- 相關(guān)推薦
六年級(jí)畢業(yè)生感恩母校發(fā)言稿（精選6篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)畢業(yè)生感恩母校發(fā)言稿（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)畢業(yè)生感恩母校發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母�！�。
如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō)：母校！在這里，我從啟蒙老師那里學(xué)到了知識(shí)，從小伙伴那里得到了歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的'操場(chǎng)不寬廣，但是，我仍然深深地愛(ài)著您。
羊有跪乳之恩,鳥(niǎo)有反哺之情，我們，作為萬(wàn)物的靈者——人類，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國(guó)，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛(ài)的母校——兒童時(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃，給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽！
時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從“小朋友”變成了六年級(jí)的大姐姐。這六年來(lái)，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí)，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ)；下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語(yǔ)，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛(ài)母校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無(wú)比寬闊的新天地。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
六年級(jí)畢業(yè)生感恩母校發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx。今天我在國(guó)旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰(shuí)給予了我們前進(jìn)的希望?沒(méi)錯(cuò)，就是我們親愛(ài)的'母校！因?yàn)橛辛四�，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時(shí)變成了滿地薔薇。
母校，你環(huán)境優(yōu)美，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來(lái)。校園里綠樹(shù)成蔭，一年四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香。再看看我們寬敞整潔的大操場(chǎng)，一到大課間就能看見(jiàn)同學(xué)們跑操的身影，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全，這些可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉我們的體魄。有這樣的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境，我們難道不應(yīng)該感謝母校嗎?
還有老師們，因?yàn)橛辛四鷤�，我們才�?huì)得來(lái)今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。您們對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)們不是白眼相對(duì)，而是用盡全身解數(shù)，給他們一種自信，教會(huì)他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們加入了我們這個(gè)大集體中，開(kāi)心時(shí)一起歡笑，難過(guò)時(shí)一起悲傷。失敗時(shí)給我們安慰，驕傲?xí)r及時(shí)批評(píng)。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡！
到了這時(shí)，謝字已太無(wú)力，我們只有在將來(lái)的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭(zhēng)光，這才是給母校最好的感謝！我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會(huì)以我們而自豪！
我的演講完畢，謝謝大家。
六年級(jí)畢業(yè)生感恩母校發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！時(shí)間一分一秒的流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來(lái)到了與老師、同學(xué)、母校分別的日子，前面是憧憬的中學(xué)，后面是相伴已久的小學(xué)。面對(duì)畢業(yè)，心中總有些不爽、不悅，離開(kāi)母校，離開(kāi)熟悉的同學(xué)，離開(kāi)諄諄教誨的老師總會(huì)十分不舍。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已有六年。我在之前的學(xué)校一直是沉默寡言，就算應(yīng)了沉默是金那句話吧。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校是不太適應(yīng)，依舊是原來(lái)那個(gè)不愛(ài)舉手，不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得那是開(kāi)學(xué)不久的班會(huì)。我們被徹底調(diào)換了位置，我與原來(lái)的好朋友離得更遠(yuǎn)。使我更加陌生，沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言。恰巧，第二節(jié)課又是語(yǔ)文課，更加需要舉手發(fā)言，其實(shí)我做了很多筆記。我看見(jiàn)同學(xué)們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實(shí)舉手也沒(méi)什么，為何不鼓起勇氣舉一次手呢！這無(wú)疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學(xué)們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒(méi)有給我足夠的勇氣，心中總會(huì)懼怕自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)，所以我還是沒(méi)有能夠舉起自己的'手。接著，老師似乎看懂了我們這些不愛(ài)舉手的同學(xué)的心思，似乎安慰，似乎批評(píng)的說(shuō)：“那些沒(méi)有舉手的同學(xué)不要害怕，說(shuō)錯(cuò)了，沒(méi)有關(guān)系，重要的是鼓起勇氣�！甭�(tīng)完這一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時(shí)，我的同桌小聲的說(shuō)：“你寫的還不錯(cuò)嘛，為什么不舉手？呵呵呵，你是害怕吧！”我從他的話語(yǔ)中聽(tīng)出鼓勵(lì)與嘲諷的意思。鼓勵(lì)給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動(dòng)力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問(wèn)題。這是我六年以來(lái)的第一次主動(dòng)舉手，并且回答正確。雖然在談?wù)撚^點(diǎn)時(shí)，心一直在跳動(dòng)，手一直在顫動(dòng)，臉面無(wú)表情，耳朵似乎有一些燙，但這都不重要。因?yàn)槲疫�是出色地回答了問(wèn)題。自從這次有了勇氣舉手，以后我都敢舉手。
