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  • 幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案

    時間:2022-11-06 09:44:48 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,有時會突發(fā)一些難以預(yù)料的事件,為了降低事故造成的危害,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的 幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 ,歡迎大家分享。

     幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 1

      為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動,預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:

      一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

      學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      成員:

      組長工作職責(zé):及時聽取事故情況匯報,立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告情況,負(fù)責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。

      副組長工作職責(zé):在組長的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。

      成員工作職責(zé):

      1.負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場治安秩序;

      2.負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;

      3.負(fù)責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門;

      4.組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。

      二、防范準(zhǔn)備及措施

      1.進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識。

      各班級要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險情況下能自護(hù)自救的`基本常識。

      2.采取切實有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

     。1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)

      向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對值周、值日老師的工作加強督查落實。值日老師按要求準(zhǔn)時到崗,認(rèn)真到位,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

      學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走。

     。2)制定學(xué)生疏散預(yù)案

      教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

      上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時組織疏散。

      三、現(xiàn)場處置及救援措施

     。1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

      (2)一旦發(fā)生踩踏,在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

     。3)對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。

      四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護(hù)

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      1.事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報告,再由學(xué)校在第一時間報市教育局。

      2.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。

     。ǘ┦鹿尸F(xiàn)場保護(hù)

      事故發(fā)生時,在組織搶救工作的同時,要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 2

      為加強幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災(zāi)等意外事故,根據(jù)我園的安全保衛(wèi)工作條例,特制訂幼兒密集出入時防踩踏措施及《預(yù)防幼兒踩踏應(yīng)急預(yù)案》,并自公布之日起實行。

      一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xx

      成員:xxx、xxx、xxx

      二、機(jī)構(gòu)職責(zé):

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

      2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護(hù)意識。

      3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

      4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。

      5、安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

      6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

      7、學(xué)生密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé)):

      二樓東樓梯口:賈佩二樓西樓梯口:xxx

      三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

      1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

      2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、在上課期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

      4、幼兒在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

      5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

      6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的.高度重視。

      7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

      8、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

      9、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

      10、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

      四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

      發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的.時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

      發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

      1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由xxx負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

      2、具體疏散工作安排:

      (1)課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

     。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:

      一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,

      二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

      (3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。

     。4)操場指揮員:各班班主任

     。5)緊急疏散后集中地點:

      樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

      五、疏散要求與注意事項:

      1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

      2、疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。

      3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 3

      為了進(jìn)一步加強幼兒園安全管理工作,預(yù)防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高幼兒的安全意識,現(xiàn)制定文家街道幼兒園預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。

      一、成立"預(yù)防校園擁擠踩踏事件"應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:幼兒園園長

      組員:各部門負(fù)責(zé)人、各主班教師

      二、機(jī)構(gòu)職責(zé)

      (一)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

     。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護(hù)意識。

     。ㄈ╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

      (四)健全幼兒園各項規(guī)章制度。

      (五)安全負(fù)責(zé)人履行值日工作職責(zé),堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負(fù)責(zé)人,或請其他負(fù)責(zé)人代履行值日工作職責(zé)。

      (六)辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

      (七)幼兒密集出入時,每樓層安排一名教師維持秩序(白天值班教師負(fù)責(zé))。

      三、教師職責(zé)及對幼兒的安全教育要求

     。ㄒ唬└靼嘀魅我(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

     。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙τ變荷舷聵翘莨室獯螋[等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

     。ㄈ┰谏险n期間,教室門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于幼兒及時有效地疏散。

     。ㄋ模┯變涸诮(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

     。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

      (六)教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

     。ㄆ撸┥险n期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告園長,并負(fù)責(zé)組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴(kuò)大。

      (八)在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的`教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。

     。ň牛┮獙W(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

     。ㄊ┪匆婪男邪踩氊(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)有關(guān)部門的認(rèn)定,由幼兒園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

      四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案

      發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

      發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

     。ㄒ唬┌l(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由現(xiàn)場老師負(fù)責(zé)),安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

     。ǘ┚唧w疏散工作安排:

      1.課余時間各班班主任負(fù)責(zé)指揮本班幼兒疏散,上課時間由授課教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散。

      2.按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導(dǎo)下直接到操場,二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

