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  • 高校干部中層職務(wù)競(jìng)聘上崗演講稿

    時(shí)間:2023-05-23 10:42:53 競(jìng)聘演講稿 我要投稿
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    高校干部中層職務(wù)競(jìng)聘上崗演講稿大全

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    高校干部中層職務(wù)競(jìng)聘上崗演講稿大全

    高校干部中層職務(wù)競(jìng)聘上崗演講稿大全1

    各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:

      大家好!我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,是學(xué)校開展的一件大事,作為xx小學(xué)的一員,能參加這一活動(dòng)我感到十分快樂。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的時(shí)機(jī)。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教務(wù)處主任,感謝給我這樣的一次時(shí)機(jī),同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師指教。

      本人出生于xx年xx月,xx學(xué)歷。我參與競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:

      1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠懇,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,熱愛關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德標(biāo)準(zhǔn)要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。

      2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),先后獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書、普通話水平二級(jí)甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書等,通過不斷學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

      經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。

      3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任xx,初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作,具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來,本人積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作等,擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長,獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。

      當(dāng)然,新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任,擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、效勞兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):

      1、虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿完成各項(xiàng)工作。

      2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化軌道。

      3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師開展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)那么,使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評(píng)價(jià)體系。

      4、加強(qiáng)處室建設(shè),形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒,只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)開展。

      雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),我有信心經(jīng)過自己的努力,把工作做好。參與學(xué)校的開展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任,如果沒有競(jìng)爭(zhēng)到這一崗位,我也將一如既往地扎實(shí)工作,關(guān)注xx小學(xué)的開展,共同為xx小學(xué)更美好的明天奉獻(xiàn)自己的一份力量。我的發(fā)言完了,謝謝各位

      非常榮幸能有這樣一次時(shí)機(jī)參加學(xué)校中層干部的競(jìng)選。六年前的今天,我滿懷憧憬地踏上了xx這片土地,并全身心地投入到“教書育人〞這項(xiàng)偉在的事業(yè)中……六年的工作,使我從一名稚嫩的中師生變?yōu)橐幻细竦娜嗣窠處;也正是這六年的經(jīng)歷,使我認(rèn)識(shí)到學(xué)校教務(wù)工作的重要性。今天,我競(jìng)選教導(dǎo)主任正是沖著這一點(diǎn),我要憑自己的實(shí)力、以自己的行動(dòng)來搞好學(xué)校的教務(wù)工作,為教育事業(yè)的振興做出更大的奉獻(xiàn)!

      要競(jìng)選學(xué)校的中層干部,當(dāng)然要談一談自己的有利條件:

      由于我對(duì)教育事業(yè)的追求,在師范上學(xué)時(shí)我就榮耀地參加了中國共產(chǎn)黨。懷著一顆烈火般的事業(yè)心,我在六年的教育教學(xué)工作中擔(dān)任了六年的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員和三年的團(tuán)支書并負(fù)責(zé)了近三年的學(xué)校德育工作的具體實(shí)施與資料整理工作,在市教委對(duì)學(xué)校的年度綜合督導(dǎo)評(píng)估和兩基普實(shí)中,我擔(dān)任的德育塊資料由于整得齊、整得祥、有方案、有總結(jié)、有活動(dòng)記載、有典型事例,每次都受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。由于工作成績突出,我曾被評(píng)為先進(jìn)德育工作者、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員和團(tuán)支書先進(jìn)個(gè)人。在教育教學(xué)上,我苦練根本功,取得了“美術(shù)教育〞的大專學(xué)歷,即將修完大學(xué)本科的課程。在20xx年xx市青年教師“根本功〞大賽上獲得了獎(jiǎng)的好成績。在20xx年xx市教師普通話大賽上獲得了三等獎(jiǎng)。我知道,做一名教務(wù)主任必須組織大量的教務(wù)活動(dòng),而我在這方面有特長,屢次組織鎮(zhèn)、校級(jí)的大型活動(dòng),包括:文藝演出、掃墓活動(dòng)、慶祝會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游等。做一名當(dāng)代的教導(dǎo)主任必須要能熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化工具,我在20xx年就率先通過了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,如今已具備一定的根底。在六年中我任過語文、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、美術(shù)等科的教學(xué)。在教育教學(xué)工作中,我勤勤懇懇地教育學(xué)生,不斷探求教學(xué)方法,努力提高教學(xué)質(zhì)量。我代表首次制作了教學(xué)CAI課件,受到了校、鎮(zhèn)、市級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在幾年的教育教學(xué)工作中,一直因?yàn)榻虒W(xué)成績突出而連續(xù)五年任教畢業(yè)班,20xx年我和其它幾位老師任教的數(shù)學(xué)學(xué)科獲得了“xx市先進(jìn)學(xué)科獎(jiǎng)〞。有幸在上期被學(xué)校推薦參加“xx市骨干教師的評(píng)選〞和被評(píng)選為中層干部后選人。這些榮譽(yù)和工作經(jīng)歷也為我今天敢于走上這競(jìng)選臺(tái)增添了不少信心,我相信自己有能力把學(xué)校的教務(wù)工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

