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  • 學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得

    時(shí)間:2022-12-09 12:27:46 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿

    學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得(精選10篇)

      當(dāng)我們有一些感想時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得(精選10篇)

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇1

      20xx年11月13日參加了品質(zhì)中心舉辦的ISO9000質(zhì)量管理體系的培訓(xùn),通過(guò)張總形象生動(dòng)的比喻、由面到點(diǎn)的分解,讓我對(duì)ISO9000質(zhì)量管理體系有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。我的印象中最深的是:

      一、質(zhì)量八項(xiàng)管理原則的講述。

      質(zhì)量八項(xiàng)管理原則是:以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)作用、全員參與、過(guò)程方法、管理的系統(tǒng)方法、持續(xù)改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法、與供方互利的關(guān)系。

      標(biāo)準(zhǔn)將過(guò)程方法、管理的系統(tǒng)方法、基于事實(shí)的決策方法貫徹到組織的每一個(gè)過(guò)程,這三種方法的運(yùn)用者將是組織,也就是需要組織中的領(lǐng)導(dǎo)作用和全員參與。最高管理者的領(lǐng)導(dǎo)作用、承諾和積極參與,對(duì)建立并保持有效的質(zhì)量管理體系,并使所有相關(guān)方獲益是必不可少的;各級(jí)人員是組織之本。只有他們的充分參與,才能使他們的才干為組織帶來(lái)收益。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴(lài)于全員的參與。所以要對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)、職業(yè)道德、以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)的意識(shí)和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。此外,員工還應(yīng)具備足夠的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),才能勝任工作,實(shí)現(xiàn)充分參與。

      如果組織能夠真正有效的將三個(gè)方法運(yùn)用到組織質(zhì)量管理體系中,公司將會(huì)不斷地持續(xù)改進(jìn)。我們的最終目的是滿(mǎn)足顧客要求并爭(zhēng)取超越顧客要求(也就是以顧客為關(guān)注焦點(diǎn))和達(dá)到與供方互利的關(guān)系。組織依存于顧客,顧客是每個(gè)組織存在的基礎(chǔ),組織應(yīng)把顧客的要求放在第一位;組織與供方是相互依存的,互利的關(guān)系可增強(qiáng)雙方創(chuàng)造價(jià)值的能力。特別是對(duì)重要供方,更要建立互利關(guān)系,互利合作的雙方實(shí)際上就是雙贏”,有利于雙方降低風(fēng)險(xiǎn)。這八大管理原則形成了ISO 9000族質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)。

      二、100-1=0的質(zhì)量管理理念。

      我覺(jué)得講得非常好,讓我們深刻銘記在心。對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)說(shuō),不是100分就是0分。對(duì)企業(yè)而言,產(chǎn)品質(zhì)量同樣關(guān)系到他的生死存亡,打造著名品牌、奉獻(xiàn)精品產(chǎn)品,成為企業(yè)生產(chǎn)永恒的追求。產(chǎn)品質(zhì)量是一個(gè)絕對(duì)嚴(yán)肅的話(huà)題,不存在任何僥幸,也沒(méi)有任何折中的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)說(shuō)只有“100%”,沒(méi)有“差不多”。“100-1≠99”,“100-1=0”。許多年前,胡適先生的名作《差不多先生傳》所傳達(dá)的精神恰恰切中產(chǎn)品的要害,那種凡事抱著“差不多”的態(tài)度生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品一定是次品,一定是遭遇市場(chǎng)淘汰的產(chǎn)品。市場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),產(chǎn)品任何一個(gè)局部的、細(xì)微的質(zhì)量問(wèn)題,都可能成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手攻擊的突破口,都可能導(dǎo)致全局的崩潰。在市場(chǎng)上進(jìn)行質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們必須追求產(chǎn)品質(zhì)量“零缺陷”,用心、用全力做好每一個(gè)產(chǎn)品局部的、細(xì)微的環(huán)節(jié)。

      總之,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)的收獲頗豐,我相信一起培訓(xùn)的同事體會(huì)都是一樣的。但學(xué)習(xí)的目的是能運(yùn)用到工作實(shí)際中去,還需要用很長(zhǎng)的時(shí)間去理解和實(shí)踐,而理解實(shí)踐的過(guò)程中,又會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),再次被理解......就好像ISO這個(gè)系統(tǒng)本身一樣,不斷地補(bǔ)充,完善自己,使自己趨向完美。這是一個(gè)不間斷地過(guò)程,而我也在這個(gè)不間斷的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng),完善自己。

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇2

      6月2日我參加了集團(tuán)公司組織的ISO9000質(zhì)量管理體系培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)老師深入淺出、由點(diǎn)到面的講解,使得原本生澀的理論知識(shí),變得生動(dòng)活潑,通俗易懂,讓我對(duì)質(zhì)量管理體系的實(shí)際運(yùn)用有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更深刻的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)我明確了以下幾個(gè)方面:

      一、“質(zhì)量管理體系”最初是來(lái)自西方國(guó)家的企業(yè)管理文化,這套體系引入我國(guó)后,幾經(jīng)試用和修訂,與中國(guó)本地的管理模式相融合,已經(jīng)形成了自己的特色體系,也已經(jīng)成為國(guó)家技術(shù)監(jiān)督部門(mén)認(rèn)可的輔助管理手段。ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際上就是國(guó)際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),它主要涉及到質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則和質(zhì)量管理體系的建立和運(yùn)行。質(zhì)量管理的八項(xiàng)原則是世界各國(guó)質(zhì)量管理成功經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的編制基礎(chǔ)。它的貫徹執(zhí)行有利于促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,有利于提高顧客對(duì)其產(chǎn)品或服務(wù)的滿(mǎn)意程度,有利于幫助企業(yè)達(dá)到持續(xù)成功的目的。

      二、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、持續(xù)改進(jìn),簡(jiǎn)稱(chēng)為PDCA的管理流程廣泛應(yīng)用于管理工作的方方面面。在質(zhì)量管理所包括的產(chǎn)品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場(chǎng)管理、流程管理等一系列項(xiàng)目中,無(wú)論哪一項(xiàng)管理制度的建立和運(yùn)行都與PDCA管理流程息息相關(guān)。在這個(gè)管理循環(huán)鏈中,四個(gè)環(huán)節(jié)相互依存、相互作用,共同形成一個(gè)有效的機(jī)制,在與管理相關(guān)聯(lián)的環(huán)節(jié)充分發(fā)揮著自己的功效。

      三、物流企業(yè)的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)是企業(yè)文化的凝固與體現(xiàn)。我們利用“PDCA”循環(huán)實(shí)現(xiàn)階梯上升的管理目標(biāo),達(dá)成企業(yè)的最終愿望,也就是通過(guò)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的管理,得到讓顧客滿(mǎn)意的產(chǎn)品(服務(wù)),也就是為客戶(hù)提供高質(zhì)量的物流服務(wù),并不斷持續(xù)改進(jìn)。優(yōu)質(zhì)、高效、最大限度的滿(mǎn)足顧客在物流方面的需求,從而提增強(qiáng)了業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個(gè)詞。質(zhì)量管理體系本身就是用一些流程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)控制產(chǎn)品(服務(wù))的合格。只有嚴(yán)格執(zhí)行了標(biāo)準(zhǔn)流程,產(chǎn)品(服務(wù))就一定合格。所以我們應(yīng)該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經(jīng)過(guò)層層分解落實(shí)到每一個(gè)過(guò)程,做到工作層次分明,崗位職責(zé)明確,工作責(zé)任落實(shí)到位,工作就會(huì)由復(fù)雜變的簡(jiǎn)單了。

      四、ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),是國(guó)際上公認(rèn)的系統(tǒng)地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)诮⒆约旱馁|(zhì)量管理體系時(shí),一定要切合實(shí)際,切不可生搬硬套。千萬(wàn)不要“照葫蘆畫(huà)瓢”,盲目的依照體系標(biāo)準(zhǔn)去工作,而是把我們實(shí)際的工作流程與標(biāo)準(zhǔn)融入到體系中去運(yùn)用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續(xù)改進(jìn)。

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇3

      一、思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

      學(xué)習(xí)是前進(jìn)的動(dòng)力,不學(xué)習(xí)的人或機(jī)構(gòu)是沒(méi)有前途的,我站積極相應(yīng)建立學(xué)習(xí)型機(jī)構(gòu)的號(hào)召,注重抓好全站同志的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了有效的學(xué)習(xí)制度,規(guī)定每周三下午為固定學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,"三個(gè)代表"重要思想以及有關(guān)工程質(zhì)量方面的法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度。通過(guò)學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)了黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,加強(qiáng)了法制觀念,提高了我站人員的政治思想覺(jué)悟和自身修養(yǎng),使我站同志能自覺(jué)抵制各種行業(yè)不正之風(fēng)的侵蝕,真正樹(shù)立服務(wù)思想,受到各相關(guān)單位的一致好評(píng)。

      二、主要業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況

      在日常監(jiān)督中,堅(jiān)持以地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)和影響使用安全及使用功能的關(guān)鍵部位為監(jiān)督工作重點(diǎn),嚴(yán)格監(jiān)督程序,重視應(yīng)用先進(jìn)的檢測(cè)儀器對(duì)基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)等重要部位、構(gòu)件質(zhì)量進(jìn)行輔助監(jiān)督檢查,提高了監(jiān)督工作質(zhì)量和水平,減少了人為判斷失誤。有效控制了質(zhì)量通病,在建筑防水、裝飾面脫落、基本使用功能等方面已經(jīng)收到明顯效果,建筑裂縫控制也在一定程度上有了好轉(zhuǎn)。在抓好對(duì)工程實(shí)體質(zhì)量監(jiān)督檢查的同時(shí),我們還逐步加強(qiáng)過(guò)程及驗(yàn)收等重要環(huán)節(jié)建設(shè)各方責(zé)任主體質(zhì)量行為的監(jiān)督工作,并取得一定效果。全年共完成工程質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告編制600余份;工程質(zhì)量監(jiān)督檢查(巡查)意見(jiàn)書(shū)5630份。外出監(jiān)督檢查、巡查5719次、14514人次,及時(shí)糾正監(jiān)督檢查、巡查中發(fā)現(xiàn)的各種影響結(jié)構(gòu)安全及使用功能等方面的質(zhì)量問(wèn)題近100個(gè),處理各種違規(guī)不良行為150余起。