      3.每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負(fù)責(zé))。

      4.操場指揮員:各班班主任

      5.緊急疏散后集中地點:

      樓道疏散下來的幼兒按指定線路到操場集合,但不能影響其它班級的通過路線。

     。ㄈ┦枭⒁笈c注意事項:

      1.聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。

      2.疏散集合地點:全部幼兒按做操位置在操場集中。

      3.疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

      4.疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 4

      為了使全校學(xué)生進(jìn)一步增強安全意識,熟練掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,避免學(xué)生參加集體活動因擁擠而出現(xiàn)踩踏事故發(fā)生,最大限度降低危險帶來的損失,從而提高師生緊急疏散避險的能力。根據(jù)校內(nèi)建筑場所的實際,按照“安全第一,”的原則,制定本方案。

      一、演練時間:

      20xx年6月30日各年級大課間時間

      一年級——9:30

      二年級——10:25

      三年級——14:40

      二、參與人員:

      一、二、三年級全體學(xué)生和部分老師

      三、內(nèi)容及地點:

      學(xué)生根據(jù)廣播通知到學(xué)校操場參加集會,途中進(jìn)行模擬防踩踏。

      四、演練組織

      組長:xxx

      副組長:xxx、xxx

      成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫(yī)

      主要職責(zé):

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

      2、充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識的宣傳教育,廣泛開展突發(fā)事件中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應(yīng)變能力。

      3、認(rèn)真搞好各項物資保障。

      4、調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定。

      五、演練安排與步驟

      1、正式演練前,副班進(jìn)入到各班級教室內(nèi),班主任對學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。以及本次演習(xí)的要求。

      離開教室步伐要小,腳步要輕,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,更不要制造恐慌。文明靠右行走,隊伍快靜齊。有秩序的到達(dá)操場,同平時一樣。注意一定不要奔跑。

      2、通過廣播對演練年級再進(jìn)行要求的強調(diào),各樓層的`疏散教師就位。

      3、信號:通知到操場參加集會,請某年級各班級有秩序的到操場集合。

      4、演習(xí)開始:學(xué)生成兩路縱隊有序的從教室出發(fā)到達(dá)操場,要求班主任和副班,一人在前領(lǐng)隊,一人在后確保無遺漏學(xué)生。

      5、過程:

      根據(jù)學(xué)生平時在隊伍中的一些問題和細(xì)節(jié),設(shè)計了一下幾個模擬情節(jié),請各班級在演練時選擇一個進(jìn)行。

      情節(jié)1:班級中有一位學(xué)生鞋帶開了,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時停步并呼救,防止踩踏發(fā)生。

      情節(jié)2:班級中有兩個學(xué)生在隊伍中邊打鬧邊走,一個把另一個推到在地,這時老師看到及時阻止后面的學(xué)生行進(jìn),扶起摔倒的學(xué)生,并進(jìn)行教育。

      情節(jié)3:班級中一位同學(xué)在隊伍中行走時突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,老師迅速到此學(xué)生處查看,并進(jìn)行教育。

      6、人員清點:各班級到達(dá)操場立即清點人數(shù)并上報。

      7、回到班級后針對模擬情節(jié)再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生預(yù)防踩踏的知識。

      六、防踩踏注意事項

      1、此次演習(xí)主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會時,如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場,要排好隊,有秩序的到操場集合。

      2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏,擁擠、碰撞等,切記不要造成人員傷害。

      七、各年級演習(xí)樓道負(fù)責(zé)人:

      一年級:xxx、xxx

      二年級:xxx、xxx

      三年級:xxx、xxx

      活動任務(wù):

      在課間巡邏過程中,維持學(xué)生的隊伍秩序,防止學(xué)生奔跑,在遇到學(xué)生出現(xiàn)的安全隱患時,及時制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 5

      為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏,確保事故處理高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

      一、機(jī)構(gòu)與職責(zé)

      1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

     。1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:

      副組長:

      組員:

     。2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室,由吳志兵具體負(fù)責(zé)。

     。3)監(jiān)督檢查組:由學(xué)校德育團(tuán)隊負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督察。

     。4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

      2、機(jī)構(gòu)職責(zé):

     。1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

      一是全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

      二是統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

     。2)辦公室職責(zé):

