讀書的快樂(lè)演講稿范文（通用9篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的讀書的快樂(lè)演講稿范文（通用9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的快樂(lè)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
記得我兩三歲時(shí)，媽媽就在睡覺(jué)前給我讀書講故事，我總是聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了。雖然我還聽(tīng)不懂媽媽講了些什么。
上幼兒園后，幼兒園的阿姨教我們認(rèn)一些識(shí)字卡片、讀一些好看的圖畫，阿姨一遍一遍的教我們一遍一遍讀。盡管是機(jī)械的死記硬背但我畢竟學(xué)會(huì)了讀一些漢字了。
直到上了祥瑞小學(xué)，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，我不但學(xué)會(huì)了許多漢字，還學(xué)會(huì)了拼音，使我這個(gè)一年級(jí)的學(xué)生可以自己自立讀書了。我如饑似渴的讀了拼音版的《三國(guó)演義》、《西游記》，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我從中認(rèn)識(shí)了曹操的奸詐、諸葛亮的機(jī)智、孫悟空的七十二變、豬八戒的好吃懶做，還知道了地球?yàn)槭裁词撬{(lán)色的、星星為什么會(huì)發(fā)光。更重要的是我還讀了《千字文》、《弟子規(guī)》、《治家格言》等國(guó)學(xué)名篇，從中明白了做人的道理，明辨了善惡美丑，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，愛(ài)別人，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)。
是讀書，使我學(xué)到了知識(shí)；是讀書，使我開闊了視野；是我讀書，使我張開了理想的翅膀。
因此，我愛(ài)讀書。
同學(xué)們，讓我們都愛(ài)讀書吧！
讀書的快樂(lè)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書是人類的好朋友，也是我們的好老師。我的愛(ài)好是看書。在書的海洋里，我像一條小魚，四處暢游。
第一次被書吸引，是我在五六歲的時(shí)候，媽媽在晚上給我和弟弟讀一本《安徒生童話》，我正聽(tīng)的津津有味，可媽媽只讀了一個(gè)《賣火柴的小女孩》就不讀了，急得我滿屋子里轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)我就想：要是自己能讀書就好了，可以天天讀故事了。在學(xué)前班里我學(xué)會(huì)了拼音，每天放學(xué)回到家我就迫不及待的捧起書用拼音一個(gè)個(gè)拼著，從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》再到《百科全書》我讀了一本又一本的書。從書中我學(xué)到了很多自己不知道的東西。
現(xiàn)在我已是一名三年級(jí)的學(xué)生了，我也更愛(ài)讀書了。有時(shí)到了走火入魔的程度。記得有一回，我家來(lái)客人了，客人在門外一直按門鈴，可我正在讀書，一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�？腿酥缓么螂娫捊o媽媽。媽媽開開門一看我在家里，正在讀書，剛要批評(píng)我被客人給制止了，客人說(shuō)：“讀書是好事�！眿寢屩缓米髁T！
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，更豐富了我的童年生活！
讀書的快樂(lè)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書中的知識(shí)像一把打開寶庫(kù)的鑰匙，書，讓我在知識(shí)的海洋中遨游，讓我的知識(shí)更加豐富，讓我享受了一次知識(shí)的盛宴，讓我感到非常的快樂(lè)。
我從書中獲得的快樂(lè)有很多，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書好，尤其是讀好書。書中的知識(shí)源源不斷。一本你喜歡的書就是一位良師，也是你迷失方向的指南針。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且還是我們的良師益友。當(dāng)我們寂寞的時(shí)候，它會(huì)給我們安慰；當(dāng)我們有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；當(dāng)我們遇挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓舞和力量；迷失方向時(shí)，它會(huì)指引我們光明的前方；當(dāng)我們孤獨(dú)的時(shí)候，書是陪我玩耍的朋友；郁悶時(shí)，書是照在我心上燦爛的`陽(yáng)光；失意時(shí)，書是點(diǎn)燃我自信心的熊熊大火。在讀書的過(guò)程中不能三心二意，只能老老實(shí)實(shí)的學(xué)。只有不畏勞苦，勤學(xué)好問(wèn)，善于思考才能取得好成績(jī)，才是學(xué)習(xí)的好方法。真是“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”走進(jìn)書中，和書中的人物進(jìn)行交流，在書中尋找自己，在書中完善自己。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶凶杂悬S金屋�！边@些都是關(guān)于讀書的名句。我愛(ài)書，因?yàn)樗屛业纳钭兊煤每鞓?lè)！
