榜樣的力量心得（通用20篇）
當在某些事情上我們有很深的體會時，可以將其記錄在心得體會中，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的榜樣的力量心得，希望能夠幫助到大家。
榜樣的力量心得 1
2021年，正值建黨一百周年。一百年來，一代代中國共產(chǎn)黨人接續(xù)奮斗，小小紅船從歷史中搖曳走來，發(fā)展成為中華民族偉大復(fù)興的時代巨輪。12月8日，中組部和中央廣播電視總臺播出了《榜樣6》（建黨100周年特別節(jié)目）。節(jié)目中一個個樸實的人物，一個個平凡的故事，讓我們的內(nèi)心受到洗禮。節(jié)目中，他們站在“初心臺”上，用幾十年如一日的行動踐行了自己的入黨誓言，向我們展示了榜樣的力量。作為一名共產(chǎn)黨員，一名監(jiān)獄青年民警，我們要時常站在自己的“初心臺”上，向榜樣學(xué)習，汲取精神營養(yǎng)，傳承偉大力量。
站在“初心臺”上，學(xué)習榜樣對黨忠誠的偉大力量。
“阿里邊防線上，零下三十多度，從來沒有一個戰(zhàn)士說苦”。長期高寒缺氧，指甲只剩下一半。這是扎根邊防的戍邊英雄祁發(fā)寶和他的妻子在節(jié)目里向大家透露的信息。二十多年的戍邊歲月，二十多年的兩地分居，他的眼神依舊清澈明亮，眉目神情充滿力量。他和他的戰(zhàn)友們知道，軍人的職責就是保家衛(wèi)國。在邊境沖突中，年齡最大的33歲，最小的才19歲，他們沒有一人選擇后退�！皩幙蔂奚�、不丟國土一寸！”他們用忠誠在“初心臺”上完成了自己的當初許下的誓言。
站在“初心臺”上，學(xué)習榜樣甘于奉獻的意志品質(zhì)。
一生只做一件事，魏德友老人守護無人區(qū)57年，勸返臨界人員千余人次，他是中哈邊境線上的“活界碑”。目光回轉(zhuǎn)，我們看見中哈邊境線旁，一座斑駁的老房子，一些樸素的老物件，它們陪同你共同走過護邊的艱苦歲月。在平凡處鑄就不凡，于普通中彰顯偉大，魏德友老人用57年的堅守書寫出甘于奉獻的精神內(nèi)涵。57年的默默奉獻，站在“初心臺”上，他用自己的實際行動向每一名共產(chǎn)黨員發(fā)出號召：共產(chǎn)黨員應(yīng)當養(yǎng)成腳踏實地、淡泊名利和甘于奉獻的意志品質(zhì)。
站在“初心臺”上，學(xué)習榜樣專業(yè)敬業(yè)的職業(yè)精神。
“落后就要挨打”是老一輩中國人的切身體會。新中國成立后，國防力量依舊薄弱，航天航空事業(yè)更是一片空白。為國鑄盾的制導(dǎo)專家陳定昌，一生致力于航天事業(yè)的研究。他先后主持和參與了中國國家重點科研項目，為新中國的.航天夢、強國夢交出了自己畢生的滿意答卷。58年的堅守執(zhí)著，他用專業(yè)和敬業(yè)向大家展示了一代航天人從無到有的扎根奮斗歷程。中國的航天事業(yè)，是一代代以陳定昌同志為代表的老同志撲下身子孜孜不倦、專業(yè)敬業(yè)真實縮影。贛州監(jiān)獄，從創(chuàng)建至今走過了67年的歲月。67年的篳路藍縷，67年的不斷奮進，67年的忠誠執(zhí)著，一代代監(jiān)獄民警職工和黨員干部積極投身于監(jiān)獄各項建設(shè)和教育罪犯的辛勤事業(yè)中，留下了艱苦創(chuàng)業(yè)、默默奉獻的深深足跡。有很多的老同志，盡管他們看似平凡普通，但是他們默默地為監(jiān)獄事業(yè)奉獻了一輩子，臨近退休依然在崗在心，始終散發(fā)出自己的光亮。很多人都說，監(jiān)獄民警這一職業(yè)原本就是一項基礎(chǔ)性的、默默無聞的平凡崗位。選擇了這一崗位就意味著選擇奉獻、選擇腳踏實地。如今，我們拿起了時代的接力棒，要向榜樣學(xué)習，學(xué)習他們難能可貴的精神品質(zhì)；要向監(jiān)獄工作中的老前輩學(xué)習，繼承監(jiān)獄優(yōu)良傳統(tǒng)，站在自己的“初心臺”上，用實際行動立下無悔的誓言。疫情已經(jīng)持續(xù)近兩年，封閉執(zhí)勤成為監(jiān)獄工作常態(tài)。在當前形勢下，如何在確保監(jiān)獄疫情“零感染”同時，加強服刑人員的管控和教育，是對我們民警執(zhí)法管理水平又一次重要考驗。工作怎么干？答案很簡單。立足崗位實際，嚴格要求自己，學(xué)習榜樣精神，在基礎(chǔ)的監(jiān)獄工作中錘煉意志品格，努力成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察。作為青年民警的一員，我有信心，兌現(xiàn)自己在“初心臺”上曾經(jīng)許下的誓言。
榜樣的力量心得 2
讀了《榜樣的力量》這本書，書中一個個感天動地的英雄人物，使我心生敬意。
最令我敬佩的是英雄黃繼光。抗美援朝戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他是村子里第一個報名參加志愿軍的熱血青年。最令人震撼的是，在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光帶著兩個戰(zhàn)士挺身而出，炸掉瘋狂掃射的敵人的暗堡，身受多處重傷的他，毅然地站立了起來，用血肉之軀堵住敵人的機槍眼。“他傷痕累累……”我讀到這兒，淚水不禁奪眶而出。他的英雄氣概令人肅然起敬！
英雄逝去，精神永存！我們處在新時代，身邊具有家國情懷的`英雄層出不窮，“白衣天使”在疫情地區(qū)逆行，用生命守護生命；森林火災(zāi)，消防戰(zhàn)士們“明知火燒人，偏向火海沖”；更多的普通勞動者在節(jié)假日仍奮戰(zhàn)在生產(chǎn)和工作一線，為祖國的繁榮強盛增磚添瓦……
我們青少年生長在這和平盛世，從紅色故事中感受幸福來之不易。
所以我們青少年要以英雄人物和身邊先進模范為榜樣，傳承紅色基因，發(fā)奮學(xué)習，長大成為民族的脊梁、時代的先鋒，爭做擔當民族復(fù)興重任的時代新人。
榜樣的力量心得 3
我不是戰(zhàn)士，不能在高原寒夜里用生命捍衛(wèi)祖國的邊疆，不能在大事熱事中用鏡頭見證時代的興旺，我不是健將，不能在運動賽場上用拼搏書寫人生的輝煌。我只是一名共產(chǎn)黨員，我名人民教師，一名學(xué)生們成長路上的榜樣。是的，盡管“教師”的字眼實在難以吸引人們的目光，盡管教師的舉動不會是那樣的豪放，但是，融入到聲勢浩大的黨風廉政活動中，我們的教師黨員，我們的教師隊伍，匯聚而成的將是一股勢不可擋的力量!