      日常監(jiān)督工作是平凡的,但是每天都能夠堅(jiān)持把平凡的工作做好,就是不平凡,我站同志本著"熱情服務(wù)、嚴(yán)格監(jiān)督"的思想,在平凡的崗位上作出了不平凡的成績(jī),得到了受到各相關(guān)單位的好評(píng),一些服務(wù)對(duì)象,如省郵電物業(yè)發(fā)展公司還送來(lái)錦旗,以表示對(duì)我站工作的認(rèn)可和支持。我站還因?yàn)槌錾墓ぷ、完善的制度、科學(xué)的管理而榮獲安徽省建設(shè)廳頒發(fā)的全省先進(jìn)質(zhì)量監(jiān)督站稱(chēng)號(hào)。

      三、注重抓好各項(xiàng)管理制度的完善

      "沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓",有健全的制度,才能有良好的工作效果,我站在今年的工作中注重抓好監(jiān)督工作的制度化、程序化、規(guī)范化、信息化,最大限度地減少了人為因素對(duì)監(jiān)督工作地影響。

      在全省乃至全國(guó)率先提出并推行了工程質(zhì)量監(jiān)督巡查制度、監(jiān)督行為內(nèi)部督察制度、監(jiān)督檢測(cè)制度、質(zhì)量監(jiān)督檔案管理制度、監(jiān)督信息化管理制度、質(zhì)量業(yè)績(jī)和不良行為記錄和網(wǎng)上公布制度。制定監(jiān)督人員的崗位責(zé)任制、工作業(yè)績(jī)考核制度、文檔管理制度、公開(kāi)辦事及承諾服務(wù)制度、職業(yè)道德及廉政建設(shè)制度、檢測(cè)儀器使用管理制度、監(jiān)督手續(xù)辦理和監(jiān)督工作方案編制制度、工程質(zhì)量監(jiān)督巡查制度、工程質(zhì)量監(jiān)督檢測(cè)制度、質(zhì)量事故、報(bào)告和處理制度、工程質(zhì)量違法處理制度、工程質(zhì)量驗(yàn)收監(jiān)督制度、工程質(zhì)量監(jiān)督報(bào)告制度、工程質(zhì)量竣工驗(yàn)收備案制度、工程質(zhì)量投訴受理處理制度、技術(shù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)管理等技術(shù)、行政管理制度以及學(xué)習(xí)制度、質(zhì)量例會(huì)制度,并在監(jiān)督工作實(shí)踐中得到較好貫徹實(shí)施,收到較好的社會(huì)效果。

      如今年實(shí)施的監(jiān)督行為內(nèi)部督察制度,對(duì)全站各室、分站、縣站的監(jiān)督工作開(kāi)展情況、監(jiān)督檔案的整理情況、監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)水平和社會(huì)反映等情況進(jìn)行督察,對(duì)達(dá)不到要求的給予批評(píng)教育,促進(jìn)了我站同志自覺(jué)提高業(yè)務(wù)水平,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

      再如,今年實(shí)施的不良行為記錄制度,主動(dòng)把質(zhì)量巡查中發(fā)現(xiàn)的各種不良管理行為告知安全、市場(chǎng)、執(zhí)法等部門(mén),形成市場(chǎng)行為與現(xiàn)場(chǎng)管理聯(lián)動(dòng)效應(yīng)。在7-10月份的全市工程質(zhì)量大檢查中,共檢查工程314項(xiàng),對(duì)其中10項(xiàng)質(zhì)量存在違規(guī)、違反強(qiáng)標(biāo)問(wèn)題工程所涉及的相關(guān)責(zé)任單位及個(gè)人進(jìn)行了不良記錄,并及時(shí)反映到市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén),對(duì)施工、監(jiān)理等企業(yè)有很大觸動(dòng),提高了質(zhì)量監(jiān)督的效力,改變了過(guò)去只能當(dāng)"改錯(cuò)老師"的做法。

      四、認(rèn)真對(duì)待每一例質(zhì)量投訴

      在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,我站牽頭開(kāi)展了20xx年3、15質(zhì)量投訴咨詢(xún)活動(dòng),散發(fā)宣傳材料近千份,現(xiàn)場(chǎng)接待受理群眾咨詢(xún)、投訴30余個(gè),另外,還積極宣傳有關(guān)法律、法規(guī),參加了我局與合肥電視臺(tái)合作舉辦的每期"建筑之聲"節(jié)目,9月份還開(kāi)展了"質(zhì)量月"咨詢(xún)活動(dòng),以滿(mǎn)足百姓對(duì)工程質(zhì)量信息的需求,取得了良好的社會(huì)反響和效果。

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇4

      一、積極開(kāi)展自身建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理

      1、一年來(lái),我站人員積極參加我局組織的各類(lèi)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),方針,政策,學(xué)習(xí)反腐倡廉的文件材料,積極參加學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想和保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng),"云嶺先鋒"工程,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志提出的"八榮八恥"等活動(dòng)。同時(shí),全站干部職工在開(kāi)展以"凝聚力,創(chuàng)新力,執(zhí)行力"為主要內(nèi)容的"三力建設(shè)"活動(dòng)中,成立了以站負(fù)責(zé)人為"三力建設(shè)"的第一負(fù)責(zé)人,全面部署各項(xiàng)工作任務(wù),責(zé)任到人,努力使"三力建設(shè)"各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      2、不斷提高站內(nèi)人員自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,不僅在政治思想教育方面長(zhǎng)抓不懈,而且在業(yè)務(wù)工作上一方面組織站內(nèi)人員每周五上午集中學(xué)習(xí)各種規(guī)范和條文,另一方面積極參加省建設(shè)廳組織的各項(xiàng)培訓(xùn),以此來(lái)提高人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      3、在實(shí)際監(jiān)督工作中,分為三個(gè)監(jiān)督小組,具體工作任務(wù)由站統(tǒng)一安排,目的在于監(jiān)督人員有機(jī)的結(jié)合,相互帶動(dòng),有利于人員知識(shí)面的擴(kuò)大,有計(jì)劃,有要求,有步驟及時(shí)完成各項(xiàng)監(jiān)督工作,培養(yǎng)全站職工能獨(dú)立開(kāi)展業(yè)務(wù),分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,以利于新形勢(shì)的需要。

      4、根據(jù)省建設(shè)廳對(duì)工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員的考核工作部署,我站認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了"云南省建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)和人員考核暫行辦法",明確考核內(nèi)容,具體工作落實(shí)到人,通過(guò)積極認(rèn)真的準(zhǔn)備工作,我站順利通過(guò)了省建設(shè)廳對(duì)我站的考核。

      二、完善,提高建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作

      1、加強(qiáng)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督注冊(cè)工作。建立健全工程質(zhì)量監(jiān)督告知制度,提高監(jiān)督執(zhí)法的透明度,使工程質(zhì)量監(jiān)督真正成為"陽(yáng)光監(jiān)督",減少和避免質(zhì)量事故的發(fā)生。

      2、建立建設(shè),勘察,設(shè)計(jì),施工,監(jiān)理五方責(zé)任主體責(zé)任制,簽訂質(zhì)量責(zé)任書(shū),實(shí)行嚴(yán)格的質(zhì)量目標(biāo)管理。依據(jù)《建筑法》,《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》和其它有關(guān)法律,法規(guī),規(guī)章的規(guī)定,對(duì)德宏州行政區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程質(zhì)量依法進(jìn)行管理。在工程建設(shè)過(guò)程中,對(duì)違反國(guó)家,省,州有關(guān)建設(shè)工程質(zhì)量管理規(guī)定的建設(shè)各方責(zé)任主體(建設(shè),勘察,設(shè)計(jì),施工,監(jiān)理等單位)質(zhì)量行為實(shí)施行政處罰。今年共發(fā)出處罰通知書(shū)一份。

      3、暢通信息收集渠道,加強(qiáng)信息化建設(shè)。及時(shí)地通過(guò)施工圖審查,工程監(jiān)理,質(zhì)量檢測(cè),質(zhì)量監(jiān)督,質(zhì)量檢查,群眾投訴,事故處理等工作發(fā)現(xiàn)建設(shè)工程各方責(zé)任主體和有關(guān)機(jī)構(gòu)存在的違規(guī)違法行為。

      4、探索,創(chuàng)新監(jiān)督管理機(jī)制。我站改變?cè)瓉?lái)的預(yù)約式,通知式的監(jiān)督檢查方式,轉(zhuǎn)變?yōu)閷⒐ぷ髦攸c(diǎn)放到工程巡查和重點(diǎn)部位抽查的監(jiān)督工作方式,同時(shí)采取"差別化"管理模式,對(duì)質(zhì)量信譽(yù)差的施工企業(yè)實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)督,確保地基基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)工程實(shí)體質(zhì)量,進(jìn)一部規(guī)范工程建設(shè)各方的質(zhì)量行為。在日常工程質(zhì)量監(jiān)督和調(diào)查違法行為過(guò)程中,推行"一人為私,兩人為公"的執(zhí)法理念。

