學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案合集[15篇]

　　在平平淡淡的日常中，有時會遇到無法預(yù)料的突發(fā)事故，為了可以及時作出應(yīng)急響應(yīng)，降低事故后果，就不得不需要事先制定應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢？下面是小編整理的學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案1

　　一、案情設(shè)想：

　　1、罪犯縱火

　　2、電源起火

　　3、意外失火

　　二、現(xiàn)場處置方案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情立即撥打火警電話“119”和分管領(lǐng)導(dǎo)和部門電話。

　　2、立即切斷電源，撤離易燃、易爆物品，打開所有出口通道。

　　3、使用滅火器及其它滅火器材，奮力滅火。

　　4、搶救受傷人員，重要財產(chǎn)：如現(xiàn)金、貴重物品、帳冊等。

　　5、保護現(xiàn)場，維護秩序，防止外人趁火打劫。

　　三、救援行動方案

　　單位干部職工發(fā)現(xiàn)火情或接到報警通知時，應(yīng)盡快趕赴現(xiàn)場，立即組織人員實施撲救。

　　若縱火罪犯未離開現(xiàn)場的，應(yīng)采取以下措施：

　　1、應(yīng)給予制服。

　　2、罪犯逃跑的，不要追擊，記住其主要特征，及逃逸方向，交通工具的車種、車型、顏色、牌號等。做好現(xiàn)場保護，同時迅速報告案情，協(xié)助破案。

　　四、人員分工

　　1、受災(zāi)部位由保衛(wèi)科人員負責(zé)切斷電源，搶救財產(chǎn)及現(xiàn)場維護。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人當不能及時撲滅火勢，負責(zé)報警并立即報告領(lǐng)導(dǎo)及時組織人員撲救，實施應(yīng)急措施。

　　3、辦公室在緊急事故發(fā)生時，應(yīng)作為快速反應(yīng)救援力量，在接到報警通知時，要立即組織人員直赴現(xiàn)場，奮力撲滅火災(zāi)。

　　4、災(zāi)情現(xiàn)場的施救指揮員，由現(xiàn)場班子成員負責(zé)指揮，如班子成員不在場，由火災(zāi)發(fā)生主管部門負責(zé)人指揮，如負責(zé)人不在場，由在場的黨員干部或工齡長者負責(zé)指揮。

　　5、所有干部職工在接到單位災(zāi)情通知時，應(yīng)無條件立刻趕到受災(zāi)地點，服從現(xiàn)場指揮，全力參加滅火救災(zāi)工作。

　　五、注意事項

　　1、當發(fā)生火災(zāi)后，現(xiàn)場人員應(yīng)奮力搶救，特別是現(xiàn)金、檔案卷宗等貴重貨物，把損失降到最低限度。

　　2、如現(xiàn)場情況危急、險峻、確實無法實施搶救，應(yīng)撤離人員，避免造成不必要的'傷亡。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案2

　　一、提高全學(xué)院學(xué)生宿舍安全意識

　　宿舍安全關(guān)涉到每個同學(xué)的生命財產(chǎn)安全，僅靠學(xué)校的管理遠遠不夠，需要每個同學(xué)的配合與支持。只有每個同學(xué)都牢固樹立安全防范意識，熟悉住宿安全基本常識，熟悉應(yīng)急處理方法，才能防患于未然，才能在一定程度上有效預(yù)防不安全事件的發(fā)生，才會在遇到意外情況時沉著冷靜，把損失降低到最低程度。

　　我院在深入開展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作，包括宿舍安全知識培訓(xùn)，主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面，讓學(xué)院學(xué)生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。

　　二、學(xué)生宿舍應(yīng)急事件領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：孫世全

　　組織成員：劉東蓮?fù)鮿俜鍎�啟德趙軍圣趙長平

　　三、宿舍安全事故預(yù)防方案

　　1、宿委會作為主管宿舍衛(wèi)生、宿舍安全的學(xué)生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。

　　2、不定時的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現(xiàn)象，一經(jīng)查明，嚴肅處理。

　　3、不定時的給各學(xué)生干部培訓(xùn)消防器材使用，消防知識安全競賽的活動，提高所有學(xué)生消防知識意識，宿舍安全意識。

　　4、對違章電器的排查實行有點到面、由面到體的三維檢查，絕不放過任何一個使用違章電器的宿舍人員，并采取沒收加教育相輔相成的方法從學(xué)生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。