在學(xué)生面前，我們應(yīng)該是青春的，因為只有年輕的心弦才能指引起錨欲航的方向;在知識面前，我們是青春的'，因為人有精神的營養(yǎng)才能滋養(yǎng)不會回落的翱翔;在時代面前，我們應(yīng)該是青春的，因為只有弄潮的船槳才能拍出永不停息的樂章!那么，就讓我們的教師，聆聽著黨的的聲聲號角，牢記時代的呼喚，不負人民的期盼，以青春的名義領(lǐng)航廉潔從教，做勤政廉政的榜樣吧!
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，是因為我們具備了公仆意識，心中裝著百姓的利益。
法國作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”具備公仆意識，就應(yīng)該有平凡而謙遜的作風，有服務(wù)大眾的作風。作風就是形象，作風就是力量，作風就是保障。軍隊有了嚴明的作風才會打出勝仗，企業(yè)有了優(yōu)良的作風才能做大做強，教師隊伍有了作風，學(xué)生才會茁壯成長。我們的教育工作者，行走在一條做人民公仆的坦道上，因為前面，已經(jīng)有了數(shù)不清的榜樣，這中間，有知行統(tǒng)一的陶行知，有身教重于言教的孔子，有春風化雨的葉圣陶……，所以，我們的教師，正己勤政廉政律己，用三個滿意度量工作的里長。記不清有過多少次與家長的真誠交流，記不清有過多少回與學(xué)生墾切談心，記不清有多少次走在家訪的路上……。優(yōu)秀學(xué)生更先進了，學(xué)困學(xué)生被轉(zhuǎn)化了，中等學(xué)生有進步了，孩子們的自理能力增強了……，服務(wù)就到家了……，學(xué)生們依著所學(xué)知識教育和諧讓家庭脫貧致富了。他們用進步的思想使家鄉(xiāng)的陋習得以改觀了，他們讓千百個家庭跟上了時代的步伐，這就是教師為百姓創(chuàng)造的最大利益。
以青春的名義領(lǐng)航，廉潔從教，勤政為民，要求我們具備奉獻精神，心中時時裝著國家的興盛。
榜樣的力量心得 4
“寶豐榜樣的力量”這個主題，讓我想起了一本關(guān)于寶豐的書，叫做《行進中的風景——寶豐縣全域旅游幸福村鎮(zhèn)建設(shè)紀實》。這本書介紹了寶豐縣在推進全域旅游、幸福村鎮(zhèn)建設(shè)中所做的一系列探索和實踐，以及取得的重大成果。在這個過程中，不乏一些讓人感到驚嘆和感動的事跡，這些事跡，正在慢慢地改變著寶豐的面貌，也正在影響著更廣闊的人群。
寶豐是一個美麗的縣城，位于河南省南部，離鄭州市約150公里。寶豐城區(qū)位于寶華山山腳下，有“小南京”之稱。寶豐縣地處豫南山區(qū)，是歷史文化名城，素有“文化濃郁、人文景觀多、旅游資源豐富”之美譽。這里有“陽春白雪”、“百龍戲水”、“籠子山夜景”及“壺口瀑布”等著名景點。如今，寶豐的旅游產(chǎn)業(yè)正在快速發(fā)展，成為當?shù)氐闹匾еa(chǎn)業(yè)。
然而，作為一個山區(qū)縣城，寶豐的發(fā)展卻并不容易。很長一段時間，它一直被人們認為是一個相對落后的地方，經(jīng)濟發(fā)展緩慢，貧困人口眾多。然而，寶豐人并不甘心就此被動等待命運的安排。他們毫不動搖地選擇了走全域旅游和幸福村鎮(zhèn)建設(shè)的道路，并在這個過程中做出了一些不尋常的決策和勇敢的嘗試。
全域旅游戰(zhàn)略，是指以旅游業(yè)為核心，通過多種方式，將一個地區(qū)全部旅游資源有機整合、統(tǒng)一營銷、共同開發(fā)，提高旅游的開放程度和綜合效益的一種發(fā)展思路。寶豐縣在推進全域旅游方面做出了創(chuàng)新的舉措，比如“以人為本、以民為主”的旅游發(fā)展思路，以及“旅游苗圃、旅游示范基地”等項目。這些措施，不僅推動了寶豐旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，也讓更多人走進了這個美麗的地方，感受著這里的人文之美和自然之美。
寶豐縣還高度重視幸福村鎮(zhèn)建設(shè)。在這個過程中，寶豐人堅持了“四個到位”的工作原則，即到位思想引領(lǐng)、到位項目落實、到位機制完善、到位人才培養(yǎng)。例如，項目“鄉(xiāng)村旅游帶動棗果產(chǎn)業(yè)”，以旅游為牽引，促進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，提高了群眾的收入；項目“旅游休閑小區(qū)”，讓人們在品味鄉(xiāng)情的同時，也可以感受到現(xiàn)代化的便利和舒適。
寶豐人走出了一條“做實事、干實事”的路子，他們以無私的奉獻和積極的探索，為全國城鄉(xiāng)建設(shè)和旅游業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。在這個過程中，他們樹立了用實際行動去踐行全域旅游和幸福村鎮(zhèn)建設(shè)的榜樣，也迎來了屬于他們自己的.美好未來。
在寶豐的這個充滿艱辛的旅途中，勇敢追夢的寶豐人充分發(fā)揮著他們的才干和智慧，開辟著一條新的發(fā)展之路，也彰顯著作為建設(shè)者的自豪和光榮。他們用自己的實際行動，詮釋了一種精神，讓我們看到了一種力量，那就是寶豐榜樣的力量。這種力量，將激勵更多的人投身于城鄉(xiāng)建設(shè)和旅游業(yè)的發(fā)展中，也將助推中國經(jīng)濟的新發(fā)展，成就更美好的明天。
榜樣的力量心得 5
榜樣的力量是無窮的，它能夠飄進人的心里凈化人的心靈。讀完《榜樣的力量》這本書，我的心靈受到了很大的感觸。
