亚洲AV日韩AⅤ综合手机在线观看,激情婷婷久久综合色,欧美色五月婷婷久久,久久国产精品99久久人人澡

  • <abbr id="uk6uq"><abbr id="uk6uq"></abbr></abbr>
  • <tbody id="uk6uq"></tbody>
  • 跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)

    時(shí)間:2023-07-12 11:53:32 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)集錦15篇

      總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)集錦15篇

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)1

      12月6日至12月11日,在縣教育局的安排下,我有幸在贛縣城關(guān)三小跟班學(xué)習(xí)。跟班學(xué)習(xí)期間,城關(guān)三小小學(xué)師生熱忱的幫助與關(guān)懷,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛給我留下了深刻的印象,我受益匪淺。現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校發(fā)展的指航燈。

      踏入城關(guān)三小小學(xué)校門(mén),便有一股清新的、充滿活力的感覺(jué)沁入心懷。寬闊的校園內(nèi)舞臺(tái)、旗臺(tái)、花圃潔凈而錯(cuò)落有次;走道上的學(xué)生手工制作作品展讓人止步望行。各個(gè)方面無(wú)不體現(xiàn)著濃濃的書(shū)香校園氛圍。城關(guān)三小小學(xué)在一個(gè)學(xué)者型的領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)導(dǎo)下正走進(jìn)一個(gè)多彩的世界,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、書(shū)香濃郁、人情和諧、貢獻(xiàn)卓著的師生家園已展現(xiàn)在我們的眼前。他們高瞻遠(yuǎn)矚的具有現(xiàn)代意識(shí)的教育定位正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      二、科研型的教師,是學(xué)校前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)。

      一個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)中,給我感受最深的印象之一便是城關(guān)三小小學(xué)教師的工作態(tài)度與責(zé)任。從校領(lǐng)導(dǎo)到科任教師,他們工作始終踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,從備課到上課,從班級(jí)日常管理到學(xué)校日;顒(dòng),他們從沒(méi)有半點(diǎn)兒的馬虎與懈慢,尤其在教學(xué)研究上體現(xiàn)尤其明顯。跟班學(xué)習(xí)一周便有幸參加了學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng),在學(xué)校校本教研活動(dòng)中,他們要求每一個(gè)年級(jí)每一位教師一學(xué)期內(nèi)都要上一節(jié)以上的研討課,課后還要進(jìn)行充分的評(píng)課和反思,評(píng)教路設(shè)計(jì)、評(píng)教學(xué)方法使用、評(píng)三維目標(biāo)的突破,反思教前準(zhǔn)備,反思教學(xué)中得與失等等,整個(gè)活動(dòng)氛圍既嚴(yán)肅又融洽,其中的實(shí)在與認(rèn)真讓你不得不身受觸動(dòng),身受感染,身受啟迪。我想,像“城關(guān)三小小學(xué)教師這種“求新、求實(shí)、求活”治教精神正是我們所需要的。

      三、健全的管理制度,以人為本的管理模式是學(xué)校凝聚力的基礎(chǔ)。

      在城關(guān)三小小學(xué)無(wú)論周一的升旗儀式,還是班級(jí)的主題班會(huì)課;無(wú)論學(xué)校和行政會(huì)議,還是學(xué)校的每周工作安排,科任、班主任、值周教師乃至領(lǐng)導(dǎo)工作都在按步就班地展開(kāi)著。無(wú)論是班級(jí)日志,還是代課記錄;無(wú)論是家訪活動(dòng),還是安全教育,都有條不紊地進(jìn)行著。他們的各項(xiàng)工作已經(jīng)走上了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,難怪每一位師生都洋溢著青春的笑臉。作為教師,在城關(guān)三小他們很忙很辛苦,但從他們的臉上,我們卻看不到一絲的怠慢與敷衍,始終充滿著的活力。是什么讓員工們?nèi)绱说臒岢?在和曾校長(zhǎng)的平實(shí)講話中的我終于領(lǐng)悟到了真諦。首先是校長(zhǎng)的人格魅力征服了所有的教職員工,曾校長(zhǎng)知識(shí)淵博,管理專業(yè),領(lǐng)導(dǎo)才華超著,她以她自己的人格力量在老師面前樹(shù)起了一面永遠(yuǎn)矗立于時(shí)代先鋒的旗幟。

      四、教師精心準(zhǔn)備的公開(kāi)課,讓我們聽(tīng)了贊口不決

      特別是王秀蓮老師的《搭石》師生關(guān)系處理的非常得當(dāng),指導(dǎo)朗讀非常到位,學(xué)生讀的入情入境,體會(huì)的非常深刻,各個(gè)教學(xué)的設(shè)計(jì)都非常的新穎獨(dú)到,教學(xué)方法的運(yùn)用恰到好處,還有姚燕老師的《乘法口訣解決問(wèn)題》讓我受益匪淺,以及曾校長(zhǎng)上的數(shù)學(xué)活動(dòng)課和生活中的數(shù)更是讓我受益匪淺,還有美術(shù)課《小小鐘表店》音樂(lè)課等等聽(tīng)了20來(lái)節(jié)課每節(jié)課都有很多很多的地方值得我好好去學(xué)習(xí),去揣摩,加工運(yùn)用到自己的教學(xué)中。

      短短的7天,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,在跟班學(xué)習(xí)期間,城關(guān)三小小學(xué)成功的校園文化建設(shè)、學(xué)校管理、師生員工管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等等給我留下了深刻的印象,也從中得到了很大的教育和幫助,在以后的工作中,我將學(xué)以致用,為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展插上騰飛的翅膀。

      “教師”一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),我也漸漸體會(huì)到了作為一名教師的酸甜苦辣。

      這次組織的新教師跟班學(xué)習(xí),對(duì)我們都非常有意義,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)了就能有切身的體會(huì)。7天聽(tīng)課學(xué)習(xí)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:公開(kāi)課,平實(shí)的一般的課堂,教科研、班主任工作、少先隊(duì)工作、專題討論,等等。

      作為新時(shí)代的教師,只有具備全面的素質(zhì),才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,同時(shí)我懂得了比“學(xué)高為師,德高為范”更重要的,還是對(duì)自己所從事的職業(yè)的`價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師必須時(shí)刻牢記自己肩負(fù)的社會(huì)和歷史責(zé)任,不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺(jué)維護(hù)教師職業(yè)道德,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、廉潔從教、精心育人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新。

      關(guān)于教科研的活動(dòng)給我留下了很深的印象。教師教書(shū)是一方面但是科研也很重要,我們要學(xué)做一名研究型教師。對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)可能參與一個(gè)大的課題比較難,但是科研意識(shí)卻不能忘記,它應(yīng)該伴隨著我們的成長(zhǎng)。因?yàn)檫@種實(shí)踐加理論的科學(xué)方法可以加快我們的成長(zhǎng)速度。例如,我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來(lái)?梢苑奖阄覀儚闹姓业讲蛔,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,不足要通過(guò)教育專著或者向?qū)<、老教師?qǐng)教解決。

      通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)我也對(duì)班主任和少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí)。班主任工作在學(xué)校教育和管理中占據(jù)著非常重要的地位,它是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁,是聯(lián)系所有任課教師的紐帶。

      對(duì)于我們這些新老師來(lái)說(shuō)如何與家長(zhǎng)溝通是一個(gè)難題,我發(fā)現(xiàn)三小的老師與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的很密切,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,這使我對(duì)家庭教育的意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),家庭教育并不是孤立的,它與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,共同形成了我國(guó)社會(huì)主義的嚴(yán)密的教育體系。家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),社會(huì)教育是學(xué)校教育的補(bǔ)充和繼續(xù),家庭教育亦有一種社會(huì)職能。

      作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)2

      在政府辦公室跟班學(xué)習(xí)兩個(gè)多月來(lái),我以一個(gè)學(xué)生的心態(tài)在辦公室盡可能向每一位可以接觸到的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),可謂獲益匪淺。

      通過(guò)看、聽(tīng)、問(wèn)、做體驗(yàn)了辦公室的各項(xiàng)工作,并在工作中熟悉了辦公室的工作職責(zé)、工作內(nèi)容以及工作方式方法。通過(guò)實(shí)際操作,我進(jìn)一步了解了辦公室各科室是如何科學(xué)分工、統(tǒng)籌安排,使得整個(gè)辦公室如同一部精密的儀器周密運(yùn)轉(zhuǎn),確保按時(shí)按質(zhì)按量完成縣政府交辦的各項(xiàng)工作。

      在學(xué)習(xí)期間,參與政務(wù)信息的采編工作,不僅使我對(duì)信息的認(rèn)識(shí)、寫(xiě)作、處理有了進(jìn)一步的提高,明白了做好信息工作要做到“新、快、實(shí)”,而且使我從另一個(gè)側(cè)面較為全面地了解了瀾滄政治、經(jīng)濟(jì)、民生等情況,為我今后更好的完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),奠定了良好的基礎(chǔ)

      這次學(xué)習(xí),讓我充分認(rèn)識(shí)到了辦公室工作的嚴(yán)格性和重要性,辦公室工作的好與壞直接影響到工作能否順利開(kāi)展和有效推進(jìn),是做好工作的.關(guān)鍵。辦公室特殊地位和作用,表明辦公室各項(xiàng)工作都要走在前頭,也決定了身為辦公室工作人員要“任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔(dān)”。作為一名辦公室人員,應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)工作的輔助者,不僅要分門(mén)別類地為領(lǐng)導(dǎo)提供工作相關(guān)的內(nèi)容,還要有一定組織協(xié)調(diào)能力為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

      總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到很多受益終生的知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨的精神深深感染著我,他們對(duì)我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定會(huì)認(rèn)真克服缺點(diǎn),

      刻苦學(xué)習(xí),努力工作、不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上去的更大的進(jìn)步,努力做一名合格的辦公室工作人員。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)3

      根據(jù)市委組織部的安排,我于XXXX年4月1日-6月30日從到XXXX局跟班學(xué)習(xí)。三個(gè)月來(lái),我本著“老實(shí)做人,踏實(shí)做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,生活上嚴(yán)于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無(wú)微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升,F(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、勤于學(xué)習(xí),加強(qiáng)綜合素質(zhì)

      在新環(huán)境、新崗位中,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游A級(jí)景區(qū)評(píng)定與管理等旅游相關(guān)知識(shí),仔細(xì)閱讀了《XXXX市旅游發(fā)展總體規(guī)劃20xx-2020》、《XXXX市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了XXXX旅游的基本情況和發(fā)展目標(biāo),努力熟悉XXXX建設(shè)XXXX的相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改進(jìn)工作方法,在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點(diǎn),逐漸融入了一名旅游人的角色。

