創(chuàng)先爭優(yōu)創(chuàng)造一片新天地學(xué)習(xí)體會
期盼著，期盼著，縣第二批選聘到村任職的大學(xué)生村官上崗暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進工作會議終于在期盼中召開了。縣委組織部副部長、遠程教育中心主任主持了本次會議。在會上，我們首先觀看了縣首屆大學(xué)生村官工作紀實專題片《植根沃土奉獻青春》。首屆大學(xué)生村官一年來努力濃縮在這部不太長的片子里。這部片子雖然只有短短幾十分鐘，卻傾訴了首屆大學(xué)生村官一年來的辛苦和努力。他強烈震撼著我的內(nèi)心。一個聲音在我心底嘶喊：你一定要向他們學(xué)習(xí)，你一定要付出十倍努力，在這片可愛的土地上創(chuàng)造出一片新的天地。之后馮朝雨校長和賈鵬柱部長相繼進行了熱情洋溢的講話。他們的講話熱情但不乏指導(dǎo)性和具體操作性，給我很大啟發(fā)。之后，櫻桃園鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和中耿王村支部書記接待了我，給了很大的鼓勵，使我感觸頗多。
經(jīng)過深刻反思及與同事的反復(fù)討論，我對會議產(chǎn)生了以下幾點體會：
一、農(nóng)村需要我們，我們也需要農(nóng)村。
農(nóng)村之于我，是一片既熟悉又陌生的土地。之所以熟悉是因為那曾是生我養(yǎng)我的`土地。之所以陌生是因為這是闊別已久的土地。作為闊別多年的游子重返母親的懷抱，于情于理我都應(yīng)該為之貢獻出自己的一份力量。農(nóng)村也需要我們。農(nóng)村的干部作為農(nóng)村發(fā)展的領(lǐng)軍人物，大部分卻只有初中文化水平，這嚴重制約著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。我們大學(xué)生都有豐富文化知識，可以為農(nóng)村發(fā)展提供強大的知識力量。而我們也會在這種貢獻中實現(xiàn)自己價值的最大化。從而創(chuàng)造出自己的別樣人生。
二、放下架子，虛心學(xué)習(xí)。
會后，在與村支書交流時，村支書說：“論文化，你們是老師。論處理農(nóng)村關(guān)系，我們可以作為老師。”這話很實在。我們大學(xué)生大部分時間都是躲在象牙塔里。處理問題的方式和農(nóng)村存在很大差異。而農(nóng)村干部他們都是生于茲長于茲的本地人，對村子中的事都是了如指掌的。他們在長期相處中形成了一種獨特處理問題的方式。而這種方式正是我們所不熟悉，所擅長的。我們應(yīng)當向他們學(xué)習(xí)。不要總是端著大學(xué)生的架子。否則我們的工作將很難展開，很難達到預(yù)期效果。
三、踏踏實實，用心做事。
大學(xué)生的生活和年輕人的本性，使我們充滿理想。我認為，有理想是好的，但我們做事應(yīng)當踏踏實實。做事只憑理想而問實際的做法是很危險的，是不可取的。我們在做工作時應(yīng)當充分了解情況，認真分析問題，不要好高騖遠。而了解情況是建立在平時的進村入戶基礎(chǔ)上的。因而，我們應(yīng)當多走訪群眾，了解他們所想，所需。從而使我們的工作更富有針對性，也能更好地為村民服務(wù)。
相信我們，會在縣委組織部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過自己的努力走出一條光輝之路。而我們的人生將因此更精彩。相信我們。
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