      下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。

      接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

      根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

      二、日常工作開展

      1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。

      2、強化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項安全制度落實為重點,結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

      3、落實職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,各部門、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

      4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動,如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的'主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,增強安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

      5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備。

      三、事故應(yīng)急處理

      1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校行政值周報告,再由行政向上級部門報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾,同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。

      2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊。

      3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

      4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

      5、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實職責(zé),聽從指揮,確保到位。

      6、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

      四、事故責(zé)任追究

      1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      4、對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 6

      xxx幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個教學(xué)班,二樓4個教學(xué)班,三樓2個教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實施方案:

      一、演練內(nèi)容

      指揮全體師生安全疏散

      二、演練時間:

      20xx年xx月xx日

      三、演練程序

      主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。

      四、參加演練人員

      全園教職工

      五、演練指揮小組:

      組長:xxx

      副組長:xxxxxx

      成員:xxx

      六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:

      發(fā)布疏散命令:xxx

      一樓東門:xxx

      一樓西門:xxx

      二樓東樓梯:xxx

      三樓西樓梯:xxxxxx

      疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xxx

      七、應(yīng)急處置分工:

      總指揮:xxx

      副指揮:xxx

      信息聯(lián)絡(luò):xxx

      現(xiàn)場保衛(wèi):xxx

      疏散安置:xxx

      救援:xxx

      醫(yī)療救治:xxx

      后勤保障:xxx

      調(diào)查處理:xxx

      八、疏散路線:

      1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。

      2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

      3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

      在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過,禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。

      注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)

      九、演練啟動方式

      演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的`指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

      十、人數(shù)清點

      各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù),清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 7

      為提高全體師生安全意識和在火災(zāi)等突發(fā)性災(zāi)害中的逃生自救能力,使全校師生了解突發(fā)事件與自然災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急知識,正確安全上下樓梯口,掌握遇到各種突發(fā)事件時的應(yīng)對方法,安全、快速地進(jìn)行疏散,提高師生緊急避險、自救互救及應(yīng)變能力。按照上級要求,結(jié)合我校實際,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定防踩踏疏散演練方案,并在全校開展實際演練。

      一、演練目的

      通過應(yīng)急疏散演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉突發(fā)災(zāi)難時我校緊急疏散的程序和路線,確保在災(zāi)難來臨時應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全,減少不必要的非傷害。同時,通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救及能力。

      二、演練安排

      1、對象:全體師生員工

      2、時間:20xx年9月21日上午09:50

      演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工

      防踩踏疏散演練指揮部:

      總指揮:XXX、

      副總指揮(現(xiàn)場總指揮):XXX、

      成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

      職責(zé):

      1、全面負(fù)責(zé)防踩踏疏散演練工作;

      2、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);

      3、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

      三、防踩踏疏散演練工作小組

      組織協(xié)調(diào)組

      組長:XXX、

      成員:XXX、

      職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)演練方案的制定;

      2、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;

      3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;

      4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

      5、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;

      6、負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

      宣傳報道組

      組長:XXX、

      成員:XXX、

      職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);

      2、負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

      疏散引導(dǎo)組

      組長:XXX、

      成員:各班班主任

      職責(zé):

      1、組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;

      2、及時扶助摔倒及受傷師生;

      3、及時報告疏散過程中的重大險情;

      4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

      搶險救護(hù)組

      組長:XXX、

      成員:XXX、

      職責(zé):

      1、負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;

      2、如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;

      3、檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

      后勤保障組

      組長:XXX、

      成員:XXX、

      職責(zé):

      1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;

      2、布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;

      3、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;

      4、負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;

      5、負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;

      6、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

      教室室內(nèi)指導(dǎo)組及班級負(fù)責(zé)人:各班班主任

      四、疏散演習(xí)操作規(guī)程

      1、9點50分,各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù),再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。

      2、9點50分,總指揮宣布:應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始。鳴警。

      3、教室內(nèi)學(xué)生疏散要求:按照“前后門分開,先中間后兩邊,先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。

      (1)班主任指揮本班疏散。聽到疏散指令后,迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓道指揮的教師提醒學(xué)生不要慌張,不要擁擠。

