小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案（精選16篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，有時會面對自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，時常需要預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 1
一、指導(dǎo)思想
為了進一步加強我校學(xué)生的安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定石老人小學(xué)擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
二、組織機構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組長：
副組長：
成員：
工作職責(zé)：加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合有關(guān)部門做好各項工作。
2、組織協(xié)調(diào)組及職責(zé)
組長：
成員：各正副班主任
工作職責(zé)：及時啟動應(yīng)急處理預(yù)案，對事故應(yīng)急處理的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，部署協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部之間職責(zé)范圍內(nèi)的工作。安排專人關(guān)注社會輿論，做好輿情處置；如有大量媒體關(guān)注并有負面言論，及時向區(qū)教體局辦公室報告。組織協(xié)調(diào)組在24小時內(nèi)寫出書面報告，報告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時間、地點；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門、部門負責(zé)人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。
3、善后處理組及職責(zé)
組長：
成員：各正副班主任
工作職責(zé)：進入事件現(xiàn)場進行調(diào)查；查明事件原因、過程、影響、后果及組織者；接待聽取傷患人員家屬意見；依法研究提出事故善后解決辦法；查清事件責(zé)任及責(zé)任人；提出對責(zé)任班級及責(zé)任人員處理辦法，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負責(zé)學(xué)生家長的`思想疏導(dǎo)工作。有出現(xiàn)死亡病例時負責(zé)做好相關(guān)人員家屬的接待、安撫、撫恤和善后處理工作。配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。
4、信息通聯(lián)組及職責(zé)
組長：
成員：各正副班主任
工作職責(zé)：做好宣傳工作，平息謠言或誤傳，保持社會穩(wěn)定。負責(zé)事件相關(guān)信息的整理、報送；負責(zé)事件處理過程中信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝檔、留存；根據(jù)組織協(xié)調(diào)組的統(tǒng)一安排，負責(zé)接待各類咨詢、采訪等。做好教師和學(xué)生教育工作，穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應(yīng)較大者安排心理教師進行輔導(dǎo)；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長或上級部門同意，由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實
5、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)
組長：
組員：及其他全部教師
工作職責(zé)：災(zāi)情發(fā)生，根據(jù)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的啟動，迅速趕赴事發(fā)現(xiàn)場，組織指揮現(xiàn)場學(xué)生安全通道有序、迅速、安全撤離到安全地帶，組織現(xiàn)場保護、現(xiàn)場勘察、維護現(xiàn)場秩序。
6、搶險救護組及職責(zé)
組長：
組員：校園保安
工作職責(zé)：趕赴現(xiàn)場，首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進行應(yīng)急救護處理。同時叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長，組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在急救車到達前，負責(zé)受傷學(xué)生救護處理。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后，組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫(yī)隨車參與救治；及時將傷病情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報
7、后勤保障組及職責(zé)
組長：
組員：
工作職責(zé)：組織采購相應(yīng)的器材與物資，在領(lǐng)導(dǎo)小組的協(xié)調(diào)下，與其他各組密切配合，做好應(yīng)急物資的供應(yīng)，確保應(yīng)急物資夠用、可用。
三、應(yīng)急處置
1、災(zāi)情發(fā)生時，組織協(xié)調(diào)組立即報告領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)情況決定預(yù)案啟動，協(xié)調(diào)各組工作；預(yù)案啟動后第一時間上報區(qū)教體局，視情況聯(lián)系派出所和醫(yī)院請求支援；派專人做好輿情工作
2、信息聯(lián)絡(luò)組通過廣播等各種形式告知全體師生緊急疏散，為自救和他救贏取時間。時刻掌握人員和物資受損情況，并及時上報給領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、疏散引導(dǎo)組迅速打開各通道及疏散口，保持疏散通道暢通；組織疏散滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
4、搶險救護組在災(zāi)情發(fā)生時，負責(zé)搶救傷病患者，并視病情及時協(xié)助120急救做好搶救工作，及時上報安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告人員受傷情況。
5、后勤保障組做好應(yīng)急物品的供應(yīng)，協(xié)同其他組做好門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)車輛和外來人員出入。
6、注意事項：各組成員協(xié)同作戰(zhàn)、聽從指揮。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 2
一、演練目的
通過應(yīng)急演練，使全體學(xué)生掌握應(yīng)急避險的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保應(yīng)急避險工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全體學(xué)生的'生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、應(yīng)急演練機構(gòu)設(shè)置
1.學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜，辦公室設(shè)在學(xué)校安全辦公室。
三、演練前宣傳教育
1.演練程序及注意要點：
1、演練開始，校園廣播會發(fā)送疏散警報或疏散通知，大家在聽到疏散警報后保持冷靜，按照老師安排開始疏散，過程中必須聽從指揮。
2、疏散時要做到“三不、二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散避免踩踏事件的發(fā)生。
�。�3）按嚴格規(guī)定線路疏散，不要串線。
（4）在撤離途中，如果出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯老師應(yīng)
立即大聲喊"停"同時停止不動，聽老師指揮，等險情排除后，再按順序撤出。
請大家重視這次演練，牢記疏散過程中的“三不、兩要”，掌握遭遇擁擠踩踏時的應(yīng)對技能才能使我們遇到突發(fā)的類似情況時保護自己幫助他人。
2.疏散流程準備
（1）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定，并確定需要疏散的范圍。
�。�2）校園廣播根據(jù)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組的指令，發(fā)出緊急疏散通知。
�。�3）相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進入指定崗位按照疏散路線，組織人員撤離，到校田徑場集合。
（4）學(xué)生按要求進入指定場地后，按廣播操隊形站立由指定老師清點人數(shù)后報告到指揮處。
（5）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進一步工作措施。
（6）緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組通知校園廣播宣布危機解除。
四、疏散的集中地點和路線
疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。
（一）疏散路線和集中地
1.當(dāng)班教師是演練（或應(yīng)急）責(zé)任人，開始演練（或發(fā)生事故）時由各班責(zé)任人負責(zé)組織學(xué)生逃生，樓道值班教師負責(zé)有序疏散學(xué)生。
2.學(xué)生到樓下操場中心地帶集合。
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1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。
2.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。
3.疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。
4.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑。
5.各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向組長報告。
6.要保障疏散路線暢通，移除雜物
五、演練結(jié)束