　　5、不定時的舉辦宿舍防火、防災(zāi)逃生大演練，讓每一個學(xué)子熟悉宿舍消防器材所在地點和使用方法。

　　6、每周日與周四都是夜不歸宿統(tǒng)一檢查日，同時實行，突擊與常規(guī)檢查的方法，確保宿舍安全與衛(wèi)生。

　　7、對私拉電線的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個方面進行，兩方面都要抓，兩方面都要硬。

　　一、處置火災(zāi)事故的組織：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　二、報警程序：

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，宿舍現(xiàn)場工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：凌工路2號”。待對方確認后，放下電話之后再掛機。同時迅速報告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組在向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要的路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災(zāi)。

　　三、組織實施：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　2、參加人員：在消防車到來之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。

　　3、消防車到來之后，配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　4、使用器具：滅火器、消防栓等。

　　5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項：

　　1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

　�。ㄒ唬┧奚嵊|電事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、立即切斷電源。

　　2、救出觸電者，根據(jù)情況實施就地搶救。

　　3、情況嚴重時撥打“120”，同時向上級相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門報告。

　　4、如引起火災(zāi)，在切斷電源后立即展開滅火工作。

　�。ǘ�）宿舍火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。

　　2、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。

　　3、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要將疏散線路告知每一位學(xué)生。

　　4、宿舍公寓輔導(dǎo)員以及應(yīng)急事件小組部分成員要遇事鎮(zhèn)定，指揮有方。

　　5、宿舍公寓輔導(dǎo)員要與學(xué)校管理人員相互幫助，相互支持。

　　6、宿舍公寓輔導(dǎo)員要熟悉防火設(shè)施和熟練地使用各種滅火器材。

　　7、宿舍公寓輔導(dǎo)員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

　　8、宿舍公寓輔導(dǎo)員要及時發(fā)現(xiàn)和排除公寓樓內(nèi)的安全隱患。

　　9、宿舍公寓輔導(dǎo)員要將隱患、問題和困難及時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決。

　　學(xué)校是教書育人的主要場所，人員密集，流動性大，而且學(xué)生大都是未成年人。因此，必須加強學(xué)校的消防安全檢查，認真排除消防隱患。現(xiàn)根據(jù)上級部門的指示精神，結(jié)合我校的實際情況，特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案：

　�。ㄒ唬┏闪�學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組

　　組長：李勝

　　副組長：陳國秀陳和歲李翠蓉

　�。ǘ�）主要職責(zé)

　　1、學(xué)校的校長全面負責(zé)學(xué)校的消防安全工作，其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的.副組長為防火負責(zé)人。

　　2、消防火災(zāi)指揮小組要認真執(zhí)行消防法規(guī)，規(guī)章，主持制訂各部門的消防安全制度和防火安全責(zé)任制，實行目標管理，逐級落實。

　　3、建立健全防火制度和安全操作規(guī)程。

　　4、對全體師生員工進行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識；制定對教職工的消防安全評價措施。

　　5、進行經(jīng)常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。

　　6、完善消防設(shè)施，配備消防器材，改善消防安全條件。

　　7、確定重點防火部位，組織制定滅火方案，落實安全管理措施。

　　8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

　　9、火災(zāi)發(fā)生時，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場。

　　10、及時，詳細，準確的上報火災(zāi)情況，認真?zhèn)鬟_和執(zhí)行上級的指示。

　�。ㄈ�）處理程序

　　1、當遇到火災(zāi)時，發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時間內(nèi)，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。

　　2、以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開安全出口，切斷電源，撥打電話“119”報警和向在校（住宿）的師生示警，一面打電話報告消防火災(zāi)指揮小組，住宿教師應(yīng)予協(xié)助。

　　3、向“119”報警時，內(nèi)容必須完整。即必須報告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話號碼。

　　4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)（無論何級）得到火災(zāi)事故報警后，立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場指揮師生疏散，以在火災(zāi)現(xiàn)場的最高級別領(lǐng)導(dǎo)為撲救現(xiàn)場總指揮，其他人員必須無條件地聽從指揮。

　　5、疏散逃生的組織分工�；馂�(zāi)現(xiàn)場的總指揮負責(zé)指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。

　　6、撤離順序。

　　無論是教學(xué)樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上層開始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災(zāi)發(fā)生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離�；馂�(zāi)點的下一層至第一層是否撤離，由火災(zāi)現(xiàn)場總指揮根據(jù)具體情況決定。

　　7、在撤離時，學(xué)生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品，一律按火災(zāi)現(xiàn)場最高指揮的命令執(zhí)行。

　　8、當火勢過猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時，可用濕被或床單封住衛(wèi)生間門，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或?qū)��?shù)床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。