在二零二一年的今天，偉大的'中國共產(chǎn)黨建黨一百周年。一百年以來，黨像一艘巨輪沖破驚濤駭浪，撥開重重迷霧，始終堅定不移地帶領(lǐng)中國人民駛向光明。在這之前，中國涌現(xiàn)出大量無畏的勇士，他們不怕犧牲，即使經(jīng)歷嚴刑拷打仍不判黨，敵人從未從他們的口中問出任何一條消息。他們那條愛國的赤誠之心值得我們敬佩！如果沒有他們，現(xiàn)在的中國必定仍然落后，因為他們我們才取得了輝煌的成就！回顧往昔，祖國的山河因他們而雄偉！展望未來，又是何其壯麗的征程！
一百多年前，鴉片戰(zhàn)爭以后，中國淪為半殖民地半封建的社會，就在這內(nèi)憂外患的時候，中國共產(chǎn)黨誕生了！在這一百年間，黨帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義，推翻了反動派統(tǒng)治，完成了新農(nóng)主主義革命，建立了中華人民共和國！
在這漫長的社會主義斗爭之中，楊靖宇這位英雄，在被敵人完全圍困、孤身一人的情況下，仍然堅定的與日本侵略軍斗爭到底。在那時楊靖宇已經(jīng)很長時間沒有吃東西了，當敵人剖開他的胃時，發(fā)現(xiàn)里面滿是柳絮和樹皮！敵人震驚了，他們被楊靖宇的精神所折服，特意為他舉行了“慰靈祭”。能夠被自己的敵人折服，可想而知他的精神是多么高尚和偉大。這位抗日英雄致死也不愿意背叛黨、背叛同志……多么偉大呀！這就是我們可愛的黨組織在敵人面前表現(xiàn)出的視死如歸、堅貞不屈的愛國品質(zhì)！
今天，我們在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下作為新時代的少年，要珍惜今天來之不易的幸福生活，繼承前輩用鮮血和生命開創(chuàng)的豐功偉業(yè)！熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛人民，承擔起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的歷史責任！
加油吧，少年們，學(xué)習革命先烈榜樣精神！努力充實自己！少年強，則國強！
榜樣的力量心得 6
“一個有希望的民族不能沒有榜樣�！卑駱邮菢藯U，也是旗幟，更是一種強大的力量。觀看《榜樣的力量（第一季）》的榜樣過程，就是從榜樣身上汲取力量的.過程。“動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速�！蔽覀兂Ｕf守初心、擔使命，榜樣們早已在平凡的工作中將初心和使命詮釋的淋漓盡致。作為一名黨校教師，向榜樣學(xué)習、向榜樣看齊，不僅要努力學(xué)習榜樣們守初心擔使命的精神，還要努力學(xué)習榜樣們守信念葆本色的品質(zhì)，更要學(xué)習榜樣們知行合一敢于擔當?shù)木辰纭?/p>
榜樣的力量心得 7
始終堅持踐行群眾路線，強黨性。群眾路線是我們黨在革命、建設(shè)和改革開放實踐中的獨特創(chuàng)造，是黨的執(zhí)政生命線和根本工作路線。我們要高度認識全黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的重要性，始終堅持踐行黨的群眾路線。
一是要深入群眾和經(jīng)營戶，始終注重加強群眾觀念教育。積極參加單位組織的各項學(xué)習教育活動。要深入群眾之中，在與群眾打交道的一線牢固樹立群眾觀點，在日常工作中為群眾做好事實事。
二是要認真工作，始終注重解決群眾的難題。堅持開展認真工作，問政于民、問需于民、問計于民，把解決群眾關(guān)心的`熱點和難點問題作為我們?nèi)罕姽ぷ鞯闹攸c，認真體察群眾愿望，關(guān)心群眾疾苦，把人民群眾的安危冷暖時刻掛在心上，從人民群眾熱切盼望的具體事情做起，盡心盡力幫助解決群眾生產(chǎn)生活中的實際困難，把群眾工作做深、做細、做實。
三是要聯(lián)系群眾，始終要注重提高服務(wù)群眾能力。通過與一線聯(lián)責、聯(lián)事、聯(lián)勤、聯(lián)心，不斷增強宗旨意識、公仆意識。帶頭改進工作作風，帶頭密切聯(lián)系群眾。要依靠群眾，始終要注重著力創(chuàng)新群眾工作。執(zhí)法中要擴大群眾參與，始終堅持做到身正為范，作表率。
在黨的群眾路線教育實踐活動中，必須切實牢記“為民、務(wù)實、清廉”這個總的主題;必須牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，這個總要求;必須徹底解決存在的“四風”問題，堅決檢查宗旨意識牢不牢、工作作風實不實、精神狀態(tài)振不振。
一是樹立服務(wù)意識，做聯(lián)系群眾的表率。始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”的問題;一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”的問題。
要把群眾放在心中最高位置，把群眾當朋友當親人，堅持用真心對待群眾、用真誠打動群眾、用真情感動群眾。做到感情上“心連心”，敢于與“吃、拿、卡、要”等不良行為作斗爭，爭做干部群眾的好榜樣。樹立自律意識，做廉潔從政的表率。堅持自重自省拒誘惑，時刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨、慎為、慎交，自覺抵制外部誘惑。
爭做一名好干部，就必須要干在實處，走在前列，做發(fā)展的推手、做干部的表率、做群眾的靠山。在我市轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實踐活動中，我將把基層當作課堂，把群眾當作老師，把為民、務(wù)實、清廉當作必修功課，刻苦研讀，潛心修煉，竭力拼搏，努力爭當一名群眾認可的優(yōu)秀好干部。
