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  • 教師學(xué)紀(jì)法轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-05-12 12:37:25 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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    教師學(xué)紀(jì)法轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)

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    教師學(xué)紀(jì)法轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)

    教師學(xué)紀(jì)法轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)1

      在學(xué)校的組織下,我認(rèn)真研讀了了縣教育局印發(fā)的《關(guān)于全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“學(xué)紀(jì)法、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育整頓月活動(dòng)的實(shí)踐方案》。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照、自查,找出了工作的不足和存在的問(wèn)題,并依據(jù)問(wèn)題清單及時(shí)整改,從而提升自己的能力和素質(zhì)。

      一、查擺問(wèn)題

      “金無(wú)赤金,人無(wú)完人!蓖ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)對(duì)照,認(rèn)真檢視自己,我發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主要表現(xiàn)在以下方面:一是學(xué)習(xí)法律法規(guī)還不夠,對(duì)一些方針政策理解不深入,工作中因?yàn)槔斫獠划?dāng)而出現(xiàn)偏差。二是工作的主觀能動(dòng)性不夠,思想認(rèn)識(shí)不到位,工作積極性不高。三是關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠,沒(méi)能關(guān)注到學(xué)生的每一個(gè)方面。四是團(tuán)結(jié)合作方面還需要加強(qiáng)。五是終身學(xué)習(xí)的意識(shí)不夠。

      二、整改落實(shí)

      1、要愛(ài)崗敬業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),是教師的職業(yè)規(guī)范,可以說(shuō)也是整個(gè)社會(huì)中不同行業(yè)的規(guī)范之一。試想,社會(huì)行業(yè)中的哪一個(gè)行業(yè)的人不熱愛(ài)自己的職業(yè),那么他就做不好自己的本質(zhì)工作。作為一個(gè)教師,從事教育就必須為教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!就要忠于黨和人民的教育事業(yè),就要做好自己的本質(zhì)工作。在工作中,我都認(rèn)真?zhèn)湔n上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生。從不得敷衍塞責(zé)。既然我選擇了這個(gè)職業(yè),就盡職盡責(zé),即使是兩袖清風(fēng)也無(wú)怨無(wú)悔。

      2、要關(guān)愛(ài)學(xué)生。我們的對(duì)象是學(xué)生,學(xué)生就像一張白紙,你在上面寫上什么,他就會(huì)成為什么樣的“人才”。正如多茜·洛·諾爾特說(shuō)“如果孩子生活在批評(píng)之中,他就學(xué)會(huì)譴責(zé)。如果孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗。如果孩子生在……”教師給予學(xué)生什么樣的教育,就會(huì)造就什么樣的人才。所以,在教育教學(xué)工作中,我一直堅(jiān)持平等公正對(duì)待學(xué)生,做學(xué)生良師益友。盡自己的力量去關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。從不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但又要嚴(yán)格指出學(xué)生出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣,讓他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)愛(ài)。

      3、要教書育人。教師的職責(zé)是教書育人,而教書育人有其自身的規(guī)律。為此,我一方面想盡一切辦法上好課,盡可能引導(dǎo)學(xué)生掌握和理解要學(xué)習(xí)的知識(shí)。另一方面,努力參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí),還加強(qiáng)和外界交流,通過(guò)交流來(lái)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)方法。在教學(xué)中,我還針對(duì)學(xué)生實(shí)際采用不同的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生實(shí)際因材施教,讓所有的學(xué)生都有所得。在評(píng)價(jià)學(xué)生方面,我重點(diǎn)是注重學(xué)習(xí)的`過(guò)程。

      4、要為人師表。在工作中,我一直都是嚴(yán)格要求自己,要求別人做到的,首先自己做到,不管是校內(nèi)還是校外,一直堅(jiān)持使用文明語(yǔ)言。一個(gè)人的成長(zhǎng)是在集體中成長(zhǎng),所以我特別重視和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事的意見(jiàn)和想法,通過(guò)反思來(lái)找出自己的不足并在工作中改進(jìn)。家長(zhǎng),是教育不可缺少的組成部分,在執(zhí)教過(guò)程中,我通過(guò)家訪和家長(zhǎng)聯(lián)系,共同討論教育的方法,尊重家長(zhǎng)的建議,從未進(jìn)行過(guò)有償家教。