　　為維護學(xué)生宿舍區(qū)學(xué)習(xí)、生活秩序，進一步強化消防安全工作，確保學(xué)生的人身和公共財產(chǎn)安全，根據(jù)消防安全法紀法規(guī)的要求，結(jié)合學(xué)生宿舍樓實際情況，特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”為消防安全工作的指導(dǎo)思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。

　　二、日常規(guī)范

　�、潘薰軉T堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認真落實。

　　⑵禁止使用電爐、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線。

　　⑶禁止在宿舍、樓道內(nèi)、廁所里焚燒任何物品。

　�、冉�止在宿舍、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。

　�、山�止在走廊、樓道內(nèi)堆放雜物。

　　⑹滅火器材專人保管（宿管員），嚴禁其他人員移動或挪用。

　�、耸煜�樓內(nèi)電閘箱的位置及使用方法。

　　三、應(yīng)急預(yù)案

　　火災(zāi)無情，瞬間會對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時，宿管員要沉著冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：

　�。ㄒ唬┗鹎椋核薰軉T發(fā)現(xiàn)火情后，應(yīng)立即切斷電源，打開消防門和安全通道。

　�。ǘ�）自救：當火情較小時，宿管員應(yīng)迅速使用滅火器撲救。滅火時應(yīng)站在火源的上風(fēng)處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。

　　（三）報警：當火情有蔓延趨勢時，宿管員應(yīng)立即報告學(xué)校保安科和有關(guān)部門，要講清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。學(xué)校保安科成員應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，組織協(xié)調(diào)滅火工作。

　�。ㄋ模┏冯x：當火情快速蔓延，宿管員要組織指揮同學(xué)，根據(jù)火情就近用電話報告消防中心（電話119），從各安全通道迅速撤離火場。

　　（五）疏散：

　�、盼＜睍r刻，不要顧及財物，逃生第一。

　�、圃谏钜雇瑢W(xué)間要相互叫醒，相互幫助。

　�、钱敇堑罒熿F過多時，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。

　　⑷不要盲目跳樓，情況緊急非跳不可時，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。

　�、僧敇堑馈⒋箝T等出口被大火封堵時應(yīng)退守房間，用電話等通訊工具報警求救。

　�、嗜f一身上衣物著火切勿驚跑，要就地滾動壓滅身上之火。

　　四、警鐘長鳴

　　消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學(xué)們提高警惕，增強安全憂患意識，防患于未燃。

　�、畔�防安全、人人有責(zé)，從“我”做起，從現(xiàn)在做起。

　�、谱窦o守法，互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。

　　⑶珍愛生命，關(guān)愛他人及學(xué)校財產(chǎn)安全。

　�、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件，要沉著冷靜、臨危不亂、聽從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案3

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)《消防法》、《突發(fā)事件應(yīng)對法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。

　　一、適用范圍

　　本預(yù)案適用于本校及周邊可能危及師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的火災(zāi)事故。

　　二、處置原則

　　1、“以人為本”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　2、“早發(fā)現(xiàn)，早報警”的原則，任何人在任何時間和場所，發(fā)現(xiàn)起火時都要冷靜觀察、了解火勢、及時選擇適當方式報警。

　　3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位領(lǐng)導(dǎo)、各組組長在火災(zāi)發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。

　　三、組織指揮與職責(zé)

　　1、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：（校長）

　　職責(zé)：定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，全面負責(zé)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援指揮工作。

　　副組長：（副校長）

　　職責(zé)：傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，具體指揮火災(zāi)事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作。

　　組員：

　　職責(zé)：具體負責(zé)火災(zāi)事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理和善后等工作，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　2、應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)6個工作小組：通訊聯(lián)絡(luò)組、滅火救援組、醫(yī)療救護組、緊急疏散組、后勤保障組、善后處理組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織滅火、搶救傷員、疏散師生、物資準備、善后處理等工作。

　�。�1）通訊聯(lián)絡(luò)組組長：

　　成員：

　　職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案；及時報警并向上級報告災(zāi)情，確保上情下達、下情上報。做好電話值守，負責(zé)事故情況的收集，發(fā)布災(zāi)情信息；統(tǒng)計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災(zāi)情。

　�。�2）疏散引導(dǎo)組組長：

　　成員：各年級輔導(dǎo)員和寢室管理員

　　職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移，維護現(xiàn)場秩序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶、防止災(zāi)害擴大。各班主任明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全；各寢室管理員負責(zé)學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓(xùn)與指導(dǎo)；實驗實習(xí)場館管理員負責(zé)各機房、各實習(xí)場所的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生安全。

