,暑假不能只學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間里,也可以做點(diǎn)別的有意義的事情,比如,可以去做做自己感興趣的事情,我暑假的時(shí)候想去水上樂園玩,計(jì)劃想去學(xué)習(xí)游泳,那我每天學(xué)習(xí)玩之后,我還要花一定的時(shí)間來鍛煉自己這方面的技能,還想負(fù)擔(dān)父母的壓力,在家里計(jì)劃著學(xué)會下廚,爸媽在家的時(shí)候,可以請教爸媽,之后計(jì)劃學(xué)會了至少要做一頓飯給家里人吃。

      暑假有兩個(gè)月,我把這兩個(gè)月利用好,做到學(xué)習(xí)生活兩不誤。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃9

      1.將學(xué)科知識“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”,作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調(diào)控,再精耕細(xì)作;對各科知識如此梳理,學(xué)習(xí)才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

      2.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總。分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會“有的放矢”。

      3.制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。根據(jù)自身實(shí)際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。

      4.勞逸結(jié)合,適當(dāng)放松,注意體育鍛煉。要注重學(xué)習(xí)效率,學(xué)會學(xué)習(xí),把主要精力用在刀刃上。因此,要學(xué)會放松,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì),保證長時(shí)、高效的學(xué)習(xí)。

      5.利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)容易補(bǔ)的知識,后補(bǔ)有難度的知識。只有循序漸進(jìn)、由淺入深,才會做到“事半功倍”。

      6.嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度,制訂合理的作息計(jì)劃。根據(jù)上下午時(shí)間段對文理科的接受情況進(jìn)行科學(xué)安排;每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長,感到疲倦時(shí)就適當(dāng)休息,不要打“疲勞戰(zhàn)”。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃10

    親愛的同學(xué)們:

      再過一個(gè)月,我們將面臨初二年級的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵,它具有承上啟下之作用,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí),改變自己“后進(jìn)的面貌”;學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),利用這一年可以快馬揚(yáng)鞭、乘勝追擊,繼續(xù)保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的一個(gè)分水嶺,初二這一年所學(xué)的知識點(diǎn)難度比較大,又是中考的重點(diǎn),一旦這一年沒有好好地學(xué)習(xí),它將直接影響初三中考復(fù)習(xí),最終將影響中考成績。

      結(jié)合多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求,給同學(xué)們?nèi)缦聨讉(gè)建議:

      1、初二學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段,即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績,提高自己的競爭力,必須充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

      2、暑假最為關(guān)鍵,相對時(shí)間長,這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者,得天下”。如果你比其他同學(xué)更先意識到暑假這兩個(gè)月的重要性,那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的基本原則是夯實(shí)基礎(chǔ)、消除“弱科”,拓寬知識面,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。暑假的主要任務(wù)有:

      首先,把過去沒學(xué)好的科目一定要補(bǔ)上來,消滅“弱科”,這樣才不會影響到初二新課程學(xué)習(xí)。

      其次,發(fā)揮優(yōu)勢科目,拓寬知識面,構(gòu)建知識體系,用新的眼光總結(jié)舊知識,達(dá)到高屋建瓴的目的。

      第三,要重視語文、英語的學(xué)習(xí),培養(yǎng)一定的文學(xué)功底,讀一些精彩的文章,開拓自己的視野,提高自己的“情商”。

      第四,參加一定社會實(shí)踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感;有條件的話,也可以外出旅游,古人云“讀萬卷書,行萬里路”,是有道理的。

      第五,由于初二新課程難度比較大,而又是考試的重點(diǎn),因此暑假在復(fù)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新知識,以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài),形成一個(gè)良好的開端。

      最后,建議同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。

      3、初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

      新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn):初一知識點(diǎn)多,初二難點(diǎn)多,初三考點(diǎn)多。同時(shí),新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考查學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維能力”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用能力”的考核。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中拋棄只做題不思考,一定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣。