      6、嚴(yán)格按工程竣工驗(yàn)收備案條件辦理工程竣工驗(yàn)收備案手續(xù),竣工驗(yàn)收備案工程10項(xiàng),備案率為100%。

      7、組織開(kāi)展好今年本地建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法檢查工作。

      8、積極參與完成德宏州華豐高爾夫練習(xí)場(chǎng)鋼塔架倒塌事故的調(diào)查。

      9、加強(qiáng)對(duì)各縣,市站監(jiān)督工作業(yè)務(wù)指導(dǎo),通過(guò)檢查調(diào)研,及時(shí)提出一些建設(shè)性意見(jiàn)。如部分縣,市質(zhì)監(jiān)站應(yīng)按省建設(shè)廳的工作要求來(lái)完善試驗(yàn)檢測(cè)中心工作,確保試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)的合法性等。

      10、今年,我站加大力度對(duì)各縣市質(zhì)監(jiān)站質(zhì)量管理,檢測(cè)管理的督促指導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)了工程質(zhì)量檢查力度,糾正了部分違法違規(guī)行為,規(guī)范了各方責(zé)任主體質(zhì)量行為;部分縣市質(zhì)監(jiān)站(瑞麗,盈江,梁河)根據(jù)要求購(gòu)置了檢測(cè)設(shè)備,確保了工程實(shí)體質(zhì)量檢測(cè)工作的正常開(kāi)展,杜絕不合格工程流入社會(huì)。

      11、全站職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《建設(shè)工程質(zhì)量管理辦法》,《云南省建設(shè)工程結(jié)構(gòu)實(shí)體質(zhì)量檢測(cè)管理辦法》,《住宅工程質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收管理規(guī)定》,《云南省建設(shè)工程質(zhì)量?jī)?yōu)良等級(jí)評(píng)定管理辦法》等相關(guān)規(guī)定要求,切實(shí)落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中。

      三、加大力度完善,擴(kuò)大試驗(yàn)檢測(cè)項(xiàng)目,推動(dòng)工程質(zhì)量水平提高

      1、加強(qiáng)檢測(cè)機(jī)構(gòu)自身建設(shè),提高檢測(cè)工作質(zhì)量。我檢測(cè)中心已取得《工程質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)資質(zhì)證書(shū)》和《計(jì)量認(rèn)證合格證書(shū)》,并在有效期內(nèi)開(kāi)展工程質(zhì)量檢測(cè)工作。在檢測(cè)工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律,法規(guī),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),從組織機(jī)構(gòu),儀器設(shè)備,檢測(cè)工作,人員素質(zhì),環(huán)境條件,工作制度方面,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高工程質(zhì)量檢測(cè)業(yè)務(wù)水平,以確保檢測(cè)工作的質(zhì)量。

      4、為提供工程樁樁身質(zhì)量情況,開(kāi)展了工程樁完整性檢測(cè)。完成了1個(gè)工程項(xiàng)目樁身質(zhì)量完整性檢測(cè)共197根樁。

      5、為監(jiān)視建筑物在施工過(guò)程中和竣工投入使用后的安全情況,驗(yàn)證地質(zhì)勘察資料和設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的可靠性程度,開(kāi)展了建筑物沉降觀測(cè)。共對(duì)6個(gè)工程項(xiàng)目進(jìn)行建筑物沉降觀測(cè)。

      6、為掌握工程室內(nèi)外干掛石材膨脹螺栓錨固質(zhì)量,開(kāi)展了2個(gè)工程項(xiàng)目膨脹螺栓抗拔力試驗(yàn)等等。

      鑒于實(shí)際情況,要開(kāi)展的檢測(cè)項(xiàng)目還很多很多,如建筑物室內(nèi)污染物質(zhì)量檢測(cè)以及建筑門(mén)窗檢測(cè),防水卷材檢測(cè)等,在下一步計(jì)劃中有信心將其納入工作重點(diǎn)。只有積極引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)工程質(zhì)量檢測(cè)技術(shù),不斷完善工程質(zhì)量檢測(cè)手段,才能促進(jìn)檢測(cè)技術(shù)水平不斷提高,從而推動(dòng)和提高工程質(zhì)量水平。

      四、改進(jìn)住宅工程竣工驗(yàn)收與備案及分戶(hù)驗(yàn)收工作推進(jìn)情況

      1、我站進(jìn)一步加大對(duì)住宅工程質(zhì)量整治的力度,深入開(kāi)展住宅工程質(zhì)量通病專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),加大日常巡查力度,建立健全整治住宅工程質(zhì)量通病制度。

      2、今年推行了住宅工程質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收制度,加強(qiáng)了建設(shè),施工,監(jiān)理的責(zé)任感,提高了工程實(shí)體質(zhì)量,使用戶(hù)住到了放心房,滿(mǎn)意房。

      五、存在問(wèn)題

      1、少數(shù)建設(shè)單位缺乏工程建設(shè)法規(guī)意識(shí),擾亂建筑市場(chǎng)秩序,在不辦理工程質(zhì)量監(jiān)督注冊(cè)手續(xù)的情況下,縱容施工企業(yè)盲目施工,影響工程質(zhì)量及工程質(zhì)量監(jiān)督管理。

      2、監(jiān)理單位中的部分監(jiān)理人員素質(zhì)低,監(jiān)理職責(zé)履行不力,監(jiān)理人員施工現(xiàn)場(chǎng)到位次數(shù)較少。

      3、全站職工業(yè)務(wù)水平有待進(jìn)一步提高。

      六、明年工作計(jì)劃

      1、全站職工應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大報(bào)告,深入領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神實(shí)質(zhì),緊密結(jié)合實(shí)際,用鄧小平理論,"三個(gè)代表"重要思想,科學(xué)發(fā)展觀等一系列黨的理論創(chuàng)新成果武裝,統(tǒng)一思想,讓最廣大的老百姓成為城市建設(shè)的獲益主體,為實(shí)現(xiàn)我州工程建設(shè)又好又快的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

      2、加強(qiáng)對(duì)各縣,市站監(jiān)督工作開(kāi)展情況的指導(dǎo)管理工作。

      3、積極主動(dòng)完成局領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

      4、加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作。對(duì)受監(jiān)的建設(shè)工程項(xiàng)目,依據(jù)有關(guān)法律,法規(guī)和工程建設(shè)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)參建各方責(zé)任主體質(zhì)量行為的監(jiān)督檢查力度,定期開(kāi)展工程質(zhì)量大檢查,加大對(duì)施工質(zhì)量通病的整治力度。

      5、重點(diǎn)加強(qiáng)地基與基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)工程結(jié)構(gòu)實(shí)體質(zhì)量檢測(cè)。

      6、繼續(xù)開(kāi)展住宅工程質(zhì)量分戶(hù)驗(yàn)收制度。

      7、做好工程質(zhì)量投訴受理工作。

      8、努力提高,擴(kuò)大試驗(yàn)檢測(cè)手段,出具準(zhǔn)確,可靠的試驗(yàn)檢測(cè)報(bào)告,保證檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的公正性,科學(xué)性,權(quán)威性。

      9、努力提高全站人員業(yè)務(wù)知識(shí)水平,堅(jiān)持科學(xué)的工作態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)房屋建筑工程質(zhì)量安全的監(jiān)管力度,確保建設(shè)工程質(zhì)量。

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇5

      流火的七月,明亮的夏日,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。在無(wú)蹤的帶領(lǐng)下,在工地師傅的講解下,在同學(xué)們的幫助和共同努力下,我在實(shí)習(xí)過(guò)程中還是有不小的收獲,在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中我受益匪淺,體會(huì)到很多東西值得一輩子受用珍藏。

      作為一名剛剛接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,如果在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)之前直接就接觸深?yuàn)W的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的。為此,王老師讓我們到工地實(shí)踐,讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,在實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      作為學(xué)院的一員,由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式,我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度,我很慶幸自己擁有像x這樣的導(dǎo)師。為了能跟隨王老師,在放假前的一個(gè)多月,在期末考試最后沖刺之前,我們就先與王老師主動(dòng)聯(lián)系,取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持,因此,在期末考試結(jié)束之后,我們以最快的速度處理完自己的事情,第一時(shí)間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,王老師高度重視,迅速為我們安排妥當(dāng),在中午,我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程,在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車(chē)之后,我們乘坐公司的車(chē)開(kāi)往了,開(kāi)始了真正的工地實(shí)習(xí)生活。

      我們實(shí)踐所在的公司是公司,主要檢測(cè)樁基基礎(chǔ),實(shí)踐工地為建設(shè)基地,我們?cè)谀抢锕灿?jì)十五天,完成了三棟樓的監(jiān)測(cè)工作,分別是8號(hào)樓、19號(hào)樓和20號(hào)樓,每棟樓都有甲方指定抽檢6根,共計(jì)18根,每天完成兩根的檢測(cè),中間由于幾天的陰雨而暫停工作,在完成工作之后,我們轉(zhuǎn)向了周口商水,在那里只需完成一棟樓的檢測(cè),隨機(jī)抽檢6根,三天測(cè)完。