      要競(jìng)選學(xué)校的教導(dǎo)主任,當(dāng)然要談一談自己的施政綱領(lǐng):

      我的施政綱領(lǐng)總體上可以概括為:強(qiáng)化分類目標(biāo)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。具體上分為四個(gè)大點(diǎn)闡述如下:

      一、狠抓教師觀念的轉(zhuǎn)變,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

      首先,堅(jiān)持以思想為先導(dǎo),構(gòu)建一個(gè)具有學(xué)校特色的分類目標(biāo)管理思想,即“面向全體、分類要求、分層推進(jìn)、分類達(dá)標(biāo)〞。以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線,思想為核心,創(chuàng)新為靈魂創(chuàng)辦出學(xué)校有特色,教師有特點(diǎn),學(xué)生有特長的特色教育。

      其次,用“請(qǐng)進(jìn)來、走出去〞的方法加強(qiáng)師資培訓(xùn)。為切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育理論,使全體教師均能到達(dá)提高到目的,凡每次有外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)學(xué)校都應(yīng)盡力多派教師參加,讓每一位教師都有受培訓(xùn)的時(shí)機(jī)。老師每次外出學(xué)習(xí)的記錄、聽課記錄、學(xué)習(xí)資料都要上繳教導(dǎo)處,同時(shí)開展匯報(bào)會(huì)或上匯報(bào)課。學(xué)校應(yīng)盡量多地舉辦教育教學(xué)的競(jìng)賽活動(dòng),請(qǐng)校內(nèi)外的知名教師講授優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校對(duì)各種經(jīng)驗(yàn)應(yīng)盡量打印成資料下發(fā)相關(guān)老師,使大家都有提高的時(shí)機(jī)。同時(shí),凡學(xué)校下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料,要求每位教師務(wù)必認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí),做好筆記,學(xué)校將進(jìn)行定期或不定期的檢查、考核,并將量化情況納入教師工作考核中。

      3、高素質(zhì)的人才取決于高素質(zhì)的教師,建立起一支示范型、骨干型、科研型的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。學(xué)校將通過摸索制定xx小學(xué)骨干教師評(píng)選方法,逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教師隊(duì)伍。

      二、完善分類目標(biāo)評(píng)價(jià)體系,向管理要質(zhì)量,全面抓好教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)常規(guī)是教導(dǎo)主任的工作重心,為使常規(guī)工作有序有效地進(jìn)行,我認(rèn)為學(xué)校在加強(qiáng)過程管理中,應(yīng)構(gòu)建起獨(dú)具特色的分類目標(biāo)評(píng)價(jià)體系,概括為:共性與個(gè)性的統(tǒng)一,分層次、分類別地對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教師工作、學(xué)生綜合素質(zhì)開展進(jìn)行評(píng)價(jià)。

      在強(qiáng)化過程管理,形成過程目標(biāo)評(píng)價(jià)體系方面,我重點(diǎn)做好以下七點(diǎn)工作:

      1、實(shí)行教育教學(xué)常規(guī)的“網(wǎng)絡(luò)交叉〞式分層的立體式的領(lǐng)導(dǎo)管理。一是行政領(lǐng)導(dǎo)管理層,負(fù)責(zé)教研組長和村小主任教師的教學(xué)常規(guī)檢查和考核以及抽查、復(fù)查教師的教學(xué)常規(guī),二是教研組長管理層,具體負(fù)責(zé)各學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)的檢查和考核及教研科研活動(dòng)的組織;三是村小主任教師管理層,具體負(fù)責(zé)本村小教師的教學(xué)常規(guī)的檢查、考核及教研、科研活動(dòng)的組織。通過齊抓共管,強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)的管理力度,確保教育教學(xué)常規(guī)的質(zhì)量。

      2、強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)過程的質(zhì)量管理:學(xué)校將制定xx小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)那么教師月工作考核細(xì)那么村校月工作考核細(xì)那么村主任月工作考核細(xì)那么等制度,改變過去存在的`輕過程重結(jié)果,輕平時(shí)考察重終結(jié)考核的情況。有利于對(duì)教師教學(xué)過程的全方位的監(jiān)督和鼓勵(lì),促使教師提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。各種過程管理目標(biāo)評(píng)價(jià)總和作為教師終結(jié)目標(biāo)評(píng)價(jià)的依據(jù),這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是,對(duì)教師的評(píng)價(jià)必須建立在公開、公正、公平的根底之上。

      3、狠抓了薄弱學(xué)科、薄弱年級(jí)、薄弱教師的專項(xiàng)管理:對(duì)教學(xué)常規(guī)較差的教室和單元、期末考試成績較差的班級(jí)、學(xué)科和教師,學(xué)校召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),并確定分管的行政成員專門負(fù)責(zé)薄弱學(xué)科、年級(jí)的催促管理。同時(shí)制定薄弱學(xué)科、薄弱年級(jí)、薄弱教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),對(duì)到達(dá)目標(biāo)的給予相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師獎(jiǎng)勵(lì)。采取這種行管成員分塊負(fù)責(zé)的形式可以極大地提高全體教師的整體教學(xué)質(zhì)量水平。

      4、重視學(xué)法指導(dǎo)?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步十分重要的。要到達(dá)提高教學(xué)質(zhì)量的目的,必須充分重視學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。因而,我們要求教師要積極學(xué)習(xí)和應(yīng)用教育心理學(xué)的最新研究成果,根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn),積極主動(dòng)開展對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生只知上課聽講、下課作業(yè)的被動(dòng)學(xué)習(xí)局面,使學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、思維和記憶,在掌握知識(shí)的根底上,提高應(yīng)用知識(shí)的能力?傊,通過學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生變“學(xué)會(huì)〞為“會(huì)學(xué)〞。

      5、對(duì)學(xué)校畢業(yè)班的特殊管理:

      結(jié)業(yè)班是學(xué)校教師辛勤耕耘六年后收獲的時(shí)候,抓教學(xué)工作當(dāng)然要把畢業(yè)班作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。我認(rèn)為要抓好結(jié)業(yè)班:

      首先:應(yīng)該實(shí)行單元目標(biāo)管理方法,即:語文、數(shù)學(xué)和自然學(xué)科各班級(jí)教完一個(gè)單元,學(xué)科教師組織復(fù)習(xí)后,由教導(dǎo)處協(xié)調(diào),組織進(jìn)行各學(xué)科的單元目標(biāo)統(tǒng)一考試,做到統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷和統(tǒng)一閱卷、同一試卷分析,這樣能夠及時(shí)反響信息,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使老師們及時(shí)改進(jìn)和調(diào)整教學(xué)方法,有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      其次:在教師綜合評(píng)優(yōu)、評(píng)先指標(biāo)的分配上給畢業(yè)班教師適當(dāng)傾斜,在校級(jí)骨干教師的評(píng)選上對(duì)于畢業(yè)班教師以優(yōu)先權(quán)等。這樣有利于提高畢業(yè)班教師的教學(xué)積極性和畢業(yè)班老師的競(jìng)爭(zhēng)性。