      二、扎實(shí)工作,提高工作能力

      本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不斷提高工作能力。

    一是積極參與XXXX改革試驗(yàn)區(qū)的'相關(guān)工作,參加X(jué)XXX專家咨詢會(huì),綜合整理專家意見(jiàn),形成會(huì)議綜述上報(bào)市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布,參與了《XXXX建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報(bào)等工作,協(xié)助起草了《推進(jìn)XXXX建設(shè)工作方案》。二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫(xiě)了XXXX副市長(zhǎng)在XXXX活動(dòng)啟動(dòng)儀式的講話稿,XXXX局長(zhǎng)在全市規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序,整頓零負(fù)團(tuán)費(fèi)大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言,XXXX游資源保護(hù)的情況匯報(bào)等材料,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。三是認(rèn)真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃征求意見(jiàn)的回復(fù)工作,正在密切跟進(jìn)《關(guān)于規(guī)范XXXX的意見(jiàn)》等五個(gè)旅游發(fā)展方面的意見(jiàn)和辦法的上報(bào)。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好XXXX培訓(xùn)班工作,共組織相關(guān)縣(區(qū))旅游主管部門(mén)和創(chuàng)A級(jí)景區(qū)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),取的了良好效果。積極參與A級(jí)景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評(píng)定等工作,協(xié)助做好XXXX5A級(jí)景區(qū)整改及XXXX創(chuàng)5A級(jí)景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。

      三、嚴(yán)于自律,樹(shù)立良好形象

      不論是在什么崗位,始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹(shù)立大局觀念,嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確看待加班加點(diǎn),從不推脫,主動(dòng)給自己加壓,努力克服困難,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎、扎實(shí)肯干、嚴(yán)于自律的良好形象。

      通過(guò)此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對(duì)旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗(yàn)和方式、方法上還有待進(jìn)一步實(shí)踐提高,要進(jìn)一步勤于鉆研,專心致志努力探索。

      總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)4

      光陰似箭,歲月如梭。六個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)時(shí)間稍縱即逝。暮然回首,感觸良多,體會(huì)頗深。在市委辦跟班學(xué)習(xí),總感覺(jué)工作雖忙但有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍,壓力雖大但有動(dòng)力;仡欉@段歷程,感觸頗多,現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:

      一、學(xué)習(xí)情況

      根據(jù)安排,六個(gè)月的學(xué)習(xí)主要在第一秘書(shū)科完成,科室的工作急、難、繁、重,有些工作涉及領(lǐng)域廣、時(shí)間跨度長(zhǎng)、材料要求精,有些工作細(xì)致入微、尋根問(wèn)底、不容失誤。對(duì)此,我往往是顧此失彼、抓了芝麻忘了西瓜。盡管工作中存在很多困難,但我并不氣餒、不畏懼,敢于知難而進(jìn),勇于開(kāi)拓進(jìn)取,勤于苦學(xué)苦練。

      一是勤于學(xué)習(xí),努力把陌生的業(yè)務(wù)做嫻熟。對(duì)自己接手不熟悉的工作,主動(dòng)向科室領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,汲取他們?cè)谶@方面工作中的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊書(shū)籍積累業(yè)務(wù)知識(shí),提高辦事能力。期間,完成了全縣近年來(lái)流動(dòng)黨員管理工作總結(jié)及相關(guān)4大調(diào)研課題的調(diào)研報(bào)告撰寫(xiě)工作;協(xié)同完成了發(fā)展黨員情況通報(bào)、黨報(bào)黨刊征訂等4個(gè)文件的起草、修改完善工作;完成了農(nóng)村及機(jī)關(guān)黨建工作手冊(cè)的審核、校對(duì)及修改工作;協(xié)同對(duì)消除空白黨員村組、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)2個(gè)責(zé)任書(shū)及一體兩會(huì)考核辦法等材料進(jìn)行起草和修訂。

      二是嚴(yán)肅認(rèn)真,努力把簡(jiǎn)單的工作做完美。組織部事情無(wú)小事,其自身工作的嚴(yán)肅性和特殊性,決定萬(wàn)事要嚴(yán)肅認(rèn)真,簡(jiǎn)單的事情不能草率做。期間,我始終嚴(yán)格要求自己,提醒自己簡(jiǎn)單的事情不能草率完成。在接手全縣各單位召開(kāi)民主生活會(huì)請(qǐng)示的辦復(fù)、會(huì)后材料收集工作后,便對(duì)收到的文件、材料進(jìn)行逐一登記,對(duì)各收到文件辦理、召開(kāi)會(huì)議時(shí)間、會(huì)后材料報(bào)送等有關(guān)情況進(jìn)行備注,以便為領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)準(zhǔn)確的.信息,掌握整個(gè)工作的動(dòng)態(tài)。目前,共完成了38個(gè)單位民主生活會(huì)請(qǐng)示的辦復(fù)工作,收集財(cái)政局等5個(gè)單位的會(huì)后材料。同時(shí),積極承擔(dān)對(duì)各部門(mén)相關(guān)工作任務(wù)的督促、催報(bào)及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)收集整理上報(bào)等工作;協(xié)同對(duì)一體兩會(huì)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)相關(guān)材料進(jìn)行修改完善。 三是持之以恒,努力把平凡的事情做出色。轉(zhuǎn)換角色,做“主”不做“客”,主動(dòng)承擔(dān)起來(lái)電來(lái)訪接待、文件材料收發(fā)傳送、文稿打印校對(duì)及衛(wèi)生保潔等工作事務(wù),服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好同事、服務(wù)好來(lái)訪者。同時(shí),承左不忘右,聯(lián)上不斷下。在完成科室工作之余,積極到各科室、中心學(xué)習(xí),做一些力所能及的事情,了解一些工作內(nèi)容,掌握一些部門(mén)知識(shí);主動(dòng)分擔(dān)鄉(xiāng)上的部分工作,減輕接手業(yè)務(wù)人員的工作壓力,重點(diǎn)完成了黨員信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)的錄入整理工作。做到了學(xué)習(xí)與工作兩不務(wù)、兩促進(jìn),雙豐收。

      二、幾點(diǎn)體會(huì)

      一個(gè)月來(lái),工作千頭萬(wàn)緒,感觸千言萬(wàn)語(yǔ)。總結(jié)起來(lái),對(duì)組織部的工作主要有以下三點(diǎn)體會(huì):

      一是工作雖忙而有節(jié)奏,節(jié)奏雖快但有節(jié)拍。晝夜未眠,馬不停蹄;一波未平,一波又襲。這是組織部日常工作的真實(shí)寫(xiě)照。在這里工作就要把忙碌當(dāng)成日常習(xí)慣,把加班作為家常便飯。要邁開(kāi)步伐狂奔,才不會(huì)落伍;要挑燈夜戰(zhàn)苦練,才不會(huì)掉隊(duì)。這里工作雖忙,但形成了“人人有事做,事事有人抓”的良好局面,干部不遺余力,工作不留空白,做到了忙而不荒、散而不亂。

      二是任務(wù)雖重而有變化,變化雖快但有旋律。工作任務(wù)多為時(shí)間緊、任務(wù)重的工作,同時(shí)沒(méi)有固定性。可謂日日有變化,月月有創(chuàng)新。但萬(wàn)變不離其宗、創(chuàng)新不離主題。始終按照“圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的要求,虛工實(shí)做,積極探索務(wù)虛與務(wù)實(shí)完美結(jié)合的突破口。

      三是要求雖嚴(yán)而有壓力,壓力雖大但有動(dòng)力。工作級(jí)級(jí)要求高、層層把關(guān)嚴(yán),力求精益求精。各項(xiàng)工作都富有挑戰(zhàn)性,能充分調(diào)動(dòng)干部職工的主觀能動(dòng)性,展示各自才華,煉就過(guò)硬本領(lǐng)。

      三、存在不足

      一是比有差距。與組織部各位領(lǐng)導(dǎo)干部相比,業(yè)務(wù)能力、寫(xiě)作水平及為人處世等還有差距。

      二是查有不足?v橫相比、認(rèn)真反思,覺(jué)得自己工作存在一定局限性,時(shí)間觀念不夠強(qiáng)、創(chuàng)新方法不夠多。

      三是力有所限。對(duì)部分工作心有余而力不足,自己竭盡全力、費(fèi)盡心血還是難以達(dá)到要求,偶爾會(huì)有一種“江郎才盡”之感。

      四、下步打算

      一是學(xué)會(huì)換位思考。立足鄉(xiāng)情實(shí)際,努力排除種種客觀因素,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。把自己所做的工作放在全縣組織工作大局來(lái)審視,做到工作不延誤、不推諉。

      二是學(xué)會(huì)縱橫比較。樹(shù)立趕、學(xué)、比、超的意識(shí),與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)比工作、比業(yè)績(jī);與上級(jí)同志比學(xué)習(xí)、比能力。從而進(jìn)一步完善自己、鍛煉自己。

      三是學(xué)會(huì)自我反省。認(rèn)真對(duì)自己進(jìn)行反省反思,積極開(kāi)展自我批評(píng),勇于挑戰(zhàn)自己,努力戰(zhàn)勝自己。堅(jiān)決克服自身存在的問(wèn)題和不足,使自己日趨成熟,處世老煉。

      總之,一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),是對(duì)我自己才能的再鍛造再考驗(yàn);目標(biāo)的再明確再定位;意志的再磨練再堅(jiān)定;工作的再深化再認(rèn)識(shí)。時(shí)間雖然短暫,但如碟入繁花,鳥(niǎo)入?yún)擦?芬芳不斷,新奇層出。讓我拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界;豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);鍛煉了才干,提高了本領(lǐng)。今后,我將一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階抓好本職工作。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)5

      根據(jù)衛(wèi)生局辦公室安排,我于20xx年8月開(kāi)始到局辦進(jìn)行為期三個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。現(xiàn)就這三個(gè)月的學(xué)習(xí)情況向局領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào):

      一、 跟班學(xué)習(xí)的主要工作

      此次能有機(jī)會(huì)到衛(wèi)生局辦公室跟班學(xué)習(xí),我倍感珍惜,努力在學(xué)習(xí)中提高自己的綜合素質(zhì)。由于起點(diǎn)低,在跟班學(xué)習(xí)的最初階段遇到非常大的難題,通過(guò)楊主任對(duì)辦公室職能的解說(shuō)指點(diǎn),才初步對(duì)辦公室工作有了一個(gè)較為直觀的認(rèn)識(shí),但理論不代表實(shí)踐,所以主動(dòng)向許干事求教,從最基本的工作做起,學(xué)習(xí)收文、接電話、各種工作記錄等等,用了近半個(gè)月時(shí)間,慢慢了解掌握局辦工作人員所要做的一些工作。然而雖說(shuō)能應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單的事務(wù),但跟班學(xué)習(xí)了一個(gè)月時(shí)間,還是覺(jué)得整個(gè)8月的會(huì)議比較多,也學(xué)到了做為辦公室人員辦會(huì)方面的很多工作,而隨之而來(lái)的也是繁重的工作任務(wù),特別是要第一次獨(dú)立完成一份會(huì)后總結(jié)材料時(shí),用了一天時(shí)間都未能完成,當(dāng)時(shí),我感到有點(diǎn)無(wú)助,埋怨自己對(duì)知識(shí)的掌握太有限,甚至懷疑自己是否能勝任辦公室這份艱巨的工作。值得慶幸的是覃局長(zhǎng)在百忙之中找到我,開(kāi)導(dǎo)我應(yīng)該放下包袱,利用跟班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)多看多學(xué)多問(wèn),找到辦公室日常工作的決竅。接著楊主任也詳細(xì)地指導(dǎo)我如何撰寫(xiě)各種公文,借助領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我完成了跟班學(xué)習(xí)期間的第一篇材料,雖然被指出諸多不足,但仍然給了我極大的信心。接著開(kāi)始學(xué)習(xí)審核發(fā)文稿件,摸索各份發(fā)文稿寫(xiě)得好的地方,找出其中錯(cuò)誤的地方,從中學(xué)習(xí)提高。8月底,知道要寫(xiě)每月的工作情況總結(jié)交縣委縣政府,主動(dòng)向江秘書(shū)請(qǐng)教,經(jīng)江秘書(shū)指門(mén)引路后,提出每月由自己寫(xiě)工作總結(jié)再由楊主任修改后上交,通過(guò)親自收集資料總結(jié),更加清楚地了解了當(dāng)前的工作重點(diǎn)及完成情況,更好的掌握全局的工作指導(dǎo)思想和總體思路,做到全面考慮、統(tǒng)籌兼顧。 經(jīng)過(guò)前兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我已能處理辦公室一些基本的工作事務(wù),但因?yàn)閲?guó)慶長(zhǎng)期,使10月份的工作時(shí)間驟減,我利用最后不多的跟班學(xué)習(xí)時(shí)間,完成當(dāng)前工作后,多閱讀文件,增長(zhǎng)知識(shí);加強(qiáng)與其他股室同事的溝通,了解各股室工作職責(zé)與分工,向他們請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn)、技巧,進(jìn)一少提高自己。