當(dāng)各班到達集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震、防踩踏演練的效果。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 3
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行。
一、編制目的意義
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行
二、編制依據(jù)
《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于嶗山區(qū)麥島小學(xué)應(yīng)對校內(nèi)發(fā)生擁擠踩踏事件的應(yīng)急處置工作。
四、學(xué)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、擁擠踩踏事件處理小組：
組長：
副組長：
組員：校園保安、校醫(yī)
人員救護組：校醫(yī)
疏散引導(dǎo)組：校園保安
通訊聯(lián)絡(luò)組：
后勤保障組：
2、崗位職責(zé)：
�、咆撠�(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動與終止；健全應(yīng)急管理制度，落實各項工作措施；在擁擠踩踏事件處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；發(fā)生擁擠踩踏事件后，決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動；向上級部門請求救援事項。
人員救護組負責(zé)為受傷學(xué)生提供及時有效的救護。
疏散引導(dǎo)組負責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場所。
通訊聯(lián)絡(luò)組及溝通協(xié)調(diào)員負責(zé)對內(nèi)對外的聯(lián)絡(luò)匯報工作和與家長的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。
五、預(yù)警預(yù)防
1、健全制度落實責(zé)任。制定預(yù)防擁擠踩踏相關(guān)工作制度，將各項職責(zé)層層分解，落實到人，明細相關(guān)崗位的安全管理和教育責(zé)任。
2、重視安全應(yīng)急教育。利用安全教育課、國旗下的講話等，有針對性地對學(xué)生進行安全防范意識培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練，定期組織防擁擠踩踏應(yīng)急演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學(xué)生自救、自護和互救的能力。
3、明確上下樓安全規(guī)范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓，靠右行走，禁止學(xué)生在走廊樓梯內(nèi)追逐打鬧，推扯拖拉；在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時，學(xué)生要有序慢速，適當(dāng)錯開時間，避免學(xué)生在樓道中擁擠。
4、設(shè)置安全提示標語和導(dǎo)護崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標語，每個關(guān)鍵位置在樓梯地面上設(shè)置“安全導(dǎo)護崗”標識，在下課、集會、放學(xué)等時間，安排教師導(dǎo)護疏散，確保學(xué)生上下樓秩序。
5、做好樓道設(shè)施排查工作�？倓�(wù)處定期檢查樓梯間設(shè)施，保證樓道、樓梯的照明，及時更換照明設(shè)施，按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實專人定期檢修，發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換；及時疏通被封堵和占用的疏散通道，清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢，并在樓道醒目位置設(shè)置警示標志。
6、做好重點時段防范工作。
（1）按時上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時間，避免下課時發(fā)生擁擠。
（2）冬季結(jié)冰時間，樓梯清理不用濕拖布清理，避免結(jié)冰路滑，造成滑倒事件，一旦發(fā)現(xiàn)樓梯及走廊結(jié)冰立即徹底清理。
�。�3）課間操、升旗儀式、大型集會，學(xué)生按照規(guī)定的路線行走，在指定的地點集合。學(xué)生上下樓總的原則是先下后上，分年級、分班級、分樓層錯時行走，行走過程中不得你推我搡，前推后擁。
�。�4）班主任和上課教師要負責(zé)組織分流學(xué)生，控制學(xué)生的分流節(jié)奏，保持學(xué)生疏散的`安全距離，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
�。�5）加強課間管理。班主任平時要加強學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育，上課教師要負責(zé)課間學(xué)生下樓梯的安全疏導(dǎo)工作，及時糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為，并向班主任匯報。
7、做好警示預(yù)警工作。及時發(fā)布國內(nèi)發(fā)生的校園擁擠踩踏事件，引以為戒，警鐘長鳴；對學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時間、地點、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預(yù)警，采取必要的防范措施。
六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施
（一）應(yīng)急響應(yīng)
1、第一發(fā)現(xiàn)人發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時，通過大聲呼喊等果斷措施，盡快切斷后面學(xué)生的通行，同時組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、第一發(fā)現(xiàn)人立即電話報告校長情況。報告內(nèi)容必須準確全面，包括具體時間，地點，及簡要情況。學(xué)校在15分鐘內(nèi)電話報告教體局。
�。ǘ╊A(yù)案啟動
學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校應(yīng)急總指揮立即通過廣播系統(tǒng)下達命令：
①所有人員立即有序向后移動，任何人不準向前擁擠。
�、诟鞴ぷ鹘M人員立即就位，開展工作。
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1、組長、副組長第一時間到位，親自現(xiàn)場指揮，總體協(xié)調(diào)控制。
2、疏散引導(dǎo)組人員迅速到位，組織教師對擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學(xué)生進行快速、有效疏散。
3、安全疏散組人員到位，立即設(shè)定警戒線，保護事件現(xiàn)場。
4、醫(yī)療救護組人員迅速到位，立即展開現(xiàn)場救護，對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，現(xiàn)場要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，并派專人護送和照顧。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。
6、后勤保障組立即調(diào)用車輛、物資等候用。
（四）信息報告
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及時寫出事件書面報告上報教體局。報告內(nèi)容：事件發(fā)生的時間、地點、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補報：根據(jù)事件現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化等，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進行情況補報。
3、信息發(fā)布：踩踏事件對外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布，任何個人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實，造成混亂。
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1、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組成專班調(diào)查事件發(fā)生原因，形成書面調(diào)查材料報教體局。
2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、善后處置組做好家長安撫和保險理賠工作。
4、做好輿情應(yīng)對工作，及時澄清社會謠傳。
5、強化對學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓(xùn)，完善防范措施。
6、責(zé)任追究：學(xué)校對工作失職，不認真履行疏導(dǎo)、保護、管理職責(zé)，釀成嚴重后果的有關(guān)責(zé)任人，根據(jù)事件情況進行責(zé)任追究問責(zé)。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 4
為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處工作高效、有序地進行，最大限度地減輕事故造成的損矢，切實保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會穩(wěn)定，促進字校教育工作的正常開展，特制訂本預(yù)案。
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)
�。ㄒ唬C構(gòu)設(shè)置
1、學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。
3、成立監(jiān)督檢查組。由學(xué)校德育團隊負責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時督查。
4、成立醫(yī)療救護組。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)“120°發(fā)出醫(yī)療求援，撥打醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。
（二）機構(gòu)職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