感謝這個(gè)學(xué)校；感謝這些老師；感謝這些同學(xué)；感謝你們大家教會(huì)我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè)，我們或許不能在一起學(xué)習(xí)，或許再也不能回到這個(gè)學(xué)校。我相信我會(huì)一直記得這些同學(xué)、老師、學(xué)校……一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
六年級(jí)畢業(yè)生感恩母校發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言，感謝母校給我這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。
六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前，父母把我們送進(jìn)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，他們希望我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里，盡情地吮吸知識(shí)的甘霖。的確，就像父母期待的那樣，六年來(lái)，伴隨著學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)，伴隨著恩師的教誨，我們知道了怎樣做人怎樣學(xué)習(xí)；伴隨著同學(xué)的幫助，我們知道了怎樣交往，怎樣生活。
我們慢慢長(zhǎng)大了，我們即將畢業(yè)了。
曾經(jīng)，我們以為畢業(yè)就是解放了，現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)，真要畢業(yè)了，卻又太多太多的依戀和感恩。
我們不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
忘不了，三尺講臺(tái)上，您那誨人不倦的美好形象；忘不了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，您那充滿鼓勵(lì)和疼愛(ài)的目光；忘不了，辦公室里，您那不停批改作業(yè)的背影；忘不了，通往教室的路上，您那匆匆的腳步。師恩如山，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。師恩如山，你們給予我們生命的色彩，讓我們收獲成長(zhǎng)的喜悅。這些，我們必將銘記在心。
此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”
我們不會(huì)忘記母校，我們的母校給予我們知識(shí)，培養(yǎng)我們能力。在她的懷抱里，我們盡情地吶喊，快樂(lè)地玩耍。校園里，每一條路，都留下了我們的足跡。校園里，那生機(jī)勃勃的爬山虎，那美麗無(wú)比的櫻花大道，都有我們美好的記憶。因?yàn)橛心感５暮亲o(hù)，每一天都陽(yáng)光燦爛。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與快樂(lè)。我要感謝我們年輕而又有的母校，感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶，將與我們的夢(mèng)想，一同輝映地平線前的那道曙光。
我們不會(huì)忘記可愛(ài)的同學(xué)們，忘不了我們?cè)?jīng)的快樂(lè)，我們深厚的友情。同學(xué)們，六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)的.那么多精彩的活動(dòng)，你們還記得嗎？激烈的拔河比賽、令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)、接力跑、英語(yǔ)文化節(jié)、春天體驗(yàn)課程……真是數(shù)不勝數(shù)，精彩極了。六年中，我們希望過(guò)，失落過(guò)，感動(dòng)過(guò)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，甚至有過(guò)矛盾，但此刻，我們只記得彼此的友情。我相信，無(wú)論走到哪里，我們的心，將永遠(yuǎn)連在一起。
畢業(yè)是一首深情的老歌。當(dāng)我們像雛鷹離開(kāi)母校的懷抱，即將走向未來(lái)時(shí)，母校一定希望我們給自己立下個(gè)志向。志向的力量是強(qiáng)大的，有一個(gè)志向，能讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力。志向就是燈塔，指明我們前進(jìn)的方向。樹(shù)立什么立志呢？我們要閉上眼睛問(wèn)問(wèn)自己，自己想要什么。這是我們努力的目的。讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們，一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)。我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人，做擁有家國(guó)情懷和世界胸懷的人。
我們知道，有了志向，并不等于成功，要想實(shí)現(xiàn)志向，還得不斷自我超越。我們會(huì)努力超越，每天應(yīng)問(wèn)自己：我在哪些方面超越了自己？品德上，習(xí)慣上，學(xué)習(xí)上……超越需要一種意識(shí)，超越需要勇力，超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥，嘗過(guò)它，就不覺(jué)得艱苦了。人生的馬拉松，我們咬牙跑下來(lái)，沖過(guò)終點(diǎn)，我們就贏家。此刻，我們想對(duì)母校說(shuō)，我們一定會(huì)做一個(gè)有毅力的人。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師們，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了，母校。
此刻的歡聚，將在我們心中定格。畢業(yè)不是結(jié)束，而是開(kāi)始。我們會(huì)滿懷信心，在未來(lái)的征途中揮灑青春，擁抱勝利的喜悅。
太多感觸、感情和感動(dòng)，永遠(yuǎn)也說(shuō)不完，道不盡。此刻，我只有獻(xiàn)上我真誠(chéng)的祝�！�
祝愿老師們身體健康、桃李滿天下！
祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)自己的理想！
祝愿我們的母校越來(lái)越好，明天更美好！
謝謝大家！
六年級(jí)畢業(yè)生感恩母校發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這風(fēng)和日麗的日子里，我們歡聚一堂。但是，我們又思潮翻滾。因?yàn)椋覀兙鸵x開(kāi)母校了�？粗蠹遥倚闹杏縿�(dòng)起深深的感動(dòng)，我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)大家訴說(shuō)。
