進修學(xué)習(xí)計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的進修學(xué)習(xí)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
進修學(xué)習(xí)計劃1
為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,努力提高自身修養(yǎng),并在科研、課題上有所發(fā)展,在今后的工作中,我將從以下幾方面進修:
一、教育教學(xué)
1、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),拓寬專業(yè)知識面。不斷更新教育觀念,力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人。
2、積極參加課改培訓(xùn),把新課程理念融會貫通,使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為。
3、經(jīng)常走出去聆聽名師、優(yōu)秀教師的觀摩課及各種研究課,吸取他們的精華,不斷改進自己的課堂教學(xué),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,提高駕馭課堂的能力。
4、敢于開拓創(chuàng)新,使自己成長為“研究型”的教師。
5、經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。做一名善于反思。勤于積累的教師。反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。探索教學(xué)規(guī)律,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,成為一名優(yōu)秀教師。
二、理論學(xué)習(xí)
1、勤于學(xué)習(xí),豐富自己的理論素養(yǎng)。堅持閱讀與專業(yè)相關(guān)的'書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛了解其他專業(yè)的知識擴大自己的知識面,努力從各方面充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)常教常新。
2、借助網(wǎng)絡(luò)平臺與時俱進,了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,并建立自己的教育博客。
三、業(yè)務(wù)鉆研
1、做一名學(xué)習(xí)型的教師,積極參加校內(nèi)外的聽課活動,多向經(jīng)驗豐富的教師請教。
2、結(jié)合學(xué)校的工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、結(jié)合自身需要,自學(xué)計算機,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
4、以課改為契機,教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想。提高自己課堂教學(xué)水平,實現(xiàn)合格率100%,優(yōu)生率50%的目標。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效。
5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式。促進科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。
6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。
四、樂于研究,增強教育科研能力
1、積極參與教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究,把教研和科研結(jié)合起來。
2、在平時的教學(xué)中,把自己的行動和研究結(jié)合起來,不斷地總結(jié)。發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,最終解決問題,改進教育教學(xué)。
3、積極撰寫論文,每年至少寫兩篇關(guān)于教育教學(xué)的論文。
總之,我將以做科研型教師為目標,在教學(xué)實踐中,自覺反思,深入研究。不斷發(fā)現(xiàn)、改進和解決教育教學(xué)過程中的實際問題,提高教學(xué)效率,堅持用研究的眼光、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學(xué)活動的工作狀態(tài),形成教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)一體化的工作生活方式。
進修學(xué)習(xí)計劃2
為了進一步加強我校教師繼續(xù)教育,逐步建立起具有我校特色的繼續(xù)教育制度,使我校教師繼續(xù)教育走上制度化、規(guī)范化的軌道,使全體教師的教育觀念、教學(xué)水平、教育科研能力都得到進一步提高,使我校教育工作在貫徹黨和國家教育針,堅持三個面向,立足實際,全面推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)合格加特長的人才中更好地發(fā)揮作用。特制訂我校教師學(xué)習(xí)和進修計劃。
一、學(xué)習(xí)和進修的指導(dǎo)思想:
以教育理論為指導(dǎo),以中小學(xué)教師繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定為依據(jù),以提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的.教師隊伍為目標,以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,遵循在職教師培訓(xùn)的規(guī)律和特點,堅持多層次、多渠道、多形式、按需施教、學(xué)用結(jié)合、講求實效的原則;突出繼續(xù)教育內(nèi)容的針對性、實效性和先進性,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)、高效、開放的培訓(xùn)體系,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。
二、學(xué)習(xí)和進修的對象:
全體教師。
三、學(xué)習(xí)和進修的目的:
樹立正確的教育觀念,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識結(jié)構(gòu),勝任本職級及晉升高一職級業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,適應(yīng)實施素質(zhì)教育的要求。
四、學(xué)習(xí)和進修的內(nèi)容:
主要為思想政治教育和職業(yè)道德修養(yǎng),現(xiàn)代教育理論,學(xué)科知識更新與擴展,教育教學(xué)技能訓(xùn)練和實踐研究等,要突出培養(yǎng)教師的精神和實踐能力。教師創(chuàng)新培訓(xùn)活動內(nèi)容為各科教材,采取聽評研討課、錄像課、教材通研、專題講座外出學(xué)習(xí)等培訓(xùn)形式,突出培養(yǎng)教師使用新的課標理念進行課堂教學(xué)改革的知識水平和能力。