      最后:定期召開結(jié)業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì),及時(shí)總結(jié)各階段的教育教學(xué)工作,解決存在問題。

      6、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。每學(xué)期開學(xué),學(xué)校都要對(duì)各班的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)、班級(jí)方案、班干部的選拔及培訓(xùn)等班級(jí)管理工作提出要求,讓每一個(gè)班級(jí)從一開始就呈現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和有序的管理程序,以向上的班風(fēng)帶動(dòng)后進(jìn)生的進(jìn)步。二是要求每位科任教師建立起后進(jìn)生個(gè)人檔案,制定出轉(zhuǎn)化方案;三是學(xué)校定期將各班后進(jìn)生分成思想差和知識(shí)差兩類并分別以適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo),對(duì)個(gè)別突出的實(shí)行不定時(shí)的教育,幫助其找出缺乏、增強(qiáng)信心、及時(shí)改進(jìn)。

      7、嚴(yán)格考試紀(jì)律,學(xué)校將制定和嚴(yán)格執(zhí)行xx小學(xué)考務(wù)工作制度,對(duì)試卷的領(lǐng)取、保管、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等考試的全過程都有具體的操作標(biāo)準(zhǔn)。但凡在考試中出現(xiàn)舞弊、弄虛作假和不履行職責(zé)的,在教師的各種目標(biāo)考核中采取“一票否決制〞這樣,以端正考風(fēng)來端正學(xué)風(fēng)、校風(fēng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

    高校干部中層職務(wù)競(jìng)聘上崗演講稿大全2

    尊敬的蔡部長、胡院長、各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      上午好,感謝組織、感謝大家給我這次參加競(jìng)爭(zhēng)時(shí)機(jī),站在這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的演講臺(tái)上,我的心情非常沖動(dòng),下面分三個(gè)方面向大家匯報(bào)。

      一、個(gè)人根本情況

      我今年46歲,中共黨員。1985年畢業(yè)于中南民族大學(xué)政治系,1985年至1988年留校在中大學(xué)任教,1988年12月調(diào)湖南省社會(huì)主義學(xué)院工作至今。在這期間我還參加了統(tǒng)一戰(zhàn)線論等8本書籍的編寫,發(fā)表過多篇論文,有一定的理論根底和寫作能力。

      二、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)

      這次正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職位的公開選拔,對(duì)每一位符合條件的選手來說,是一次展示自己的好時(shí)機(jī),也是一次接受組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們挑選的時(shí)機(jī)。參加競(jìng)選的每位選手,都有各自的優(yōu)點(diǎn)和長處,經(jīng)認(rèn)真分析,我認(rèn)為自己具有五個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和能力。

      〔一〕我具有較高的政治素質(zhì)。我是農(nóng)民的兒子,是黨的改革開放政策把我從山溝溝里推到現(xiàn)在的工作崗位的,我深知沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有改革開放也就沒有我們今天的幸福生活。因此,我一直懷有堅(jiān)決的信念:跟共產(chǎn)黨走,堅(jiān)決不移地走建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路。在學(xué)習(xí)和工作中,我不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力實(shí)踐“三個(gè)代表〞重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持正確的政治方向,政治目標(biāo)和政治立場(chǎng),不斷增強(qiáng)政治把握能力和政治鑒別能力,在政治上行動(dòng)上能與黨中央保持高度一致。

      〔二〕我具有較豐富的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。1988社院剛剛恢復(fù)的時(shí)候我就來到了社院,當(dāng)時(shí)社院只有三名工作人員,教務(wù)教學(xué)、人事辦公室、行政后勤工作我們一把抓。后來隨著社院的`開展,處室的增多,我也就從人秘處調(diào)到教務(wù)處、科研處、行政處、行財(cái)處、效勞中心等處室,擔(dān)任過人事、辦公室秘書,后勤效勞中心主任,教務(wù)處副處長,行財(cái)處副處長等職。正是在社院工作的時(shí)間比較長,又經(jīng)過多個(gè)工作崗位的鍛煉,提高了我組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、駕馭全局能力和綜合辦事能力。使我在行政管理、財(cái)務(wù)管理、組織人事管理等方面積累了許多豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