還記得剛來(lái)到我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，我們?nèi)腭v“逸夫樓”時(shí)的稚嫩與天真！轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵(lì)志樓”的昂揚(yáng)與灑脫！跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢(mèng)想！六年歲月！六年求索！六年情懷！水杉黃了又綠；迎春花敗了又開(kāi)。此時(shí)此刻，驀然回首，數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴，已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處�，F(xiàn)在，我們都已經(jīng)羽化成蝶！我們即將展翅高飛！望著你們，我歡欣喜悅；念著你們，我又依依不舍！
多少離愁！多少別緒！成功與失敗！歡樂(lè)與傷感！喜悅與遺憾！夢(mèng)想與惆悵！情誼與恩怨！期望與彷徨！注定會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的記憶！
還記得一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校對(duì)我這個(gè)剛走出幼兒園大門的小孩子來(lái)說(shuō)真是太大了，許多地方我都不知道在哪里。這時(shí)，“熱心腸”的楊老師走了過(guò)來(lái)，拉著我的小手走到綜合樓下，把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點(diǎn)給我看，并告訴我，要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時(shí)送到任課教師的辦公室，另外，以后有什么事情不懂可以去找她，我也細(xì)心地記清了每一個(gè)地方，記住了楊老師的話。六年的生活！六年的記憶！轉(zhuǎn)頭回望，學(xué)校已經(jīng)不再陌生，我覺(jué)得這仿佛就像是自己的家！
我更記得六年級(jí)時(shí)，班上競(jìng)選值周班長(zhǎng)，我也鼓足勇氣站了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，輪到投我的票時(shí)，全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手，我沒(méi)有想到有這么多同學(xué)投我的票！我更沒(méi)有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心底，我感動(dòng)得熱淚盈眶！從此，我下定決心：一定要為全班同學(xué)服好務(wù)，當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁，絕不讓老師和同學(xué)們遺憾！現(xiàn)在，回頭四望，我們班級(jí)墻上一張張閃耀著金色光芒的獎(jiǎng)狀向我們?cè)V說(shuō)著曾經(jīng)的'付出和努力！事實(shí)證明，我能行！事實(shí)也證明，大家選擇我沒(méi)錯(cuò)的！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們！離開(kāi)母校，改變的是身份：小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼：我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友！
將來(lái)，不管我到哪里去上中學(xué)，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì)若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里！都會(huì)深深地鐫刻在我的記憶中！愈久愈清晰！愈長(zhǎng)愈深刻！愈遠(yuǎn)愈濃香！
六年級(jí)畢業(yè)生感恩母校發(fā)言稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是：《感恩母�！�。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今的六年級(jí)，已經(jīng)到了即將告別母校的時(shí)刻。小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段，知識(shí)的積累從這里開(kāi)始，習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注，人格的塑造從這里起步，快樂(lè)的童年在這里流淌，矯健的羽翼在這里豐滿，七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年，是人生中最美好的六年，是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。
忘不了，剛?cè)雽W(xué)時(shí)老師們用溫暖的大手撫慰我們想家的心靈，讓我們把開(kāi)元當(dāng)成了自己的第二個(gè)家；忘不了，在內(nèi)務(wù)整理比賽中初露鋒芒的我們其實(shí)已經(jīng)在老師的諄諄教誨下學(xué)會(huì)了自己飛翔；忘不了，學(xué)校的特色教育在我們身上打下了深深的烙印，讓我們無(wú)論走向何方，都時(shí)刻記著原樣交接、垃圾分類等良好習(xí)慣；忘不了，我們?cè)诮壨扰郾荣愔性?jīng)揮灑的汗、流過(guò)的淚以及勝利的喜悅；忘不了，各式各樣的特長(zhǎng)活動(dòng)不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的讓我們學(xué)會(huì)了更多的本領(lǐng)；忘不了，知識(shí)的.積累、學(xué)習(xí)的磨練讓我們面對(duì)困難時(shí)不再低頭而行……
在這六年中，我忘不了您——親愛(ài)的老師！您是一位辛勤的園丁，默默的培育著我們，從文化知識(shí)到做人道理，您如明燈一樣指導(dǎo)著我們；從宿舍到餐廳，您無(wú)微不至的關(guān)心著我們；從教室到操場(chǎng)，您時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們。您就是一位慈祥的母親，為我們操碎了心，磨破了嘴，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己的一切！敬愛(ài)的老師，我們終歸忘不了您那始終如一、不厭其煩的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的神情；忘不了您那關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的目光。
六年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶；在這里，有我們最知心的朋友；在這里，有師生聯(lián)歡的繽紛回憶；在這里有情，有義；在這里，有苦，有樂(lè)……
然而，我們終究還是要離開(kāi)。因?yàn)檫�有廣闊天空等著我們展翅翱翔，還有更深的知識(shí)海洋等著我們?nèi)秤翁矫�。小學(xué)生活，是人生的花季，是人生的驛站，更是我們求學(xué)生涯的開(kāi)始。在離別之際，我們想代表所有六年級(jí)畢業(yè)生，對(duì)最可愛(ài)的開(kāi)元、最敬愛(ài)的母校說(shuō)：感謝您，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴�；明天，您一定因我們而光榮！
【六年級(jí)畢業(yè)生感恩母校發(fā)言稿】相關(guān)文章：
感恩母校的策劃書《感恩母�！�11-11
感恩母校的格言09-01
感恩母校的句子01-05
感恩母校的句子12-07
六年級(jí)畢業(yè)生給母校的留言10-26
畢業(yè)生給母校的贈(zèng)言10-28