      在到達(dá)工地之前,我對(duì)自己的工作沒(méi)有絲毫的概念,在工地,在經(jīng)理的帶領(lǐng)下,在張哥和老胡的指導(dǎo)下,我們從陌生到熟悉,再到熟練,每一項(xiàng)工作都是那么得有條不紊,從看工程圖紙,到鋼架布置,再到儀器操作,自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為了更清楚的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我們不斷地詢(xún)問(wèn)吳總,大家都很積極,而且還提出了很多有見(jiàn)解的問(wèn)題。我們檢測(cè)的樁都是混凝土樁,采用的是反壓裝置檢測(cè)法,在工地,樓房為工廠用房,地上高四層,局部五層,根據(jù)設(shè)計(jì),地下樁深有效長(zhǎng)度為多少米,我們就是檢測(cè)該裝是否滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求,就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,記錄樁的下沉量,加在方法為慢速維持載荷法,全部由電腦自動(dòng)控制。在整個(gè)工作過(guò)程中我們也遇到不同程度的問(wèn)題,如在打地錨的時(shí)候,下端突然遇到磚或石等堅(jiān)硬的東西,這是如若上部用力不足,就會(huì)有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,在檢測(cè)過(guò)程中,如果下部土質(zhì)過(guò)于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力,就會(huì)導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測(cè)誤差。在工地的時(shí)間里,我們?cè)诠ぷ髦噙觀看了,樁的打入過(guò)程,樓房的建筑過(guò)程,我們所檢測(cè)的樁是最下部的,上面會(huì)用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺(tái)用來(lái)承受整個(gè)上層建筑的重力,然后在每個(gè)承臺(tái)上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,整個(gè)過(guò)程井井有條,每一項(xiàng)工作都是下一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)。

      紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是知識(shí),而真正實(shí)踐才能得出心知,人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì),學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì),而社會(huì)才是真正磨練我們的地方。在工地,沒(méi)有人會(huì)吝嗇自己的汗水,沒(méi)有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力,看著工人們被風(fēng)吹日曬,想想父母的體弱年邁,在思索自己的揮霍浪費(fèi),愧疚之感有心而發(fā),通過(guò)這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐,不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,將書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的由知識(shí)、能力、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功,畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ)。

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇6

      “實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。此次的建筑工程測(cè)量實(shí)習(xí)中,我們小組的成員相互協(xié)作,將平時(shí)課本上所學(xué)的知識(shí)拿到了實(shí)際生活中進(jìn)行操作。在這個(gè)過(guò)程中,我們真正將理論與實(shí)際相結(jié)合,大家都感到獲益匪淺。

      1.理論知識(shí)是行事的基礎(chǔ),實(shí)踐的前

      提此次測(cè)量中我們發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。然而當(dāng)我們那這些問(wèn)題詢(xún)問(wèn)老師時(shí),才慚愧的發(fā)現(xiàn)這些都是書(shū)本上的知識(shí),而且這些知識(shí)老師也強(qiáng)調(diào)過(guò)多遍。后來(lái)我們只好重新回過(guò)頭來(lái)翻看課本將缺漏的知識(shí)補(bǔ)上,而在以后的測(cè)量過(guò)程中我們也進(jìn)行的猶不順暢,甚至有一個(gè)下午的成果都被推翻重測(cè)。這斷斷續(xù)續(xù)的過(guò)程中我們身心也越來(lái)越感到疲憊,最后只得承認(rèn)并深深地牢記住了這個(gè)教訓(xùn)掌握好理論知識(shí)為實(shí)踐做好前提,才能使行事流程更加順暢。反之,只會(huì)事倍功半。

      2.實(shí)踐是完善學(xué)習(xí)的催化劑

      這一次測(cè)量是我們第一次將書(shū)本上的理論知識(shí)拿到實(shí)際中進(jìn)行操作,在測(cè)量中我們都深深體會(huì)到親身參與實(shí)踐與以往只學(xué)習(xí)課本所帶來(lái)的的差別實(shí)踐讓我們更加直接地了解如何進(jìn)行一門(mén)改造客觀世界的技能,我們不僅直接了解運(yùn)用某種方法,而且能體會(huì)到其中一些細(xì)節(jié)所造成的微小差別。而書(shū)本只是相對(duì)更宏觀地告訴我們?cè)鯓幼,因此?jīng)常會(huì)有一些遺漏。比如我們要進(jìn)行水準(zhǔn)儀的精確整平,書(shū)本只告訴我們?cè)鯓有D(zhuǎn)螺旋,但我們能在實(shí)際操作中把握一種感覺(jué),這種感覺(jué)讓我們更快地調(diào)平儀器而這是書(shū)本無(wú)論如何也無(wú)法給我們帶來(lái)的?梢(jiàn),實(shí)踐對(duì)于想要更高效地學(xué)習(xí)來(lái)人說(shuō)是不可或缺的,它是對(duì)理論知識(shí)的一種提升,是我們作為一個(gè)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持的一種學(xué)習(xí)方式。另外,不只在學(xué)習(xí)課本知識(shí)方面,在今天這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我們想要提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,多實(shí)踐也是必不可少的。古人有云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,然而我覺(jué)得后面不妨加一句“做萬(wàn)件事”社會(huì)上不是所有事情都有萬(wàn)能的教科書(shū),有一些事比如交往就大多需要自己去體會(huì)和記憶,這就需要我們多外出參加活動(dòng)與別人交流,只有具有了這樣的實(shí)踐精神,我們才能不斷增強(qiáng)。

      3.團(tuán)結(jié)協(xié)作各盡其責(zé)

      測(cè)量就像打籃球只有各成員共同發(fā)揮效力,才能得到共同進(jìn)步,成為一個(gè)更優(yōu)秀的隊(duì)伍。因此作為1101101班第四學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng),我一次開(kāi)始就對(duì)此有著格外的注重。經(jīng)過(guò)安排,大家都一致認(rèn)同了我們分工的決議。慶幸的是,我小組的成員都比較據(jù)有責(zé)任心,按時(shí)并認(rèn)真地完成了我分配的任務(wù),大家合作也十分快樂(lè),渡過(guò)了比較愉快的12天。在這12天的相處中,我對(duì)此體會(huì)頗深不去計(jì)較,盡量主動(dòng)地承擔(dān),遠(yuǎn)比等待他人來(lái)分擔(dān)要有用得多。正因?yàn)檫@樣,我也得到了回報(bào)其他組員看到我的主動(dòng),便也愿意更多地分擔(dān)其責(zé)任。每個(gè)人分擔(dān)一些就使困難容易解決得多,如果都不負(fù)責(zé)任的把事情留給有能力的人抗,萬(wàn)他一扛不住,著整個(gè)組都會(huì)垮塌。

      4.嚴(yán)格要求塑造自我

      身邊有太多“差不多先生”的例子。他們總是態(tài)度散漫,然后一旦出現(xiàn)困難就輕易放棄,降低對(duì)自己要求的等級(jí),導(dǎo)致漏洞百出。最終,得到的結(jié)果必定與更加認(rèn)真的人所得到的相形見(jiàn)絀。其實(shí)有時(shí)候我也會(huì)像這種“差不多先生”,但我終于明白“差不多”的做法其實(shí)是一種骨子里的妥協(xié),是極其不勇敢一種表現(xiàn)。而這次實(shí)習(xí)報(bào)告的填寫(xiě)就讓我感到羞愧。填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)比想象的要難寫(xiě),它所提出的要求十分全面:不僅把檢核驗(yàn)算的欄目打印在了外業(yè)測(cè)量手簿上,而且甚至有不能擦拭,要用橫線(xiàn)劃正等要求,而我們總以為無(wú)所謂,還可以用鉛筆擦除。但看到這些要求后,我深感慚愧自己對(duì)這方面的忽視,作為一個(gè)規(guī)劃師如果不養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),想必也會(huì)無(wú)人問(wèn)津吧。此次測(cè)量后我進(jìn)行了深刻的反省,尤其是看到外業(yè)測(cè)量手簿上編寫(xiě)老師們所留下的一句:“如有任何改進(jìn)建議請(qǐng)聯(lián)系我們”,我想我們學(xué)校的這些專(zhuān)業(yè)老師們之所以達(dá)成今天的水平,得到社會(huì)充分的認(rèn)可,必定是對(duì)自己嚴(yán)格要求才回得來(lái)的吧?“吃的苦中苦,方為人上人”突然意識(shí)到,以后一定開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,不做輕易妥協(xié)給自己惰性的人。

      5.不斷完善增強(qiáng)自我

      這次的十二天每天都遇到不同的感受。時(shí)而感到學(xué)到用時(shí)方恨少,悔恨自己上課時(shí)學(xué)習(xí)不夠用功;時(shí)而痛恨自己做事過(guò)程中毛手毛腳,感嘆自己依然不夠成熟穩(wěn)重;時(shí)而糾結(jié)自己為什么在分歧上不能以一種好的心態(tài)與他人交流,進(jìn)而激化成矛盾。通過(guò)這十二天的測(cè)量,我們的種種缺點(diǎn)都被放大并顯露無(wú)疑。但這并不是什么丟人的事,而恰好是一個(gè)反省自己,認(rèn)識(shí)自己,改正自己的好時(shí)機(jī)因?yàn)槠鋵?shí)他多時(shí)候,我們都被一種和諧的假象所籠罩了,它掩蓋我們最真實(shí)的自己。這事兒天里,我們小組成員基本都看到了自己測(cè)量這門(mén)學(xué)科上的不足,能力得到了很大的提升。但有些東西他們是否看到,我就不得而知了,這只能自己領(lǐng)悟。我希望以后的實(shí)習(xí)中,我們都能抓住機(jī)會(huì),看到更多自己不足的地方,不管是學(xué)習(xí),工作,交往這次實(shí)習(xí)中都有涉及的。而我會(huì)更加努力地提升自己,以帶動(dòng)周?chē)娜耍黄鸫蛟煲粋(gè)更好的集體。

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇7

      今年以來(lái),我局積極貫徹執(zhí)行州、市建設(shè)工程監(jiān)管工作目標(biāo)責(zé)任和會(huì)議精神,以檢查工程質(zhì)量和施工安全規(guī)范為主要內(nèi)容,推行建筑強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)和節(jié)能目標(biāo),建立健全質(zhì)量安全生產(chǎn)監(jiān)督管理制度,落實(shí)專(zhuān)職人員,推進(jìn)質(zhì)量安全生產(chǎn)管理體制的創(chuàng)新,現(xiàn)將有關(guān)工作開(kāi)展情況匯報(bào)總結(jié)如下:

      一、檢查的主要方面:

      目前有近100個(gè)主體完工未驗(yàn)收、在建、即將開(kāi)工工程建設(shè)項(xiàng)目在監(jiān)管范圍內(nèi),具體檢查內(nèi)容包括工程進(jìn)度、前期手續(xù)辦理情況、參建各方的資質(zhì)、招投標(biāo)、施工安全生產(chǎn)資料、施工資料、監(jiān)理資料、管理人員到位和資格、勞務(wù)合同、施工合同、現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)措施和防護(hù)、建筑材料管理、五大員上崗證、起重機(jī)械檢測(cè)和備案、特種工持證、防火安全用電、食堂宿舍衛(wèi)生等方面進(jìn)行督查。

      二、工程質(zhì)量情況:

      通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)目測(cè)和查閱檢測(cè)報(bào)告,項(xiàng)目在工程質(zhì)量上沒(méi)有大的問(wèn)題,各項(xiàng)目部能按照施工設(shè)計(jì)圖及規(guī)范要求施工,能較好地執(zhí)行強(qiáng)制性有關(guān)條文,整體質(zhì)量水平提高,砼外光平實(shí),感觀好,表面平整,強(qiáng)度達(dá)標(biāo),棱角分明,軸線(xiàn)標(biāo)高準(zhǔn)確,總的效果比較理想。但是少數(shù)工程還存在下列問(wèn)題:

      1、鋼筋施工不符合要求,如加工成型抗壓箍未按要求加工,拉毛超過(guò)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),保護(hù)層未按要求設(shè)墊塊,對(duì)焊鋼筋未出焊接報(bào)告,就先綁扎等。

      2、砼質(zhì)量有待加強(qiáng),存在的問(wèn)題有跑模現(xiàn)象,接頭夾渣,由于模板安裝不夠標(biāo)準(zhǔn),造成砼澆注不美觀。

      3、磚砌體存在通病較多,如組砌方法不規(guī)范,馬牙槎留置不標(biāo)準(zhǔn),個(gè)別有通逢和直槎等現(xiàn)象。

      4、裝飾有些細(xì)部處理不到位。

      5、砼、砂漿配比計(jì)量欠標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

      6、梁柱有蜂窩麻面現(xiàn)象,后澆帶處理不徹底。

      三、安全生產(chǎn)情況:

      我局3月份與各在建工程項(xiàng)目共29個(gè)施工建筑企業(yè)、5個(gè)市政工程公司、8個(gè)液化(天然)氣站全部簽訂全年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),落實(shí)責(zé)任單位、法人代表責(zé)任事項(xiàng)。參加了“安全生產(chǎn)宣傳日”活動(dòng),發(fā)放《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和《甘肅省安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》宣傳材料500余份,現(xiàn)場(chǎng)講解群眾提出的問(wèn)題。目前約80%的整改通知書(shū)是針對(duì)安全防護(hù)措施問(wèn)題提出的,有近一半的企業(yè)存在不同程度的安全隱患,有些經(jīng)過(guò)多次下發(fā)整改,復(fù)查后仍未落實(shí)到位。

      總體感覺(jué)是多數(shù)項(xiàng)目部對(duì)安全生產(chǎn)比較重視,安全意識(shí)加強(qiáng),但少數(shù)工程項(xiàng)目的安全投入不足,安全措施較少,安全設(shè)施不齊全,安全防護(hù)較差,對(duì)規(guī)范、新要求的掌握程度不夠,主要表現(xiàn)在:

      1、用電方面,絕大多數(shù)無(wú)用電方案,個(gè)別工地未采用“三相五線(xiàn)制”和“一機(jī)”、“一閘”、“一漏”、“一保護(hù)”。

      2、防護(hù)措施及投入不到位,表現(xiàn)在安全網(wǎng)不符合《規(guī)范》要求且偏少,架板偏少,有些工地臨邊防護(hù)不到位。

      3、施工單位未建立健全的安全管理機(jī)制,未定期進(jìn)行組織巡查。

      4、特種工方面,塔吊未檢測(cè),少數(shù)特殊工種未執(zhí)證上崗。

      5、安全教育方面,未對(duì)員工進(jìn)行安全教育培訓(xùn),使其安全意識(shí)薄弱。

      6、個(gè)別施工現(xiàn)場(chǎng)的臨時(shí)宿舍表現(xiàn)臟、亂、差,以及臨時(shí)用電混亂,不符合安全規(guī)范。

      7、鋼管支護(hù)未執(zhí)行設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),個(gè)別支撐在雨棚上,剪刀撐少。

      8、樓間過(guò)板無(wú)防護(hù),沒(méi)有做沉降觀測(cè)記錄,圖紙變更與設(shè)計(jì)院沒(méi)有書(shū)面記錄。

      9、沿山坡修建基礎(chǔ)未作檢測(cè),存在山體滑坡、泥石流等隱患。

      10、沒(méi)有對(duì)所使用的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng),在運(yùn)行中不能保證正常使用。

      11、拆除工程中沒(méi)有制定合理的拆除方案、安全防護(hù)不夠齊全。

      12、多數(shù)企業(yè)消防審核手續(xù)不全,未進(jìn)行消防演練,無(wú)消防器材,應(yīng)急救援、疏散、滅火預(yù)案不全,臨時(shí)用電混亂,沒(méi)有準(zhǔn)備消防水源。對(duì)于安全意識(shí)強(qiáng)、安全措施到位、制度健全的企業(yè)做非重點(diǎn)檢查,對(duì)于疏于管理,存在較多安全隱患的企業(yè)經(jīng)常性地督促檢查整改甚至做停工處理,力求不斷規(guī)范建筑市場(chǎng)行為,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,使存在的問(wèn)題取得良好成效。

      四、施工現(xiàn)場(chǎng)情況:

      各項(xiàng)目在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置標(biāo)牌、材料堆放、文明管理、規(guī)范行為上做了大量工作,且投入在進(jìn)一步加強(qiáng),思想觀念在轉(zhuǎn)變,但有些工地還是投入不夠,狀況較差:

      1、少數(shù)工地沒(méi)有搭牌樓,“五牌一圖”全無(wú)。

      2、有些項(xiàng)目場(chǎng)地平面布置圖形同虛設(shè),未按要求布置堆放,辦公、生活設(shè)施較差。

      3、很多工地資料沒(méi)有同步進(jìn)行,造成后補(bǔ)、自檢自評(píng)資料等現(xiàn)象。

      4、重視土建資料,輕視安全資料,安全資料不全,安全交底未簽字,特別是設(shè)備資料不齊全。

      五、基建審批手續(xù)辦理方面:

      少數(shù)工程項(xiàng)目基建手續(xù)不全,缺初設(shè)批復(fù)、施工圖審查等情況,有些甚至擅自變更設(shè)計(jì)、違規(guī)超建、套用圖紙。

      六、建筑起重機(jī)械設(shè)備使用方面:

      按照省、州文件規(guī)定,自今年4月1日起,我局承擔(dān)全市建筑起重機(jī)械的登記備案工作,經(jīng)過(guò)向各施工企業(yè)轉(zhuǎn)發(fā)文件和登記表格,不斷催促,到目前有35處工程項(xiàng)目的62個(gè)塔吊各項(xiàng)手續(xù)齊全,登記備案發(fā)放使用登記證,約占應(yīng)登總數(shù)的二分之一,其余未登記備案的原因是一部分工程主體已完工或即將完工,塔吊準(zhǔn)備拆除,應(yīng)檢而未檢和登記;塔吊已立未開(kāi)工準(zhǔn)備檢測(cè);已檢測(cè)、手續(xù)齊全未報(bào)來(lái)。今后將重點(diǎn)檢查和督促未完工、塔吊未檢測(cè)和定期保養(yǎng)的情況。

      截止目前,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的安全隱患和其他問(wèn)題下發(fā)整改通知書(shū)105份,建設(shè)工程暫停施工通知書(shū)8份,經(jīng)復(fù)查,發(fā)放復(fù)工通知書(shū)5份,共整改各類(lèi)存在的問(wèn)題五大類(lèi)600余項(xiàng),安全整改、質(zhì)量檢測(cè)率達(dá)到90%以上,其他問(wèn)題整改率在70%以上。安全防護(hù)措施基本上得到完善,發(fā)現(xiàn)的項(xiàng)目審批手續(xù)不全的正在辦理或已辦理中,執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)、強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)、建筑節(jié)能、按施工圖審查設(shè)計(jì)施工等情況總體良好,項(xiàng)目責(zé)任人質(zhì)量安全意識(shí)進(jìn)一步提高。

      總之,工程質(zhì)量安全監(jiān)督工作主要糾正和整改了建設(shè)工程項(xiàng)目前期審批手續(xù)不全、違規(guī)建設(shè)、拖欠行政收費(fèi)、安全生產(chǎn)防護(hù)措施不到位、塔吊未檢測(cè)、安全管理系統(tǒng)、質(zhì)量方面等存在的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)不斷的督促,使建設(shè)工程施工中的安全隱患進(jìn)一步得到了整改,規(guī)范了安全行為,遏制安全事故行動(dòng)取得一定的成效。

      七、下一步工作措施:

      1、繼續(xù)做好專(zhuān)項(xiàng)治理,控制事故多發(fā)的源頭。

      2、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步健全質(zhì)量安全生產(chǎn)責(zé)任制。

      3、加大工作力度,確保標(biāo)準(zhǔn)化施工現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)工作扎實(shí)推行。

      4、強(qiáng)化宣傳工作,積極開(kāi)展質(zhì)量安全宣傳活動(dòng)。

      5、加強(qiáng)各管理審批部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào),切實(shí)抓好質(zhì)量安全生產(chǎn)工作。