榜樣的力量心得 8
《榜樣的力量》節(jié)目中展現(xiàn)了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進基層黨務(wù)工作者等群體在全國各個崗位上為我們祖國默默付出的.精神，他們完美地詮釋了中國共產(chǎn)黨人的堅強信念、實干擔當、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良作風，他們職業(yè)不同，卻信仰如一，為我如何成為一名真正的共產(chǎn)黨人指明方向。作為一名預(yù)備黨員和村干部，我將努力提升自己的綜合素質(zhì)，在實踐中發(fā)揮好黨員模范作用，更好地服務(wù)人民群眾、服務(wù)社會。
榜樣的力量心得 9
姐姐這個詞對于許多人來說是兩個在普通不過的字眼，大對我來說姐姐是熟悉的同樣也是陌生的。
姐姐是我家第一個大學(xué)生，同時也是爺爺奶奶、爸爸媽媽給我們小的樹的楷模。
從小，就天天聽大人們在我面前把姐姐夸得天花亂墜，因此姐姐在我的心中一直就是一個完美的無可挑剔的人，也是我竭力效仿的`對象。
因為姐姐總把自己關(guān)在小屋里，不停的學(xué)習，因此我對姐姐了解甚少，但是聽大人們講的關(guān)于姐姐的故事有讓我對姐姐是那么的了解。
曾經(jīng)聽過這么一個故事——
姐姐一向都很有上進心，永爭第一，不服第二。而且姐姐的文采相當出眾。在初一的時候，參加了全市作文大賽，姐姐得了第二名。全家人都很滿意了，姑姑更是引此為榮。但姐姐卻怎么也高興不起來，因為她是全心沖著第一去的誰知名落孫山。
但是在接下來的一年里發(fā)憤圖強終于完成了他的夢想。
是的在姐姐身上，我不禁認識到了做人要上進，還明白一分耕耘一分收獲，只要你埋下努力的種子，定會收獲成功的果實的！
榜樣的力量心得 10
偉大時代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。生活在當今社會的先進典型，很多是發(fā)生在我們身邊的平凡人物、平凡故事，娓娓道來、打動人心。偉大出自平凡，平凡造就偉大，這些身邊的榜樣來自人民、植根人民，是立足本職、默默奉獻的.平凡英雄，比如“鉗工”胡雙錢，30年來懷揣“大飛機之心”，以“精益求精、追求完美、打造極致”的工匠精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。我們現(xiàn)在所處的時代是催人奮進的時代，在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國征程上，每個人都有自己的責任，只要堅定理想信念、勇于擔當、甘于奉獻，每名黨員都能夠在民族復(fù)興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)，在服務(wù)人民、報效祖國的過程中實現(xiàn)人生價值。
榜樣的力量心得 11
每個人的生活中都有一個或多個榜樣，他們可能是我們尊敬的人，他們的生活方式、價值觀和成就激勵我們成為更好的自己。我將分享我的榜樣，他們?nèi)绾嗡茉煳业娜松^，以及我如何從他們身上學(xué)習并應(yīng)用到自己的生活中。
1.引言：我的人生導(dǎo)師
在我的生活中，我有幸遇到了一些特別的人，他們的影響深遠。其中包括我的`導(dǎo)師，他不僅在學(xué)術(shù)上給我指導(dǎo)，還在人生道路上給我啟示。他教會我堅持，鼓勵我克服困難，并鼓勵我看到自己的潛力。他的激情、敬業(yè)和善良的品質(zhì)成為我追求自己目標的榜樣。
2.過程：榜樣的力量
當我遇到困難時，我會回想起我的榜樣，他們的決心、毅力和積極態(tài)度幫助我面對困難。我發(fā)現(xiàn)，我的榜樣并非完美，他們也有自己的困惑和挑戰(zhàn)，但他們的勇氣和堅韌使他們在困境中成長，并向我展示了強大的精神力量。
3.反思：我學(xué)到的東西
從我的榜樣身上，我學(xué)到了許多東西。他們的勇氣、毅力、誠實和善良品質(zhì)，成為我成長過程中的指南針。我開始理解到，一個人的品質(zhì)和行為比他們的社會地位更重要。我也開始意識到，每個人都有可能成為別人的榜樣。
4.結(jié)論：榜樣的力量對個人成長的影響
通過回顧我的榜樣，我認識到榜樣的力量對個人成長的影響。一個好的榜樣可以幫助我們塑造正確的價值觀，培養(yǎng)積極的人生態(tài)度，激發(fā)我們?nèi)プ非蟾叩哪繕�。我也希望通過分享我的榜樣，能夠激勵更多的人去尋找和塑造自己的榜樣，從而在人生道路上走得更遠、更好。
以上就是我這次關(guān)于榜樣的力量的心得。
榜樣的力量心得 12
榜樣，是為民謀事業(yè)的干事紅心，是堅守初心的先鋒模范，是沖在第一線的凡人英雄，他們是千萬中共黨員的`縮影。無論是開創(chuàng)網(wǎng)格化黨建模式的孫金娣，還是寧愿一人臟，換來萬家凈的抽糞工李萌，他們都在用真心真情真行踐行初心使命，在為民路上“不變向”“不掉線”。重溫《榜樣的力量》我更深刻的體會到，崗位可以平凡但卻不能甘于平庸，永葆初心，只要有益于人民和社會，每一份事業(yè)都值得我們尊重。只要堅守初心本色，我們腳下才會更有力量，榜樣的精神才能得以永綻光芒。
榜樣的力量心得 13
相信許多人都吃過蘑菇但卻沒種過蘑菇吧。這個學(xué)期我們學(xué)校開展了種植菌類植的科普活動，由學(xué)生來親身體驗種植的樂趣和艱辛，我榮幸成為了其中的一員。
種蘑菇可不是件易事，就拿稻草消毒來說吧。
那天我們來到菌類種植大棚，這時我們哪里知道接下來的工作有多累。