      根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),利用豐富的教研資源,編寫了初二輔導(dǎo)班四個(gè)階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材,進(jìn)一步理順知識框架結(jié)構(gòu);根據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)充相關(guān)知識點(diǎn)、解題思路和解題方法,達(dá)到培養(yǎng)數(shù)學(xué)分析能力、解題能力,運(yùn)用創(chuàng)新能力的目的。講課高屋建瓴、注重?cái)?shù)學(xué)思維和方法的講解,以“三七二十一思維定勢法”、“三十六技”為主線,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識來來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),讓學(xué)生達(dá)到醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境界。

      初二數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣,結(jié)合整個(gè)講義體系,暑假課程主要內(nèi)容有如下:

      專題

      一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì),探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三線合一定理推廣)專題

      二、由三角形全等到輔助線的作法,探討共線、共點(diǎn)問題

      專題

      三、由平行四邊形,學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路,探討三角形全等在初中幾何中的地位

      專題

      四、從四邊形一般化到特殊化,探討數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用

      專題

      五、由三角形全等到多邊形元素的探究,學(xué)習(xí)面積法、中位線法解題的技巧

      專題

      六、由a2+a到數(shù)與式、絕對值,學(xué)習(xí)恒等式的證明

      專題

      七、由勾股定理到二次根式,學(xué)習(xí)二次根式的計(jì)算

      專題

      八、由ax=b到方程解的實(shí)質(zhì),探究一元一次方程組的解

      專題

      九、由變量之間的關(guān)系,探究應(yīng)變量的實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)一次函數(shù)

      專題

      十、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培養(yǎng)(培養(yǎng)開放性、自主性學(xué)習(xí))

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃11

      時(shí)間真是是抓不住的,轉(zhuǎn)眼之間我就到了暑假了。不過生命誠可貴,我可不能浪費(fèi)掉這么美好的暑假。所以為此我也對這個(gè)暑假制定了一個(gè)計(jì)劃。

      我的理科是我薄弱的一個(gè)科目,所以我就決定這個(gè)暑假從這里開始。

      數(shù)學(xué),我決定先從基礎(chǔ)的開始。物理,我對此整理好了一些公式,并且也做好了提前預(yù)習(xí),并給自己找到適合的方向;瘜W(xué),這也是我很薄弱的環(huán)節(jié),我對此除了整理了很多的化學(xué)公式,也做了很多的實(shí)驗(yàn),畢竟實(shí)踐是驗(yàn)證的唯一路途。

      盡管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因?yàn)榘丫ν度朐诶砜贫雎缘粑目啤K詫τ谖目莆乙沧隽诵┍P算。

      關(guān)于語文,其實(shí)最主要的也是一些知識的積累,因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)文化的沉淀。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結(jié)束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。

      還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。因?yàn)橛⒄Z和語文是差不多的,都是需要積累的,當(dāng)積累到一定的程度,這些積累的詞匯就能派上用處了。

      除了學(xué)習(xí)方面,關(guān)于身體的健康我也不能落下,我也設(shè)定了一整套的運(yùn)動計(jì)劃,畢竟身體才是革命的本錢。∫潜惧X都沒有那還怎么革命呢?

      這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,這也就沒有辜負(fù)假期這么美好了,更沒有浪費(fèi)時(shí)間和辜負(fù)生命了。我不記得我在哪里看到過,更不記得那句話出自哪里?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù),不知道方向的路,都是白走。是呀!關(guān)于生活,關(guān)于目標(biāo),要是你都沒有一個(gè)方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之后也就會墮落了,而墮落就是一種辜負(fù)!