      ①學(xué)生從教室前后門出來后,由樓道里的老師指揮,按照先從低層樓再到高層樓有序撤離到樓下。鳴警后,一、三層樓的學(xué)生同時先撤離,50秒鐘后,二、四層樓的學(xué)生再撤離。樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏事故。

      ②班級撤離教室時,由輔助班主任帶隊,班主任斷后,學(xué)生排成兩路隊伍下樓,貼樓梯兩側(cè)。各班體育委員10:00分到操場指定區(qū)域按操場里集中安置組的要求舉起本班標(biāo)志牌。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。

     、鬯袠堑乐笓]老師均在學(xué)生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學(xué)生進(jìn)行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區(qū)域。(2)全體科任教師在辦公室內(nèi)集中,聽到疏散指令后,立即前往靠近辦公室的樓道口,協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓,維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全,并做好樓層間的聯(lián)系。(3)綜合樓、教學(xué)樓的.老師及時關(guān)閉電源,迅速從就近樓梯口撤離到操場。

      五、演練準(zhǔn)備

      1、遵循上級文件精神,經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究,由學(xué)校安全辦組織實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。

      2、宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴(yán)肅認(rèn)真地對待本次演練。

      3、組織嚴(yán)密。成立相關(guān)工作組,確定人員,明確職責(zé)和任務(wù)。

      4、全面動員,讓全體師生員工熟悉應(yīng)急演練的正確方法,明確演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,熟悉各幢樓、各個班的疏散路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防、模擬練習(xí),并非真正的災(zāi)難疏散,以免發(fā)生誤解而造成不必要的驚慌和事故。

      5、演練前各小組熟悉其工作和任務(wù),各班主任、各班長了解疏散路線和到達(dá)的“安全區(qū)域”位置。

      6、演練前保障?倓(wù)處確保疏散通道暢通。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。

      7、全體師生員工均于9點45分到達(dá)教室、辦公室及工作崗位,各班體育委員到達(dá)操場劃分的本班“安全區(qū)域”。

      8、培訓(xùn):

     、贅堑乐笓]教師:指揮有序有效,上下樓互通信息,戴標(biāo)志。

     、诎嘀魅危簩Π嗉墝W(xué)生宣傳教育,講明要求和紀(jì)律,將學(xué)生分組。

      六、演練要求

      1、聽從指揮,不驚慌,服從安排。

      2、安全快速、鎮(zhèn)定從容、整體有序。

      3、按規(guī)定路線疏散,在樓下時列隊慢跑前行到本班區(qū)域,不得竄線路和不同區(qū)域。

      4、各班級加強宣傳教育,嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況和安全事故發(fā)生。防止發(fā)生踩踏事故。

      七、疏散路線各班按照預(yù)定路線。

      八、疏散工作具體負(fù)責(zé)人員安排

      1、總指揮負(fù)責(zé)全面指揮,各工作組長及時到達(dá)工作崗位并進(jìn)入工作狀態(tài)。

      2、樓道口疏散指揮

      九、注意事項

      1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全有序疏散,不能等物品收拾好后再撤離,不要往樓上跑。

      2、樓層之間要做好溝通,防止出現(xiàn)擁擠。

      3、學(xué)生到達(dá)操場后,按劃分的區(qū)域在體育委員的帶領(lǐng)下,站成四路縱隊,由班長負(fù)責(zé)清點人數(shù),對缺少人員要掌握姓名,匯報給班主任。班主任匯報給年級組長,最后由年級組長匯報給總指揮?傊笓]根據(jù)人員是否到齊情況,采取相應(yīng)措施。

      4、演習(xí)結(jié)束,各班按指令依次退場,回到班上并及時總結(jié)存在問題,書面報學(xué)校安全辦。

      5、教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線,總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 8

      為確保發(fā)生學(xué)生踩各項應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預(yù)案。

      一、總體描述

      (一)組織與領(lǐng)導(dǎo)

      成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

      當(dāng)學(xué)校在救援時用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時,這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達(dá)成一致意見時,則由負(fù)責(zé)該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

      (二)貫徹預(yù)防為主的方針

      領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

      2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責(zé)任意識和法制意識。

      3、中小學(xué)各德育處要識別容易出現(xiàn)踏的風(fēng)險所在,重點防范,運用各種形式,加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。

      4、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

      5、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。學(xué)部校長要落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