本以為拿漚好的稻草來消毒是小菜一碟。勞動開始了，我們把蓋稻草的'塑料薄膜揭開時，四周立刻彌漫著一股股難聞的臭氣，大家都紛紛皺起眉頭，而我則捂著鼻子退得遠遠的，躲開了臭氣的攻擊。
甘老師帶領(lǐng)著高一年級的幾個同學(xué)，不怕臟不怕臭，堅持干活。他們拿著鐵鍬、耙子，一鏟一鏟的往麻袋里裝。拉著袋口的兩個同學(xué)所站的位置正好是臭氣熏天的地方，他們只戴了一次性口罩，怎么忍受得了呢？
我被他們的精神所感動�？粗静葜饾u變少，我心中的內(nèi)疚感也逐漸增多，我也是種植蘑菇小組的一員呀，怎能袖手旁觀呢？想到這兒我不知哪來的勇氣，沖了上去和他們一起干活，哪怕敞開的袋口里冒出陣陣熱氣，臭氣熏得我汗如雨下，可這次我并沒有退卻。
就這樣一袋兩袋三袋……漚好的稻草全部被我們裝進袋子，然后放進大鍋里消毒。
經(jīng)過這件事我終于明白，我也可以成為一個不怕臟不怕臭勇敢的孩子！
榜樣的力量心得 14
說起榜樣，我們腦海中可能立馬會浮現(xiàn)出：危急中張開雙臂，奮力將處于危險中的學(xué)生推到了路旁，自己卻英勇獻身的殷雪梅老師；35年來始終堅守在大山里的三尺講臺上的汪來九老師；愛生如子、為營救兩名16歲溺水少年，不幸獻出了自己年僅43歲生命的疏星老師。這些老師的事跡讓我震憾，但同時也更值得我們深思。難道只有為教育獻身，在教育界有什么偉大作為的老師才是值得學(xué)習的老師、可以作為榜樣的老師嗎?不，仔細看看我身邊的老師，能稱得上的榜樣數(shù)不勝數(shù)。
先說說我們北苑的校長孔月玲老師，她與所有教師一起，營造出融洽和諧、積極向上的教學(xué)環(huán)境，她為我們北苑的管理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。她不僅自己的業(yè)務(wù)水平相當高，平時還要求教師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，她要求我們教學(xué)要有新思路，學(xué)習要有新方法，質(zhì)量要有新提高，在不斷地刻苦鉆研中，老師們在各個方面都有了不同的提高�，F(xiàn)在看來，孔校長的用心良苦，我總是體會到了。平時的教研活動、集體備課，還有隨堂課的抽查，不都是在給我們鍛煉和表現(xiàn)的機會嗎?為了幫助老師們上一堂好課，她總是一遍一遍的聽課、指導(dǎo)，不厭其煩。既給老師業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，也給老師思想上的鼓勵。她兢兢業(yè)業(yè)、樂觀進取的精神，贏得了老師們的欣賞和信任。
再說我身邊的翟靜華老師。她不僅是一名合格的教師，更是一名優(yōu)秀的班主任。她所管理的班級有條不紊，得到了學(xué)生和家長的認可。這一切都源于她對學(xué)生的愛。她關(guān)心，愛護自己的學(xué)生，論在學(xué)習中還是在生活中，總是把學(xué)生放在首位，時刻不忘自己的責任。她對學(xué)生從不厭煩，主動和學(xué)生交朋友，用自己的愛心感化學(xué)生，使學(xué)生感覺她的愛無處不在。在她班級曾有一名流浪在外的學(xué)生，在那段時間里，她與我談?wù)撟疃嗟木褪悄敲麑W(xué)生，從她的言語中我能感受到她的那份擔心和疼愛絕不會遜色那名孩子的母情，在她的努力下，那名學(xué)生終于重返校園了。孩子重返校園的那一天，是她最開心的一天。因為有了對學(xué)生，對工作的熱愛所以她的班級在學(xué)校的.各項活動中名列前茅。
還有張文麗老師，她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂于助人、不計名利。張文麗老師對待學(xué)生的細心和愛心值得讓人學(xué)習。在她多年的教學(xué)生涯中，不管遇到多么調(diào)皮，被其他老師認為多么多么差的學(xué)生，張文麗老師都不會放棄。張文麗老師認為對于自己而言，這幾個孩子只是我眾多學(xué)生中的一些，但對于他們的家庭來說，他們是家庭的所有希望，如果她放棄，將是對這幾個學(xué)生最大的傷害。張文麗老師帶著愛心去關(guān)心他們，開始注意到他們的一些優(yōu)點，鼓勵他們，讓他們明白學(xué)習的重要性，還常常帶這幾個孩子到辦公室輔導(dǎo)，一段時間下來，孩子們都會有不同程度的提高，讓其他老師不得不佩服張文麗老師的耐心和恒心。有愛，就能堅持，有愛，自然就會用心，張文麗老師正是因為滿懷對學(xué)生的愛，才能數(shù)年如一日地去教好她的每一屆學(xué)生。
此外，還有我們的其他老師，比如:盧新法老師、衛(wèi)秋玲老師、王春竹老師也是我學(xué)習的榜樣。她們用真愛去關(guān)心學(xué)生，對每一個學(xué)生關(guān)愛備至，傾注了全部的愛；她們積極進取，努力創(chuàng)新，盡心盡責地完成每一項教育教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。我身邊還有許多年輕的教師，比如：張竹青老師、梁娟老師、李小平老師、李金霞老師，她們精力充沛，積極向上，她們虛心向老教師學(xué)經(jīng)驗求方法。我要以她們的楷模形象成為學(xué)習動力，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。
我是幸運的，因為有這么多優(yōu)秀的教師在我的身邊。在今后的工作中我會時刻以這些優(yōu)秀教師的先進事跡來鞭策自己，以這些優(yōu)秀教師為榜樣，愛崗敬業(yè)，愛生如子，以高尚的師德鑄師魂做一名師德、學(xué)識雙過硬，人民滿意的教育工作者，爭做具有學(xué)識魅力與人格魅力的人民滿意的教師，不辜負人民教師這一光榮稱號!