      6、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),盡快掌握督查全部?jī)?nèi)容,提高工作效率臨夏市住房和城鄉(xiāng)。

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇8

      《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》學(xué)習(xí)體會(huì)公司在不久前開(kāi)展了關(guān)于工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范即GB/T50430的學(xué)習(xí)活動(dòng),作為安裝分公司安徽片區(qū)的人員我參與了此次培訓(xùn)活動(dòng),在此次培訓(xùn)過(guò)程中,項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)新的工程建設(shè)施工企業(yè)管理規(guī)范做了詳盡的剖析,以下就是我對(duì)新的施工管理規(guī)范的學(xué)習(xí)心得。

      一、《規(guī)范》的產(chǎn)生背景

      作為以制造業(yè)為基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn),ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)“機(jī)油味”太重,又由于其脫胎于西方的管理學(xué)說(shuō),在管理語(yǔ)言、管理模式和管理方法上和國(guó)內(nèi)的工程建設(shè)施工企業(yè)的管理特點(diǎn)有較大的差異,因此全國(guó)建筑企業(yè)2萬(wàn)6千多張認(rèn)證證書(shū)里面,貫標(biāo)和企業(yè)實(shí)際管理“兩張皮”的現(xiàn)象較為普遍。為推動(dòng)建設(shè)企業(yè)全面、深入貫徹ISO9000族標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)部曾先后出臺(tái)了兩版《建筑企業(yè)貫徹GB/T19000—ISO9000標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》,20xx年7月又發(fā)布了《GB/T19000—20xx質(zhì)量管理體系專(zhuān)業(yè)應(yīng)用指南建設(shè)工程施工》。20xx年10月23日以建設(shè)部第725號(hào)公告的形式發(fā)布了GB/50430—20xx《工程建設(shè)施工企業(yè)質(zhì)量管理規(guī)范》,并于20xx年3月1日實(shí)施。頒布《規(guī)范》的.目的就是為了規(guī)范企業(yè)行為,提高建設(shè)企業(yè)貫標(biāo)的有效性,提升施工企業(yè)質(zhì)量管理的科學(xué)化、規(guī)范化和法制化水平。

      二、準(zhǔn)確理解《規(guī)范》的“本土化、行業(yè)化”特點(diǎn)

      《規(guī)范》在內(nèi)容上全面涵蓋了ISO9001標(biāo)準(zhǔn)的要求,在條文結(jié)構(gòu)安排,語(yǔ)言表述上,結(jié)合施工行業(yè)的管理特點(diǎn),與我國(guó)施工行業(yè)現(xiàn)行的管理模式保持一致,“本土化、行業(yè)化”的特點(diǎn)很突出。

      “本土化”概言之就是我們常說(shuō)的中國(guó)特色,也就是政府監(jiān)督、社會(huì)評(píng)價(jià)、企業(yè)約束相結(jié)合!兑(guī)范》作為施工企業(yè)質(zhì)量管理的標(biāo)準(zhǔn),適用于總承包企業(yè)和專(zhuān)業(yè)承包企業(yè)(含分包企業(yè)),可以作為施工企業(yè)質(zhì)量管理的基本框架和思路,既是認(rèn)證的依據(jù),也是政府相關(guān)部門(mén)對(duì)施工企業(yè)質(zhì)量管理監(jiān)督、檢查和評(píng)價(jià)的依據(jù)。

      把握“本土化”的特點(diǎn)必須注意《規(guī)范》在管理語(yǔ)言上的特點(diǎn)。例如:質(zhì)量管理活動(dòng)與ISO9000標(biāo)準(zhǔn)里“活動(dòng)”的關(guān)系!兑(guī)范》的術(shù)語(yǔ)“2。0。1質(zhì)量管理活動(dòng)”說(shuō)的是“為完成質(zhì)量管理要求而實(shí)施的行動(dòng)”,筆者認(rèn)為這種表述,和ISO9000標(biāo)準(zhǔn)里的“過(guò)程”應(yīng)該是一致的。

      質(zhì)量管理制度與程序的關(guān)系!兑(guī)范》的術(shù)語(yǔ)“2。0。2質(zhì)量管理制度”,明確“應(yīng)規(guī)定質(zhì)量管理活動(dòng)的步驟、方法、職責(zé)”,這和ISO9000標(biāo)準(zhǔn)的“程序”,在本質(zhì)上是一致的。

      “行業(yè)化”既體現(xiàn)在條文結(jié)構(gòu)安排,語(yǔ)言表述上結(jié)合施工行業(yè)的管理特點(diǎn),突出了過(guò)程方法和PDCA思想,與我國(guó)施工行業(yè)現(xiàn)行的管理模式保持一致,還體現(xiàn)在《規(guī)范》在ISO9001標(biāo)準(zhǔn)上又提出了諸多進(jìn)一步的要求。例如:

      對(duì)于工程資料包括的內(nèi)容及歸檔要求!兑(guī)范》10。5。5條款指出“施工過(guò)程中的質(zhì)量管理記錄應(yīng)包括:5、圖紙的接收和發(fā)放、設(shè)計(jì)變更的有關(guān)記錄”;《規(guī)范》11。3。3條款指出“施工企業(yè)應(yīng)對(duì)工程資料的管理進(jìn)行策劃,并按規(guī)定加以實(shí)施。施工企業(yè)應(yīng)按規(guī)定及時(shí)向有關(guān)方移交相應(yīng)資料。歸檔的工程資料應(yīng)符合檔案管理的規(guī)定!奔捶螱B/T50328—20xx《建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》的要求。

      對(duì)于施工機(jī)具的技術(shù)和安全管理要求!兑(guī)范》6。3。1條款明確“施工企業(yè)對(duì)施工機(jī)具的使用、技術(shù)和安全管理、維修保養(yǎng)等應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定的要求!

      對(duì)于合同管理!兑(guī)范》7。3條款針對(duì)交底要求(如質(zhì)量、進(jìn)度、安全、環(huán)境保護(hù)、工程款支付、結(jié)算等),拓展和延伸了ISO9001的要求。

      對(duì)于分包方管理。《規(guī)范》9。3。1明確需“驗(yàn)證分包方的主要材料、設(shè)備和設(shè)施!笨偘鼏挝槐仨殞(duì)分包方從業(yè)人員(管理人員和操作人員)的資格與能力,主要材料(包括水泥、鋼材、混凝土),主要設(shè)備(包括起重、混凝土泵送、混凝土攪拌、混凝土澆筑、機(jī)加工設(shè)備等),主要設(shè)施(包括腳手架、模板、吊籃和其他重要的臨時(shí)設(shè)施等)進(jìn)行驗(yàn)證。

      對(duì)于工程項(xiàng)目施工質(zhì)量管理!兑(guī)范》第十章明確了施工的準(zhǔn)備、開(kāi)工、技術(shù)交底、樣板引路、施工日記、竣工驗(yàn)收等行業(yè)特有的要求。

      對(duì)于檢測(cè)設(shè)備管理的要求!兑(guī)范》11。5與ISO9001的7。6比較,增加了對(duì)采購(gòu)和租賃的要求;對(duì)設(shè)備使用、管理人員要進(jìn)行培訓(xùn)等。

      對(duì)于記錄的要求。例如《規(guī)范》提出的圖紙接受、發(fā)放記錄;監(jiān)督檢查記錄;材料、發(fā)放記錄;施工過(guò)程記錄等,也是拓展和延伸了ISO9001的要求。

      對(duì)于交底的要求!兑(guī)范》的9。3。1規(guī)定“施工企業(yè)應(yīng)在分包項(xiàng)目實(shí)施前對(duì)從事分包的有關(guān)人員進(jìn)行分包工程施工或服務(wù)要求的交底,審核批準(zhǔn)分包方

      編制的施工或服務(wù)方案,并據(jù)此對(duì)分包方的施工或服務(wù)條件進(jìn)行確認(rèn)和驗(yàn)證”。10。2。2明確“項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)按規(guī)定接收設(shè)計(jì)文件,參加圖紙會(huì)審和設(shè)計(jì)交底并對(duì)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn)”。10。4。3要求“施工企業(yè)應(yīng)按規(guī)定將質(zhì)量管理策劃的結(jié)果向項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)行交底,并保存記錄。施工企業(yè)應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目管理需要確定交底的層次和階段以及相應(yīng)的職責(zé)、內(nèi)容、方式!