      6、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、級主任、班主任、值班人員確保24小時電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

      (三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況

      1、重傷2人以上;

      2、死亡1人以上。

      二、應(yīng)急響應(yīng)過程

      (一)接警與通知

      事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的`情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知相關(guān)學(xué)部校長和值日行政,然后通知各工作組組長立即啟動應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。

      校長還要將事故有關(guān)情況上報教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報應(yīng)該包括以下信息:發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

      (二)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)

      組長:

      副組長:

      成員:

      1、在場人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時,叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報告后,立即趕赴現(xiàn)場,通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

      2、班主任及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。

      (三)聯(lián)絡(luò)、教育

      組長:

      副組長:

      成員:

      1、接到校長通知啟動預(yù)案后,辦公室在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;事故報告部門、部門負(fù)責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應(yīng)急處理情況報上級主管部門。

      2、教導(dǎo)室和年級班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進(jìn)行輔導(dǎo);如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

      3、學(xué)校將事故調(diào)查處理工作,負(fù)責(zé)寫出書面報告。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 9

      一、活動目標(biāo):

      為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實際情況,開展防踩踏應(yīng)急演練活動。旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

      二、活動時間:

      20xx年3月16日上午9:00

      三、組織領(lǐng)導(dǎo):

      組長:XXX園長

      副組長:XXX園長

      幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮,應(yīng)急總指揮由XXX平園長擔(dān)任,在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時,由XXX園長來擔(dān)任指揮人員。

      四、活動過程

     。ㄒ唬┌踩逃

      各班級根據(jù)實際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結(jié)合戶外活動課進(jìn)行實地多次演練,使幼兒了解活動概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動的順利進(jìn)行。

      (二)應(yīng)急演練

      1、演練開始

      拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點集合。

      2、撤離路線:

      樂樂班,蘋果班,草莓班,苗苗班的'寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

      3、撤離方式:

      嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時,都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時,班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

      各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合,各班班主任迅速清點人數(shù),并立即上報總指揮。

      防踩踏演練活動結(jié)束。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 10

      為了進(jìn)一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,確保師生生命安全,我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動。希望通過這次緊急疏散練習(xí),讓師生具備安全防護(hù)能力,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),掌握逃生方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

      一、安全演練主題:

      防擁擠、防踩踏、構(gòu)建安全和諧校園

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      總指揮:XXX、

      副總指揮:XXX、XXX、

      組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

      三、演練時間及疏散地點

      演練時間:20xx年10月23日下午2:20

      疏散集合地點:一年級籃球場地;二、三、五年級大操場;四年級排球場地

      四、演練內(nèi)容

      1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課,當(dāng)聽到演習(xí)廣播信號后,各班教師、學(xué)生迅速做好準(zhǔn)備,投入到演練中來:

     、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動;

     、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉壗M織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散,正副班主任室外一人(負(fù)責(zé)整隊并組織學(xué)生有順序下樓),室內(nèi)一人(負(fù)責(zé)學(xué)生全部撤出教室后,跟隨學(xué)生下樓)。;

     、鄹骷壊恐魅渭案髦行闹魅卧诘谝粫r間內(nèi)趕到本級部和班主任一起組織學(xué)生疏散。

      2、疏散順序:各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下,各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定的路線撤離教室,下樓梯時要靠右行。

      3、各班帶到指定位置集合后及時清點人數(shù),體育委員將人數(shù)報給體育老師,同時及時尋找失散人員。

      4、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)情況

      5、各班有序帶回,認(rèn)真總結(jié),找出存在的問題,表揚好的學(xué)生,以便在今后的演練中,克服存在的問題,達(dá)到演練的目的.。

      五、實施建議

      1、各級部召開班主任會,做好布置培訓(xùn)工作。

      2、利用早讀或班會時間班主任老師向?qū)W生講解疏散要求以及安全注意事項,要求學(xué)生做到:①遇事不驚,頭腦冷靜。②判明情況,思考對策。③積極自救,互幫互助。④聽從指揮,有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。

      3、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時,不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)跌倒時,后面的同學(xué)應(yīng)立即扶起前面跌倒的同學(xué),隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn),以免造成踩踏事故。