最后，我用這樣一段話來做結(jié)束：“我愛花，愛欣賞美麗的花朵，更愛享受養(yǎng)花的過程與樂趣�？粗约翰ハ碌姆N子從破土發(fā)芽到茁壯成長，從茁壯成長到絢麗綻放，那份小心翼翼的呵護，那份牽腸掛肚的期盼，那份爭奇斗艷的欣喜都不是言語所能表達的。如果將我們的學(xué)生看作是即將綻放的花朵，我們的心情是多么的愉悅而幸福，我們的工作是多么的有意義和浪漫，我們的前景是多么的芬芳而燦爛!”
榜樣的力量心得 15
《寶豐人榜樣的力量》是一本通過描寫寶豐縣不同領(lǐng)域的榜樣人物，展現(xiàn)他們兢兢業(yè)業(yè)、敬業(yè)奉獻的精神力量，讓我們感悟到了榜樣的力量，也讓我們更加堅定了要成為一名有責任、有擔當?shù)娜说男拍睢?/p>
榜樣人物有很多種，他們有的是村委會主任，有的是教師，有的是企業(yè)家，他們各行各業(yè)，但他們有一些共同的品質(zhì)，比如執(zhí)著、堅韌、謙虛、勤奮和愛心。我們可以從中看到，一個人的成功不僅僅與他的能力有關(guān)，更重要的是他的品質(zhì)。
在這些榜樣人物中，有一位讓我印象最深刻的人，他叫馮乃森，是一個普通的村委主任。他用盡全力為村里的老百姓服務(wù)，每個農(nóng)忙時節(jié)都不辭辛苦地幫助大家干農(nóng)活，尤其是他在炎熱的盛夏里，都會在群眾需要幫助時，手拿鉗子、鋤頭、鋸子等工具，幫助村民修葺房屋。他無私奉獻的精神令人敬佩，也令人感嘆，這樣的榜樣人物真的很不容易。
除了像馮乃森這樣的.村委會主任，在寶豐縣的其他領(lǐng)域，還有許多各有特色的榜樣人物。
比如，創(chuàng)業(yè)者屈晟，他有一顆敢于挑戰(zhàn)的心，憑借自己實踐的技能和良好的口碑，創(chuàng)辦了一家模具公司，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，最終成為了行業(yè)內(nèi)的佼佼者。他的故事向我們展示了一種勇于拼搏的精神。
還有校長劉秋紅，她是一所小學(xué)的校長。她始終牢記教育孩子的重要性，每天早上都會全身心地參與到學(xué)校的管理和教育工作中。她認為，教育是無窮盡的，孩子們需要不斷的學(xué)習，才能擁有更廣闊的發(fā)展空間。她的故事教會了我們，作為一個教育者，要時刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，并積極投入其中。
另外，還有傳媒人余亮，他是一位資深記者，早年就從事新聞工作，他認為媒體是公眾的眼睛和耳朵，也是輿論的導(dǎo)向。他以真實、客觀、公正為媒體的準則，用文字記錄著時代的變遷和人民的生活故事。他的故事告訴我們，作為一名傳媒人，要有去偽存真、公正客觀的品質(zhì)，才能為社會做出更大的貢獻。
通過這些榜樣人物的故事，我們感受到了榜樣的力量，他們的堅韌、執(zhí)著、奉獻、愛心，無時無刻在激勵著我們自己。我們不僅要模仿他們的品質(zhì)，更要學(xué)習他們的精神，用自己的行動去弘揚榜樣人物的形象。通過學(xué)習他們的精神，我們可以更好地成為一個有擔當、有責任、有信仰、有夢想的人，走出自己的精彩人生。
最后，我想要向這些寶豐的榜樣人物表示敬意，感謝他們的奉獻和付出，也希望這些精神力量能夠繼續(xù)傳遞、繼承，讓我們一起為社會、為人民做出更大的貢獻。
榜樣的力量心得 16
顧名思義，榜樣就是模樣、樣子。我們常說的榜樣，特指那些有高風峻節(jié)、能起表率效用的人。
在當下，經(jīng)過三十多年的改革開放，我們擺脫了物資短缺，生活普遍變得富足起來。然而，與物資財富不斷增長相背離的是，一些人的精神生活卻越來越貧瘠。在社會中，我們常常感覺，人與人之間的距離越來越遠，信任變得越來越艱難，社會道德正在漸漸消失，文明素養(yǎng)似乎每況愈下，整個社會都變得有些浮躁不堪。
哲學(xué)家黑格爾曾經(jīng)說過，理想的人物不僅僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。在當下的社會強調(diào)榜樣的力量，有著極其重要的現(xiàn)實意義。就是要通過彰顯榜樣的力量，重建人們的精神世界。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的宣傳作用。榜樣具有良好的感染力，弘揚的是強大的正能量。一個好的榜樣，就是最好的宣傳。在人的一生中，榜樣是人生的坐標，是事業(yè)成功的向?qū)�，是激人奮進的號角。榜樣身上所具備的優(yōu)秀特質(zhì)，最能吸引眾人目光。從周總理身上，我們看到了什么是鞠躬盡瘁;從雷鋒身上，我們看到了什么是無私奉獻;從焦裕祿身上，我們看到了什么是一心為民，……。發(fā)揮好榜樣的`宣傳作用，有利于凸顯社會的正向價值觀。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的教誨作用。始終把焦裕祿精神作為學(xué)習的榜樣，在不同領(lǐng)導(dǎo)崗位上都強調(diào)學(xué)習和弘揚焦裕祿精神。在2019年3月蘭考縣匯報會上，他回憶起擔任福州市書記期間，讀了《人民呼喚焦裕祿》一文填寫的《念奴嬌》詞。詞中“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”、“為官一任，造福一方，遂了平生意”的句子，深深表達了對焦裕祿的崇敬之情和他自己愛民為民、責任擔當?shù)膱远ㄇ閼�。好人的榜樣就是看得見的哲理。教誨是條漫長的道路，而榜樣是條捷徑。發(fā)揮好榜樣的教誨作用，有利于促使公民都能擰緊人生觀、世界觀、價值觀這個“總開關(guān)”。