      〔三〕我具有主持部門工作的工作經(jīng)驗(yàn)。20xx年通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,我擔(dān)任了后勤效勞中心主任,按照當(dāng)時(shí)規(guī)定,后勤效勞中心是個(gè)獨(dú)立部門,由院分管院長直接領(lǐng)導(dǎo),行財(cái)處業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我按照院領(lǐng)導(dǎo)要求,堅(jiān)持為教學(xué)效勞、為學(xué)員效勞、為教職工效勞,緊密團(tuán)結(jié)管理人員,加強(qiáng)內(nèi)部管理,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作,使效勞中心業(yè)務(wù)不斷,連續(xù)三年超額完成院里下達(dá)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo),取得了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益雙豐收。

      〔四〕我具有公正廉潔、模范執(zhí)行制度的道德修養(yǎng)。我認(rèn)為作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部,必須公正正派,廉潔從政,嚴(yán)于律已,模范執(zhí)行制度。我非常注重個(gè)人修養(yǎng),我每到一個(gè)工作崗位都把學(xué)習(xí)放在首位,通過學(xué)習(xí)提高自己的理論水平和道德修養(yǎng),提高執(zhí)行規(guī)章制度的主動(dòng)性和自覺性。我把“清正廉潔,恪盡職守〞作為我的工作原那么。長期以來忠于職守,廉潔奉公,寬以待人,淡泊名利,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。

      〔五〕我具有團(tuán)結(jié)同志、凝聚人心的品格。作為中層領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的紐帶,要善于尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。在工作和生活中,我盡量處處為他人著想,尊重領(lǐng)導(dǎo)與同事,不與領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)功,不與同事爭(zhēng)寵,不與下級(jí)爭(zhēng)利。正是因?yàn)檫@樣,我無論在哪個(gè)處室工作,都能團(tuán)結(jié)同事凝聚人心,不管與我共過事或沒共過事的,我們關(guān)系都非常融洽,非常開心。

      在這里特別值得一提的是,在今年冰凍災(zāi)害天氣中,我不慎摔傷住院,院領(lǐng)導(dǎo)和同事們冒著冰天雪地到醫(yī)院看望慰問,讓我非常感動(dòng),借此時(shí)機(jī)我要向大家其公以表深深的謝意!

      如果這次我能有幸選上,是組織和大家對(duì)我的信任。為感謝大家的支持,我定當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,熱情效勞,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓群眾開心。為此,上任后我一定做到:

      〔一〕加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治素質(zhì)和理論水平。當(dāng)前除了學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表〞重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,更重要的是學(xué)習(xí)新領(lǐng)導(dǎo)班子的工作新思路、新思維、新創(chuàng)造和新方法。要把思想統(tǒng)一到院黨組院行政提出的工作目標(biāo)上來,為把我院建設(shè)成國內(nèi)先進(jìn)、省內(nèi)一流的有重要影響的高等政治學(xué)院而努力奮斗。

      〔二〕當(dāng)好班長,努力工作,為打造“三個(gè)基地〞、建設(shè)“兩個(gè)樂園〞竭盡全力。新領(lǐng)導(dǎo)班子提出了學(xué)院開展的根本目標(biāo),即打造“三個(gè)基地〞,建設(shè)“兩個(gè)樂園〞!惨盐以捍蛟斐桑喝〗y(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)最主要的人才培訓(xùn)基地、統(tǒng)戰(zhàn)理論與政策的主要研究與宣傳基地、對(duì)外文化交流的重要基地;建設(shè)成我省統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)成員的精神樂園、我院全體教職員工的生活樂園〕。我們要帶好員工發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗和勇于創(chuàng)新精神,認(rèn)真貫徹“五個(gè)原那么〞〔共識(shí)運(yùn)作原那么、優(yōu)勢(shì)運(yùn)作原那么、集中運(yùn)作原那么、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作原那么、民主運(yùn)作原那么〕“六種意識(shí)〞〔大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、表率意識(shí)〕,腳踏實(shí)地地工作,在院黨組和院行政的領(lǐng)導(dǎo)下,力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間,把新領(lǐng)導(dǎo)班子描繪的宏偉藍(lán)圖變成實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。