      理解《規(guī)范》應(yīng)特別注意,《規(guī)范》只是提供了施工企業(yè)質(zhì)量管理的基本框架和思路,只規(guī)定了施工企業(yè)質(zhì)量管理應(yīng)達(dá)到的基本要求,不同類(lèi)型的施工企業(yè),由于工程產(chǎn)品的不同,除執(zhí)行本《規(guī)范》外,還應(yīng)執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的規(guī)定,因此“專(zhuān)業(yè)化”的特點(diǎn)是由國(guó)家現(xiàn)行有關(guān)不同工程產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范來(lái)體現(xiàn)的。

      三、理解《規(guī)范》需把握住遵法原則

      作為ISO9001標(biāo)準(zhǔn)在中國(guó)的本土化應(yīng)用,《規(guī)范》的條文多處體現(xiàn)了遵法原則。針對(duì)審核員考試,CCAI也給出培訓(xùn)考核所涉及的法律、法規(guī)、規(guī)章及其他要求。因此理解《規(guī)范》的條文,必須依據(jù)遵法原則,明確相關(guān)法律法規(guī)在《規(guī)范》中的體現(xiàn)和要求。針對(duì)《規(guī)范》條文,個(gè)人的理解是重點(diǎn)要關(guān)注《中華人民共和國(guó)建筑法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《建筑法》),《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《招標(biāo)投標(biāo)法》),《中華人民共和國(guó)合同法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《合同法》),《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《安全生產(chǎn)法》),《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》,以及《建筑工程施工質(zhì)量驗(yàn)收統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》的相關(guān)要求。

      《規(guī)范》條文里有5處明文提到了“依法”:

      “施工企業(yè)應(yīng)依法與施工機(jī)具供應(yīng)方訂立合同,明確對(duì)施工機(jī)具質(zhì)量及服務(wù)的要求”。施工機(jī)具是指施工企業(yè)在生產(chǎn)過(guò)程中為滿(mǎn)足施工需要而使用的各類(lèi)機(jī)械、設(shè)備、工具等,其來(lái)源包括施工企業(yè)自有、外部租賃和分包方提供等。這里的“依法”指的是依據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》、《合同法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》,此外涉及到需要人員資質(zhì)的有《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》(GB5306—1985)和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(安監(jiān)總局令第30號(hào))。例如,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》第16條明確規(guī)定“出租的機(jī)械設(shè)備和施工機(jī)具及配件,應(yīng)當(dāng)具有生產(chǎn)(制造)許可證、產(chǎn)品合格證。出

      租單位應(yīng)當(dāng)對(duì)出租的機(jī)械設(shè)備和施工機(jī)具及配件的安全性能進(jìn)行檢測(cè),在簽訂租賃協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)出具檢測(cè)合格證明!钡17條明確規(guī)定“在施工現(xiàn)場(chǎng)安裝、拆卸施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施,必須由具有相應(yīng)資質(zhì)的單位承擔(dān)。安裝、拆卸施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施,應(yīng)當(dāng)編制拆裝方案、制定安全施工措施,并由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。施工起重機(jī)械和整體提升腳手架、模板等自升式架設(shè)設(shè)施安裝完畢后,安裝單位應(yīng)當(dāng)自檢,出具自檢合格證明,并向施工單位進(jìn)行安全使用說(shuō)明,辦理驗(yàn)收手續(xù)并簽字!

      “施工企業(yè)應(yīng)依法進(jìn)行工程項(xiàng)目投標(biāo)及簽約活動(dòng),并對(duì)合同履行情況進(jìn)行監(jiān)控!

      “施工企業(yè)應(yīng)通過(guò)評(píng)審在確認(rèn)具備滿(mǎn)足工程項(xiàng)目要求的能力后,依法進(jìn)行投標(biāo)及簽約,并保存評(píng)審、投標(biāo)和簽約的相關(guān)記錄!边@里的依法,指的是依據(jù)《建筑法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》、《合同法》、《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》、《工程建設(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》、《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理規(guī)定》、《標(biāo)準(zhǔn)施工招標(biāo)資格預(yù)審文件》、《標(biāo)準(zhǔn)招標(biāo)施工招標(biāo)文件》和《最高人民法院關(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問(wèn)題的解釋》等法律法規(guī)要求。例如《建筑法》第27條規(guī)定“兩個(gè)以上不同資質(zhì)等級(jí)的單位實(shí)行聯(lián)合共同承包的,應(yīng)當(dāng)按照資質(zhì)等級(jí)低的單位的業(yè)務(wù)許可范圍承攬工程!薄豆こ探ㄔO(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》對(duì)招投標(biāo)的過(guò)程給出了詳細(xì)規(guī)定!豆こ探ㄔO(shè)項(xiàng)目施工招標(biāo)投標(biāo)辦法》第62條規(guī)定“招標(biāo)人和中標(biāo)人應(yīng)當(dāng)自中標(biāo)通知書(shū)發(fā)出之日起三十日內(nèi),按照招標(biāo)文件和中標(biāo)人的投標(biāo)文件訂立書(shū)面合同。招標(biāo)人和中標(biāo)人不得再行訂立背離合同實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容的其他協(xié)議!薄逗贤ā返谑隆敖ㄔO(shè)工程合同”第272條規(guī)定“禁止承包人將工程分包給不具備相應(yīng)資質(zhì)條件的`單位。禁止分包單位將其承包的工程再分包。建設(shè)工程主體結(jié)構(gòu)的施工必須由承包人自行完成。”第278條規(guī)定“隱蔽工程在隱蔽以前,承包人應(yīng)當(dāng)通知發(fā)包人檢查。發(fā)包人沒(méi)有及時(shí)檢查的,承包人可以順延工程日期,并有權(quán)要求賠償停工、窩工等損失!薄蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理建設(shè)工程施工合同糾紛案件適用法律問(wèn)題的解釋》第2條規(guī)定“建設(shè)工程施工合同無(wú)效,但建設(shè)工程經(jīng)竣工驗(yàn)收合格,承包人請(qǐng)求參照合同約定支付工程價(jià)款的,應(yīng)予支持。(無(wú)效包括口頭約定等)”。

      “施工企業(yè)應(yīng)按照管理制度中規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)辦法,根據(jù)所需分包內(nèi)容的要求,經(jīng)評(píng)價(jià)依法選擇合適的分包方,并保存評(píng)價(jià)和選擇分包方的記錄!

      “施工企業(yè)應(yīng)按照總承包合同的約定,依法訂立分包合同。”這里明確了施工企業(yè)必須按《建筑法》、《合同法》和《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》的要求,依法開(kāi)展工程分包活動(dòng),禁止違法分包及轉(zhuǎn)包。此外,《建筑業(yè)企業(yè)資質(zhì)管理》第6條規(guī)定“取得勞務(wù)分包資質(zhì)的企業(yè)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)勞務(wù)分包企業(yè)),可以承接施工總承包企業(yè)或?qū)I(yè)承包企業(yè)分包的勞務(wù)作業(yè)!蔽覈(guó)在建設(shè)行業(yè)實(shí)施執(zhí)業(yè)資格注冊(cè)制度,作業(yè)及管理人員持證上崗制度,因此針對(duì)勞務(wù)分包,如果涉及有特種作業(yè)人員的,還必須按有《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》(GB5306—1985)和《特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)考核管理規(guī)定》(安監(jiān)總局令第30號(hào))的規(guī)定執(zhí)行。

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇9

      回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái);叵脒@一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在磨礪自己的同時(shí),我對(duì)自己的能力有了更深的了解,使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái)。我深切意識(shí)到紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的

      大學(xué)的第3學(xué)期我們建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了工程測(cè)量課程,并于開(kāi)始進(jìn)行了為期一周的工程測(cè)量實(shí)習(xí),地點(diǎn)在學(xué)校南門(mén)與北門(mén)之間,內(nèi)容是控制測(cè)量、實(shí)地放樣、繪制圖表與數(shù)據(jù)計(jì)算。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都能夠熟練操作測(cè)量?jī)x器,并用儀器完成相應(yīng)的測(cè)量工作。為期一周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。由于是在冬季,又加上前兩天下了很厚的雪,但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏嚴(yán)寒,甚至廢寢忘食。白天測(cè)量數(shù)據(jù),晚上還要進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。

      通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí),也有一些心得體會(huì)。首先測(cè)量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)習(xí)工程測(cè)量這一門(mén)課程的過(guò)程中,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。從本質(zhì)上講,測(cè)量主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

      通過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;

      為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在頂著嚴(yán)寒工作,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)。這樣更好了解了如何避免測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測(cè)量誤差的方法,即要作到:

     。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過(guò)機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。

     。2)提高自身的工程測(cè)量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。

     。3)通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:尺長(zhǎng)改正,多次測(cè)量取平均值,校正數(shù)值等來(lái)減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來(lái)源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率及精確度。通過(guò)實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平,對(duì)中更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我做到了,雖說(shuō)并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理

      各種情況的能力。

      一周以來(lái),我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中,我們也有遇到了很多問(wèn)題,疑難以及困難。通過(guò)老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),我從中受益頗多。

      學(xué)習(xí)建筑工程質(zhì)量檢測(cè)心得 篇10

      《建筑工程預(yù)算》在工民建專(zhuān)業(yè)中較之其他專(zhuān)業(yè)課,具有較強(qiáng)的綜合性。因此,要學(xué)好這門(mén)課首先需要牢固地掌握其他專(zhuān)業(yè)課的有關(guān)知識(shí),而現(xiàn)實(shí)情況是職校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,平常積累的知識(shí)并不充分,這給教學(xué)帶來(lái)了很大的難度。在教學(xué)中,讓學(xué)生較好地掌握預(yù)算知識(shí)并進(jìn)行操作是關(guān)鍵,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐,我得出以下幾點(diǎn)體會(huì):

      一、激發(fā)興趣主動(dòng)學(xué)習(xí)

      讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,是我們教學(xué)工作中重要的一環(huán)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣能使學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成活躍的思維,促使學(xué)生不斷地思考,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),從而取得事半功倍的效果。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的途徑是多種多樣的,除了和諧、融洽的師生關(guān)系外,更重要的是選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。要做到這一點(diǎn),可以從以下幾個(gè)方面入手:

      1、降低起點(diǎn)增強(qiáng)學(xué)生的自信心:職校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)普遍不如普高的學(xué)生,面對(duì)新的課程,他們有一種既想學(xué),又怕學(xué)的心態(tài),因此,對(duì)他們的要求不能太高,要用由淺入深、循序漸進(jìn)的方法,把大目標(biāo)分解成若干小目標(biāo),并且充分講解,采用慢鏡頭、小步子的手法,幫他們搭起思維的小臺(tái)階,讓他們拾級(jí)而上。對(duì)于建筑工程預(yù)算,更要分步講解,增加實(shí)例練習(xí),合理安排好教學(xué)內(nèi)容。譬如在講建筑面積計(jì)算時(shí),先從簡(jiǎn)單的形狀計(jì)算開(kāi)始,讓學(xué)生很快地掌握基礎(chǔ)計(jì)算并加以運(yùn)用,由此依次深入,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了復(fù)雜的計(jì)算,學(xué)習(xí)自然有信心了,這時(shí)再拿出圖紙來(lái)讓他們計(jì)算建筑面積,就可以很容易辦到。