　�。�3）滅火救援組組長：

　　成員：

　　職責(zé)：迅速緊急救火、搜尋受傷人員，切斷電源、火源，保護轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒工作，設(shè)置警戒標志，收集有關(guān)重要物證。

　　（4）醫(yī)療救護組組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負責(zé)受傷人員的應(yīng)急搶救處置，盡快將傷員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。

　�。�5）后勤保障組組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好夠用，設(shè)置避難場所，為受災(zāi)師生提供食品、物品，及時運送人員、傷員和應(yīng)急物資。

　�。�6）善后處理組組長：

　　成員：

　　職責(zé)：負責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，做好災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

　　四、預(yù)防和預(yù)警

　　1、學(xué)校各位教職工應(yīng)嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程，懂得正確使用滅火器和消防栓，學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng)，保持其良好狀態(tài)，認真進行防火安全檢查，做好記錄。

　　2、加強對學(xué)生宿舍、圖書閱覽室、電子閱覽室、計算機室、實驗室等專業(yè)教室的消防安全管理，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄，教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源，關(guān)閉用電設(shè)施。

　　3、加強對師生員工的消防安全教育和消防演練，強化“三會一標”，即會排查火災(zāi)隱患、會處置初起火災(zāi)、會組織引導(dǎo)人員疏散，單位實行消防標志化管理。

　　4、經(jīng)常檢查電器線路，防止老化、短路、漏電等情況，不亂拉電線、超負荷用電，不使用粗制濫造、無安全措施、示檢驗合格的產(chǎn)品，電器運行中發(fā)現(xiàn)異味、冒煙等情況時，要立即斷電，停機檢查修理。

　　5、建立火災(zāi)事故預(yù)警系統(tǒng)。學(xué)校師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)火災(zāi)事故的危險信號，通過學(xué)校安全事件應(yīng)急通報程序，及時的通報險情，確保采取切實有效的措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事故。

　　五、應(yīng)急處理程序

　　1、當發(fā)現(xiàn)火情后，首先向附近人員發(fā)出火警信號，并立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源；使用較近滅火器或消防水龍頭進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即拔打“119”火警電話，并向?qū)W校安全服務(wù)平臺報警；報警時要講明起火地點、起火部位及火勢大小、起火物質(zhì)的種類和性質(zhì)、被困人員情況；安全平臺工作人員如實向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報情況。

　　2、校長根據(jù)實際情況啟動應(yīng)急預(yù)案，向教育主管部門和所在地報告，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，指揮預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位展開工作。

　　3、通迅聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍，派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。

　　4、滅火救援組迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進行撲救，轉(zhuǎn)移重要物資和危險物品，如火勢較大，暫時撲滅不了，應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)，同時對現(xiàn)場實行警戒，保證消防車暢通無阻，防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序，避免人員傷亡。

　　5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生，避免發(fā)生擁擠，此時工作人員要做好維護秩序、防止慌亂的`工作，在到達指定集中地點后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，清點人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進一步指令。

　　6、醫(yī)療救護組積極配合專職消防隊員及醫(yī)護人員搶救火場內(nèi)被困傷員。對受傷師生及時救治，視情況送醫(yī)院救治，并及時通知傷員親屬。

　　7、后勤保障組迅速調(diào)集準備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

　　8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析，并做好災(zāi)后心理輔導(dǎo)、相關(guān)衛(wèi)生消毒等恢復(fù)重建教學(xué)秩序工作。

　　9、事故處理過后，涉及單位（部門）或個人應(yīng)在認真分析研究的基礎(chǔ)上，反思火災(zāi)產(chǎn)生的原因，形成書面報告，報送學(xué)校相關(guān)部門審定。

　　六、注意事項

　　1、疏散人員

　　（1）火災(zāi)發(fā)生時，由于有煙氣、能見度差，現(xiàn)場指揮

　　人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。

　�。�2）利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速向下疏散，有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　�。�3）高樓層著火時疏散較為困難，要沉著冷靜，應(yīng)按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　�。�4）發(fā)生火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　2、搶救人員

　�。�1）發(fā)生火災(zāi)時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應(yīng)堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是首要任務(wù)。

　�。�2）火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；

　　遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽；、觸摸等方式尋找被困人員。

　　（3）深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易隱蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒，可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。火場救人方法，應(yīng)根據(jù)火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來確定。

　�。�4）對神志清醒的人員，可指定通路，引導(dǎo)他們自行脫離險區(qū)；

　　對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專人護送出險區(qū)，當搶救的正常通道被隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