      〔三〕加強(qiáng)廉政建設(shè),扎扎實(shí)實(shí)地為群眾辦好事服好務(wù)。無論組織上把我安排到哪個(gè)工作崗位,我都會(huì)把“廉潔奉公〞和全心全意為人民效勞牢記在心,我要常修從政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常除非分之想。恪守:不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾。做到為人光明正大,處事公正正派。要把群眾的衣食冷暖時(shí)刻放在心上,要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦好事服好務(wù)。

      以上就是我的競(jìng)選演講,如果大家相信我就請(qǐng)投我一票。我將尊重大家的選擇和組織的決定,無論能否中選,我都會(huì)正確對(duì)待,以工作大局為重,服從組織安排,一如既往地把工作做得更好。

      謝謝大家!

    高校干部中層職務(wù)競(jìng)聘上崗演講稿大全3

    各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

      大家好!

      今天,當(dāng)我再一次走上中層干部競(jìng)聘的演講臺(tái)前,我的內(nèi)心充滿了感謝和自信。首先感謝學(xué)院黨委給我提供了展示自我的舞臺(tái)和施展才華的時(shí)機(jī),其次,通過近三年在信息中心副主任崗位上的工作鍛煉,不僅學(xué)習(xí)了廣博的專業(yè)知識(shí),掌握了嫻熟的專業(yè)技能,也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),使我增強(qiáng)了競(jìng)聘副主任崗位的自信心。

      今天競(jìng)聘的崗位依然是信息中心副主任。

      我競(jìng)聘的`優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:

      一、具備了擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和良好作風(fēng)

      通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)能力和工作效率,增強(qiáng)了開拓創(chuàng)新精神,使本部門工作能夠效勞于學(xué)院中心,效勞于教學(xué)系部,以滿腔的熱情為廣闊師生效勞。多年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我,嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,吃苦耐勞的精神,雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),這是干好一切工作的思想根底。

      二、熱愛自己的本職工作

      我酷愛自己所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè),從參加工作至今,一直從事計(jì)算機(jī),信息系統(tǒng)維護(hù)和管理工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也具有較強(qiáng)的工作能力,并且樂于從事這項(xiàng)工作。

      今后的工作設(shè)想

      如果此次能競(jìng)聘成功,我將盡全力協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展如下工作:

      1、結(jié)合學(xué)院示范建設(shè),制定學(xué)院信息化建設(shè)方案,完善規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)工程。

      2、加強(qiáng)信息中心教學(xué)管理工作,保證全院計(jì)算機(jī)、多媒體、語音室的正常教學(xué)效勞。

      3、建設(shè)框架合理,信息量大的學(xué)院門戶網(wǎng)站,配合學(xué)院二級(jí)管理,建好學(xué)院二級(jí)網(wǎng)站。

      4、加強(qiáng)本部門人員的培訓(xùn),提高素質(zhì),打造一個(gè)優(yōu)秀的效勞團(tuán)隊(duì)。及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),讓全院師生有一個(gè)平安、穩(wěn)定、高速的上網(wǎng)環(huán)境,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)院無線上網(wǎng)全覆蓋的信息化管理目標(biāo)。

      5、實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,建立一個(gè)以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐的包括教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤管理以及行政管理等全部內(nèi)容的綜合管理信息系統(tǒng),為學(xué)院示范建設(shè)和科學(xué)發(fā)展作出積極奉獻(xiàn)。

      以上是我的的競(jìng)聘演講,希望大家能夠支持我,謝謝!

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