      不過我想光是這樣簡單的計(jì)劃,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計(jì)劃具體到了時(shí)間段,在這一段時(shí)間里面,我可以很好的去完成這些事情。

      早上是一天最好的時(shí)間,所以我把它留給了英語單詞和數(shù)學(xué)題,下午我把時(shí)間留給了課外閱讀和練字,傍晚的時(shí)間我留給了運(yùn)動,晚上的時(shí)間我留給了化學(xué)和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個(gè)時(shí)間段,很好的和我這個(gè)暑假準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的科目達(dá)成了一個(gè)合作。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃12

      1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

      培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅對學(xué)生必要,實(shí)際上對所有的學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng),不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時(shí)問。

      老師要幫助學(xué)生做好成績分析,這對提高每個(gè)同學(xué)的成績是非常有效的,同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,通過反復(fù)的成績分析,對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)

      在做成績分析時(shí)一定要細(xì)致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,并且給自己定下目標(biāo),避免今后再次丟分。

      2、跟著老師走

      首先,XX上學(xué)期,老師會講新課,聽課時(shí)一定要緊跟著老師,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí),在這一環(huán)節(jié),迫于時(shí)間,有的地方不會講得非常仔細(xì),同學(xué)們在課后還需要自己看書,不要放過每一個(gè)知識點(diǎn)。

      第二,到了XX,一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯(cuò)題肯定也不會少,其實(shí)這是很正常的,所謂“做得多,錯(cuò)得多”,但是有的同學(xué)可能會因?yàn)橐淮五e(cuò)題、一次考試而影響情緒,其實(shí)這大可不必,更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上,將考查重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫出來,反復(fù)思考、練習(xí)。

      跟著老師的思路走,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,扎實(shí)地復(fù)習(xí),對XX學(xué)生來說,是大有裨益的。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃13

      初二階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一直感覺非常的充實(shí),接下來過了暑假就要到初三了,期待的同時(shí)我也有點(diǎn)緊張,這實(shí)在是讓我感覺非常的有意義,對于這段時(shí)間以來的工作我也一直都覺得自己是需要努力維持做好的,對于接下來的暑假我也需要做好學(xué)習(xí)安排。

      首先,暑假的時(shí)間是比較長的,我也一直都在努力維持好的方向,暑假的時(shí)間是非常規(guī)珍貴的,我應(yīng)該要的更好一點(diǎn),在這暑假期間的學(xué)習(xí)的當(dāng)中,我還是應(yīng)該要做出好的成績來,作為一名初二的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要努力的去做的更好一點(diǎn),我的數(shù)學(xué)成績一直都不是很好,這次暑假我一定會把這個(gè)學(xué)期以來自己的知識盲點(diǎn)補(bǔ)充,我也還是應(yīng)該要認(rèn)清楚去做好一點(diǎn),認(rèn)真的做好暑假作業(yè),我真的感觸良多,也希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該要做的更好,暑假的時(shí)間也有兩個(gè)多月,我會努力去安排好自己的學(xué)習(xí)。

      這段時(shí)間以來我也是比較認(rèn)真的,我能夠認(rèn)清楚自己的方向,也希望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好,作為一名初二的學(xué)生,我應(yīng)該要主動去填充自己,作為一名學(xué)生我還是應(yīng)該要合理去規(guī)劃好的,好好的利用這次暑假去提高學(xué)習(xí)的,為進(jìn)入初三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,希望那接下來能夠做出好的成績,我會堅(jiān)持每天看書,多讀書多學(xué)習(xí),提高自己的文筆,過去寫作文總是覺得自己知識匱乏,肚子里的墨水不多便會出現(xiàn)這樣的情況,我一定不會再讓這樣的情況發(fā)生了,暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,還是有很多應(yīng)該要去堅(jiān)持做好的,這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我充分的'認(rèn)識到了這一點(diǎn)。