　　3、疏散物質(zhì)

　　及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失、被盜或壞人乘機破壞。人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點，并查明有關(guān)情況，及時向指揮部報告。

　　七、聯(lián)系方式（各主管部門和負責(zé)人）

　　八、附則

　　1、本預(yù)案解釋權(quán)為學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、本預(yù)案自公布之日起執(zhí)行。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案4

　　一、處置火災(zāi)事故的組織

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：xxx

　　1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負責(zé)）；劉萬勝負責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

　　2、劉萬勝同志負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

　　二、組織實施安排：

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：xx

　　新樓左邊樓梯疏散指揮員：xxx

　　新樓右邊樓梯口：xx

　　舊樓左邊樓梯口：xxx

　　舊樓右邊樓梯口：xx

　　操場秩序指揮：xxx

　�。ㄈ绠敃r樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）

　�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、當時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　b、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的`樓道

　　口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍；

　　c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護組人員安排：

　　（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。

　　（2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。

　　三、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。

　　3、疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案5

　　(一)火災(zāi)事故的發(fā)生

　　食堂電器，燃氣灶等使用不當，或疏忽大意也會造成火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　(二)處置措施

　　1、發(fā)生火災(zāi)，在場工作人員發(fā)現(xiàn)后，首先切斷電源，關(guān)閉煤氣閥。

　　2、看看有沒有受傷師生，并馬上組織學(xué)生疏散，遠離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　3、如火勢沒有蔓延，馬上用滅火機撲滅火源。

　　4、如無法在短時間內(nèi)撲滅，須及時撥打119火警電話，講清地點，方位。

　　5、發(fā)現(xiàn)有人受傷，以組織救治受傷人員為先。

　　6、如用滅火機滅火已不能，可以馬上動用消防水龍頭滅火。

學(xué)�；馂�(zāi)的'應(yīng)急預(yù)案6

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

　　一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xxxx

　　成員：學(xué)校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責(zé)檢查各責(zé)任組對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)組成員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故損失減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M

　　組長：xx

　　火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打報警電話119，廣播告知全體師生，報險救災(zāi)。

　�。ǘ�）滅火組

　　組長：xx

　　負責(zé)消防設(shè)施設(shè)備完善和消防用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作。

　�。ㄈ�）搶救組

　　組長：xxxx（校醫(yī)）

　　負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

　　（四）緊急疏散組

　　組長：xx

　　成員：各班班主任

　　負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。圖書室xx，負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生，計算機中心和計算機室的.消防安全由xx負責(zé)。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1。發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)師生進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取將火災(zāi)消滅于初級階段。

　　2。如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。

　　3。在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4。領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案

　　1�；鹎榘l(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知師生迅速撤離。

　　2。管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3。為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4。負責(zé)緊急疏散的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須進行特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案7

　　一、編制目的

　　為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理長沙市教育系統(tǒng)校園火災(zāi)事故，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，保障學(xué)校師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護社會穩(wěn)定，制定本預(yù)案。

　　二、編制依據(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》《中華人民共和國消防法》《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《教育部教育系統(tǒng)事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《長沙市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件和安全事故應(yīng)急救援及處置預(yù)案》等法律法規(guī)，結(jié)合我市學(xué)校實際，制定我市學(xué)�；馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。

　　三、適用范圍

　　本預(yù)案適應(yīng)于市教育局直管高職院校，全市公、民辦中小學(xué)校（含中職）和幼兒園，市教育局機關(guān)、教育二級機構(gòu)（以下統(tǒng)稱“學(xué)�！保�；各教育培訓(xùn)機構(gòu)參照執(zhí)行。

　　四、工作原則

　�。ㄒ唬┙y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反應(yīng)。區(qū)縣（市）教育行政部門和各級各類學(xué)校要成立火災(zāi)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，按照“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、失職追責(zé)”的原則，全面負責(zé)應(yīng)對火災(zāi)的處置工作，形成預(yù)防和處置火災(zāi)事故的快速反應(yīng)機制。

　　（二）預(yù)防為本，及時控制。堅持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。一旦發(fā)生火災(zāi)事故，爭取早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早解決，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，果斷處置，力爭把火災(zāi)事故解決在萌芽狀態(tài)。

　�。ㄈ�）分級負責(zé)，系統(tǒng)聯(lián)動。火災(zāi)應(yīng)急處置應(yīng)遵循屬地管理原則，教育行政部門要在黨委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，形成各級各部門系統(tǒng)聯(lián)動，群防群控的工作格局。各級教育行政部門和學(xué)校黨政“一把手”是應(yīng)急處置的“第一責(zé)任人”。事故發(fā)生后，各相關(guān)部門負責(zé)人要立即趕赴現(xiàn)場，掌握情況，開展工作，控制局面。