�。�1）全面領(lǐng)導(dǎo)字校擁擠踩踏事故安全工作，根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作意見，并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
�。�2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處，協(xié)啁冬方力量迸行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。評估和反饋意見，并負責(zé)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價。
2、辦公室職責(zé)
�。�1）下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)各部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案。
�。�2）接到事故報告后，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，隨時掌握應(yīng)急處理進展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
�。�3）根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示在學(xué)校有計劃有組織地開擁擠踩踏事故安全的預(yù)防宣傳演練工作，并組織人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開展
�。ㄒ唬┩晟浦贫�
在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進行全面修訂完善，并上報。
�。ǘ⿵娀讲�
在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指示下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實為重點，結(jié)合學(xué)校其他安全工作，進行定期和不定期的督查，督查結(jié)果以通報全體教職工。
（三）落實職責(zé)
校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人，各部門、上課教師為直接責(zé)任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負責(zé)，實行學(xué)校擁擠踏事故安全事故責(zé)任追究制。
�。ㄋ模┘訌娊逃�
加強對廣大師生宣傳教育，要組織開豐富多彩的活動，如團隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的.專題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。強安全意識，提高自覺性和責(zé)任感。
�。ㄎ澹┨碇迷O(shè)備
學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設(shè)施的配督。
三、事故應(yīng)急處理
（一）報告制度
安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為：師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷，打電話、頭向?qū)W校值班教師報告，再由行政向上級部門報告；發(fā)現(xiàn)較嚴重事故，應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級門及當(dāng)?shù)貓蟾�，同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
（二）救援措施
一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長負責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機立斷，立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
（三）醫(yī)療救援
學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應(yīng)立即向就近醫(yī)療機構(gòu)發(fā)“120出醫(yī)療求援，并撥打〃醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
�。ㄋ模┞�(lián)系家長學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛(wèi)生安全事故，應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系，如實說明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫，防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題，確保問題的解決。
�。ㄎ澹┤藛T調(diào)度
事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度，辦公室具體安排，必要時可向衛(wèi)生、公安抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工，落實職責(zé)，聽從指揮，確保到位。
（六）信息公開
保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán)，及時、準確做好信息公開，并如實向上級部門報告，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
4、對事故責(zé)任人進行責(zé)任追究，違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實行連帶責(zé)任追究，追究刑事責(zé)任。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 5
為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
預(yù)防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標，實行“一把手”負責(zé)制，按照統(tǒng)一指揮，分部門分班級負責(zé)的原則，針對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集，本著以預(yù)防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：各分管領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任及科任教師
預(yù)防學(xué)校踩踏事件工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，李連鳳主任兼任辦公室主任，陳東亮老師兼任副主任。
三、辦公室工作職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時，每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序：
教學(xué)樓1東梯口：一樓xxx、xxx，二樓xxx、xxx
西樓梯口：一樓xxx、xxx，二樓xxx、xxx
（備注：樓梯站崗隊要督促大家按秩序、不推搡、握扶手，從各自的通行樓梯通行；不得從別的班級的通道下樓）
四、班主任和教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
6、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)校行政會議的'認定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
五、應(yīng)對踩踏事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向中心校報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害；已采取和準備采取的應(yīng)急行動。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 6
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)我校實際情況，特制定預(yù)防學(xué)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：
一、組織機構(gòu)及職責(zé)
學(xué)校防止踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
職責(zé)：
組長：事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時，領(lǐng)導(dǎo)小組組長在第一時間上報區(qū)教育主管部門。
副組長：事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時，要嚴格保護事故現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
成員：對學(xué)生經(jīng)常開展針對性的安全專題教育，定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
二、防范措施
1.進一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
�。�1）結(jié)合全國各地發(fā)生在學(xué)校的因擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成在樓梯和走廊要輕步慢行靠右走的良好習(xí)慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
（2）各班要根據(jù)具體情況，利用“1530”警示教育、班會課、國旗下講話等時間對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏擠壓，掌握在遇到危險情況下自護自救的基本常識。
2.采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
�。�1）明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
總務(wù)處要定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。
要從學(xué)生實際出發(fā)，專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。利用班會、廣播站等對學(xué)生加強安全、生命教育，向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：上操、升旗儀式、放學(xué)等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。
