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  • 輔導(dǎo)員大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿

    時(shí)間:2022-08-03 08:29:18 發(fā)言稿 我要投稿

    輔導(dǎo)員大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(精選5篇)

      在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的輔導(dǎo)員大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    輔導(dǎo)員大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(精選5篇)

      輔導(dǎo)員大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿1

    親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓們:

      大家晚上好!我是一名輔導(dǎo)員,一名最基層的學(xué)校教育與管理工作者。我們?cè)敢庠谀惚枷驂?mèng)想時(shí),助你一臂之力; 我們會(huì)在你躊躇忐忑時(shí),堅(jiān)定你前行的勇氣; 我們或許在你得意忘形時(shí),向你潑一盆冷水;

      我們還會(huì)在你承受事與愿違的失落時(shí),給你鼓勵(lì)和安慰!

      更多的時(shí)候,我們?cè)谀闵砗竽⒁暫椭С郑瑸槟銈兊某砷L(zhǎng)感到無(wú)比欣喜!

      如果青春是一本書(shū),我們就象是這本書(shū)每一頁(yè)右下腳的小小編碼,也許你不會(huì)時(shí)時(shí)想起,而我們,就在那里。不會(huì)亂碼,也不會(huì)缺席。

      親愛(ài)的同學(xué)們,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好承擔(dān)自己的責(zé)任和使命,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好付出比以往更多的努力和堅(jiān)持,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好享受獨(dú)立和自由,如果你們已經(jīng)準(zhǔn)備好面對(duì)挫折和失敗,那么,我要說(shuō),我們也準(zhǔn)備好了:

      我們?cè)敢獬蔀槟銈兊某潆妼殻谀闫v動(dòng)搖時(shí)給你充滿正能量!

      親愛(ài)的小伙伴們,讓我們一起開(kāi)啟美好的大學(xué)生活,走進(jìn)她,融入她,不給自己離她越來(lái)越遠(yuǎn)的借口和理由!在這里,你可以放大青春里所有美好的因素,包括激情,包括純真,包括善良,包括奮進(jìn)。

      輔導(dǎo)員大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2

    親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!作為輔導(dǎo)員代表在此發(fā)言,我倍感榮幸和自豪,在兩年之前我和你們一樣還在大學(xué)校園里學(xué)習(xí),所以對(duì)于你們我更加的了解,經(jīng)過(guò)一年的工作實(shí)踐,我更加深入地體會(huì)到,輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育、指導(dǎo)、管理和服務(wù)學(xué)生的重要職責(zé),它不僅是學(xué)生思想上的指路人、學(xué)業(yè)上的引導(dǎo)者、也是情感上的守護(hù)神和生活上的勤務(wù)兵。正因?yàn)槿绱,我深感自己肩上沉甸甸的?zé)任和使命。

      我深知,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)還需要我們不懈地開(kāi)拓。在學(xué)校目前欣欣向榮的大好形勢(shì)下,作為一名工作在學(xué)生第一線的輔導(dǎo)員,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,還有大量的工作任務(wù)需要去完成。對(duì)于輔導(dǎo)員這項(xiàng)事業(yè),我心存敬畏;對(duì)于在工作中所取得的成績(jī),我心存珍惜;對(duì)于理解、支持學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師,我心存感激!在今后的工作中,我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師絕不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的厚望,也絕不辜負(fù)各位同學(xué)的信任。我們將以如火的熱情、高度的責(zé)任心和使命感,主動(dòng)

      積極地為學(xué)生服務(wù),真正成為學(xué)生的良師益友,做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員!

      最后,祝愿每一位同學(xué)在大學(xué)時(shí)光里學(xué)業(yè)有成、畢業(yè)后前程似錦!