　　（四）臨危不亂，安全有序。在現(xiàn)場處理中要按照以下程序進行：首先要依照應(yīng)急預(yù)案，在最短時間內(nèi)全力組織人員疏散和自救工作；及時撥打119等求救電話；學(xué)校負責(zé)人必須第一時間親臨現(xiàn)場開展救人和滅火工作，在規(guī)定時間內(nèi)向上級教育行政部門報告事故情況。

　�。ㄎ澹┮匀藶楸�，生命至上。火災(zāi)事故在處置過程中，各級教育行政部門和各級各類學(xué)校牢固樹立“生命至上”理念。在事件處置過程中要特別注意以下幾個方面：有人員傷亡的情況下，要立刻開展對傷亡人員的搶救工作，當搶救生命和搶救財產(chǎn)問題發(fā)生沖突時，要把搶救生命放在第一位；在布置和指揮救援工作時，要確保救援人員的安全，避免發(fā)生二次事故；不得組織未成年學(xué)生參與救火、搶險等活動。

　�。�六）加強保障，重在建設(shè)。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校要依據(jù)國家的法律法規(guī)和有關(guān)部門的規(guī)章制度與工作部署，建立健全消防安全工作制度，科學(xué)設(shè)置組織機構(gòu)和崗位職責(zé)，及時提供必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費支持，提高學(xué)校管理者和教職工消防安全工作能力和工作效率。

　　五、組織機構(gòu)及職責(zé)

　�。ㄒ唬┦薪逃�局火災(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)。

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：市教育局局長

　　副組長：市教育局分管副局長

　　成員：市教育局各處室主要負責(zé)人組成。工作組辦公室設(shè)置在學(xué)校安全處，日常工作由學(xué)校安全處承擔(dān)。

　　2.主要職責(zé)

　�。�1）建立健全應(yīng)對火災(zāi)事故災(zāi)難工作責(zé)任制度，將責(zé)任分解到部門，落實到人。

　�。�2）在相關(guān)部門指導(dǎo)下，制定符合本地區(qū)實際應(yīng)對事故災(zāi)難類突發(fā)公共事件的對策、措施及應(yīng)急預(yù)案。

　�。�3）落實信息報告人，在事故發(fā)生后及時上報有關(guān)信息。

　�。�4）嚴密監(jiān)測本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)火災(zāi)事故災(zāi)難的發(fā)生情況，并根據(jù)相關(guān)部門發(fā)布的信息適時做出預(yù)警。

　�。�5）檢查督促并落實本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)火災(zāi)事故災(zāi)難應(yīng)對措施。

　�。�6）火災(zāi)事故災(zāi)難發(fā)生后，及時指導(dǎo)下級教育行政部門和學(xué)校開展緊急應(yīng)對處置工作。

　�。�7）總結(jié)推廣本轄區(qū)教育系統(tǒng)成功應(yīng)對火災(zāi)事故災(zāi)難的做法和經(jīng)驗。

　　（8）根據(jù)火災(zāi)事故的性質(zhì)，配合上級和有關(guān)專業(yè)部門進行事故調(diào)查處理工作，督促下級教育行政部門和學(xué)校對有關(guān)責(zé)任人進行查處。

　　（9）做好穩(wěn)定教育教學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急處置組、善后處理組、人員協(xié)調(diào)組，工作人員由機關(guān)各處室工作人員組成。

　　①應(yīng)急處置組：由學(xué)校安全處處長任組長，負責(zé)事故發(fā)生后的現(xiàn)場組織、配合消防部門開展事故救援和原因調(diào)查、處理工作。

　　②災(zāi)后重建組：由發(fā)展規(guī)劃處處長任組長，負責(zé)或協(xié)調(diào)災(zāi)后學(xué)校、單位校舍、設(shè)施設(shè)備、場地恢復(fù)與重建處置工作。

　�、凵坪髤f(xié)調(diào)組：由辦公室主任任組長，協(xié)調(diào)災(zāi)后學(xué)�；謴�(fù)教育教學(xué)及師生傷害救治善后處理工作。