      雖然在暑假期間,也是出現(xiàn)了一些問題,但是我一定會繼續(xù)去做好相關(guān)的工作,認(rèn)真維持一個(gè)好的狀態(tài),搞好自己的學(xué)習(xí),當(dāng)然未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這一點(diǎn)上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的時(shí)間我應(yīng)該要去做的更加認(rèn)真,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也不會辜負(fù)了老師的教導(dǎo),我以后也會好好的反思自己的,這是我應(yīng)該要合理全拍好的,在接下來的暑假學(xué)習(xí)當(dāng)中這對我來講還是應(yīng)該要去思考的事情,相信以后就能夠做的更好一點(diǎn),這是這次暑假的相關(guān)規(guī)劃,我一定會努力搞好自己的學(xué)習(xí),做出好的成績來,為接下來步入初三做好準(zhǔn)備。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃14

      暑假作息時(shí)間表

      上午

      07:00——08:00早餐,晨讀

      晨讀的時(shí)候,可以背一些詩詞,英語單詞之類,量不在多,重在堅(jiān)持。

      08:30——09:30 寫作業(yè)

      報(bào)了興趣班的同學(xué)就不用嚴(yán)格遵守這個(gè)時(shí)間表了,但是得保證每天大約兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,防止假期之后的知識滑坡。

      09:30——10:30休息

      可以看會兒電視,玩會兒游戲,放松一下。

      10:30——11:30 寫作業(yè)

      11:30——14:30午餐,午休

      下午

      14:30——15:30課外延伸閱讀

      閱讀的書目不限,主要培養(yǎng)形成良好的讀書習(xí)慣,拓展思維。

      15:30——16:00休息

      16:00——18:00戶外活動

      這個(gè)時(shí)間段太陽已經(jīng)不再特別強(qiáng)烈,可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉饣顒,鍛煉鍛煉身體。

      18:00——19:00晚餐

      晚上

      19:00——20:00興趣時(shí)間

      自我規(guī)劃,做自己感興趣的事,培養(yǎng)興趣愛好,比如:彈琴、下棋、美術(shù),在緊張的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)愛好,能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

      20:00——21:00溝通時(shí)間

      嘗試著和父母交流,到了中學(xué)階段,很多學(xué)生都有“叛逆”心理,所以,心平氣和的與父母交流,能夠增加彼此之間的了解,有利于營造和諧的家庭氛圍。

      21:00洗漱、睡覺

      暑假期間要保證充足、規(guī)律的睡眠時(shí)間,中學(xué)階段正是長身體的階段,只有休息好了,才能健康成長,也才能有更多的精力面對學(xué)習(xí)。

      制定暑假計(jì)劃注意事項(xiàng)

      ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

     、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

     、蹌傞_始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過高過低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會適應(yīng)這種方法。

     、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。

      ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

      暑假需要做哪幾件事情?

      很多學(xué)生放假以后除了暑假作業(yè)以外不知道該做什么,那么暑假需要做哪幾件事情?中學(xué)生不妨從以下這幾個(gè)方面來考慮:

      1、與父母多溝通

      中學(xué)階段,很多學(xué)生覺得父母是自己成長路上的“絆腳石”,其實(shí),是父母和自己看問題的角度不同而已,借著暑假與父母多溝通交流,抒發(fā)自己的見解看法,聊聊人生經(jīng)驗(yàn),對我們的成長也是一件很有意義的事情。

      2、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣

      任何的文字都是有溫度的,沒有人會隨隨便便寫出來幾萬字,文字的厚重不是你讀了多少,而是你真正讀懂了多少。閱讀不僅拓展自己的眼界,更為接下來的學(xué)習(xí)帶來幫助。

      3、適量的運(yùn)動

      前不久看到電視上有一則采訪,問高中生“你最喜歡干什么?”“你最大的愛好是什么?”看到有近80%的人都愿意玩網(wǎng)游、刷泡沫劇,而真正閱讀、運(yùn)動這類愛好則少之又少,閱讀能夠幫助我們拓展課外知識、擴(kuò)大胸懷和見識,運(yùn)動還能能鍛煉身體還能很好的釋放壓力。

      4、完成暑假作業(yè)

      暑假作業(yè)能夠很好的鞏固所學(xué)知識,幫助做好上下學(xué)期的銜接。通常來說,中學(xué)生暑假作業(yè)比較多,所以,想要實(shí)現(xiàn)提高成績,首先就要獨(dú)立完成暑假作業(yè),如果暑假作業(yè)都完不成或者還指望著抄襲,那還怎么在新學(xué)期實(shí)現(xiàn)逆襲呢?