      4、到達(dá)操場后,各班迅速清點人數(shù)并及時報告體育老師

      5、到達(dá)指定位置后,要求學(xué)生迅速站好保持安靜。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 11

      一、指導(dǎo)思想

      教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會議》精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

      二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

     。ㄒ唬┤w幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

     。ǘ┓艑W(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

     。ㄈ┐笮突顒忧昂笊舷聵翘輹r段。

      三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

      (一)教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

      1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的.發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

      2、上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

      3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

     。ㄈ⿷(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

     。ㄋ模┙∪珜W(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

      四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組

      園組長:

      副組長:

      組員:

      五、處理程序

     。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

     。ǘ┰趫龅慕處熀皖I(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

     。ㄈ┩瑫r根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

     。ㄋ模┚戎軅變骸

     。ㄎ澹┪匆婪男邪踩氊(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 12

      一、指導(dǎo)思想

      教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實xx 精神,創(chuàng)建一個安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。

      二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間的預(yù)測

      1、全體幼兒集中操場時段。如:廣播操、大型活動。

      2、放學(xué)后家長及幼兒涌向班級、校門口時。

      3、大型活動前后上下樓梯時段。

      三、擁擠踩踏事件的預(yù)防

      1、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求

      1)各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯誤行為。

      2)上下樓梯時教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

      3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

      3、應(yīng)對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

      4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度。凡組織大型活動都要經(jīng)園長同意,落實負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

      四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組園組長:xx副組長:xxxxxx組員:xxxxx五、處理程序:

      1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書面)。

      2、在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的'疏散。

      3、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

      4、救助受傷幼兒

      5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

      備注:發(fā)生情況,須在1小時內(nèi)報告園方。如沒有及時匯報,所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。

      附錄兒童就診救助八步驟

      1、觀察現(xiàn)場利用非常短的.時間觀察現(xiàn)場,了解:現(xiàn)場是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?

      2、觀察評估三要素當(dāng)你接近孩子的時候,立即觀察需待評估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。

      3、看管其他的孩子立即對現(xiàn)場其他孩子進(jìn)行妥善的安排。

      4、檢查評估五要素檢查需待評估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。

      5、實施兒童急癥救助對受傷或患病兒童實施緊急救助。

      6、通知孩子家長盡快通知孩子的家長。

      7、與孩子溝通盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時在現(xiàn)場的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時安慰他們。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 13

      為了積極預(yù)防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全,維護(hù)我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,特制定《防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。

      一、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)

     。ㄒ唬⿷(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):在教育辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應(yīng)急響應(yīng)行動;在發(fā)生擁擠踩踏事件時,啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織、指揮應(yīng)急處理工作;當(dāng)突發(fā)事件超過學(xué)校處置能力時,依程序向黨委政府及教育主管部門匯報,請求相關(guān)部門支持、配合;

      (二)工作機(jī)構(gòu):學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

      學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,由XXX任辦公室主任,副主任XXX,組員有XXX等各班班主任組成。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由學(xué)校應(yīng)急辦公室承擔(dān)。

      學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé):負(fù)責(zé)信息報送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運轉(zhuǎn)樞紐作用。制定應(yīng)對擁擠踩踏的指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施,為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置事件提供決策依據(jù);督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室做好擁擠踩踏事件應(yīng)對和處置工作。

      二、預(yù)測與預(yù)警機(jī)制

      學(xué)校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機(jī)制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。

      1.信息報送原則

      (1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在事件發(fā)生后2小時內(nèi)報告上級政府和市教育局,若因情況復(fù)雜,2小時內(nèi)難以上報的,必須先電話報告,待情況核實后,再書面報告。

      (2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。

      (3)直報:發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應(yīng)向當(dāng)?shù)毓才沙鏊坝嘘P(guān)部門報告。

      (4)續(xù)報:處置突發(fā)事件過程中,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)及時續(xù)報事件處置情況及事態(tài)變化情況。

      在學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)按照工作職責(zé)落實人員,明確責(zé)任,細(xì)化措施,把各項工作和要求落到實處。

      三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施

      學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門報告的同時應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時報告鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門。學(xué)校擁擠踩踏事件基本應(yīng)急處置措施如下:

     。ㄒ唬└靼嘀魅谓(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上

      下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

     。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙W(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的.發(fā)生。