值勤領(lǐng)導(dǎo)、老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的.安全。學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時，必須由班主任帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由班主任老師組織學(xué)生排隊出校門。
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
三、應(yīng)急處置措施
1.學(xué)生因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2.一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
3.學(xué)校衛(wèi)生室老師對受傷學(xué)生逐個了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送到醫(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到醫(yī)院救治，并立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人。
4.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 7
為了預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故，全面提高我園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力，確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時實施有效救援工作，最大限度減少人員傷亡，根據(jù)上級處置突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合本校實際特制定本預(yù)案。
一、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
(一)應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
成員：
職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
3、定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容；識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對教師師德規(guī)范教育，增強責(zé)任意識和法制意識，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
4、總務(wù)處要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設(shè)備正常。
�。ǘ┫略O(shè)5個分組
�、佻F(xiàn)場指揮組
組長：
組員：
職責(zé)：負責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應(yīng)急小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
�、谛畔蟾娼M
組長：
組員：
職責(zé)：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。
�、坩t(yī)療救助組
組長：
組員：
職責(zé)：明確職責(zé)分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安進行簡單救治后就進醫(yī)院進行救治。
④事故調(diào)查組
組長：
組員：
1、及時組織在場領(lǐng)導(dǎo)、教師，組織事故發(fā)生在場人員調(diào)查事件發(fā)生的.過程，用分隔調(diào)查形式，不誘導(dǎo)；并實事求是做好書面記錄，被調(diào)查人員要簽名。嚴格保護事故現(xiàn)場，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。
2、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。
3、并向報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
4、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。
�、莅踩Ｕ辖M
組長：
組員：
職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，設(shè)置隔離帶，維護現(xiàn)場秩序，疏散現(xiàn)場人員及重要物資等，在公安機關(guān)等專業(yè)部門]到來之前，對事件進行先期處置。
二、預(yù)防擁擠踩踏事故發(fā)生的措施
1、加強日常管理
�。�1）出操、升旗儀式、放學(xué)等，執(zhí)行錯時錯班制度，規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線，向全體學(xué)生明確不同時間行走的線路及經(jīng)過的樓道。
�。�2）班主任和搭班老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
�。�3）各班設(shè)立安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內(nèi)檢查，制止不安全行為。
（4）加強每日值班，建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時的值班制度。
2、宣傳教育
�。�1）加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
�。�2）向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
（3）在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時教育提醒學(xué)生過道及樓梯要慢行，并設(shè)置防滑設(shè)施和防滑標志。
3、開展安全教育
�。�1）遭遇擁擠的人群怎么辦?
�、侔l(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
②遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
�、廴缬锌赡埽プ∫粯訄怨汤慰康臇|西，例如路燈柱之類，待人群過去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。
（2）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
�、僭趽頂D的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始騷動時，就要做好準備保護自己和他人
�、诖藭r腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
�、郛�(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
�、苋舯煌频梗O(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
�。�3）危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定?
�、僭趽頂D的人群中，一定要時時保持警惕，不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時，更要保持自己情緒穩(wěn)定，不要被別人感染，驚慌只會使情況更糟。
②已被裹挾至人群中時，要切記和大多數(shù)人的前進方面保持一致，不要試圖超過別人，更不能逆行，要聽從指揮人員口令。同時發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律性在災(zāi)難面前非常重要，專家指出，心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
4、檢查整改：
要定期不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患；要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期對建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題限時解決；要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固；對本校無能力排除的安全隱患要及時上報教育行政主管部門。
5、培訓(xùn)演練
經(jīng)常開展校園擁擠踩踏事件應(yīng)急處置人員的培訓(xùn)，切實提高他們應(yīng)對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時不定期地組織全校師生開展專項演練。
三、信息報告
可能出現(xiàn)的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
目擊者第一時間內(nèi)報告班主任和學(xué)校分管安全的老師。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 8
為了進一步加強學(xué)校學(xué)生安全管理工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生，提高學(xué)生的安全意識，現(xiàn)制定學(xué)生預(yù)防校園擁擠踩踏事件應(yīng)急預(yù)案。
一、成立“預(yù)防校園擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
二、機構(gòu)職責(zé)：
總指揮：
主要職責(zé)：
1.全面負責(zé)應(yīng)急疏散演練工作�？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。
2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負其責(zé)，認真做好應(yīng)急疏散工作。
3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險場所）、疏散通道，明確應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標志，教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。
副指揮：
主要職責(zé)：組織協(xié)調(diào)
1.xxx負責(zé)演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。
演練指揮部下設(shè)若干小組
成員：
xx：負責(zé)警報信號發(fā)布和廣播
xx：負責(zé)攝像及照相
2.宣傳報道組：負責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計時、總結(jié)等。