　　（二）區(qū)縣（市）教育局火災(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)。

　　區(qū)縣（市）教育行政部門火災(zāi)事故應(yīng)急處置工作組參照市教育局火災(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)設(shè)置，具體負責(zé)本轄區(qū)內(nèi)教育系統(tǒng)火災(zāi)事故災(zāi)難突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作。其主要職責(zé)包括建立健全責(zé)任制、制定應(yīng)急預(yù)案、落實信息報送制度、實施預(yù)案（監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、災(zāi)后恢復(fù)、事故調(diào)查）、預(yù)案演練及宣傳教育等方面的工作，具體職責(zé)應(yīng)結(jié)合本地實際情況確定。

　�。ㄈ�）各級各類學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急工作組及職責(zé)。

　　1.應(yīng)急工作組

　　組長：校長（法定代表人）

　　副組長：分管副校長

　　成員：學(xué)校各安全工作職能部門的負責(zé)人

　　2.主要職責(zé)

　�。�1）成立應(yīng)急處置工作小組，明確成員職責(zé)。

　�。�2）按照國家有關(guān)要求，制定火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)事件發(fā)生后，應(yīng)在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案。

　　（3）加強教職工和學(xué)生的消防安全培訓(xùn)，定期組織演練。

　　（4）事故發(fā)生后及時向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告情況，配合相關(guān)部門積極開展應(yīng)對處置工作。

　�。�5）重大事故發(fā)生后，在組織救援時，應(yīng)注意保護好現(xiàn)場，等待有關(guān)部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理。

　�。�6）善后階段要做好有關(guān)師生及家長的安撫慰問和心理輔導(dǎo)等相關(guān)工作，保持校園穩(wěn)定。

　　六、火災(zāi)事故災(zāi)難等級劃分

　　依據(jù)《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》和消防部門的有關(guān)規(guī)定，火災(zāi)等級劃分為特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)和一般火災(zāi)四個等級。

　�。�1）特別重大火災(zāi)（Ⅰ級）：特別重大火災(zāi)是指造成30人以上（“以上”含本數(shù)，下同）死亡，或者100人以上重傷，或者1億元以上直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)，對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。

　�。�2）重大火災(zāi)（Ⅱ級）：重大火災(zāi)是指造成10人以上30人以下（“以下”不含本數(shù)，下同）死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬元以1億元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)，對本地區(qū)的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

　　（3）較大火災(zāi)（Ⅲ級）：較大火災(zāi)是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬元以上5000萬元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)，對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

　　（4）一般火災(zāi)（Ⅳ級）：一般火災(zāi)是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬元以下直接財產(chǎn)損失的火災(zāi)，對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一般影響。

　　七、信息報送

　　火災(zāi)突發(fā)信息上報要快速反應(yīng)，當事單位要盡快掌握情況，在15分鐘內(nèi)進行向主管教育局和屬地應(yīng)急局電話報告，30分鐘內(nèi)傳真書面報告，1小時進行續(xù)報，后續(xù)新情況及時報，事件處置后終報。區(qū)縣（市）教育局按照相應(yīng)程序和要求，將轄區(qū)內(nèi)學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)突發(fā)事故向市教育局報告。

　　堅決杜絕漏報、瞞報、謊報、延報現(xiàn)象，確保緊急信息的時效性、準確性。信息報送執(zhí)行首報、續(xù)報和終報制度。

　　（一）首報。發(fā)生火災(zāi)事故的學(xué)校，應(yīng)在第一時間向當?shù)貞?yīng)急局和上級教育行政部門上報事故信息（主要包括事發(fā)時間、地點、簡要過程、造成或可能造成的危害、應(yīng)急處置救援情況、負責(zé)現(xiàn)場指揮的部門、負責(zé)人及其聯(lián)系方式等），市管學(xué)校要同步第一時間報告市教育局學(xué)校安全處（應(yīng)急管理辦公室）、業(yè)務(wù)處室、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處，區(qū)縣（市）教育局要及時將轄區(qū)內(nèi)學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)事故向市教育局報告。對情況較為緊急、基本要素暫時無法摸清的事件，速報事實、慎報原因，要在事故處置的同時，隨時上報動態(tài)進展情況。

　�。ǘ�）續(xù)報。市教育局視情對部分需要跟蹤的事故，督促事故處置的牽頭責(zé)任主體報告事故的后續(xù)進展情況（主要包括事發(fā)單位基本情況、事故起因、基本過程、影響范圍、發(fā)展趨勢、處置情況以及請求事項和工作建議等）。

　�。ㄈ�）終報。較大以上的火災(zāi)事故處置結(jié)束后，事故處置的牽頭責(zé)任主體要以終報形式，及時匯總相關(guān)信息，按照規(guī)范格式形成書面材料報市教育局備案。

　　八、應(yīng)急響應(yīng)

