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  • 演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式及

    時(shí)間:2020-10-23 08:51:13 演講稿格式 我要投稿

    演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式及范文

      你是否知道演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式?你是否知道怎么寫好演講稿?放心,下面小編為大家提供了演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式及范文,希望對(duì)大家有所幫助。
     
      演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式
     
      格式:
     
      1.頂格寫稱謂語(yǔ)(如:親愛(ài)的老師)
     
      2.下一行空兩格寫問(wèn)候(如:大家好)
     
      3.正文
     
      4.結(jié)尾(如:謝謝大家)
     
      講演稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱呼和正文三部分構(gòu)成。
     
      (1)標(biāo)題。
     
      講演稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,一般有四種類型。
     
      1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
     
      2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會(huì)議的講話》。
     
      3)提出問(wèn)題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
     
      4)思考問(wèn)題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
     
      (2)稱呼。
     
      提行頂格加冒號(hào),根據(jù)受聽(tīng)對(duì)象和講演內(nèi)容需要決定稱呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語(yǔ)渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
     
      (3)正文。
     
      正文由開頭語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。
     
      1)開頭語(yǔ)。開頭語(yǔ)的任務(wù)是吸引聽(tīng)眾、引出下文。有六種形式:A.由背景和問(wèn)候、感謝語(yǔ)開始;B.概括講演內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);C.從講演題目談起;D.從講演緣由引起;E.從另件事引入正題;F.用發(fā)人深思問(wèn)題開頭。
     
      2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類型:A.記敘性講演稿。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫面描述行文;B.議論性講演稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點(diǎn)說(shuō)服聽(tīng)眾;C.抒情性講演稿。用熱烈抒情性語(yǔ)言表明觀點(diǎn),以情感人,說(shuō)服聽(tīng)眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
     
      3)結(jié)語(yǔ)。是講演能否走向成功的關(guān)鍵,常用總結(jié)全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結(jié)束;照應(yīng)題目,完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語(yǔ)中結(jié)束全文
     
      范文:
     
      科學(xué)的頌歌-愛(ài)因斯坦
     
      我親愛(ài)的朋友們:
     
      我十分高興看到我面前的你們——選擇了科學(xué)作為職業(yè),精力充沛的青年人隊(duì)伍。
     
      我將反復(fù)唱一首贊美歌,贊美在應(yīng)用科學(xué)上我們已經(jīng)取得的偉大成果,贊美你們即將帶來(lái)的更大的進(jìn)步。事實(shí)上,你們是在應(yīng)用科學(xué)時(shí)代,也是在這樣一個(gè)應(yīng)用科學(xué)的國(guó)度。
     
      如果說(shuō)我現(xiàn)在不合時(shí)節(jié)地說(shuō)話,那是錯(cuò)誤的!恰像有人認(rèn)為不開化的'印地安人經(jīng)濟(jì)不豐富、生活不愉快一樣,但我不這么想。事實(shí)上,開明國(guó)家的孩子是那樣地喜歡“印地安人”游戲,這具有深刻的意味。
     
      偉大的應(yīng)用科學(xué)又使我們減少勞動(dòng),使生活變得安樂(lè)舒適,但為什么現(xiàn)在它帶給我們的幸福這么少呢?簡(jiǎn)單的答案就是:因?yàn)槲覀內(nèi)匀粵](méi)有把科學(xué)置于合理的應(yīng)用之中。
     
      戰(zhàn)爭(zhēng)年代,科學(xué)為我們可能中毒和相互傷害服務(wù),和平時(shí)期,它使我們的生活變得匆忙和不穩(wěn)定。代替大規(guī)模從腦力消耗的勞動(dòng)中解脫我們,它使人們成為機(jī)器的奴隸——人們的大部分時(shí)間給用在了漫長(zhǎng)單調(diào)的令人厭惡的工作上,且還要繼續(xù)擔(dān)心自己的可憐的口糧。
     
      你們可能覺(jué)得我這個(gè)老頭兒唱的歌不中聽(tīng),可是我這么說(shuō)具有一個(gè)良好的目的——為了指出科學(xué)的重要和前途。
     
      為使你們的工作能夠賜福于人類,僅僅懂得應(yīng)用科學(xué)本身是不夠的!對(duì)人類本身及其命運(yùn)的關(guān)心必然是培養(yǎng)出努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)的興趣;對(duì)尚未解決的巨大勞動(dòng)起源和商品分配的問(wèn)題的關(guān)心——為了我們思想意識(shí)的建立,將會(huì)給整個(gè)人類帶來(lái)幸福而不是災(zāi)難。在你們的圖表和方程式中千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)。
     
      附注:
     
      這是著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦在美國(guó)加里福尼亞工學(xué)院對(duì)1938級(jí)學(xué)生的演說(shuō)

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