彰顯榜樣的力量，需要發(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用。好榜樣就像把許多人召集到教堂去的鐘聲一樣。榜樣具備的感召力，是牽引社會向上和向善的動力。榜樣就像獵獵作響的戰(zhàn)旗，指引著沖鋒的高地。榜樣如同一柱標桿、一盞明燈、一枚指南針，始終指引著正確的方向。榜樣的力量雖然無形無聲，但它能穿透人的心扉、激蕩人的心靈，激發(fā)著責任和激情。古人云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失�！卑l(fā)揮好榜樣的引領(lǐng)作用，有利于樹立看齊意識，匯聚起推動經(jīng)濟社會發(fā)展的澎湃動力。
人不率，順不從;身不先，則不信。榜樣的力量是無窮的。樹立榜樣、推崇榜樣、學(xué)習榜樣、成為榜樣，每個人都是推動社會前行的有價值的人。
榜樣的力量心得 17
古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說過：美德即知識。它界定了知識的功能：知識開闊人的眼界，升華人的境界，促進一種道德美的價值取向的形成。中國唐代文學(xué)家韓愈說：“師即師，所以傳道授業(yè)解惑者，亦師也�！�。它解釋了教師在傳授知識和根植道德方面的作用。
古往今來，很多名師都是傳道授業(yè)解惑的完美結(jié)合。他們的教育故事，育人精神，成為了榜樣，寫進了詩和書，刻進了歷史。它不僅培育了一代又一代的豐功偉績，也成為后人教書育人的楷模。于是，文明前進，知識不斷更新，人類前進的更加轟轟烈烈。因此，對教師這個職業(yè)有著價值評價和美的呼喚：人類靈魂的工程師。
靈魂是不朽的，它永遠活在人們的精神世界里。精神世界的形成是知識的積累，是知識的原始源泉，是知識的不斷升華。在這個過程中，老師就像是泥瓦匠。敬業(yè)，獨特，知識基礎(chǔ)扎實，知識之墻美；否則，它將千瘡百孔。這個過程孤獨，貧窮，辛苦。然而，教授
人。相反，教育者不僅傳授知識，更注重以德育人，向?qū)W生傳播新的積極的思想，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。因為他們思想開放，因為美德而被廣泛接受和尊重，所以他們可以成為教育者。不是所有的老師都能成為教育者，但是能“教”能“教”的老師，必然會受到學(xué)生和社會的尊重和贊揚。
曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》，主人公瓦爾瓦拉投身教育，非常感人。正是她的努力，讓一個偏遠的山村尊師重教成為了慣例。正是她的努力，豐富和升華了一代又一代孩子的精神世界，成為祖國各條戰(zhàn)線建設(shè)的人才。瓦爾瓦拉用她平凡而簡單的故事塑造了一個特殊的教師人格力量，即教師的靈魂。它隨著電影《鄉(xiāng)村女教師》在世界各地上演而不朽。激勵了很多人選擇教師這個職業(yè)，激勵了很多人在困難的地方扎根，在充滿希望的土壤里播種知識和文明的種子。
在江西這片熱土上，有很多像《鄉(xiāng)村女教師》中娃爾瓦拉這樣的老師，能忍受貧窮，堅守三尺講臺。高安大城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳烈，正當心情大好，事業(yè)有進取心，一場腎病就要了她的命�！梢詾榱斯ぷ�，為了講臺，為了她深愛的孩子，一次次暈倒在講臺上；她被學(xué)校逼停課，去醫(yī)院治療。她住院了，要求出院。她因病堅持上課近四年！銅鼓縣陽光智力康復(fù)中心主任劉一芬是兩個孩子的母親。她是縣里培養(yǎng)的村干部。她還有一個年收入5萬多元的'樂隊。但對于那些智障兒童，她從村干部辭職，成立了康復(fù)中心，成為30多個智障兒童的母親。這樣優(yōu)秀的老師很多。
然而紅塵滾滾，物欲橫流，也有一些人內(nèi)心不甘貧窮，浮躁。在老師這個崗位上，要么是出家一天，打卡一天；有的牢騷滿腹，不能把正能量傳遞給老師，把別人誤認為孩子，有的選擇離開，追求自己所謂的生命和價值。不同的追求形成不同的師德，不同的師德凝結(jié)成不同的教師精神。在教育的特殊階段，教師傳播知識，傳播世界觀、價值觀和人生觀。
令人欣慰的是，江西省教育廳正在開展“年度十大教育風云人物”評選活動。很多生活貧困，熱愛教學(xué)的一線教師，扎根教育一線，默默奉獻的一線教師，都會以其生動的事跡和形象，從幕后走向前臺。更重要的是，通過他們，“老師的靈魂”這個詞會進入人們的內(nèi)心。他們用最簡單的行動，成為了榜樣的力量，鑄就了新時代教師的靈魂。通過這次活動，江西省教育廳將對這些教師的精神世界和人格力量進行宣傳、表彰和宣傳，這將激勵更多的人選擇陽光下最輝煌的職業(yè)，就像電影《鄉(xiāng)村女教師》中的主人公瓦爾瓦拉一樣，也將激勵更多的教師以成為“人類靈魂的工程師”為人生目標和理想。白發(fā)，不變心，以身作則，不后悔。
榜樣的力量心得 18
近期，由車間黨總支先后組織學(xué)習了劉鈺峰、單杏花、徐前凱、黃望明、陳美芳以及加格達奇車務(wù)段加格達奇站運轉(zhuǎn)車間二班的先進事跡。
安全走行1078萬公里；破解難題，直至成為中國鐵路客票發(fā)售和預(yù)訂系統(tǒng)研發(fā)的技術(shù)帶頭人；奮不顧身，挺身而出，舍己救人；扎根一線，先后發(fā)現(xiàn)了3000多處安全隱患；“陳美芳親情服務(wù)團隊”；“在崗一分鐘，負責六十秒”等等，他們的感人事跡久久在我心頭縈繞。
通過學(xué)習他們的先進事跡，感覺到了自己離榜樣標準相差甚遠，他們能成為先進，能成為學(xué)習的。榜樣，來自于他們具有過硬的政治思想覺悟、扎實的理論基礎(chǔ)、常年養(yǎng)成的過硬工作作風。