      二、跟班學(xué)習(xí)的收獲及感受

      跟班學(xué)習(xí)期間,通過(guò)積極參與局辦的各項(xiàng)工作,不斷的鍛煉總結(jié),認(rèn)真思考,使我受益匪淺。

      (一)增強(qiáng)個(gè)人溝通交際能力。

      此次跟班學(xué)習(xí),讓我對(duì)全縣各單位之間的必要聯(lián)系協(xié)調(diào)有了深刻的認(rèn)識(shí),很多工作并不能由個(gè)體獨(dú)立完成,需要多方溝通協(xié)調(diào),由此也讓我的溝通協(xié)調(diào)能力得到了很大提高。期間我還負(fù)責(zé)了大部分文件的領(lǐng)取和報(bào)送,使我有更多的機(jī)會(huì)了解認(rèn)識(shí)縣城各單位及其領(lǐng)導(dǎo),通過(guò)與上級(jí)部門(mén)、各單位間的交往,我注意上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及其他單位的同志在工作、待人接物等各方面的獨(dú)到之處,從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改正,

      (二)熟悉辦公室工作業(yè)務(wù)

      局辦的領(lǐng)導(dǎo)和同事都很優(yōu)秀,有他們的指導(dǎo),我學(xué)到了很多,讓我從最初對(duì)辦公室工作一無(wú)所知到如今的熟悉,比如學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)指示文件后的辦理;學(xué)會(huì)思考,講究工作方法與技巧;學(xué)會(huì)如何處理單位內(nèi)部的問(wèn)題、與外部的溝通聯(lián)系;提高個(gè)人的辦公辦文能力等等。

      (三)端正態(tài)度,提高思想認(rèn)識(shí)

      從學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到作為辦公室工作人員,必須要有扎實(shí)的工作作風(fēng),端正態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,需要更加增強(qiáng)工作的'責(zé)任感和主動(dòng)性,要更加艱苦努力,更加細(xì)心,加班加點(diǎn)是常事,要有奉獻(xiàn)精神,力求各項(xiàng)工作做到精益求精;其次要提高思想認(rèn)識(shí),以服務(wù)全局為宗旨,哪怕受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、同事不理解等各種委屈,也要認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

      (四)增強(qiáng)大局意識(shí),發(fā)揮辦公室職能

      通過(guò)跟班學(xué)習(xí),我深深體會(huì)到辦公室是個(gè)非常特殊的部門(mén),是溝通上下、協(xié)調(diào)內(nèi)外的橋梁和紐帶。有獲取最新信息的重要責(zé)任,以便于當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;又要面對(duì)工作中出現(xiàn)在各種新情況、新矛盾、新問(wèn)題, 溝通好領(lǐng)導(dǎo)與下屬間的聯(lián)系,擔(dān)負(fù)著承上啟下、協(xié)調(diào)好各方面的職責(zé),因此必須要有大局觀,主要貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,規(guī)范各項(xiàng)制度,做到辦文講規(guī)范,辦會(huì)講周全,辦事講效率。通過(guò)這些認(rèn)識(shí),讓我有了更高的目標(biāo)和定位,使自身的壓力轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。

      三、 跟班學(xué)習(xí)期間存在的不足

      跟班學(xué)習(xí)使我自身的各方面能力得到了不少提升,但仍存在著許多不足,主要有:

     。ㄒ唬╇m然與局領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽,但自認(rèn)為是來(lái)跟班學(xué)習(xí)的,因此存有顧慮,在需要態(tài)度強(qiáng)硬的時(shí)候,往往擔(dān)心會(huì)得罪同事,以至于放不開(kāi)手腳,沒(méi)有堅(jiān)持原則,工作也就達(dá)不到預(yù)期效果。

     。ǘ┰谛碌墓ぷ鳝h(huán)境,接觸新的事物,遇到許多新的問(wèn)題,往往考慮得不夠全面,做不到面面俱到,處理起來(lái)過(guò)于簡(jiǎn)單,以至于出現(xiàn)各方面的工作失誤。

     。ㄈ┰诰洲k跟班學(xué)習(xí)期間,常要處理較多事務(wù),由于對(duì)辦公室業(yè)務(wù)還不熟悉,又因工作繁雜,忽略了工作方式和許多細(xì)節(jié)問(wèn)題,降低了工作效率。

      四、今后繼續(xù)努力,不斷提高

      在跟班學(xué)習(xí)期間,局領(lǐng)導(dǎo)和各股室同志們對(duì)我十分關(guān)心,在工作上給予了我很大的支持和照顧,讓我進(jìn)一步更新了觀念、拓展了知識(shí)、開(kāi)闊了視野、啟迪了思維,使我深受啟發(fā),借此機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。同時(shí)也看到了局機(jī)關(guān)同志們卓越的工作能力,通過(guò)比較分析自身存在的不足,尋找到自身的差距,這些都將是我今后繼續(xù)努力的方向。

     。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)大局意識(shí)。多看多學(xué),不斷充實(shí)自己,堅(jiān)持學(xué)以致用,把所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐中,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中提高,提升自己的工作能力,在工作中要力求把握好工作大局,搞好調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策和部署工作提供依據(jù)。

     。ǘ┻M(jìn)一步提高自身素質(zhì)、服務(wù)素質(zhì)。辦公室工作任務(wù)繁重,要進(jìn)一步主動(dòng)承擔(dān),熱情服務(wù),注重修身養(yǎng)性,提高個(gè)人思想品行,嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、廉政紀(jì)律,不斷提高自身素質(zhì),用優(yōu)良的素質(zhì)保障服務(wù)。

      (三)鍛煉寫(xiě)作能力,開(kāi)拓視野。辦公室要嚴(yán)把行文的文字關(guān)、格式關(guān)、內(nèi)容關(guān),因此需要不斷的加強(qiáng)自己的寫(xiě)作能力,寫(xiě)作是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,要堅(jiān)持不懈,平時(shí)多積累,多練習(xí),多觀察,開(kāi)拓自己的視野,更好地履行辦公室日常工作。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)6

      20xx年12月3日至14日期間,我有幸參加了在海南省農(nóng)墾直屬第一小學(xué)舉行的為期兩個(gè)星期的跟班學(xué)習(xí)。這次的學(xué)習(xí),主要是借鑒和學(xué)習(xí)該校的優(yōu)秀教育理念和寶貴的教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)。讓我受益不淺。以下是我的學(xué)習(xí)感受:

      一、品牌立校,凸顯特色。

      在這次的跟班學(xué)習(xí)中,讓我感受最深的是:學(xué)校的品牌意識(shí)非常強(qiáng),學(xué)校以樹(shù)立品牌教師為依托,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。充分發(fā)揮各品牌教師的作用。成功打造了“詩(shī)歌教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、德育教育”等學(xué)校教育教學(xué)特色。

      二、服務(wù)教師的領(lǐng)導(dǎo)班子 校長(zhǎng)及校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)很是熱情,在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中給予了一切必要的幫助、關(guān)心。多年來(lái),學(xué)校以“合作”“教研”“服務(wù)”并重為辦學(xué)宗旨,以“學(xué)生發(fā)展是教師的成功,教師的發(fā)展才是學(xué)校的成功”為辦學(xué)理念,學(xué)校全體師生在學(xué)校行政班子的帶領(lǐng)下, 朝著本校的辦學(xué)理念共同耕耘著。 在我們與校長(zhǎng)及其他行政領(lǐng)導(dǎo)的交流中,從他們嘴里聽(tīng)得最多的是“服務(wù)”二字。正是因?yàn)橛羞@么一個(gè)全身心為教師服務(wù)的團(tuán)隊(duì),農(nóng)墾一小的教職工才會(huì)如此敬業(yè)的工作,學(xué)校才會(huì)這樣欣欣向榮地發(fā)展。

      三、敬業(yè)的教師隊(duì)伍

      農(nóng)墾一小的教師那種默默奉獻(xiàn)而不計(jì)個(gè)人得失已達(dá)到了較高的境界。在鄭校長(zhǎng)的引領(lǐng)下,農(nóng)墾一小有一支奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍。教師之間更多的是互相幫助互相促進(jìn)互相成長(zhǎng),給人一種濃濃的春意。由于鄭校長(zhǎng)注重教師隊(duì)伍的建設(shè),為教師提供發(fā)展的平臺(tái),校長(zhǎng)了解教師個(gè)性化需要,從內(nèi)心出發(fā),調(diào)整教師心態(tài),以自己特有的人格魅力影響廣大教師,讓老師們的心與校長(zhǎng)的心保持一致。

      四、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

      在農(nóng)墾一小,學(xué)校雖沒(méi)有明確規(guī)定教師坐班制,但所有領(lǐng)導(dǎo)和教師都自覺(jué)在學(xué)校認(rèn)真工作。特別是胡校長(zhǎng)除了忙于領(lǐng)導(dǎo)工作,還負(fù)責(zé)六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)。他一直默默無(wú)聞地努力工作,處處以身作則,帶動(dòng)著農(nóng)墾一小這支敬業(yè)的教師隊(duì)伍。教師除了忙于備課、上課、批改作業(yè)、聽(tīng)課評(píng)課外,還要忙于幫助我們?cè)鯓由险n與管理等。

      五、科學(xué)管理,明確分工

      在這次的跟班學(xué)習(xí)中,我有幸參加了學(xué)校的教研活動(dòng),有專題教研講座、數(shù)學(xué)常規(guī)教研、等教研活動(dòng),收益不少。從組織活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上,也從鄭校、胡校的口中,深切地體會(huì)到:學(xué)校管理的層級(jí)化和各個(gè)中層干部及品牌教師的作用,一個(gè)學(xué)校里分工明確,充分發(fā)揮這些骨干教師的帶頭作用,就能起到以點(diǎn)帶面的作用。

      六、先進(jìn)的教學(xué)方法。

      認(rèn)真聽(tīng)取了幾節(jié)常態(tài)的同課異構(gòu)課,印象十分深刻:

      (1)老師語(yǔ)言精煉,表述清晰、準(zhǔn)確。

      (2)教學(xué)過(guò)程構(gòu)思獨(dú)特,在常態(tài)下,聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,注重知識(shí)的拓展,層次清楚,過(guò)渡自然。

      (3)鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、創(chuàng)新;以一個(gè)引導(dǎo)者、合作者的角色關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,營(yíng)造出寬松、愉悅的教學(xué)氛圍。

      (4)合理運(yùn)用多媒體教學(xué),適時(shí)適度,合理高效,教得實(shí),學(xué)得活。

      七、有感于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

      很多的教師都認(rèn)為越是高年級(jí)的學(xué)生,課堂氣氛越沉悶,在跟班學(xué)習(xí)的幾天中,我也覺(jué)得,學(xué)生的課堂氣氛不是很理想,但我并不認(rèn)同這與學(xué)生的年齡有關(guān),在聽(tīng)課的'過(guò)程中,我一直在思考:五六年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí),已經(jīng)具備了獨(dú)立思考、尋找方法、合作解決問(wèn)題的能力,但在課堂教學(xué)中,如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生自主探究,充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生處于積極思考、勇于發(fā)表學(xué)生個(gè)人精彩的發(fā)言呢?學(xué)生與教師之間思維的碰撞,靈感的激發(fā),成功的喜悅,如果能在課堂中處處顯現(xiàn),這是多么精彩的課堂!這一直是我的夢(mèng)想也是我平常教學(xué)的追求,所以我一直在努力嘗試。這幾天的學(xué)習(xí),我一邊觀課,一邊靜靜地觀察學(xué)生的上課表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生常常出現(xiàn)很累的感覺(jué),沒(méi)有什么探究的空間,有些學(xué)生甚至一節(jié)課下來(lái),沒(méi)發(fā)出過(guò)任何的聲音,只是靜靜地聽(tīng)著老師的講授,接受著知識(shí)。這讓我想起這樣的一句話:聽(tīng)了不如做了,很多時(shí)候,聽(tīng)了就忘了,這樣倒不如讓學(xué)生自己做了,印象還會(huì)深刻。其實(shí),不是學(xué)生沉悶,而是沒(méi)事可做。如果學(xué)生的思維一直處于積極思考的狀態(tài),學(xué)生怎會(huì)沒(méi)話說(shuō),課堂氣氛怎會(huì)沉悶。這又讓我想起《新課標(biāo)》所倡導(dǎo)的:數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)與共同發(fā)展的過(guò)程。教師是學(xué)生數(shù)學(xué)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者與合作者;要根據(jù)學(xué)生的具體情況,對(duì)教材進(jìn)行再加工,有創(chuàng)造地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程;要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,使每個(gè)學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。動(dòng)手操作、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。

      八、明確了自己以后教學(xué)的方向

      教育的改革最終改的不是課程,不是教材,而是人。通過(guò)跟班學(xué)習(xí),使我們的專業(yè)素質(zhì)更加的專業(yè),使我們的教育觀念進(jìn)一步得到更新。兒童是活生生的人,我們應(yīng)該尊重、理解、包容、等待他們;我們不能選擇適合我們教學(xué)的學(xué)生,而要?jiǎng)?chuàng)造適合我們學(xué)生的教學(xué);教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣。無(wú)論遇到什么困難,作為教師都要以最好的心態(tài)去面對(duì)一切,每天微笑一點(diǎn)點(diǎn),每天美麗一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

      10天前我?guī)еЩ蠖鴣?lái),10天后我?guī)е矏倽M載而歸,本次跟班學(xué)習(xí)讓我找回了將要被時(shí)光磨滅的激情,讓我大補(bǔ)元?dú),煥發(fā)了無(wú)限的生機(jī)。在以后的教學(xué)中,我們要走的路還很長(zhǎng),也許會(huì)遇到這樣那樣的困難,無(wú)論怎樣,我們都要以飽滿的情趣去克服一切困難,在教育教學(xué)中真正做到帶頭、引領(lǐng)的作用。把新思想、新方法、新理念應(yīng)用到自己的教育教學(xué)中。讓我們的教育事業(yè)更上新的臺(tái)階。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)7

      根據(jù)市委組織部的安排,我于****年4月1日-6月30日從到****局跟班學(xué)習(xí)。三個(gè)月來(lái),我本著“老實(shí)做人,踏實(shí)做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,生活上嚴(yán)于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無(wú)微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升。現(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、勤于學(xué)習(xí),加強(qiáng)綜合素質(zhì)

      在新環(huán)境、新崗位中,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)旅游行業(yè)相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游a級(jí)景區(qū)評(píng)定與管理等旅游相關(guān)知識(shí),仔細(xì)閱讀了《****市旅游發(fā)展總體規(guī)劃2008-2020》、《****市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領(lǐng),大致掌握了****旅游的基本情況和發(fā)展目標(biāo),努力熟悉****建設(shè)****的相關(guān)工作。在工作中,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,努力提高業(yè)務(wù)水平,不斷改進(jìn)工作方法,在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點(diǎn),逐漸融入了一名旅游人的角色。

      二、扎實(shí)工作,提高工作能力

      本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不斷提高工作能力。

      一是積極參與****改革試驗(yàn)區(qū)的相關(guān)工作,參加****專家咨詢會(huì),綜合整理專家意見(jiàn),形成會(huì)議綜述上報(bào)市委、市政府供領(lǐng)導(dǎo)決策。按著工作布舲,參與《****建設(shè)總體方案》的修改、校核、上報(bào)等工作,協(xié)助起草了《推進(jìn)****建設(shè)工作方案》。二是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求撰寫(xiě)了****副市長(zhǎng)在****活動(dòng)啟動(dòng)儀式的講話稿,****局長(zhǎng)在全市規(guī)范旅游市場(chǎng)秩序,整頓零負(fù)團(tuán)費(fèi)大會(huì)上的表態(tài)發(fā)言,****游資源保護(hù)的情況匯報(bào)等材料,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。三是認(rèn)真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項(xiàng)規(guī)劃征求意見(jiàn)的回復(fù)工作,正在密切跟進(jìn)《關(guān)于規(guī)范****的意見(jiàn)》等五個(gè)旅游發(fā)展方面的意見(jiàn)和辦法的上報(bào)。四是配合科室領(lǐng)導(dǎo)做好****培訓(xùn)班工作,共組織相關(guān)縣(區(qū))旅游主管部門(mén)和創(chuàng)a級(jí)景區(qū)相關(guān)工作負(fù)責(zé)人近50人參加培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),取的了良好效果。積極參與a級(jí)景區(qū)的日常指導(dǎo)管理和評(píng)定等工作,協(xié)助做好****5a級(jí)景區(qū)整改及****創(chuàng)5a級(jí)景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)享受優(yōu)待政策的'工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。

      三、嚴(yán)于自律,樹(shù)立良好形象

      不論是在什么崗位,始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹(shù)立大局觀念,嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確看待加班加點(diǎn),從不推脫,主動(dòng)給自己加壓,努力克服困難,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎、扎實(shí)肯干、嚴(yán)于自律的良好形象。

      通過(guò)此次跟班學(xué)習(xí)自己各方面能力得到鍛煉提升的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務(wù)水平上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是對(duì)旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗(yàn)和方式、方法上還有待進(jìn)一步實(shí)踐提高,要進(jìn)一步勤于鉆研,專心致志努力探索。

      總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,局領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)8

      在組織部組織科跟班期間,我非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),本著“在干中學(xué),在學(xué)中提高”的目的,認(rèn)真學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作。回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我感觸頗深,獲得鍛煉,深受啟發(fā),明確差距,發(fā)現(xiàn)不足,讓我更有目標(biāo),更明確前行的方向。

     。ㄒ唬┘o(jì)律成了習(xí)慣,完成任務(wù)就是必然。

      在我的認(rèn)識(shí)中,組織部作為全縣黨建工作中心,各項(xiàng)制度嚴(yán)格到底,條條框框多到數(shù)不清。來(lái)到組織部,我發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:沒(méi)有老一套考勤,墻上也沒(méi)有懸掛太多的工作制度,但是每天早晨,干部職工都會(huì)不約而同地提前來(lái)到辦公室,下班時(shí)幾乎都是延時(shí)下班。在村委會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,一上午要看好幾次時(shí)間才能到點(diǎn)下班,在這里總感覺(jué)時(shí)間不夠用,一天材料還沒(méi)收集全,信息沒(méi)完善,就到下班時(shí)間;而且到了下班時(shí)間,各科室人員依然在工作,加班加點(diǎn)已成了組織部的“家常便飯”。不管工作任務(wù)是繁重還是輕松,不論分配給誰(shuí),大家都會(huì)以高標(biāo)準(zhǔn)、快速度去完成,做到今日事今日畢,不用條條框框也做到自我約束。

     。ǘ﹪(yán)要求不等于冷漠,精心指導(dǎo)方能提高工作水平。

      剛接到跟班學(xué)習(xí)的通知時(shí),自己感到有些緊張,不知道能否在生活、工作上融入部里的工作生活中。能否與大家相處融洽?能否圓滿完成任務(wù)……但到了組織部,我心里緊張的一掃而空,組織科同志熱情的笑臉打消我的緊張。

      在進(jìn)行草擬基礎(chǔ)公文時(shí),我的幾篇“大作”幾乎被全文“槍斃”,我覺(jué)得非常難為情,但科長(zhǎng)卻很隨和的鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,正常情況每一篇文章,每一個(gè)文件都是要經(jīng)過(guò)千錘百煉,經(jīng)過(guò)多次反復(fù)核查校對(duì)才能發(fā)出去的”。我感觸最深的就是組工干部的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng),哪怕是一篇信息里一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),他們都要反復(fù)核實(shí)、仔細(xì)核對(duì)。記得一次在擬發(fā)文件時(shí),轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)文件,所以就簡(jiǎn)單做了套頭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核,但是當(dāng)我拿回審閱稿后,瞬間尷尬了,從標(biāo)點(diǎn)符號(hào)到措詞造句都被標(biāo)注了修改意見(jiàn)和詳細(xì)的更正。我認(rèn)真反省自己,認(rèn)識(shí)到工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾。組織部每一位干部職工都是最好的老師,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱情的幫助態(tài)度,指導(dǎo)每一個(gè)來(lái)學(xué)習(xí)的人,以踏實(shí)敬業(yè)的精神,讓每一個(gè)來(lái)辦事的人滿意而歸。

     。ㄈ┳掷镄虚g有苦澀,工作間隙有快樂(lè)。

      組織科的工作是乏味,每天所有的工作都是圍著報(bào)表、材料轉(zhuǎn),滿眼望去都是白紙黑字。但如果你認(rèn)為在這個(gè)組織部的人都是工作狂,只懂得上班、加班,那就錯(cuò)了。從我來(lái)這里學(xué)習(xí)的第一天起,我就從沒(méi)認(rèn)為這個(gè)“家里”缺少過(guò)快樂(lè),也許我們工作的`多半時(shí)間是在閱讀、書(shū)寫(xiě)或是有節(jié)奏的敲擊鍵盤(pán),但在需要放松眼睛和大腦的時(shí)候,大家會(huì)不失時(shí)機(jī)地讓自己輕松一下,一份簡(jiǎn)報(bào)中新穎的事情,一個(gè)觀點(diǎn)或一句不經(jīng)意的俏皮話,都為辦公室?guī)?lái)歡快的笑聲。