讀書的快樂(lè)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我小時(shí)候，媽媽就給我買了許多書，還給我講了很多故事。慢慢地我長(zhǎng)大了，就開始自己讀書�，F(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，在學(xué)校每天午讀的時(shí)候，我就拿出喜歡的書看。平時(shí)媽媽還經(jīng)常領(lǐng)著我去圖書館看書、借書。那里有許多好看的書，在我所借的書里面，我最喜歡看的有《安徒生童話》、《豪夫童話》、《知識(shí)童話》等。其中，我最喜歡的是《安徒生童話》中《丑小鴨》的故事。
《丑小鴨》講的是，它是一只很丑的鴨子，別人都不喜歡它，連它的兄弟姐妹、媽媽也不喜歡它。鴨兒們啄它、小雞打它。喂雞鴨的那個(gè)女傭人用腳踢它，丑小鴨丑的連獵狗都不咬它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，但它并沒(méi)有退縮，后來(lái)竟然飛了起來(lái)，變成了一只美麗的白天鵝。
通過(guò)《丑小鴨》的故事，讓我明白了一個(gè)道理：不論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不要被困難嚇倒。我希望也能像丑小鴨一樣變成一只白天鵝。
通過(guò)平時(shí)的讀書、看書，讓我的日記寫作水平提高了許多，也學(xué)到了課本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。
我愛(ài)讀書。
讀書的快樂(lè)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從小，我就與書結(jié)下了不解之緣。她，是我的朋友，散發(fā)著智慧的光芒，雖然她默默無(wú)聞，卻教給我許多道理，她不但是打開智慧之門的鑰匙，還帶著我們游覽科學(xué)的高峰。
煩惱時(shí)，捧著她，她會(huì)把我?guī)У街R(shí)的海洋，讓我懂得這些鉛字，不只是個(gè)呆板的符號(hào)而是個(gè)流光溢彩的世界。其實(shí)她充滿了鳥語(yǔ)花香，令人心曠神怡，這兒的確是一個(gè)發(fā)泄煩惱的好空間，我的煩惱立刻被拋到九霄云外去了。
高興時(shí)，捧著她，她把我?guī)У搅硪粋�(gè)無(wú)人不曉的世界。這兒有家喻戶曉的名勝古跡，有壯觀的黃果樹瀑布，有凝聚著古代勞動(dòng)人民無(wú)限心血的萬(wàn)里長(zhǎng)城，有規(guī)模宏大的秦兵馬俑……
讓我盡情地展示自己的風(fēng)采，讓柔柔的風(fēng)兒吹化道路上的絆腳石，看到另一個(gè)散發(fā)書香的自己……
當(dāng)沒(méi)有人陪我玩耍時(shí)，我總會(huì)拿起一本書津津有味地讀起來(lái)。那美麗的白雪公主，膽小的獅子，正義的陪客老師……這時(shí)的書，像一個(gè)可以傾心交談的好朋友，書中這些可愛(ài)善良的主人公們，陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)無(wú)聊的日子……
書，你是我生活中最大的樂(lè)趣。
讀書的快樂(lè)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的主題是讀書的快樂(lè)，高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以讀書能使人進(jìn)步，也可以使人愉快，能夠增加更多的知識(shí)。
俗話說(shuō)：好讀書，不好讀書，好讀書，不好讀書。下面我給大家舉一個(gè)真實(shí)的例子：有一個(gè)小男孩，他年紀(jì)輕輕的時(shí)候，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，只顧著玩耍，幾十年過(guò)去了，他才意識(shí)到讀書的重要性，可兩眼昏花，根本讀不了書。
讀書可以讓我們了解祖國(guó)的大好河山，學(xué)到中國(guó)的傳統(tǒng)文化，還能開闊我們的視野，學(xué)習(xí)國(guó)外的語(yǔ)言，可以與西方人正常交流，去國(guó)外深造，回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
而現(xiàn)在的我們可以提文學(xué)，寫作這方面的知識(shí)，有一個(gè)良好的語(yǔ)文基礎(chǔ)，古人說(shuō)過(guò)：“我撲在書上，就像饑餓人撲在面上�！边�可以學(xué)以致用，在作文，日記上運(yùn)用它們。
讀書的快樂(lè)你無(wú)法想象，可以讓人心曠神怡，毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀�！睂W(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，必須從不自滿開始，對(duì)自己，學(xué)而不厭，對(duì)人家，誨人不倦，我們應(yīng)采取這種態(tài)度。是啊，我們從現(xiàn)在就該愛(ài)上讀書，做國(guó)家的棟梁之才。