      5、做好學(xué)期預(yù)習(xí)

      在完成暑假作業(yè)和對上學(xué)期的復(fù)習(xí)之后,就要有計(jì)劃的對下學(xué)期的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),這樣才能由被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),學(xué)期預(yù)習(xí)要做到以下三點(diǎn):

      第一,學(xué)期預(yù)習(xí)不需要全部弄懂。如果把下學(xué)期知識全部學(xué)會,那么,上課就會索然無味,帶著問題學(xué)習(xí),會大大提升學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)也不能走馬觀花一天能預(yù)習(xí)一本書,這樣的預(yù)習(xí)也沒有什么效果,所以,學(xué)期預(yù)習(xí)需理清學(xué)習(xí)脈絡(luò),掌握基本的公式、概念。

      第二,學(xué)期預(yù)習(xí)要以課本為綱。不需要做多少題、不用買專門的練習(xí)冊,做學(xué)期預(yù)習(xí)就圍繞著課本來展開就行可以。以課本的目錄為預(yù)習(xí)提綱,有計(jì)劃的對下學(xué)期知識進(jìn)行了解,這就為下學(xué)期學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

      第三,學(xué)期預(yù)習(xí)也要懂得復(fù)習(xí)。在預(yù)習(xí)過程中,對過去的知識不懂不會、模棱兩可,就要及時(shí)復(fù)習(xí),一定要弄清楚,新知識可以有疑問,但是舊知識一定要做到無紕漏,這樣才是完美的預(yù)習(xí)過程。

      學(xué)習(xí)計(jì)劃最關(guān)鍵的在于執(zhí)行,希望各位同學(xué)能夠嚴(yán)格的按照自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行。

    學(xué)生的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃15

      1.規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間:

      暑假總共一個(gè)半月,這一個(gè)半月的你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好,刨去旅游,親戚竄門,課外社會活動的時(shí)間等,剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握,建立你的時(shí)間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合,但是我個(gè)人建議,這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月,不然復(fù)習(xí)效果不大。

      2. 總結(jié)考試,根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象,找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。,補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)?一般的,彌補(bǔ)弱項(xiàng),比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),更容易進(jìn)步。

      原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

      例如,如果你的英語處于中級階段,語文處于初級階段,那么,你就可以把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,如把英語背單詞方法用于背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

      其次,學(xué)習(xí)差的課程,使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步,而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

      3. 每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定:

      根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度,確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞,是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi),你只能做好一件事情! 字串9

      對于需要入門或者需要突破的課程,你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí),你為了突破數(shù)學(xué),你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

      必要時(shí)候,必要做法:請個(gè)家教,或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的,看你需不需要的問題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

      4. 具體的時(shí)間規(guī)劃表:

      第1~2個(gè)星期:可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班?傮w的補(bǔ)下各科不足的地方。

      第3~5個(gè)星期:具體的按照以下每天的時(shí)間安排,自主復(fù)習(xí)。

      第6個(gè)星期:

      恢復(fù)上學(xué)時(shí)的作息,調(diào)整生物鐘。整理開學(xué)前需要的東西。調(diào)整心態(tài)。

      除了學(xué)習(xí)之外,參加社會活動也很重要,暑假里我們可以報(bào)名奧運(yùn)志愿者,積極參加奧運(yùn)活動等。

      相信有了詳細(xì)可行的暑假計(jì)劃,這個(gè)暑假你一定有意外的收獲。

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