      在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在組織部學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng),同時(shí)結(jié)合自身情況,有針對(duì)性的改進(jìn)自己,使自己做得更好。加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是表面功夫,不是花架子,而是實(shí)在的學(xué)以致用。工作從量到質(zhì)的蛻變,是學(xué)會(huì)總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,在總結(jié)中提升自己。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)9

      按照縣政府辦安排,我有幸到工信委工業(yè)園區(qū)科跟班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間,我在縣委組織部和市、縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,時(shí)刻牢記這次跟班學(xué)習(xí)的目的和要求,扎實(shí)工作,主動(dòng)求教,留心觀察,認(rèn)真思考,各方面都有新的進(jìn)步,F(xiàn)就自己跟班學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下。

      一、遵章守紀(jì),勤奮工作

      自今年8月7日到工信委報(bào)到以來(lái),我堅(jiān)持克服路程遠(yuǎn),小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時(shí)上下班,認(rèn)真按照市民政工信委領(lǐng)導(dǎo)安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關(guān)業(yè)務(wù),嚴(yán)格遵守市工信委各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的來(lái)客接待、電話接聽(tīng)、上傳下達(dá)、會(huì)議安排,后勤服務(wù)等工作,積極參加辦公室信息調(diào)研和文稿起草工作,及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作。跟班學(xué)習(xí)期間,先后參與會(huì)議籌備工作7次,來(lái)客接待服務(wù)21次,參與工作調(diào)研2次,擬寫(xiě)文稿13篇。為完成各項(xiàng)工作任務(wù),累記加班150余小時(shí)。

      二、虛心求教,加強(qiáng)聯(lián)系

      我主動(dòng)到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認(rèn)識(shí)了機(jī)關(guān)絕大多數(shù)干部職工,經(jīng)常幫助他們打掃衛(wèi)生,端茶倒水,有效融洽了與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)系。認(rèn)真閱讀市工信委各類文件資料,并結(jié)合工作實(shí)際,虛心地向他們請(qǐng)教,積極與他們探討工作中的有關(guān)問(wèn)題,不斷總結(jié)提高自己的工作能力。同時(shí)積極向我們縣工信委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的.學(xué)習(xí)工作情況,爭(zhēng)取了工信委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。在縣工信委領(lǐng)導(dǎo)的安排指導(dǎo)下,由我出面邀請(qǐng)市工信委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我工信委視察指導(dǎo)了工作,獲取了許多好的建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)。每當(dāng)縣工信委領(lǐng)導(dǎo)到市工信委開(kāi)會(huì)或辦事,我都主動(dòng)做好聯(lián)系服務(wù)工作,促進(jìn)了縣工信委與市工信委的溝通,加強(qiáng)了上下級(jí)之間交流和聯(lián)系。

      三、留心觀察,勤于思考

      工作中,我十分注意發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)市工信委的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成功做法。其中有四點(diǎn)使我映象最深刻:

      一是機(jī)制健全。

      市民政工信委每項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分管,專人負(fù)責(zé),并明確了相應(yīng)的崗位職責(zé)和工作機(jī)制,建立和落實(shí)了會(huì)議制度、廉政考評(píng)制度、處室和個(gè)人考核制度,水電、安全保衛(wèi)和衛(wèi)生管理制度等一系列工作制度。形成了一整套科學(xué)合理,相互銜接的工作機(jī)制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊(duì)伍純結(jié),機(jī)關(guān)和諧。

      二是理念超前。

      我所跟班的辦公室能主動(dòng)將工作放在傳統(tǒng)民政向現(xiàn)代民政轉(zhuǎn)變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大工信委中去定位,放在全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史進(jìn)程中去定位。緊密結(jié)合自身職能職責(zé),既做好辦文辦會(huì)、端茶送水、迎來(lái)送往等日常事務(wù)性工作,更注重服務(wù)、調(diào)研、參謀職能作用的發(fā)揮,突出政務(wù)服務(wù)的前瞻性,調(diào)查研究的主動(dòng)性、信息研判的及時(shí)性、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的實(shí)效性。及時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況,提出新問(wèn)題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開(kāi)創(chuàng)了工作新工信委面。

      三是工作到位。

      不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),服務(wù)基層。一方面是吃透了上情,當(dāng)好參謀和助手,主動(dòng)想早一點(diǎn)、想細(xì)一點(diǎn)、想深一點(diǎn),同時(shí)注意做到了到位不越位,參與不干預(yù),獻(xiàn)策不決策。另一方面是吃透下情,針對(duì)當(dāng)前民政工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,緊緊圍繞業(yè)務(wù)處室、基層單位、廣大民政干部職工和人民群眾最關(guān)切的大事、要事、實(shí)事、難事,大力開(kāi)展調(diào)查研究,掌握第一手材料,力爭(zhēng)使參謀服務(wù)真正參到點(diǎn)子上,謀到關(guān)鍵處,用到實(shí)踐中。去年,市工信委辦公室就針對(duì)全市民政系統(tǒng)一些基層實(shí)際工作,選取有關(guān)“三項(xiàng)制度改革”、“專賣(mài)戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財(cái)務(wù)管理”等一系列課題進(jìn)行深入研究,形成書(shū)面調(diào)研報(bào)告,及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)和基層一線提供參考,得到了充分肯定和推廣運(yùn)用。

      四是艱苦奮斗。

      長(zhǎng)沙市民政工信委機(jī)關(guān)的21個(gè)處室,113名干部職工,全部在長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公,他們?yōu)榭朔k公室不夠的困難,采取多人共用一間辦公室的方式工作,中午沒(méi)有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉獻(xiàn)。市工信委厲行節(jié)約,對(duì)各項(xiàng)日常開(kāi)支都精打細(xì)算,各種日常的辦公用品都由辦公室統(tǒng)一購(gòu)置,各處室按實(shí)際需要到辦公室領(lǐng)取并登記。大宗的用品還須工信委長(zhǎng)同意,政府采購(gòu)。處室有來(lái)客接待,需到辦公室開(kāi)單,并嚴(yán)格按照20元每人的接待標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。酒水一律自帶,開(kāi)取領(lǐng)酒單后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)取。通過(guò)建立和執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,采取種種措施嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi),將市工信委有限的經(jīng)費(fèi)用到了工作最需要的環(huán)節(jié)之中,從而有效解決了經(jīng)費(fèi)不足的困難,保障了各項(xiàng)工作的健康高效發(fā)展。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)10

      在信訪室跟班學(xué)習(xí)已近三個(gè)星期。都說(shuō)信訪室的“老金”是本書(shū),“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,但我認(rèn)為他不僅僅是書(shū),更是一本字典。從他身上不僅僅學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí),關(guān)鍵還學(xué)習(xí)到他如何運(yùn)用所掌握的“三懂四會(huì)”開(kāi)展群眾工作。兩周時(shí)間雖短,但感觸頗多,收獲亦多。

      “下醫(yī)治病后,中醫(yī)治病中,上醫(yī)治未病”,半個(gè)月的信訪室工作中接觸到的一些在原來(lái)崗位上不曾接觸到的群眾。不由得想起曾經(jīng)碰到過(guò)這樣一件事:某村張姓與李姓兩家世代鄰居,相處融洽。因焚燒垃圾發(fā)生糾紛,后雙方又因圍墻搭建發(fā)生沖突相互毆打,導(dǎo)致張某輕傷。張某要求公安機(jī)關(guān)追究李某責(zé)任。在將案件調(diào)查清楚的基礎(chǔ)上,雖然刑事案件一般不進(jìn)行調(diào)解,但是為了從根本上解決兩家的問(wèn)題,我們從兩家的矛盾糾紛著手,積極主動(dòng)幫助兩家化解焚燒垃圾、圍墻搭建等矛盾,后雙方認(rèn)為事情解決好了,主動(dòng)要求公安機(jī)關(guān)撤銷案件。

      后來(lái),李某還主動(dòng)拎著滋補(bǔ)品看望張某,兩家終于重歸于好。該案件的處置預(yù)防了張李兩家再次發(fā)生矛盾糾紛,再次說(shuō)明了“上醫(yī)治未病”的必要,更印證了我們深入排查、化解群眾矛盾糾紛的必要。如果我們責(zé)任片(區(qū))民警能夠中要求的及時(shí)排解類似的鄰里之間的小矛盾、小糾紛,提前介入,“上醫(yī)治未病”,將矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),切實(shí)防止矛盾糾紛激化升級(jí),張某李某也不會(huì)發(fā)生打架,更不會(huì)造成“民轉(zhuǎn)刑”的案件發(fā)生,我想這也是公安機(jī)關(guān)開(kāi)展“三排查三促進(jìn)”活動(dòng)的真正意義所在。

      劉廳長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò),群眾“沒(méi)有安全感,哪有滿意度”,不安居,哪談得上樂(lè)業(yè)呢?所以夯實(shí)我們的公安基礎(chǔ)工作,解決基層群眾的矛盾與糾紛是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、非常任重而道遠(yuǎn)的工作。

      一是必須要有高度的“責(zé)任心”,多為群眾考慮,傾聽(tīng)群眾呼聲。只有我們把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上!稗r(nóng)戶走到家,感情聯(lián)到家,意見(jiàn)聽(tīng)到家,實(shí)事辦到家”,要切實(shí)掌握我們的群眾想什么,盼什么,要抓住群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦實(shí)事,辦好事,化矛盾,贏得群眾的信任與支持,贏得我們的基礎(chǔ),使得化解群眾的矛盾與我們的工作形成良性循環(huán)。我們的宗旨觀念永遠(yuǎn)不會(huì)改變,我們的群眾路線永遠(yuǎn)不會(huì)改變,這是我們工作本質(zhì)的要求,也是警察個(gè)人素質(zhì)的基本要求,群眾當(dāng)然也希望與歡迎我們下基層,進(jìn)其家、上田頭為其解決糾紛。

      不論群眾找你什么事,你能辦到的或是不能辦到的,都得為他們記上一筆,體現(xiàn)出我們尊重他們,有些事他也知道我們沒(méi)有能力為他解決,但是我們耐心聽(tīng)了,給他記下了,他們的心情也會(huì)好些,牢騷也會(huì)少些,雖然解決不了,他也高興。群眾能高興,我們何不樂(lè)于為他們?nèi)?dòng)動(dòng)筆呢?不要踢皮球,能辦的事就許諾他,不能辦的事盡力與之解釋清楚,要反對(duì)說(shuō)“哦,這個(gè)事情我也不清楚,你去問(wèn)問(wèn)某某人看看”、“這個(gè)問(wèn)題開(kāi)會(huì)時(shí)我不在,你去問(wèn)別人”,說(shuō)這種話的人,看似很有道理,也很有禮貌,但其實(shí)這是一種搪塞,說(shuō)這話的人是對(duì)群眾沒(méi)有真正的感情,不能體會(huì)群眾疾苦的人。