3.疏散引導(dǎo)組：負責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
4.搶險救護組：負責(zé)第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負責(zé)將受傷師120，生盡快運送到指定安域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，救護組應(yīng)對受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
5.后勤保障組：負責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場地，維護演練秩序，拉響演練警報；通訊、標識、廣播、救助等演練所需物資裝備的準備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
三、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求。
1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，責(zé)令其改正錯誤行為。
2.上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3.在上課期間，教室門都要打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于學(xué)生及時有效地疏散。要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現(xiàn)場老師要馬上報120告園長，同時根據(jù)傷情撥打急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6.教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)生園規(guī)定，特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的高度重視。
7.上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責(zé)任及時報告園長，并負責(zé)組織好本班學(xué)生，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求學(xué)生走近危險地方；要及時切斷電源和火源，防止火勢119的`進一步蔓延。要及時電話報警（電話：）。同時組織學(xué)生疏散，防止損失擴大。
8.在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生。
9.要學(xué)會正確使用消防設(shè)備，及時撲滅火災(zāi)。
10.未依法履行安全職責(zé)，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經(jīng)有關(guān)部門的認定，由學(xué)生園依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
四、應(yīng)對突發(fā)事件處置預(yù)案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導(dǎo)小組反映，領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案，所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告，請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害；已采取和準備采取的應(yīng)急行動。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導(dǎo)小組按以下原則組織師幼進行緊急疏散：
1.xx發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警(由負責(zé))，安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2.具體疏散工作安排：
(1)課余時間各班班主任負責(zé)指揮本班學(xué)生疏散，上課時間由授課教師負責(zé)指揮學(xué)生疏散。
(2)按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下直接到操場，二三樓層的學(xué)生成二列縱隊依次逃離。
(3)(每樓層安排一名教師維持秩序值班教師負責(zé))。
(4)操場指揮員：各班班主任
(5)緊急疏散后集中地點：樓道疏散下來的學(xué)生按指定線路到操場集合，但不能影響其它班級的通過路線。
3.疏散要求與注意事項：
（1）聽到學(xué)生園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進行疏散。
（2）疏散集合地點：全部學(xué)生按做操位置在操場集中。
�。�3）疏散順序：教師指揮學(xué)生按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
�。�4）疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進行簡單救助，為傷員包扎傷，然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 9
一、活動目的：
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動安排：
1、活動內(nèi)容：
(1)防踩踏知識宣傳教育
(2)緊急疏散演練
2、活動對象：小學(xué)全體師生
3、活動形式：防踩踏逃生演練。
4、險情信號：鳴警報
5、活動時間：
10月30日上午大課間時間
6、安全場地：學(xué)校操場
三、活動準備：
1、演練前召開動員大會，讓師生認識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、活動要求：
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“�！保靼嗬蠋熣泻舯景鄬W(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。
5、各樓層樓梯口安排專人值班，要高度負責(zé)，嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的`責(zé)任。
五、組織機構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
成員：
信號員：
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（大課間前一節(jié)課老師、另一位正或副班主任教師協(xié)助）
3、疏散線路沿線工作組
教學(xué)樓拐角處人員：各包班領(lǐng)導(dǎo)（在所包班級途徑的樓梯拐角處）
主要職責(zé)：
合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進度，嚴禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
1、鈴聲警報、照相小組：
鈴聲和報警：
照相：
2、醫(yī)護救助小組：
3、操場秩序維持小組：未安排到的其他老師在操場維持學(xué)生秩序。
六、活動程序：
(一)啟動程序——防踩踏知識宣傳教育。
班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項。
(二)緊急疏散演練
1、學(xué)生在班主任、或副班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線（大課間的出場順序），迅速撤離到事先指定的地點（操場），不按大課間順序站隊，按班級站隊，并且一行一行站，學(xué)生不調(diào)頭往回站。各班主任立刻整隊清點人數(shù)（全到不報），報至王昌乾。
2、行政值日清點教師人數(shù)，報至劉廷友總指揮處。
3、演練活動結(jié)束。
七、演練總結(jié)：
1、xx對演練進行點評。
2、請xx校長總結(jié)講話。并宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 10
為了進一步加強我校安全管理工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和學(xué)生的安全意識，特制定我校如下預(yù)防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案：
一、成立“預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事件”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：
副組長：
組員：班主任及所有教職員工。
二、職責(zé)：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施，完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對學(xué)生教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域（寢室）和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題，便于及時有效地疏散。
4、健全學(xué)校各項規(guī)章制度，專人負責(zé)。特別是樓道安全值守準時到位。
5、值周教師履行值周工作職責(zé)，堅守學(xué)生校，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話24小時暢通，班主任備好學(xué)生家長通訊錄，方便隨時聯(lián)系家長。
三、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對學(xué)生進行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的.發(fā)生，對有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象，防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門都要完全打開，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題，便于學(xué)生及時有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導(dǎo)，防止事故進一步擴大。
5、同時根據(jù)傷情撥打120急救電話，組織送往大高鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)生校各項規(guī)定，并做到每天提醒學(xué)生安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時候，在場的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學(xué)生，并及時向領(lǐng)導(dǎo)報告。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 11
為貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神，本著“預(yù)防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故的發(fā)生，制定本預(yù)案。
一、工作原則
1、堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。
2、堅持學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，擁擠踩踏安全工作組分管，各層級分級負責(zé)。
3、堅持快速反應(yīng)，采取果斷措施積極應(yīng)對，防止事態(tài)擴大。
二、組織機構(gòu)及職責(zé)
1、學(xué)校成立學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)處置學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)生的擁擠踩踏事件，擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：
組 長：xxx校長
副組長：xxx副校長
成 員：全體行政人員、班主任、其他任課教師
2、職責(zé)：
（1）根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實際，研究制訂工作方案。
�。�2）統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援。
�。�3）做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)及生活秩序。
�。�4）定期進行學(xué)生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處。由教導(dǎo)處主任和各班班主任負責(zé)指導(dǎo)相關(guān)部門制定應(yīng)急預(yù)案，教育學(xué)生增強自我保護能力，要求相關(guān)人員加固重點部位；發(fā)生踩踏事故后，立即向工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）報告，并隨時掌握應(yīng)急處理進展情況，做好向上級報告和續(xù)報工作，保障應(yīng)急處理工作的有序進行。
值班老師負責(zé)注意學(xué)生課間活動的安全。
課間管理教師負責(zé)管理本樓層教室、走廊、樓梯（下一樓層至本樓層間）及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學(xué)生安全負責(zé)；負責(zé)維護學(xué)生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學(xué)生，防止學(xué)生擁擠。
三、日常防范
1、加強師生的日常安全、行為規(guī)范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。
2、向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng)，前后須保持一定的距離，且須靠右行。
3、加強對學(xué)校走廊及樓梯的日常衛(wèi)生安全檢查，落實安全責(zé)任。
4、要從實際出發(fā)，安排作息時間時，課間要留有足夠的時間。
5、出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等等，規(guī)劃各班學(xué)生上、下樓的路線，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的樓道。
6、要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
7、要及時安裝修復(fù)教學(xué)、生活所需的照明設(shè)施，并定期對學(xué)校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
8、要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
9、在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質(zhì)，設(shè)立防滑標志。
10、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答�。
四、信息報告
如發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事故，現(xiàn)場教師應(yīng)立即向校長報告，學(xué)校應(yīng)立即向區(qū)教育局和區(qū)衛(wèi)生局報告。
五、處置措施
1、現(xiàn)場教師應(yīng)立即宣布：
�、偎腥藛T在原地站立不動，不準向前移動。
②樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。
�、蹣翘萆系娜藛T有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
2、如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協(xié)助將受傷人員送往醫(yī)院。
3、學(xué)校擁擠踩踏事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員5分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場開始工作，學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場組織應(yīng)急處置。
4、通知學(xué)校門衛(wèi)值班室（保安）維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。
5、教導(dǎo)處主任負責(zé)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，負責(zé)維護現(xiàn)場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
6、及時準備救護車輛。
7、副書記負責(zé)抽調(diào)工作人員和教師設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處，及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務(wù)工作。
8、派干部、老師去醫(yī)院，探視、慰問受傷學(xué)生。
9、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后，方可解除。
六、善后處理
1、及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。
2、組織保險理陪等相關(guān)事宜。
3、妥善處理死難人員后事。
4、及時分析事故原因，如是基礎(chǔ)設(shè)施的`問題，應(yīng)立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。
5、盡快恢復(fù)正常的教學(xué)和生活秩序。
七、責(zé)任追究
1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人嚴肅追究責(zé)任。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急處置順利進行的責(zé)任人嚴肅處理。
4、對事故責(zé)任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責(zé)任。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 12
一、總則
為了預(yù)防和應(yīng)對校內(nèi)突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預(yù)案。
二、指揮機構(gòu)與職責(zé)
1.防踩踏事件應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：中層領(lǐng)導(dǎo)班主任
2.應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：
(1)在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后，立即趕赴現(xiàn)場，詳細了解情況。統(tǒng)一指揮踩踏事故處理，協(xié)調(diào)各方力量進行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進行救治，對發(fā)生踩踏重大事故的，立即報告區(qū)教體局和街道教育中心。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間，突發(fā)的地震、停電、火災(zāi)等事件，做好學(xué)生安全疏散。
四、危險分析
發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時間在放學(xué)時間。一層樓有四至五個班，在放學(xué)時間一起擠向樓梯，一旦前面有學(xué)生摔倒，踩踏事故就會發(fā)生，導(dǎo)致威脅學(xué)生生命安全。
五、信息報告
1.設(shè)立24小時應(yīng)急值守電話：
2.發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后，即時認真核實情況，立即上報區(qū)教育教育局和街道，不得拖延。
六、應(yīng)急處置程序
1.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由校長負責(zé)指揮全校學(xué)生緊急疏散，總務(wù)處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長不在時由副校長負責(zé)全面指揮。危機發(fā)生時，各班老師分工各負其責(zé)負責(zé)學(xué)生緊急疏散
2.當(dāng)教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時，由專人迅速打開教學(xué)樓所有大門。
3.各班由任課教師、班長指揮按照制定路線、制定樓梯迅速疏散。
4.在疏散過程中學(xué)生們要服從指揮、聽從命令。
5.在疏散過程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
6.在疏散過程中：由各樓值班人員分別負責(zé)指揮組織學(xué)生緊急疏散。
七、后期處置
結(jié)合這次踩踏事故，針對急預(yù)中的不足及時進行修改。
八、培訓(xùn)與演練
1.通過各種豐富多彩的活動，如：主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育。