      我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

      輔導(dǎo)員大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿3

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸能夠站在這里和大家傾心交流,我是一名普通的高校輔導(dǎo)員,在平凡的崗位上用自己的辛勞和汗水詮釋著師德與師愛(ài)。輔導(dǎo)員要用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。自20xx年參加工作至今,我已經(jīng)有了11年的從教經(jīng)歷,我深深的熱愛(ài)著我的工作——輔導(dǎo)員。有人覺(jué)得在大學(xué)里從事學(xué)生管理工作很辛苦,工作繁瑣,責(zé)任重大,忙起來(lái)飯都吃不上,而且成績(jī)還不明顯。但只有做過(guò)輔導(dǎo)員的人,才能認(rèn)識(shí)到這個(gè)崗位有多么重要。我們的學(xué)生正在成長(zhǎng)為社會(huì)公民,國(guó)家棟梁。在學(xué)校,他們接觸最多的人就是輔導(dǎo)員,我們的一言一行都對(duì)學(xué)生有著深深的影響。在十年多的學(xué)生管理工作中,我一直堅(jiān)信身教重于言傳,要求學(xué)生做到的我自己先做到,學(xué)生做不好的我陪他們一起努力,很多時(shí)候無(wú)需多言,可以用自己的行動(dòng)教育學(xué)生如何做人做事。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我先蹲下?lián)炱饏⒂^場(chǎng)地的廢紙和垃圾;召開(kāi)班會(huì)了,我先把自己的手機(jī)調(diào)成靜音!疤依畈谎,下自成蹊!币?yàn)閹煹拢皇呛?jiǎn)單的說(shuō)教,而是從我做起的行動(dòng)。

      大學(xué)里,有很多學(xué)生會(huì)親切的稱輔導(dǎo)員“班媽”,這個(gè)稱呼非常溫馨,非常有愛(ài)。因?yàn)樵趯W(xué)校里,輔導(dǎo)員就是他們的家長(zhǎng),就是他們的支撐,就是他們最親近的人。學(xué)生病了,我們會(huì)著急;學(xué)生犯錯(cuò)誤了,我們會(huì)生氣,學(xué)生有進(jìn)步了,我們比學(xué)生還開(kāi)心,因?yàn)檩o導(dǎo)員老師們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單但也很偉大那就是每一個(gè)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)成才!那么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的有效途徑就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)。輔導(dǎo)員的“愛(ài)”源于高尚的師德,“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田,愛(ài)無(wú)聲,但有形,真摯的愛(ài)可以融化一切。愛(ài)是消除師生之間情感障礙的保證;愛(ài)是培養(yǎng)師生情的橋梁;愛(ài)是從未放棄任何一個(gè)學(xué)生的支柱。冰心說(shuō)過(guò),有了愛(ài)就有了一切,而作為輔導(dǎo)員的我要說(shuō),有了愛(ài)才有教育的一切!皭(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生,多給他們一份愛(ài)心,一聲贊美,一個(gè)微笑,少一些說(shuō)教!皭(ài)”要走進(jìn)他們,多和他們談心,了解他們內(nèi)心的真正需要,在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡:當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生的溫馨祝福時(shí),當(dāng)我看到學(xué)生取得進(jìn)步的時(shí)候,我的內(nèi)心是充溢著滿滿的快樂(lè)的,因?yàn)槲覀冋嬲捏w會(huì)到了付出后的快樂(lè),這是輔導(dǎo)員所特有的快樂(lè),這些快樂(lè)于是我們寶貴的精神財(cái)富。

      育人,要用愛(ài)心去澆灌,才會(huì)結(jié)出累累碩果;師德要用愛(ài)與責(zé)任鑲邊,才會(huì)散發(fā)熠熠光芒。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但又崇高的崗位上繼續(xù)奉獻(xiàn),把我們的愛(ài),我們的情,我們的德都留下來(lái),去播撒更多希望的種子,譜寫(xiě)學(xué)生的美好未來(lái)!