      現(xiàn)實(shí)農(nóng)村中,窮的人還是占了不少的比例,他們不關(guān)心世界格局變化,不關(guān)心社會(huì)體制改革,不關(guān)心宣傳廣告,只關(guān)心身邊的農(nóng)作物長(zhǎng)勢(shì),只關(guān)心豬狗雞鴨何時(shí)產(chǎn)仔生蛋,只關(guān)心血漢錢(qián)怎么花不算白花,他們是人類群體中的弱勢(shì)群體,他們碰到難事,糾紛往往尋求解決找不到路子,我們叫作“提水找不著埠頭的人”,對(duì)這類群眾,我們更不應(yīng)該驅(qū)而避之,而更應(yīng)該同情他們,同樣地尊重他們。我們還要了解農(nóng)村與社區(qū),熟悉農(nóng)村與社區(qū)的基層組織的設(shè)置與運(yùn)行,我們要做多做細(xì)群眾的思想工作,正如汪勝局長(zhǎng)所要求的:真正做到“沉”下去并撲下身子去干,積極妥善地化解一切不穩(wěn)定因素,只有這樣工作才能干得更好,為群眾、也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。

      二是必須要有強(qiáng)烈的“公仆心”,注重行為養(yǎng)成,管理服務(wù)并重。不要漠視群眾根本利益,傷害群眾感情,甚至侵犯群眾利益,工作中杜絕“冷、硬、橫”和“慢、拖、推”,杜絕以管人者自居。殊不知,服務(wù)群眾的工作與公安管理工作是相輔相存,辨證統(tǒng)一的`。在實(shí)際工作中,我們必須承認(rèn),我們當(dāng)中的少數(shù)人接到案件的報(bào)警或群眾的求助后,往往只是簡(jiǎn)單地了解一下情況,不做進(jìn)一步有責(zé)任心的操作與調(diào)查,致使工作被動(dòng)與群眾不滿,影響了公安機(jī)關(guān)的形象與威信,甚至造成了群眾“一有問(wèn)題就信與訪”的被動(dòng)局面,更談不上群眾為我們打擊破案提供線索了。

      如果我們?yōu)樗麄兘鉀Q了一個(gè)細(xì)小的問(wèn)題,他們會(huì)一生中都記得你這個(gè)好同志,因?yàn)殡m然是我們看似小事,但對(duì)他們來(lái)說(shuō),則是一生中的大事,會(huì)影響他一生心情的。似一塊心病的大事,解決了,這個(gè)結(jié)散了,他們能不快樂(lè)嗎?能不安份守己,勤勞耕作嗎?所以說(shuō)我們所做的事,都是關(guān)系著群眾切身利益的事,稍有失誤或稍有失忽都會(huì)給群眾造成利益上的損失。群眾的法制觀念與維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),我們的所行所言都會(huì)引起群眾對(duì)我們的看法。所以我們要堅(jiān)持多為群眾服務(wù),做到自省、自律、自警,做到慎獨(dú)、慎微、慎初。

      三是必須要有積極的“上進(jìn)心”,學(xué)好業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)群工能力。要做好工作,就得掌握好業(yè)務(wù),提高個(gè)人的思想道德水平、業(yè)務(wù)水平、法律水平,用心去做工作,用心去與群眾溝通,隨著我們自己素質(zhì)的提高,自己態(tài)度的改變,群眾對(duì)我們不好的看法也會(huì)隨之改變。要借著我局“三年(學(xué)習(xí)訓(xùn)練年、作風(fēng)建設(shè)年、執(zhí)行落實(shí)年)”活動(dòng)的契機(jī)努力把自己煅煉成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、實(shí)戰(zhàn)型的“多功能警察”,架起政府與基層的連心橋,深入基層宣傳各項(xiàng)政策,反饋群眾的心理情緒,靈活地、有效地貫徹我們的各項(xiàng)工作,做到合法、合理與靈活、有效相結(jié)合。

      我們的工作基礎(chǔ)在于群眾的信任與支持,主動(dòng)排查與化解群眾的糾紛與矛盾,不是為了單純的防止群眾上訪的第一道防線,而是為了我們的基層基礎(chǔ)建設(shè),“三排查三促進(jìn)”提出的第一個(gè)促進(jìn)就是“促進(jìn)我們公安基礎(chǔ)工作進(jìn)一步夯實(shí)”。為了去夯實(shí)我們的工作基礎(chǔ),坐而論道不如起而行之,講得就是群眾需要的是實(shí)惠,我們要不遺余力地去化解矛盾,解決糾紛,實(shí)實(shí)在在地為群眾排憂解難。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)11

      根據(jù)縣委組織部安排,作為一名新錄入的公務(wù)員,我于20xx年三月到信訪局開(kāi)始了為期六個(gè)月的信訪跟班學(xué)習(xí),信訪跟班學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié),F(xiàn)就這三個(gè)月的工作情況向組織部領(lǐng)導(dǎo)做一下匯報(bào):

      一、信訪跟班的主要工作

      根據(jù)信訪局領(lǐng)導(dǎo)的安排,我在信訪接待室跟隨郭書(shū)記做信訪接待工。由于對(duì)國(guó)家政策、法律法規(guī)等相關(guān)知識(shí)了解不夠,一天下來(lái),在接訪過(guò)程中都不能說(shuō)上一句話,更不用說(shuō)為群眾排憂解難了。當(dāng)時(shí),我感到自卑、無(wú)助,埋怨自己對(duì)國(guó)家政策了解太少,有時(shí)侯甚至懷疑自己是否真的能夠勝任信訪接待這份艱巨的工作。值得慶幸的是在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我無(wú)私的幫助和光懷下,使我慢慢的對(duì)國(guó)家政策有了很大程度的了解,雖不能做到獨(dú)擋一面,但也能為上訪者指門(mén)引路,做好相關(guān)政策解釋。 在接待來(lái)訪群眾過(guò)程中,本人能夠做到認(rèn)真聽(tīng)取群眾訴求,根據(jù)不同情況,合理分流,對(duì)于群眾反映的問(wèn)題,確實(shí)有道理、有政策依據(jù)的,根據(jù)屬地管理,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,交辦到相關(guān)單位限期處理;對(duì)于那些沒(méi)有合理訴求的或者暫時(shí)沒(méi)有政策依據(jù)的,耐心細(xì)致的做好思想工作,化解心結(jié),穩(wěn)定情緒確保不越級(jí)上訪、重訪;對(duì)于那些生活確實(shí)有困難的上訪者,根據(jù)實(shí)際情況為其解決一定的生活問(wèn)題。確實(shí)做到讓群眾話有處說(shuō),事有處辦,難有處解。 截止至5月份,本人共參與受理群眾來(lái)訪212批次,集訪29批,反映問(wèn)題主要設(shè)計(jì)土地征用補(bǔ)償、移民后扶等,其中個(gè)訪方面表現(xiàn)最突出,且目前形勢(shì)最嚴(yán)峻,最難以解決的當(dāng)屬農(nóng)村的土地糾紛。

      二、信訪跟班的主要收獲

      1、獲得了學(xué)習(xí)和充實(shí)自我的機(jī)會(huì)。信訪部門(mén)是鍛煉人的地方,信訪局的領(lǐng)導(dǎo)和同事斗很優(yōu)秀,跟班學(xué)習(xí)三個(gè)多月來(lái),我在他們身上看到了很多優(yōu)良的品質(zhì),同時(shí)也學(xué)到了很多,譬如,愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦努力、講究工作方法等等,工作總結(jié)《信訪跟班學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)》。除此之外,由于工作性質(zhì)的需要,信訪接待過(guò)程中,必須要求接訪人對(duì)于國(guó)家的政策、法律做到準(zhǔn)確、全面、細(xì)致的把握,所以在通過(guò)接待、解決上訪和自身不斷的學(xué)習(xí),本人對(duì)于國(guó)家政策、法律的認(rèn)知和了解上有了很大的進(jìn)步。 2、端正了工作態(tài)度、提高了思想覺(jué)悟。在信訪局工作,我深刻的認(rèn)識(shí)到了,良好的工作態(tài)度是開(kāi)展工作的首要條件。作為一名國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員,首先要嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,以高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感做好人民群眾工作;其次要提高思想覺(jué)悟,真正把老百姓的利益放在第一位,從內(nèi)心樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用、利為民所謀。 3、更加了解了基層工作。通過(guò)接待來(lái)訪群眾,本人發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛相對(duì)集中,以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要設(shè)計(jì)土地糾紛、糧食直補(bǔ)、農(nóng)村干部、農(nóng)民生活困難等問(wèn)題;城鄉(xiāng)結(jié)合部分主要涉及征地補(bǔ)償問(wèn)題、規(guī)劃區(qū)違章建筑問(wèn)題;城內(nèi)主要反映環(huán)境污染、改制企業(yè)分流人員生活問(wèn)題。這些情況份的掌握對(duì)于今后從事基層工作必然會(huì)有很重要的作用。同時(shí),我也意識(shí)到了基層工作的艱難性,有時(shí)候一件信訪事件的處理,要經(jīng)過(guò)反復(fù)的協(xié)調(diào),最后才能勉強(qiáng)達(dá)成共識(shí),并且還不能確定今后一方不會(huì)出現(xiàn)反悔的情況,當(dāng)然這只是基層工作的鳳毛麟角,但是也映射出了基層工作的不易,這對(duì)于剛剛參加工作的我而言無(wú)疑是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn),在今后的工作中我會(huì)做好充分的思想準(zhǔn)備,邊工作,邊學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提升基層工作的能力,更好的為人民服務(wù)。

      三、跟班學(xué)習(xí)存在的不足

      1、工作思路不夠開(kāi)放,缺乏創(chuàng)造性思維。在工作過(guò)程中過(guò)于追求循規(guī)蹈矩,做一些事情顧慮太多,怕犯錯(cuò)誤。 2、業(yè)務(wù)還是沒(méi)有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進(jìn)步,但是還是有很多問(wèn)題不能把握的那么到位,這就必將會(huì)影響了自身的工作效率。 3、接訪、處訪的態(tài)度有待進(jìn)一步改善。雖然平時(shí)接訪都能做到耐心、細(xì)致,但是對(duì)于那些無(wú)理纏訪、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒,特別是對(duì)于那些反復(fù)說(shuō)教無(wú)用的上訪者,有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些言語(yǔ)上的.失誤。

      四、今后的努力方向

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)政策、理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做到接訪、處訪無(wú)政策“盲點(diǎn)”。對(duì)于接訪人而言,面對(duì)日益復(fù)雜、多元化的矛盾糾紛,就必須要有把握全局、善于謀劃的能力。要善于把信訪工作放在全縣工作的大局來(lái)考慮,放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下來(lái)謀劃,放在切實(shí)維護(hù)群眾利益的大前提下來(lái)落實(shí)。這就必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要適應(yīng)形式的發(fā)展變化,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,轉(zhuǎn)變思路,敢于實(shí)踐,才能解決好信訪工作中遇到的新問(wèn)題。 2、進(jìn)一步改善接訪、處訪態(tài)度。強(qiáng)化執(zhí)政為民的宗旨觀念,牢固樹(shù)立人民利益無(wú)小事理念,實(shí)實(shí)在在為民辦實(shí)事。認(rèn)真、細(xì)致的聽(tīng)取上訪者的訴求,積極主動(dòng)的為其解決實(shí)際問(wèn)題。 回顧過(guò)去三個(gè)多月的信訪學(xué)習(xí)工作,在此期間,確實(shí)有太多的憂郁、太多的不適應(yīng),而現(xiàn)在,我已習(xí)慣了角色的轉(zhuǎn)變,變得成熟起來(lái),這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助,與同事的鼓勵(lì)、支持是完全分不開(kāi)的。在今后的工作和生活中,我一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)信訪人克己奉公的精神,更加努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實(shí)自我。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)12