      2、增加問(wèn)題情境設(shè)計(jì):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望在教學(xué)中要注意每次課引入任務(wù)的設(shè)計(jì),要盡量設(shè)計(jì)一個(gè)能夠滿(mǎn)足學(xué)生好奇心的任務(wù),將他們引入一定的問(wèn)題情境中,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,并選擇與學(xué)習(xí)主題密切相關(guān)的教學(xué)資源。例如我在上第一堂建筑工程預(yù)算課程時(shí),先準(zhǔn)備了一套圖紙,讓學(xué)生欣賞一番,然后提出問(wèn)題,帶著問(wèn)題導(dǎo)入,這樣就能牢牢地吸引住學(xué)生,使他們?nèi)硇牡赝度雽W(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生真正進(jìn)入主體角色后,他們就能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)潛能,表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)積極性,這樣師生就能和諧地融為一體,進(jìn)而循序漸進(jìn)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

      3、注意教學(xué)效果:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣在授課中應(yīng)注意語(yǔ)言的妙用,盡可能用幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言活躍課堂氣氛。美國(guó)《時(shí)代周刊》曾刊登著名教育家保羅韋地博士曾經(jīng)搜集萬(wàn)個(gè)學(xué)生來(lái)信發(fā)現(xiàn),學(xué)生喜歡幽默型的教師,這足見(jiàn)教師幽默的教學(xué)語(yǔ)言的重要性。在教學(xué)中,教師應(yīng)善于把相聲、喜劇中的幽默藝術(shù)引入課堂,不露聲色地加以點(diǎn)撥,并使其具有善意的教育作用,從而令學(xué)生在笑聲中獲取知識(shí),激發(fā)情趣。即使發(fā)現(xiàn)學(xué)生有倦怠跡象,也不要馬上加以指責(zé),而應(yīng)該使用幽默的語(yǔ)言調(diào)動(dòng)他們的情緒。此外,教師在授課環(huán)節(jié)上還要注意設(shè)置懸念,以吸引學(xué)生的注意力。課堂中應(yīng)適時(shí)提出一些問(wèn)題讓學(xué)生思考,而且所提的問(wèn)題要能夠跟實(shí)際聯(lián)系起來(lái),如在講砼工程量計(jì)算中,當(dāng)我們講柱子的工程量計(jì)算時(shí),可以順便讓學(xué)生先說(shuō)說(shuō)柱子的施工工序,由此引出柱子工程量的計(jì)算,但不忙著解釋?zhuān)窍茸屗麄冏约核伎,在他們?jīng)過(guò)深入思考的基礎(chǔ)上,教師再作講解,這樣適時(shí)地調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,能把他們的注意力牢牢地吸引住。

      4、運(yùn)用啟發(fā)式語(yǔ)言:發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性教學(xué)中,教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生,但不能硬牽著他們走;要嚴(yán)格要求學(xué)生,但不過(guò)分施加壓力;要指明學(xué)習(xí)途徑,但不代替他們作出結(jié)論。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到一些困難是正常的,不能急于求成。如在計(jì)算砼基礎(chǔ)工程量的時(shí)候,由于學(xué)生的空間想象力較差,理解起來(lái)較困難,這時(shí)教師應(yīng)該耐心引導(dǎo)他們,不要為了趕教學(xué)進(jìn)程只顧自己講解,用算式來(lái)代替學(xué)生的理解。要多用一些啟發(fā)性的語(yǔ)言,以便發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,開(kāi)拓學(xué)生的積極思維,從而使學(xué)生的大腦處于興奮狀態(tài),多種感官協(xié)同參與,積極活動(dòng)。教學(xué)中,教師要通過(guò)耐人尋味的語(yǔ)言循循善誘,提供一些思考問(wèn)題的線(xiàn)索,讓學(xué)生自己去探討解答問(wèn)題的方法,從而獲得知識(shí)。

      5、掌握學(xué)生心理:增加學(xué)習(xí)興趣喜歡被表?yè)P(yáng)是學(xué)生重要的心理特點(diǎn)。在教學(xué)中,教師要利用學(xué)生的這種心理特點(diǎn),對(duì)其學(xué)習(xí)上的進(jìn)步要不失時(shí)機(jī)地加以表?yè)P(yáng),這樣做會(huì)給學(xué)生極大的鼓舞。同時(shí)要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)并加以肯定,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使他們?cè)黾涌朔щy的勇氣,增添對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。如我曾經(jīng)教過(guò)一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,幾乎對(duì)所有課程都不太感興趣,各門(mén)功課都很差,在課堂上經(jīng)常搗亂,跟教師作對(duì),但有一次我在課堂上提問(wèn)題的時(shí)候這位學(xué)生竟回答對(duì)了,我馬上不失時(shí)機(jī)地加以表?yè)P(yáng),沒(méi)想到那節(jié)課他聽(tīng)得特別認(rèn)真,課后問(wèn)他這節(jié)課的內(nèi)容掌握得如何,他居然說(shuō)聽(tīng)懂了,從此我就特別注意這位學(xué)生,總是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予表?yè)P(yáng),也經(jīng)常找他談話(huà),關(guān)注他的言行,慢慢地這位學(xué)生各方面都有了很大的進(jìn)步,能約束自己、主動(dòng)學(xué)習(xí)、尊敬教師,其他課程也學(xué)得不錯(cuò)。

      二、加強(qiáng)直觀教學(xué)提高效果

      在教學(xué)中,教師單從提高語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言直觀上下功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)充分利用直觀教學(xué)的各種手段。直觀具有看得見(jiàn)、摸得到的優(yōu)點(diǎn),直觀有時(shí)能直接說(shuō)明問(wèn)題,有時(shí)能幫助理解問(wèn)題,會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,使學(xué)生能更好地理解并掌握所學(xué)知識(shí)。如何在傳授知識(shí)的過(guò)程中做到生動(dòng)形象,是教師在教學(xué)實(shí)踐中時(shí)常要思索的問(wèn)題。在《建筑工程預(yù)算》課中,既要多利用現(xiàn)成的建筑作為教學(xué)參考之用,又要應(yīng)用多媒體這種教學(xué)手法幫助我們解決直觀上的問(wèn)題。

      利用現(xiàn)成的建筑進(jìn)行教學(xué)是最直觀的一種方法。如在計(jì)算磚墻、柱、梁、板、門(mén)、窗工程量時(shí)都可以,以教室這一建筑為參照物進(jìn)行計(jì)算,這樣做既方便學(xué)生觀察,又方便教師講課,更容易把問(wèn)題講清楚、講透徹。但對(duì)于一些隱藏工程,如基礎(chǔ)、鋼筋等,除非是到施工現(xiàn)場(chǎng),否則無(wú)法利用實(shí)物來(lái)講解,針對(duì)這一情況,可以借助多媒體這一教學(xué)工具幫助我們解決難題。因此,在教學(xué)中要注意教學(xué)方法的變通,盡可能讓教學(xué)內(nèi)容直觀化,以提高課堂教學(xué)效果。

      三、重視培養(yǎng)實(shí)踐能力

      在教學(xué)過(guò)程中,既要重視直觀教具的使用,還要盡可能多地讓學(xué)生參加實(shí)踐操作活動(dòng)。僅有教師的演示,沒(méi)有學(xué)生的親自操作,學(xué)生獲得的知識(shí)還是比較膚淺的,只有每個(gè)學(xué)生都參加實(shí)踐操作,運(yùn)用多種感官參加學(xué)習(xí)活動(dòng),才可能獲得比較充分的感知。教學(xué)中,教師要提供更多的機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手操作,使學(xué)生在動(dòng)手操作的活動(dòng)中,獲取知識(shí)。職業(yè)教育的精髓就是使受教育者獲得一技之長(zhǎng),尋求到能充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)的職業(yè),所以職校生必須具備較好的動(dòng)手能力,才能滿(mǎn)足生產(chǎn)企業(yè)的需要。如果一個(gè)學(xué)生不懂得如何去學(xué),如何運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí),那么他就沒(méi)有創(chuàng)新能力,就會(huì)被瞬息萬(wàn)變的社會(huì)淘汰。因此教師在教學(xué)時(shí),要經(jīng)常提醒學(xué)生多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,不要完全按照教師教的方法、步驟,要大膽創(chuàng)新。如在《建筑工程預(yù)算》課中,在課堂里教師可以只是引導(dǎo)、啟發(fā)、指導(dǎo)學(xué)生去識(shí)圖,在識(shí)圖的基礎(chǔ)上來(lái)計(jì)算,而不是直接給出算式讓學(xué)生去套用,給學(xué)生自己思考的空間,讓大部分學(xué)生都能積極思考,按教師教的方法大膽去計(jì)算,不管對(duì)錯(cuò)如何,對(duì)他們的努力都給予充分的肯定,不強(qiáng)求太高的標(biāo)準(zhǔn),既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,又鍛煉了實(shí)踐能力。

      總之,在《建筑工程預(yù)算》的教學(xué)中,教師要指導(dǎo)學(xué)生自己主動(dòng)積極的學(xué)習(xí),才能有效的培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí),應(yīng)用知識(shí)的能力。因此,教師要有意識(shí)地創(chuàng)造良好的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感,使學(xué)生對(duì)所教學(xué)科產(chǎn)生興趣;同時(shí),教師要教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,使他們順利地掌握知識(shí),體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣,,提高學(xué)習(xí)興趣,使設(shè)計(jì)的教法符合學(xué)生的學(xué)法,并持之以恒地結(jié)合知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指引和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握獲取知識(shí)的鑰匙,以達(dá)到理想的教學(xué)效果。

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