      5、要終身學(xué)習(xí)。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳承者和傳播者。要想教好學(xué)生,自己必須具備豐厚的文化素養(yǎng)。而科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了知識(shí)的日新月異,不加強(qiáng)學(xué)習(xí)是跟不上時(shí)代要求的。要適應(yīng)教育教學(xué)工作的飛速發(fā)展,只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

    教師學(xué)紀(jì)法轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)2

      20xx年5月15日,XX縣XX小學(xué)召開(kāi)“學(xué)紀(jì)法、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育整頓月活動(dòng)動(dòng)員會(huì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局的文件精神,聽(tīng)取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報(bào)告,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,提高了思想認(rèn)識(shí),下面我就談?wù)勎业囊恍⿲W(xué)習(xí)體會(huì)。

      一、堅(jiān)定信念,提高政治素質(zhì)。

      理想和信念是一個(gè)人思想和行動(dòng)的方向、前進(jìn)的動(dòng)力。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的人才,因此,教育必須超越時(shí)代的發(fā)展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養(yǎng)與理論修養(yǎng),對(duì)學(xué)生人生道路的選擇,科學(xué)文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導(dǎo)向作用。因而我要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,堅(jiān)決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,做一個(gè)堅(jiān)定、清醒、有作為的人民教師!

      二、立足崗位,提振奉獻(xiàn)精神。

      教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無(wú)私奉獻(xiàn)的具體行為。我選擇了這個(gè)職業(yè),我就要無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱號(hào)。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書育人、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂(lè)教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語(yǔ)言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,來(lái)展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳌?/p>

      三、心系學(xué)生,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。

      做教師很辛苦,但也很幸福。因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳?guó)、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長(zhǎng)中得到收獲、獲得回報(bào)。作為一名教師,我將牢固樹(shù)立”一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻(xiàn)給學(xué)校,一顆愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生,一顆癡心獻(xiàn)給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的`積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位。

      四、為人師表,樹(shù)立良好形象。

      教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”,站上三尺講臺(tái),面對(duì)幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng)新;為國(guó)家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無(wú)私奉獻(xiàn),奮斗終身這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。雖然我進(jìn)入這個(gè)職業(yè)已有十八年,但我一直按照要求,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立良好的教師形象。

      通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。通過(guò)學(xué)習(xí),能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí):“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精,以高度的責(zé)任感做好工作,培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)能力”,努力構(gòu)建和諧校園。

    教師學(xué)紀(jì)法轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)3

      按照全縣“學(xué)紀(jì)法、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育整頓月活動(dòng)實(shí)施方案要求,我校召開(kāi)了“學(xué)紀(jì)法、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育整頓月活動(dòng)工作動(dòng)員會(huì),全體黨員教師參加了會(huì)議,會(huì)上我們學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展“學(xué)紀(jì)法、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育整頓月活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神以及圍繞“6+X”內(nèi)容的相關(guān)法律法規(guī)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)這次教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

      一、要嚴(yán)于律己,自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法。

      通過(guò)本次學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了法律意識(shí),牢記在今后工作中一定要貫徹執(zhí)行教育法規(guī),同時(shí)也感受到作為教師,應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,更要熱愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生。作為教師更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)。

      二、要落實(shí)行動(dòng),不斷增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

      作為教師,在工作中要求真務(wù)實(shí),絕不空談,錨定目標(biāo),鍥而不舍,講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,把精力和時(shí)間落實(shí)到各項(xiàng)工作中。真正做到“想干事、會(huì)干事、精干事、敢干事、苦干事”,增強(qiáng)主動(dòng)作為的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