      根據(jù)市紀(jì)委的部署,縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)安排,今年,我被選派赴市紀(jì)委跟班學(xué)習(xí),為其兩個(gè)月時(shí)間。在市縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助和關(guān)心下,本人從提高思想認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)自身鍛煉入手,虛心學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,順利完成了跟班學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)將跟班學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

      一、工作方法

      1、主動(dòng)進(jìn)位,努力盡早融入角色

      按照縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)赴市跟班鍛煉前要求,很快的融入新的工作環(huán)境,努力適應(yīng)新的工作崗位。一是實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。即工作角色的轉(zhuǎn)變,工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變,克服工作、生活中的困難和問(wèn)題,安心、靜心、專心工作學(xué)習(xí)。二是注重溝通聯(lián)系。平時(shí)對(duì)與與所在室的`領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行溝通和了解。謙虛謹(jǐn)慎,力求取得良好印象,贏得同事的信任;三是熟悉工作要求。虛心請(qǐng)教,盡快熟悉安排的工作內(nèi)容和要求,盡量多掌握一些業(yè)務(wù)知識(shí),為更好地做好工作、取得成績(jī)打下基礎(chǔ);四是調(diào)整心態(tài)擺正位置。主動(dòng)請(qǐng)教,主動(dòng)介入,主動(dòng)進(jìn)位,踏實(shí)工作,從小處入手,多做一些力所能及的工作,以勤懇的工作態(tài)度,很快獲得所在處室領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

      2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷豐富完善自我

      由于一直在縣一級(jí)工作,為盡快適應(yīng)市紀(jì)委工作要求。一是擴(kuò)展知識(shí)面。努力成為信息工作的行家里手,每天上班關(guān)注中國(guó)新聞網(wǎng)、中紀(jì)委信息網(wǎng)站等信息網(wǎng)站,了解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注事項(xiàng)。二是提高工作水平。利用在辦公室工作的便利,留心領(lǐng)導(dǎo)和同志講話和工作方法,注重提煉出好的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn),從而不斷豐富提高自己的思維能力和工作水平。三是不斷思考總結(jié)。積極撰寫(xiě)材料和信息,并請(qǐng)市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)修改,針對(duì)修改地方認(rèn)真反思,努力思考總結(jié)。

      二、工作內(nèi)容

      1、信息工作。

      一是撰寫(xiě)信息9篇,其中?1篇;二是協(xié)助編寫(xiě)全市紀(jì)檢監(jiān)察信息9期;三是協(xié)助編寫(xiě)送閱件10期,市紀(jì)委葛書(shū)記多次批示;四是完成會(huì)議稿件1篇并被市紀(jì)委網(wǎng)站采用;五是完成評(píng)論文章一篇。

      2、工作日志。

      完成工作日志編寫(xiě)4期。

      三、工作收獲

      1、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)。

      由于所處地位、接觸的對(duì)象和掌握的信息的不同,決定了我和市紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)同事的視野、分析處理問(wèn)題的能力存在一定的差異。在這樣的環(huán)境中工作,學(xué)習(xí)的壓力、意識(shí)和欲望特別強(qiáng)烈,以求適應(yīng)新的環(huán)境、新的工作要求。

      2、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。

      要想在跟班鍛煉有所收獲,就必須從根本上實(shí)現(xiàn)“外來(lái)者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變。對(duì)此,通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多想、多做,堅(jiān)持“謙虛自信”的準(zhǔn)則,通過(guò)工作的錘煉,增強(qiáng)信心,鍛煉膽氣,提高適應(yīng)能力,提升自身開(kāi)拓創(chuàng)新的能力和水平。

      3、開(kāi)闊了工作視野。

      在市紀(jì)委跟班鍛煉學(xué)習(xí)工作期間,接觸的事物更多,服務(wù)對(duì)象層次更高,在與他們的接觸中,學(xué)到許多新的理念和方法。在跟班鍛煉期間有幸參加辦公室室務(wù)會(huì)3次,市水利系統(tǒng)參觀活動(dòng),接受了更多的新事物,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野、拓寬了思路、豐富了閱歷,學(xué)會(huì)了從大處著眼、小處著手的工作方法,學(xué)會(huì)了從宏觀層面思考問(wèn)題的工作,增強(qiáng)了掌控局面的能力。

      通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)鍛煉,我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更新了觀念,回到本單位,我們將把在市紀(jì)委所學(xué)到的新知識(shí)、新技能與同事交流共享,也將把本次跟班學(xué)習(xí)的所見(jiàn)、所思、所悟,結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真履行崗位職責(zé),多干實(shí)事、多做貢獻(xiàn),真正做到學(xué)以致用,勤奮工作,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)13

      根據(jù)縣委組織部的安排,我于20xx年9月30日-12月30日到三穗縣委史志辦跟班學(xué)習(xí)。三個(gè)月來(lái),我本著“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,生活上嚴(yán)于自律,在各位領(lǐng)導(dǎo)同事無(wú)微不至的關(guān)懷與悉心指導(dǎo)幫助下,自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上都得到了很大的提升,F(xiàn)將我這段跟班學(xué)習(xí)期間的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

      一、主動(dòng)學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。

      來(lái)到新環(huán)境、新崗位中,我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學(xué)習(xí)貫穿到工作中,堅(jiān)定政治信念。積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)縣志、年鑒相關(guān)知識(shí)。一是參與年鑒、縣志的編寫(xiě)工作。我堅(jiān)持在實(shí)踐中求真知,進(jìn)入單位后,參與了《三穗縣20xx年年鑒》、《三穗縣20xx年年鑒》、《三穗縣20xx年年鑒》的編寫(xiě)工作,認(rèn)真審稿和校對(duì),得到龍榮森主任、龍秀乾副主任、潘儒學(xué)等同志的精心指導(dǎo)和幫助,業(yè)務(wù)知識(shí)得到很大提高。二是提高文字寫(xiě)作能力。作為一名史志工作者,使命光榮,責(zé)任重大,必須根據(jù)工作職責(zé)與任務(wù),有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。這是我們履行好史志工作存史、資政、育人職責(zé)的基礎(chǔ)所在。修志、編年鑒,均是與文字打交道,所以說(shuō)修志工作者又是文化工作者。從事文化工作,就必須具有較強(qiáng)的文字寫(xiě)作能力,掌握寫(xiě)作的基本方法,具備過(guò)硬的基本功,既要字斟酌句、“惜字如金”,又要準(zhǔn)確表述,

      讓人理解其意。學(xué)習(xí)修志、年鑒的基礎(chǔ)理論,確?蚣茉O(shè)臵科學(xué)規(guī)范符合要求,行文寫(xiě)作規(guī)范,既不漏項(xiàng)缺項(xiàng),又不重交叉。學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,客觀、生動(dòng)、準(zhǔn)確地記載反映事物,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成績(jī),反映教訓(xùn)啟迪,既增強(qiáng)可讀性,又具有吸引力。

      二、扎實(shí)工作,提高工作能力。

      本著在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中鍛煉成長(zhǎng)的態(tài)度,凡事積極主動(dòng),迎難而上,不怕苦,不怕累,認(rèn)真細(xì)致對(duì)待每件事,按質(zhì)按量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),不斷提高工作能力。一是積極參與縣志和年鑒編修工作,參與12月29日在三穗縣舉辦縣志審稿會(huì)相關(guān)籌備工作,參加州志辦舉行的縣志專家相關(guān)會(huì)議。二是協(xié)助州電視臺(tái)記者吳勇杰、胥朝騰錄制《楊至成將軍專題片》等工作。此外,在認(rèn)真做好日常工作的基礎(chǔ)上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關(guān)工作。

      三、嚴(yán)于自律,樹(shù)立良好形象。

      不論是在什么崗位,始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任心和工作熱情,牢固樹(shù)立大局觀念,嚴(yán)格遵守工作中的各項(xiàng)規(guī)章制度。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,正確看待加班加點(diǎn),從不推脫,主動(dòng)給自己加壓,努力克服困難,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作,融入和諧的'工作氛圍,樹(shù)立謙虛謹(jǐn)慎、扎實(shí)肯干、嚴(yán)于自律的良好形象。

      總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到了很多受益終生的東西,縣委辦各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。今后,我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn),

      發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,戒驕戒躁,堅(jiān)定政治信念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,在實(shí)踐中磨練自己,爭(zhēng)取在工作和學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)14

      為更好地發(fā)揮城區(qū)幼兒園示范、引領(lǐng)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村幼兒師資隊(duì)伍建設(shè),提升農(nóng)村幼兒教師教學(xué)水平,我園根據(jù)縣教科局《臨澤縣加強(qiáng)城鄉(xiāng)幼兒教師交流促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)前教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》和《關(guān)于組織農(nóng)村幼兒教師到城區(qū)幼兒園跟班學(xué)習(xí)的通知》精神,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,扎扎實(shí)實(shí)組織了跟班學(xué)習(xí)工作。具體情況總結(jié)如下:

      一、跟班學(xué)習(xí)教師基本情況

      20xx年秋學(xué)期—20xx年春學(xué)期,共有26名農(nóng)村教師到我園進(jìn)行為期一個(gè)月的跟班學(xué)習(xí)。這些教師分別來(lái)自倪家營(yíng)中心幼兒園、新華鎮(zhèn)西街幼兒園和沙河學(xué)區(qū)各小學(xué)。來(lái)自倪家營(yíng)中心幼兒園的6名教師和新華西街幼兒園的4名教師,目前都只在幼兒園承擔(dān)教育教學(xué)工作,來(lái)自沙河學(xué)區(qū)各小學(xué)的16名教師,大部分在小學(xué)班和幼兒園交叉帶課,個(gè)別教師只帶小學(xué)班的課,沒(méi)有幼兒園工作經(jīng)歷。

      二、開(kāi)展跟班學(xué)習(xí)工作情況

      1、領(lǐng)導(dǎo)重視,目標(biāo)明確。為了組織好本次跟班學(xué)習(xí)工作,我園提出了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo):盡快熟悉幼兒園一日活動(dòng)流程;樹(shù)立保教并重的教育觀念;促進(jìn)帶班能力、教學(xué)能力和幼兒管理精細(xì)化程度的提高。跟班學(xué)習(xí)工作由園長(zhǎng)統(tǒng)籌安排,教務(wù)主任具體負(fù)責(zé),包括日常管理、教育教學(xué)工作指導(dǎo)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、資料的整理匯總等。

      2、安排具體,責(zé)任到人。為了使本次跟班學(xué)習(xí)目標(biāo)落到實(shí)處,我們將跟班學(xué)習(xí)教師安排到具體的班級(jí),承擔(dān)本班的配班工作、教育教學(xué)工作和保育工作,明確了她們的工作職責(zé)和安全責(zé)任。