      輔導(dǎo)員大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿4

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是來(lái)自會(huì)計(jì)xx班的學(xué)生xx,今天很榮幸代表xx級(jí)新生在這莊嚴(yán)的講臺(tái)上發(fā)言。

      記得去年的這個(gè)秋季,開(kāi)學(xué)報(bào)到的前天晚上,我乘車離開(kāi)家,通宵待在車窗口,車沿著長(zhǎng)江一路載我奔向馬鞍山這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光,這里桂華落檐,波峰浪鼓,采石透亮,煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中,一路在想,這片李白抱月跳江的境地,究竟會(huì)給我?guī)?lái)怎樣的驚喜......清晨來(lái)到xxx大學(xué)這座四面環(huán)山的校園,彩旗招展,到處懸掛著迎新的溫馨條幅,帶著紅帽別著;盏膶W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一早迎著秋晨明媚的陽(yáng)光開(kāi)心地地?fù)P著各院的牌子,替初來(lái)乍到的我們接風(fēng)洗塵,運(yùn)送行李。正因?yàn)閳F(tuán)委學(xué)生會(huì)有條不紊的組織安排,使得我院480多名新生順利便捷地注冊(cè)報(bào)到,并很快了解了學(xué)校環(huán)境,住宿狀況。我不會(huì)忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐,新生家長(zhǎng)感動(dòng)欣慰的笑容,那生命自由運(yùn)動(dòng),人情濃郁的畫(huà)卷,讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚(yáng)帆飛馳,載著我沖出藩籬,沖出懵懂的昔日。

      第一步的邁出是艱辛而漫長(zhǎng)的,從軍訓(xùn)時(shí)的整隊(duì)漸漸與同學(xué)相識(shí)相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會(huì)的初次表演得到朋友的肯定,從輔導(dǎo)員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對(duì)我們的關(guān)懷,從團(tuán)委組織的宣講大會(huì)看到同學(xué)們對(duì)這個(gè)偉大時(shí)代的認(rèn)識(shí)與作為有識(shí)青年的天下意識(shí):從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗(yàn)校園生活,從鄧研會(huì)紀(jì)檢部的五月花海大賽聽(tīng)見(jiàn)我們這群社會(huì)生力軍嘹亮的青春號(hào)角......每一次的集體參與,總會(huì)攜手共進(jìn),增進(jìn)彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下,我們跨出個(gè)人生活的圈子,在生活領(lǐng)域中互相了結(jié),互相合作。在學(xué)生會(huì)團(tuán)委積極策劃與老師的指導(dǎo)下,我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級(jí)與上級(jí)良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習(xí)中,感觸最深刻的是團(tuán)委學(xué)生會(huì)散發(fā)的青春飛揚(yáng)的氣息。

      今天是管理學(xué)院第xx屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)成立的日子,學(xué)生會(huì)的會(huì),顧名思義蕓蕓眾生的英才團(tuán)聚;團(tuán)委,則是的融匯于思想的碰撞,是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊(duì)伍。作為青年,我們站在旭日噴薄的東海岸,我們有著跨越年齡的渴望,有著對(duì)知識(shí)的渴求,更有對(duì)未來(lái)美好藍(lán)圖的'規(guī)劃。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的大家庭,營(yíng)造了展現(xiàn)自我,奉獻(xiàn)自我,服務(wù)大家的平臺(tái)。

      一度曾被認(rèn)為以自我為中心,自負(fù)好強(qiáng)的一代,在許多人眼里,我們?cè)诓辉撛缡斓臅r(shí)候早熟,在需要成熟的時(shí)候懵懵懂懂,超女快男是我們的標(biāo)簽,我們"既缺乏50后與祖國(guó)共命運(yùn)的偉大情懷,也缺乏60后追求精神解放的覺(jué)悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......

      我們讀小學(xué)時(shí),讀大學(xué)不要錢;我們讀大學(xué)時(shí),讀小學(xué)不要錢。我們沒(méi)能工作的時(shí)候,工作是分配的;我們可以工作的時(shí)候,卻正好趕上金融危機(jī);股票市場(chǎng)剛剛興起的時(shí)候,傻瓜都在賺錢;我們興沖沖地闖進(jìn)去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜......