謝謝大家！
讀書的快樂(lè)演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生應(yīng)該充滿夢(mèng)想充滿奇跡，不能因生活的平凡而磨滅激情。不能因歲月的流逝而放棄希望。我們應(yīng)該從書中吸取精華和養(yǎng)料。讓其成為我們心中的燈塔，永遠(yuǎn)照亮著我們航行的方向。
我是一個(gè)愛(ài)讀書的男孩。莎士比亞說(shuō)：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書可以開闊我們的視野，讓我們收獲良多。螞蟻一起搬動(dòng)食物是在啟示我們要齊心協(xié)力；梅花在雪中盛放是在啟示我們要堅(jiān)韌不拔；成熟的稻穗低下了頭是在啟示我們要謙虛謹(jǐn)慎；清澈的小溪不斷的向前奔走是在啟示我們要默默無(wú)聞；大雁成群結(jié)隊(duì)飛過(guò)云際是在啟示我們要目標(biāo)專一……
讀書可以陶冶情操，可以給人愉悅，使人感到生命的快樂(lè)和意義。你看：紫嵐一次次在困難面前昂首前行；肖曉為當(dāng)升旗手，付出不懈的努力；圣地亞哥那無(wú)法被打敗的意志；青銅葵花甜蜜而心酸的兄妹之情……書中有太多太多讓人為之動(dòng)容，為之折服的情節(jié)。徜徉于書海，便獲得了人生喜怒哀樂(lè)的情感體驗(yàn)；徜徉于書海，便品嘗到人生酸甜苦辣的情感歷程。
同學(xué)們，書是人類的精神財(cái)富，可以帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣。讓我們一起展開風(fēng)帆，在書的海洋里盡情遨游吧！
讀書的快樂(lè)演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
書，是人類進(jìn)步的階梯，書伴隨著我們長(zhǎng)大，書牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂(lè)，維系著我們的親情友情。我愛(ài)讀書，書是我的朋友……
小時(shí)候，媽媽給我買了一本童話故事書，我拿到書后便迫不及待地翻了起來(lái)。起初，我還不認(rèn)識(shí)那么多字，便讓媽媽給我讀，在媽媽的朗讀聲中，我仿佛見(jiàn)到了灰姑娘，她和王子正過(guò)著幸福的生活；我見(jiàn)到了海的女兒，她正在天上偷偷哭泣……
上小學(xué)時(shí)，我得到了《西游記》和《三國(guó)演義》。我羨慕孫悟空的七十二變，為被妖怪抓走的唐僧而擔(dān)憂。他們師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難才取得了真經(jīng)。《三國(guó)演義》中劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”，讓我領(lǐng)悟了什么是兄弟情深。
哥哥送給我一本《紅樓夢(mèng)》，剛開始時(shí)，我厭煩林黛玉的哭哭啼啼，我討厭賈寶玉的女聲女氣。長(zhǎng)大后，才懂得他們的不容易和什么是真正的愛(ài)。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，我們要把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，在這美麗的世界里，暢享讀書的樂(lè)趣。
讀書的快樂(lè)演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我愛(ài)看書，書本開闊了我的視野，提高了我的辯別力，讓我掌握了很多知識(shí)，教我懂得了很多道理，帶我了解了很多事情，使我知道了很多故事，給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書有各種書的用途，童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話，帶我在童話世界中遨游；故事書可以讓我了解歷史；作文書可以教我怎樣寫作；漫畫書可以讓我笑口常開，促進(jìn)了思維的發(fā)展，真是好處多多��！
我對(duì)書十分迷戀，記得有一次，我借到了同學(xué)的一本書，中午回家立刻開始看，媽媽叫我去吃飯，我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到，仍然沉浸在書的海洋中，直到媽媽猛得拿去了我的書，我才戀戀不舍的去吃飯，心中還想著那些沒(méi)看完的內(nèi)容……
書，給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣，使我在書的百花園里，采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露。書，是一把開啟我智慧大門的鑰匙，使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng)，來(lái)豐富自己、提高自已，書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
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