      3、一視同仁,嚴(yán)格要求。跟班學(xué)習(xí)教師到園第一天我們首先組織她們學(xué)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,要求她們按時(shí)上下班,不遲到、早退,不隨意請(qǐng)假等。在跟班學(xué)習(xí)期間和其他教師一樣,制作教具、課件,寫(xiě)幼兒觀察記錄、家訪筆記等。在跟班學(xué)習(xí)結(jié)束前將以上資料交與班主任檢查。在工作、生活上我園全體教職工像對(duì)待本園教師一樣一視同仁、積極關(guān)心幫助。

      4、選派經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)化程度強(qiáng)的教師進(jìn)行指導(dǎo)。為了使跟班學(xué)習(xí)教師在短短的一個(gè)月內(nèi)學(xué)有所獲,我園選派大班班級(jí)工作成績(jī)優(yōu)秀,帶班經(jīng)驗(yàn)豐富、教師綜合素質(zhì)較高的4個(gè)班級(jí),作為跟班學(xué)習(xí)班級(jí),對(duì)跟班學(xué)習(xí)教師進(jìn)行全面指導(dǎo)。

      5、考核形式豐富,評(píng)價(jià)全面。為了全面了解跟班學(xué)習(xí)教師在跟班學(xué)習(xí)期間的工作情況,我園設(shè)計(jì)、制定了《幼兒教師跟班學(xué)習(xí)工作日志》、《農(nóng)村幼兒教師跟班學(xué)習(xí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《農(nóng)村幼兒教師跟班學(xué)習(xí)考核表》,從多方面對(duì)她們進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。一是跟班學(xué)習(xí)教師每日填寫(xiě)一份《幼兒教師跟班學(xué)習(xí)工作日志》,詳細(xì)記載當(dāng)天的工作學(xué)習(xí)情況,并由指導(dǎo)教師簽注意見(jiàn);二是跟班學(xué)習(xí)的最后一周,跟班學(xué)習(xí)教師上一節(jié)匯報(bào)課,幼兒園組織骨干教師進(jìn)行評(píng)價(jià)打分;三是跟班學(xué)習(xí)教師填寫(xiě)《農(nóng)村幼兒教師跟班學(xué)習(xí)考核表》,對(duì)自己一個(gè)月來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自評(píng),然后由指導(dǎo)教師從安全護(hù)導(dǎo)、課堂教學(xué)、家長(zhǎng)工作、保育工作五個(gè)方面進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià);四是幼兒園根據(jù)以上資料以及考勤、師德師風(fēng)等方面進(jìn)行匯總定級(jí)。

      三、好的經(jīng)驗(yàn)及做法

      1、固定跟班學(xué)習(xí)班級(jí)及指導(dǎo)教師。一年來(lái)我們將跟班學(xué)習(xí)班級(jí)固定到了大班的四個(gè)班,這樣做是應(yīng)為,在農(nóng)村教師跟班學(xué)習(xí)期間班級(jí)頻繁的更換教師,會(huì)對(duì)幼兒以及班級(jí)教師的工作帶來(lái)很大的影響。大班幼兒與中、小班幼兒相比,他們的`生活自理能力和適應(yīng)能力較強(qiáng),對(duì)教師的依賴性會(huì)減弱。頻繁更換教師所帶來(lái)的影響會(huì)比中、大班小。其次固定指導(dǎo)教師,使這些教師通過(guò)幾輪的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)更豐富,指導(dǎo)更有針對(duì)性,提高了指導(dǎo)的時(shí)效性。

      2、對(duì)跟班學(xué)習(xí)教師進(jìn)行回訪。跟班學(xué)習(xí)教師的跟班學(xué)習(xí)工作結(jié)束后,我園又對(duì)她們進(jìn)行了跟蹤回訪指導(dǎo);卦L中各校領(lǐng)導(dǎo)一致反映,跟班學(xué)習(xí)回去的教師,教育理念、工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變,教師的帶班、教學(xué)能力、幼兒管理的精細(xì)化程度也有了明顯的提高。我們?cè)谠敿?xì)了解了學(xué)區(qū)及農(nóng)村幼兒園的實(shí)際情況后,對(duì)她們的工作提出了有針對(duì)性的意見(jiàn)和建議:農(nóng)村教師應(yīng)該從主觀上努力,轉(zhuǎn)變自己的觀念,提高自身素質(zhì),要將在城區(qū)幼兒園學(xué)到的好的做法一直一貫的運(yùn)用到本職工作中,形成長(zhǎng)效機(jī)制,并結(jié)合農(nóng)村幼兒園客觀實(shí)際條件,積極對(duì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合、創(chuàng)新性的實(shí)踐應(yīng)用。

      四、存在的問(wèn)題

      1、沙河學(xué)區(qū)的一部分教師不能按時(shí)到崗,使我園跟班學(xué)習(xí)教師所在的班級(jí)有很長(zhǎng)時(shí)間是兩個(gè)人帶班,這樣既加重了這些班級(jí)教師的工作負(fù)擔(dān),又使幼兒安全存在很大的隱患。

      2、跟班學(xué)習(xí)時(shí)間較短,教師更換頻繁,加大了指導(dǎo)教師的工作量,對(duì)班級(jí)工作帶來(lái)了一定的影響,部分家長(zhǎng)對(duì)此也有意見(jiàn)。

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)15

      經(jīng)各自單位和縣委辦的推薦,在去年梅花初綻的孟冬時(shí)節(jié),我有幸來(lái)到州委辦公室跟班學(xué)習(xí)。光陰荏苒,半年的學(xué)習(xí)時(shí)光稍縱即逝;仡櫚肽甑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí),自己頗感身心獲益、文筆增華。文件收發(fā)、文稿草擬、資料收集、聽(tīng)會(huì)記錄、錄音整理。處處彰顯了嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的辦公室文化魅力。經(jīng)過(guò)六個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),自己在思想素質(zhì)、工作能力、業(yè)務(wù)水平等方面有了較大提升,現(xiàn)將我在州委辦跟班學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

      一、增強(qiáng)了政治意識(shí)和大局意識(shí)。在跟班學(xué)習(xí)中,科室領(lǐng)導(dǎo)在文稿起草上都是站在全州的角度來(lái),確保文稿具備強(qiáng)烈的政治意識(shí)和大局意識(shí)。在文書(shū)科,每天都要接收處理大量的文件,內(nèi)容多、范圍廣,政治性和政策性都很強(qiáng)。文書(shū)科的領(lǐng)導(dǎo)和同事具有強(qiáng)烈的大局意識(shí)和敏銳的政治意識(shí),他們每辦一件事、每處理一個(gè)文件都注意站在全局的高度來(lái)把握,結(jié)合州情,從關(guān)系全州經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的大局來(lái)考慮,反復(fù)推敲,仔細(xì)琢磨。特別是在校對(duì)文稿、發(fā)文等方面,他們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的駕駛能力和處理技巧。通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到,作為一名基層法院工作人員,我一定要了解全縣現(xiàn)狀,不斷開(kāi)闊視野,增強(qiáng)大局意識(shí)和全局意識(shí),站在全縣的高度分析判斷問(wèn)題,牢記使命,使工作在弘揚(yáng)法院文化、服務(wù)全縣發(fā)展大局中發(fā)揮更大作用。

      二、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。《論語(yǔ)》有言“君子惠而不費(fèi),勞而不怨”。在跟班學(xué)習(xí)中,秘書(shū)二科和文書(shū)科的領(lǐng)導(dǎo)任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神對(duì)我感觸很深。州委辦公室的工作比我想象中要累得多、苦得多,由于工作量大,大部分時(shí)間都在辦公室度過(guò),經(jīng)常處于緊張狀態(tài),晚上加班也是家常便飯。與其他部門(mén)相比,他們工資不多、待遇不高,而付出的心血和汗水卻要多得多,但是他們不計(jì)個(gè)人得失,在自己的崗位上辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),讓人高山仰止。通過(guò)跟班學(xué)習(xí),經(jīng)受周邊領(lǐng)導(dǎo)和同事們潛移默化的熏陶,我的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神明顯增強(qiáng)。對(duì)于剛參加工作的我來(lái)說(shuō),現(xiàn)在正是加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升能力的.好時(shí)候,在以后的工作中要向秘書(shū)科的領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,把每一次艱巨的任務(wù)當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)做好每項(xiàng)工作。

      三、強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)能力。細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。在學(xué)習(xí)期間,我深深感受到辦公室嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,感受到工作中細(xì)節(jié)的重要性,感受到要把握細(xì)節(jié)就必須有責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)能力。秘書(shū)二科的每一份材料都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的把關(guān),猶記得報(bào)到當(dāng)日,楊曉輝科長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話——“文章不是寫(xiě)出來(lái)的,是改出來(lái)的!闭\(chéng)然,“千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑”,有時(shí)候一個(gè)材料會(huì)改到十遍以上,確保每一句話、每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都準(zhǔn)確無(wú)誤,甚至打印之后還會(huì)逐份檢查頁(yè)碼是否有誤、墨跡是否清晰,讓我真正感受到了,做了不等于做到,不僅要做到還要做到最好。在辦公室做好工作必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),要敢于“擔(dān)當(dāng)身前事,何計(jì)身后評(píng)”。在以后的工作中,我要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),戒驕戒躁,從嚴(yán)從細(xì),一步一個(gè)腳印,做好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),確保無(wú)差錯(cuò)。

      四、提升了學(xué)習(xí)水平和素質(zhì)能力。州委辦公室管理科學(xué)規(guī)范、工作人員素質(zhì)高、能力強(qiáng)。例如:在公文辦理上,流程嚴(yán)謹(jǐn),審核嚴(yán)格,層層把關(guān),確保了辦文的高水平和高質(zhì)量。雖然自己在學(xué)習(xí)和工作方面還有很多需要改進(jìn)的地方,深感能力不足、壓力重大。但是我一直在努力提高自身素質(zhì)和能力,變壓力為動(dòng)力,通過(guò)將自身存在的差距作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,能更好地適應(yīng)工作要求。在學(xué)習(xí)方法上,我時(shí)刻注重在對(duì)比中找差距,切實(shí)糾正了以往錯(cuò)誤的觀念和低效的方法,

      保證自己知行合一、學(xué)以致用,而且積極善于向其他同事交流學(xué)習(xí)心得,共同提高工作成效,更好地為工作大局服務(wù)。

      總之,六個(gè)月的跟班學(xué)習(xí),是對(duì)我自己才能的再鍛造、再考驗(yàn),目標(biāo)的再明確再定位,意志的再磨練、再堅(jiān)定,工作的再深化、再認(rèn)識(shí)。短暫而寶貴的六個(gè)月學(xué)習(xí),讓我拓寬了視野,開(kāi)闊了眼界;豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);鍛煉了才干,提高了本領(lǐng)。今后,我將一步一個(gè)腳印、一年一個(gè)臺(tái)階抓好本職工作。

    【跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)】相關(guān)文章:

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)12-27

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)12-27

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)13篇01-06

    個(gè)人跟班學(xué)習(xí)工作總結(jié)12-24

    跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)14篇12-27

    關(guān)于跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)通用04-24

    關(guān)于跟班學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)范文03-23

    跟班學(xué)習(xí)總結(jié)07-02

    跟班學(xué)習(xí)總結(jié)06-30

    跟班的學(xué)習(xí)總結(jié)12-19