      然而,就是我們這群人,從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來(lái),在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出,在時(shí)代最需要我們的時(shí)候發(fā)出震撼世界的吶喊!

      輔導(dǎo)員大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿5

    同學(xué)們:

      你們過(guò)得好嗎?

      本來(lái)這是一封早就應(yīng)該寫(xiě)的信,有許多話早應(yīng)該說(shuō),但是我沒(méi)有去寫(xiě),沒(méi)有去說(shuō)。不是不想,而是我知道你們非常討厭一個(gè)空洞的說(shuō)教者。所以,我在等待,等待你們自己去體會(huì)生活,等待你們來(lái)自生活的感覺(jué),等待你們自己對(duì)生活態(tài)度的反思。這些東西只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題,在一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,在你們又開(kāi)始新學(xué)期的時(shí)候,我覺(jué)得,這封信可以寫(xiě)了,這些話可以說(shuō)了,我相信你們應(yīng)該有了和我共同的某種感受,思想應(yīng)該可以達(dá)到一種深度。

      還記得大學(xué)畢業(yè)典禮上,xx同學(xué)在講大學(xué)生活感觸時(shí)說(shuō)了一句話:“大學(xué)里出兩種人:一種是人才,一種是愚鈍!蹦敲丛诖髮W(xué)里度過(guò)了一段時(shí)間的你們,我想問(wèn):你是人才還是愚鈍?如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話,你肯定會(huì)回答:我既不是人才也不是愚鈍,我界于這兩者之間。如果是這樣,我覺(jué)得:你正在向愚鈍墮落。你是不是覺(jué)得很極端?在這個(gè)問(wèn)題上,我們就需要把它想得極端一點(diǎn)。在已經(jīng)度過(guò)的學(xué)期當(dāng)中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍床上度過(guò),有許多時(shí)間都用在qq上的閑聊,有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。又一學(xué)期過(guò)去了,突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課,雖然給你們上課的都是講師以上級(jí)別的;突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū),雖然你們大學(xué)圖書(shū)館里有很多藏書(shū);突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有學(xué)到東西,雖然大學(xué)里有很多可以學(xué)習(xí)的東西。不要說(shuō)上課聽(tīng)不懂,不要說(shuō)教師不關(guān)心,不要說(shuō)對(duì)專業(yè)不感興趣,不要說(shuō)學(xué)校太爛,墮落不需要理由,只需要借口。

      如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,你們每年的學(xué)費(fèi)是4000元以上,再加上你們的生活費(fèi)以及其它費(fèi)用,大多數(shù)可以達(dá)到七八千以上,你們現(xiàn)在是在大學(xué)里求學(xué),是在接受一種高額費(fèi)用的教育,可是你們父母高額的投入,在你們的身上得到了多少產(chǎn)出???

      你們大多數(shù)都來(lái)自農(nóng)村,或者是小生意家庭,沒(méi)有多少人家里有萬(wàn)貫家財(cái),你們現(xiàn)在用的每一分錢都是父母掙來(lái)的血汗錢,甚至是到處借來(lái)的錢,其間蘊(yùn)含著無(wú)比的艱辛與對(duì)你們的愛(ài)。在他們被歲月留下創(chuàng)痕的老臉上,還有一雙對(duì)你們充滿希望的眼睛,那一雙渾濁甚至有一點(diǎn)模糊的眼睛。

      希望可以變成失望,失望可以變成絕望,但是誰(shuí)又是這一變化的決定者?

      責(zé)任,并不是別人給你的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。你們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,都說(shuō)自己成熟了,但我覺(jué)得,20歲的你們只是一種表向的成熟。你對(duì)自己父母具有永遠(yuǎn)都無(wú)法推卸的責(zé)任,但是你們卻在無(wú)為與墮落當(dāng)中放棄了承擔(dān)的使命。

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