五、學(xué)習(xí)和進修的方式:
采取外出學(xué)習(xí)、請專家作報告、集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)等形式相結(jié)合的方式,以集中培訓(xùn)為主。
六、工作要點:
。、按照區(qū)教育局部署,做好教師繼續(xù)教育工作,按要求組織教師參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)。
。、按照上級有關(guān)政策、文件認真做好教師職稱評聘和教師資格認定工作,切實抓好教師繼續(xù)教育與教師職評的結(jié)合,及時做好宣傳組織、資料呈報。
3、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。
充分發(fā)揮我校實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師的作用,讓他們作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用,讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù),既可進行教材輔導(dǎo)、開展講座傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗,也可通過示范課展示教學(xué)技能;
4、繼續(xù)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。
學(xué)校選派骨干教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,回校歸來要求他們寫學(xué)習(xí)匯報材料,并利用校本培訓(xùn)時間對全員教師進行培訓(xùn),傳達學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、上匯報課、匯總材料等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。
5、做好“請進來”工作。
針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請校外專家、學(xué)者來校開展專題講座,進行“臨床會診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。
進修學(xué)習(xí)計劃3
又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和托班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心、細心的對待每一個寶寶,。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,提高教學(xué)能力,拓寬知識面,提高實際教學(xué)水平與研究能力。認真進行自我認識、自我分析、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自己的發(fā)展方向。加強學(xué)習(xí)和研究,進一步樹立教學(xué)的良好形象,通過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,讓家長放心,讓家長滿意 。
教學(xué)水平方面
1、經(jīng)常閱讀有關(guān)教學(xué)的報刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教學(xué)基本理論、幼教科研基本知識,樹立正確的'教學(xué)觀、兒童觀、游戲觀。加強個人的再學(xué)習(xí),勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。了解教學(xué)的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時的教學(xué)工作,提高自己專業(yè)知識水平。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教學(xué)綱要》精神,樹立新的教學(xué)理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進一步樹立教學(xué)的良好形象。
3、積極參加課題研究、撰寫論文或教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教學(xué)研究能力,更新知識,掌握必備的教學(xué)技能。
4、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
5、認真進行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認真寫好反思記錄,加強教師的研究性學(xué)習(xí)。加強理論學(xué)習(xí),提高認識,努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6、更新教學(xué)觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護幼兒,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,家長放心。
思想素質(zhì)方面
1、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,具有科學(xué)的教學(xué)思想。
2、政治素質(zhì):全面貫徹國家教學(xué)方針,堅持正確的教學(xué)方向,自覺遵守教學(xué)法律法規(guī),在教學(xué)中依法辦事,嚴謹治學(xué)、廉潔從教。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強責(zé)任心,改進工作作風(fēng),嚴格要求自己,不斷提高自身素質(zhì)。
3、職業(yè)道德:
(1)對待教學(xué)事業(yè):要把忠誠人民的教學(xué)事業(yè)放在首位。、進一步鞏固教師職業(yè)道德,在教學(xué)崗位上自覺加強師德修養(yǎng),認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格。
(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德。
(3)對待教師集體:要熱愛集體,團結(jié)協(xié)作、相互尊重和支持、顧全大局。
(4)對待自己:要學(xué)而不厭,勤于進;為人師表,嚴于律已,嚴謹治學(xué)。
(5)用最好的笑容面隊每一個幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時,要耐心的和家長說明情況。
希望在以后能夠讓自己更加進步,通過不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美。
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