2.每學(xué)期開學(xué)初組織一次專題班會，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3.每學(xué)期組織一次緊急疏散演習(xí)，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線，適應(yīng)危機狀態(tài)下的`心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的實際能力。
九、責(zé)任與獎懲
1.對在處理踩踏事故行動中，成績突出的個人給予表彰和獎勵。
2.對在處理踩踏事故行動中，不履行職責(zé)、玩忽職守的的人，予以通報批評；對造成無法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責(zé)任。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 13
一、目的：
為加強學(xué)校安全管理，提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力；讓師生了解踩踏事故可能發(fā)生時的應(yīng)急措施，掌握防護要領(lǐng)；提高并強化師生的居安思危意識和應(yīng)急避險自救能力。
二、科目：
主要針對踩踏事故的應(yīng)急處置。
三、人員：
全體學(xué)生、全體教職工。
四、地點及路線：
教學(xué)樓、教室、辦公室、走廊、樓梯、學(xué)校廣場
五、機構(gòu)的組成及職責(zé)：
(一)應(yīng)急指揮部：
1、人員組成
總指揮：
副總指揮：
成員：
2、職責(zé)
負責(zé)現(xiàn)場的部署，指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速引導(dǎo)人員疏散，及時控制事態(tài)發(fā)展；協(xié)調(diào)配合各部門開展應(yīng)急救援行動；協(xié)調(diào)做好善后的處理工作。
3、地點
應(yīng)急指揮部設(shè)置在辦公樓一樓教導(dǎo)處。
信息聯(lián)絡(luò)員：
(二)疏散引導(dǎo)組
1、人員組成
組長：
成員：
集結(jié)地點：辦公樓一樓大廳
具體分工：
辦公樓疏散總協(xié)調(diào)：xx。綜合實驗樓疏散總協(xié)調(diào)：xx。1號教學(xué)樓疏散總協(xié)調(diào)：xx。學(xué)前綜合樓疏散總協(xié)調(diào)： xx。
校院、操場總協(xié)調(diào)：xx。操場（安全地）指揮：xx三至五年級引導(dǎo)：xx。一、二年級引導(dǎo)：xx。幼兒園引導(dǎo)：xx
2、職責(zé)
引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地方安排專人職守，其余人員分片搜索未及時疏散人員，并將其疏散至安域。
(三)安全防護救護組
1、人員組成
組長：
成員：
集結(jié)地點：門衛(wèi)值班室
2、職責(zé)
對受傷人員進行緊急救護，并視情況撥打120或直接轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。
(四)現(xiàn)場警戒組
1、人員組成
組長：
成員：
集結(jié)地點：門衛(wèi)值班室
2、職責(zé)
控制各出入口，無關(guān)人員不許進入現(xiàn)場，緊急事件過后保護現(xiàn)場。
�。ㄎ澹┖笄诜⻊�(wù)組：
組長：
成員：
職責(zé)：為救急工作提供后勤服務(wù)，并為安置人員提供必要的生活休息設(shè)施。
六.應(yīng)急處置措施：
1.發(fā)現(xiàn)人及身邊同學(xué)在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而摔倒時，為避免踩踏事故，要及時切斷后面學(xué)生的.通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。其他學(xué)生一經(jīng)察覺或發(fā)現(xiàn)前面擁堵，一定停止前行，不要向前沖撞或前推，要耐心等待擁堵解除。
2.一旦發(fā)生踩踏事故，立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準確全面，要包括具體時間，地點及簡要情況，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。
3.學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：現(xiàn)場指揮，協(xié)調(diào)控制，對患者進行搶救，疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
4.對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到二院檢查治療，有嚴重受傷者，現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護送和照顧。
5.通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人趕赴醫(yī)院，協(xié)助救治。
6.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 14
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動，預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據(jù)本校實際情況，特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案：
一、組織機構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
副組長：
組員：
組長xx校長工作職責(zé)：及時聽取事故匯報，立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對策，及時向上級報告情況，負責(zé)整個事故的應(yīng)急處置工作。
副組長xx校長工作職責(zé)：在組長的統(tǒng)一部署下，負責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場救援，事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé)：
1.xx主任負責(zé)將事故在第一時間呈報上級有關(guān)部門；
2.xx主任組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
3.學(xué)校保安負責(zé)維護事故現(xiàn)場治安秩序；
4.校醫(yī)xx以及xx主任帶領(lǐng)音體美教師負責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作，及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門；
5.xx主任負責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作；
6.xx主任負責(zé)涉案人員監(jiān)控工作；
二、防范準備及措施
1.進一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
(1)結(jié)合全國各地關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子，對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
(2)各班級要根據(jù)各班的具體情況，利用晨會、班會課等時間對學(xué)生進行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2.采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
后勤xx主任以及后勤人員定期和不定期地開展對樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。
xx校長要從學(xué)生實際出發(fā)，一是安排作息時間時，課間要留有足夠的時間；二是教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；三是專用教室上課的老師應(yīng)對學(xué)生加強安全、紀律、文明禮讓的教育。政教處結(jié)合集會對學(xué)生加強安全、生命教育，利用廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體向?qū)W生明確活動行走的線路及經(jīng)過的樓道，如：出操、升旗儀式、到專用教室上課、放學(xué)、社會實踐活動等。向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對值周、值日老師的工作加強督查落實。
值日老師按要求準時到崗，認真到位，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的'集體活動時，必須由班主任或課任教師帶隊按照規(guī)定路線行走；中午、下午放學(xué)時必須由最后一節(jié)課的老師組織學(xué)生排路隊出校門。
(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
每位教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止，防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間，教學(xué)樓的所有大小門都要打開，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時組織疏散。
三、現(xiàn)場處置及救援措施
1.學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時，在場教師要及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2.一旦發(fā)生踩踏，在場老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進行疏散。
3.對受傷學(xué)生進行逐個了解情況，一般傷情，學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
-3-4.學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護人，并派專人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監(jiān)護人趕到為止。
5.學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、事故報告、要求及現(xiàn)場保護
(一)報告程序要求：
1.事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話外，必須立即向?qū)W校報告，再由學(xué)校在第一時間報教育主管部門。