      “學(xué)高為師,身正為范!崩蠋煹'身正,在德育中尤為重要。其身不正,何以為師?教師是文明的使者,是人類靈魂的工程師,作為”授業(yè)解惑”之人,更應(yīng)為人師表,以自己的高尚人格、模范行為來(lái)感染、影響學(xué)生。教師只有完善自身素質(zhì),才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。作為一名教師,無(wú)論在什么場(chǎng)合,要時(shí)刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實(shí)做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生,共創(chuàng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

      三、要自我完善,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平。

      學(xué)習(xí),是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路;二是加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、新的教學(xué)手段運(yùn)用到實(shí)際的教育教學(xué)工作中,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力;三是在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

      本次整頓活動(dòng)的開(kāi)展,我對(duì)我從事的教育事業(yè)有了更新的理解,我將以良好的精神狀態(tài),旺盛的斗志,飽滿的熱情,投入到教育教學(xué)工作中;我將服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、忠于職守、遵守法紀(jì),為人師表,遵守職業(yè)道德,認(rèn)真履行教師義務(wù),努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

    教師學(xué)紀(jì)法轉(zhuǎn)作風(fēng)促發(fā)展心得體會(huì)4

      小學(xué)召開(kāi)“學(xué)紀(jì)法、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”教育整頓月活動(dòng)動(dòng)員會(huì),目的是營(yíng)造“風(fēng)正、氣順、心齊、勁足”的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境,激發(fā)全校教師“想干事、會(huì)干事、精干事、敢干事、苦干事”的工作活力,促進(jìn)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。

      在本次活動(dòng)中,我深深地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性。下面,我就個(gè)人的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),談幾點(diǎn)體會(huì)。

      一、學(xué)紀(jì)法、知敬畏、守底線

      古人云:“凡善怕者,必身有所正,言有所規(guī),行有所止,偶有逾矩,亦不出大格!鄙頌辄h員教師只有常存對(duì)法紀(jì)的敬畏之心,才會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦,堅(jiān)定正確的人生航向,守住為人師表的“底線”,做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、明底線、知敬畏。

      作為一名教師,擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。只有學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》等一系列法律知識(shí),才能更好地立德樹(shù)人、關(guān)愛(ài)學(xué)生。在平常的教育教學(xué)工作中,我們要積極走近學(xué)生、了解學(xué)生,認(rèn)識(shí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特點(diǎn),采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作,真正做到愛(ài)生如子。

      我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,執(zhí)教一生,持儉守節(jié),他捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力,為人們所敬重,為人們所效仿,成為世人垂范的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng),深刻地影響了一代又一代人。作為新時(shí)代的人民教師,廉潔從教是教師職業(yè)道德規(guī)范的基本準(zhǔn)則,只有廉潔從教,依法執(zhí)教,才能擔(dān)負(fù)教書育人,立德樹(shù)人的重任。

      二、轉(zhuǎn)作風(fēng)、履職責(zé)、促發(fā)展

      “學(xué)高為師,身正為范。”作為一名教師,傳道授業(yè)的解惑者,我們不能當(dāng)不作為的“躺平派”、慢作為的“懶惰派”、假作為的“形式派”、蠻作為的“麻木派”和亂作為的“利益派”。

      “像對(duì)待自己的`孩子一樣對(duì)待學(xué)生,為人師表、言傳身教,像熱愛(ài)自己的家庭一樣,熱愛(ài)學(xué)校,忠于職守,敬業(yè)奉獻(xiàn)!边@是作為新時(shí)代一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準(zhǔn)則。作為教師要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,表里如一,言行一致,堅(jiān)守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生。

      我們還要本著高度的責(zé)任心和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),用真情去愛(ài)護(hù)學(xué)生、教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、幫助學(xué)生。一切以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn),一切以學(xué)生的成才為著眼點(diǎn),建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。

      古文云:“志之難也,不在勝人,在自勝也!弊屛覀円黄鹪趯W(xué)習(xí)中自省,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),勇于戰(zhàn)勝自己,做一名合格的教師,不負(fù)學(xué)生,不負(fù)自己,春山定會(huì)出現(xiàn)在平蕪的盡頭。

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