      (三)在上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學(xué)生及時有效地疏散。

     。ㄋ模⿲W(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級教育主管部門指告。

     。ㄎ澹┮坏┌l(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話或及時電話報警,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

      (六)在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,防止損失擴(kuò)大。

     。ㄆ撸┰诔霈F(xiàn)等事故時,要即使通知學(xué)校工作小組和防護(hù)救護(hù)小組,保證在最短時間趕赴出現(xiàn)危險的地點。

      (八)迅速通知受害人員親屬,及時向師生和親屬通報有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。

      四、應(yīng)急總結(jié)

      突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好應(yīng)急處置的總結(jié)工作。

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 14

      活動目標(biāo):

      1、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。

      2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

      3、通過活動讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

      4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

      5、增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。活動過程

      一、了解春季的常見傳染病

      1、春季的常見傳染病有以下幾種:

      A流感流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

      B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結(jié)膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

      C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14—19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛

      D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1—7天

      2、如何預(yù)防?

      不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預(yù)防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

      A每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,避免交叉感染等B不到人口密集、空氣污染的場所去。

      C勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手D注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;E發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

      F避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

      二、擁擠踩踏事故處理方式

      在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,而那些空間有限,人群又相對集中的場所,例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等都隱藏著潛在的危險,當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時,一定要提高安全防范意識。

      同時,在行進(jìn)的人群中,如果前面有人摔倒,而后面不知情的人若繼續(xù)向前行進(jìn)的話,那么人群中極易出現(xiàn)連鎖倒地的擁擠踩踏現(xiàn)象。為此,專家分析認(rèn)為,在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種,一般來講,當(dāng)人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動失去來自理智時,危險往往容易產(chǎn)生。此時,如果你正好置身在這樣的環(huán)境中,就非常有可能受到傷害。在一些現(xiàn)實的案例中,許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時就被擁擠的人群踩在腳下,因此如何判別危險;怎樣離開危險境地;如何在險境中進(jìn)行自我保護(hù),就顯得非常重要。

      當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有人突然摔倒后,旁邊的人一定要大聲呼喊,盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事,否則,后面的人群繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場面,良好的心理素質(zhì)是順利逃生的.重要因素,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。

     。ㄒ唬┰庥鰮頂D的人群怎么辦

      1.發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

      2.遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

      3.如有可能,抓住一樣堅固牢靠的東西,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。

     。ǘ┏霈F(xiàn)混亂局面后怎么辦

      1.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。

      2.此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

      4.若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

      (三)事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦

      1.擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援,另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。

      2.在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。

      三、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:

     、傥唇(jīng)家長老師同意不去;②更不能到河塘撈魚摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

      1、溺水原因主要有以下幾種:

     、俨粫斡荆虎谟斡緯r間過長,疲勞過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟。虎苊つ坑稳肷钏鰷u。

      2、做到防溺水的幾點:

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:(1)不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

     。2)、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

     。3)、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

     。4)、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

     。5)、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      四、活動總結(jié)

      同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護(hù),珍愛自己的生命!

    幼兒園防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 15

      x幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個教學(xué)班,二樓4個教學(xué)班,三樓2個教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實施方案:

      一、演練內(nèi)容

      指揮全體師生安全疏散

      二、演練時間:xx

      三、演練程序

      主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。

      四、參加演練人員

      全園教職工

      五、演練指揮小組:

      組長:xx

      副組長:xx

      成員:xxx各班班主任

      六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:

      發(fā)布疏散命令:x

      一樓東門:x

      一樓西門:x

      二樓東樓梯:x

      三樓西樓梯:xx

      疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:x

      七、應(yīng)急處置分工:

      總指揮:x電話:xxx

      副指揮:x電話:xxx

      信息聯(lián)絡(luò):x電話:xxx

      現(xiàn)場保衛(wèi):x電話:xxx

      疏散安置:x電話:xxx

      救援:x(xxx)、x

      醫(yī)療救治:x電話:

      后勤保障:x電話:xxx

      調(diào)查處理:x

      八、疏散路線:

      1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。

      2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

      3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。

      在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的`順序通過,禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。

      注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)

      九、演練啟動方式

      演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。

      十、人數(shù)清點

      各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù),清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

      十一、活動總結(jié)

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