2.學(xué)校應(yīng)在事故發(fā)生后的8小時內(nèi)將應(yīng)急處理情況書面教育主管部門。報告內(nèi)容包括：(1)踩踏事故發(fā)生的時間；(2)學(xué)校名稱、責(zé)任人和聯(lián)系電話；(3)目前的緊急處理措施；(4)報告人和報告時間；
3.任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的，按國家有關(guān)規(guī)定對有關(guān)負責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
(二)事故現(xiàn)場保護
事故發(fā)生時，在組織搶救工作的同時，要嚴格保護事故現(xiàn)場，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 15
為了加強學(xué)校安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的發(fā)生，本著“以人為本”的思想，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的-4-方針，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故，學(xué)校特制定如下應(yīng)急預(yù)案：
一、進一步加強學(xué)生的安全教育和紀律教育提高學(xué)生的防患意識
1、對學(xué)生開展針對性的安全專題教育，使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣，養(yǎng)成教室內(nèi)要輕步慢行、教室外靠右走的良好習(xí)慣，增強學(xué)生安全意識和自救能力。
2、各班級要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點和具體情況，班會課時間對學(xué)生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救自護等方面的專題教育。要向?qū)W生強調(diào)：在教室外靠右行，不猛跑，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識等。
二、采取切實有效的防范措施堅決遏制事故發(fā)生
1、明確各部門及老師安全防范的.職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組要定期不定期地開展對校門口等設(shè)施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。要及時安裝教學(xué)、生活設(shè)施，對不符合標準和不牢固的門、要及時進行加固。
各班主任要從學(xué)生實際出發(fā)：一課間要留有足夠的時間；二兩操、升旗儀式或各種活動，聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生集合的路線；三教師上課時，對學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許；四專用教室上課的老師須到任教的班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生；五利用集體廣播，向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過的哪些路段，如：出操、升旗儀式等等，向?qū)W生強調(diào)上下課的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行。值日老師按要求準時到崗，隨時注意學(xué)生課間活動的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答仭�
3、制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。疏散應(yīng)急方案：
(1)每日在學(xué)生放學(xué)前，值日教師應(yīng)及時開啟教室和學(xué)校大門，以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。
(2)早操、集會及放學(xué)時間段應(yīng)依次離開本班教室，按照規(guī)定的順序進出，避免一轟而上，造成通道堵塞。
(3)發(fā)生突發(fā)情況，任課老師應(yīng)穩(wěn)定學(xué)生情緒，維持本班秩序，不要讓本班學(xué)生隨便離開教室。
(4)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)長期對各教室、專用教室進行安全檢查，保持能正常使用。
(5)一旦發(fā)生擁擠堵塞現(xiàn)象，在場教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散，撤離人員密集的地點，并迅速向值周、值日教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便學(xué)校及時組織人員進行疏散。
(6)學(xué)校校長要親臨第一現(xiàn)場，必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。要及-6-時聯(lián)系家長，正確通報情況，取得家長的配合和支持。
(7)疏散完畢后，班主任老師應(yīng)對學(xué)生進行清查，以便受傷者能及時得到救治，同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。
小學(xué)防踩踏的應(yīng)急預(yù)案 16
一、指導(dǎo)思想
認真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作，預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話會議上的講話精神和區(qū)教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作，進一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長，維護社會的穩(wěn)定，努力營造一個安全穩(wěn)定的`育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍天，讓學(xué)生放心，讓家長放心。
二、組織機構(gòu)
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、發(fā)生緊急情況時，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號。
2、組織救援隊伍實施救援行動，分散疏導(dǎo)，確保安全。
3、掌握匯總有關(guān)情況信息，負責(zé)對情況處置工作的指揮調(diào)度，及時作出處理決斷。
4、向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況，執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令，必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。
5、組織做好善后工作，組織或配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
應(yīng)急工作小組：
1、組織協(xié)調(diào)組
組長：
組員：
職責(zé)：做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護工作，調(diào)查詢問證人，主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷，及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析；查清事故責(zé)任，提出處理意見和防范措施。在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下，如實匯報調(diào)查初步情況，積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長：
組員：
職責(zé)：迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組，有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把情況通報上級
3、疏散引導(dǎo)組
組長：
組員：
職責(zé)：迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退，引導(dǎo)學(xué)生不推搡，不擁擠，負責(zé)做好現(xiàn)場保護，危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。
4、搶險救護組：
組長：
組員：
職責(zé)：憑借自身知識和能力迅速查明險情，在確保搶險人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上，主動開展先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險情防止損失擴大；在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。
5、后勤保障組：
組長：
組員：
職責(zé)：負責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
6、善后處置組：
組長：
組員：各班主任
職責(zé)：在險情發(fā)生的情況下，盡可能維護學(xué)校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)定學(xué)生及家長情緒，保障搶險救援工作正常有序進行，防止發(fā)生新的險情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作，消除各種不安定因素。
三、應(yīng)急處置程序
本預(yù)案的要點是：迅速控制局面、維持秩序，救治傷員
1、出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。
2、指揮部應(yīng)當(dāng)立即下達救援命令（用廣播或手提喇叭等），并及時撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動，不準向前移動。
4、樓面上的人員有秩序向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
6、救護人員應(yīng)當(dāng)全力搶救受傷人員，對危害傷員進行急救，并打120求援。
7、警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應(yīng)當(dāng)及時準備救護車輛
9、學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學(xué)生。
10、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
11、事故發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
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