我作為一名鐵路人，一名從事客車工作的一線工作者，深深感覺到榜樣就在我們身邊，和我們一樣奮斗在生產(chǎn)一線的工作崗位上，但榜樣的偉大之處，就是在日復(fù)一日的平凡工作中，他們遠多于常人的`付出和努力，他們的無私奉獻精神使我們對榜樣肅然起敬，也更加激發(fā)我們學(xué)習榜樣的熱情。
具體到我個人的崗位來來說，就是要學(xué)習他們的精神，在忒路企業(yè)中充分運用黨建業(yè)務(wù)服務(wù)于中心工作，用《鐵路企業(yè)黨支部建設(shè)綱要》、《四強黨支部建設(shè)實施細則》作為自己的崗位標準，堅決落實“四個服務(wù)”、“四個意識”，并且用“四講四有”合格黨員標準來要求自己。
通過學(xué)習我也深深體會到，榜樣離我們并不遙遠，只要我們努力，只要我們堅持不懈地奮斗，我們就會成為新時代鐵路的榜樣。如果成千上萬個榜樣都奮斗在各個工作崗位上，那么“交通強國，鐵路先行”新時代鐵路的奮斗目標就能夠早日實現(xiàn)。
榜樣的力量心得 19
榜樣力量在我們的成長中起著非常重要的作用。一個好的榜樣可以激發(fā)我們的潛能，幫助我們樹立正確的價值觀和未來的目標。在長大的過程中，我多次受到榜樣的影響，深感榜樣力量的重要性。下面我將從不同的角度，分享我對看榜樣力量的心得體會。
首先，榜樣力量可以推動我們追求卓越。當我們看到那些在我們所崇拜的領(lǐng)域取得杰出成就的人時，他們的優(yōu)秀讓我們產(chǎn)生了追趕的欲望。他們的勤奮、堅持和努力讓我們感受到只要付出足夠的努力和堅持不懈，就有可能在自己的領(lǐng)域中取得成功。我曾經(jīng)崇拜一個音樂家，每當我看到他在舞臺上奏出動聽的旋律時，我就會被他的才華和努力所感動，我告訴自己，只要我付出更多的努力，也許有一天我也可以成為像他一樣出色的'音樂家。
其次，榜樣力量可以幫助我們塑造正確的價值觀。榜樣往往具備著崇高的品質(zhì)和良好的道德準則，這些都是我們應(yīng)該學(xué)習和模仿的。例如，一個公正正直、樂于助人的榜樣會讓我們明白，為人處世應(yīng)當恪守原則，善待他人。我曾遇到過一個老師，他謙遜、寬容，對每個學(xué)生都充滿耐心。他對待每個學(xué)生都公平公正，不遷就和偏袒任何人。他的榜樣深深地影響了我，讓我懂得了做人應(yīng)該以真誠和善良為根本。
再次，榜樣力量可以鼓舞我們勇于拼搏。在追求夢想的過程中，我們難免會遇到困難和挫折，需要有一個堅強的內(nèi)心來支撐。此時，榜樣的力量就顯得格外重要。看到那些在困境中不屈不撓、堅持不懈的人，我們會從他們身上得到力量和勇氣，繼續(xù)前行。曾經(jīng)有一位足球運動員，在一個世界杯決賽中踢進了絕殺進球，他的堅持和毅力給了我極大的啟示。他告訴我，只有堅持到最后、不放棄，才能實現(xiàn)自己的夢想。
最后，榜樣力量可以點燃我們內(nèi)心的熱情和動力。榜樣往往擁有著獨特的個性和魅力，他們的成功給我們帶來了對生活和事業(yè)的熱愛。我曾經(jīng)看過一部關(guān)于科學(xué)家的紀錄片，其中的榜樣以自己獨特的方法解決了一個個科學(xué)難題，這讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。從那以后，我開始努力學(xué)習科學(xué)知識，希望有一天也能成為一名科學(xué)家，追尋我的科學(xué)夢想。
總的來說，榜樣力量在我們的成長中起著不可忽視的作用。通過看榜樣，我們可以推動自己追求卓越、塑造正確的價值觀、勇于拼搏以及點燃內(nèi)心的熱情和動力。榜樣力量激勵著我們不斷努力奮斗，成為更好的自己。讓我們保持對榜樣的敬畏之心，從他們身上汲取力量，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗！
榜樣的力量心得 20
在我人生旅程中，我曾經(jīng)遇到過許多榜樣。他們或許是因為一句話、一個行動，或是展現(xiàn)出的精神風貌而深深觸動了我。這些榜樣不僅啟發(fā)了我，更影響了我人生的態(tài)度和方向。他們的故事、他們的行動，帶給我無盡的力量。
有一次，我遇到了一個非常成功的創(chuàng)業(yè)者。他雖然已經(jīng)擁有了財富和名譽，但他最讓我印象深刻的是，他每天都在自己的領(lǐng)域里拼搏，從未有過一刻的懈怠。他的精神力量讓我深深感受到了榜樣的力量。
這位榜樣讓我明白，只有持續(xù)努力，才能實現(xiàn)自己的目標。他的堅持和毅力，讓我明白，只要堅持自己的`夢想，就能克服一切困難，實現(xiàn)自己的目標。
另外一次，我遇到了一個非常有愛心的人。他不僅對他人充滿善意，而且對待自己的身體也十分健康。他的生活方式讓我深深感受到了榜樣的力量。
這位榜樣讓我明白，健康的生活方式不僅可以保持身體健康，還能帶來內(nèi)心的平靜和安寧。他讓我明白，健康和快樂，是可以同時實現(xiàn)的。
最后，我還遇到了一個非常有耐心的人。他總是能夠平靜地面對生活中的挑戰(zhàn)，他的耐心和堅韌讓我深深感受到了榜樣的力量。
這位榜樣讓我明白，只有擁有耐心和堅韌，才能在生活中保持冷靜和樂觀。
回顧這些經(jīng)歷，我深深地感受到榜樣的力量。他們的故事、他們的行動，給我?guī)砹松钸h的影響，讓我在面對人生的挑戰(zhàn)時，更加堅定、更有力量。我愿意將這些經(jīng)歷、這些力量，傳遞給更多的人。因為我知道，每個人都有可能成為榜樣，每個人都有可能帶給別人力量。
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