　�。ㄒ唬�學(xué)校的響應(yīng)。

　　事發(fā)學(xué)校按照本學(xué)校應(yīng)急預(yù)案進行處置，同時將情況上報上級教育行政部門。

　�。ǘ�）市、區(qū)縣（市）教育行政部門的響應(yīng)。

　　1.市、區(qū)縣（市）教育行政部門負責(zé)人進入事發(fā)學(xué)�；蚴鹿尸F(xiàn)場，指揮事發(fā)地教育行政部門和學(xué)校按照地方黨委、政府的要求開展應(yīng)急處置工作。

　　2.市、區(qū)縣（市）教育行政部門負責(zé)人到達事故現(xiàn)場后，及時聽取、了解情況，配合有關(guān)部門進行現(xiàn)場勘察，對事故做出判斷，共同制定、部署搶救方案，迅速開展救援工作。

　　3.協(xié)調(diào)有關(guān)單位分工負責(zé)救援工作，保障人力、設(shè)備支援。監(jiān)督專項資金、物資的使用情況。

　　4.在迅速組織搶險救護工作的同時，要嚴格保護事故現(xiàn)場。

　　5.認真、如實地做好人員傷亡、財產(chǎn)損失的統(tǒng)計工作，將事故災(zāi)情向上一級教育行政部門應(yīng)急處置工作組匯報，提供關(guān)于事故信息對外公布的口徑、時間方面的建議。

　　6.會同市、區(qū)縣（市）宣傳部門做好新聞報道和新聞管理工作，掌控網(wǎng)絡(luò)信息，有力引導(dǎo)輿論，按照主管部門的要求，及時、準確地發(fā)布統(tǒng)一口徑的消息。

　　7.對于造成校內(nèi)師生嚴重傷亡和嚴重干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的事件，在處置過程中尤其要組織力量做好師生的心理撫慰工作，穩(wěn)定師生情緒，盡快恢復(fù)學(xué)校正常秩序。

　　8.總結(jié)事件的教訓(xùn)，推廣事故處置的`成功經(jīng)驗和做法，做好表彰和懲處工作。

　�。ㄈ�）學(xué)校應(yīng)急處置措施。

　　1.報警、報告

　　學(xué)校一旦發(fā)生火險，應(yīng)在第一時間撲救。如果火勢失控，要指派專人向119報警，并告知發(fā)生火災(zāi)的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向上級教育行政部門和當?shù)攸h委、政府報告。

　　2.應(yīng)對措施

　�。�1）現(xiàn)場教師或工作人員的主要工作。

　　第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場第一目擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。

　　在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警。

　　聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館、禮堂等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。

　　聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應(yīng)迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。

　　在火災(zāi)現(xiàn)場的負責(zé)人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。

　　將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。

　　在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。

　�。�2）校領(lǐng)導(dǎo)主要工作。

　　組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員（學(xué)校教職工）用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定停止自行搶險救災(zāi)，命令所有人員撤離火場。

　　指派專人迎候消防員，并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況。

　　指派專人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設(shè)備。如果火災(zāi)發(fā)生在夜間，應(yīng)堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。

　　指派專人（校醫(yī)、衛(wèi)生教師）負責(zé)現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。

　　九、善后與恢復(fù)

　�。ㄒ唬┙逃�行政部門。

　　教育行政部門要協(xié)調(diào)好事發(fā)單位與有關(guān)部門的工作，爭取在最短時間內(nèi)完成善后與恢復(fù)工作。事故嚴重破壞了教學(xué)場所，影響了教學(xué)秩序，要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，爭取各種資源，通過在安全地帶臨時搭建校舍、借（租）用房屋或異地復(fù)學(xué)等方式盡快恢復(fù)教學(xué)秩序，保障教育教學(xué)的延續(xù)性。

　　根據(jù)受災(zāi)地區(qū)實際及災(zāi)情核查、評估結(jié)果，制定恢復(fù)重建方針、目標、政策、重建進度、資金支持、優(yōu)惠政策和檢查落實等工作方案。

　　按照政府統(tǒng)一安排做好救災(zāi)物款的籌措和撥付，在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分利用各類救災(zāi)資金開展災(zāi)后學(xué)校重建工作。

　　組織專業(yè)人員對師生進行心理干預(yù)和輔導(dǎo)。

　　對積極參加火災(zāi)突發(fā)事件應(yīng)急處置的集體和個人，給予表彰和獎勵；對在火災(zāi)突發(fā)事件的預(yù)防、報告、調(diào)查、控制和處置過程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的相關(guān)責(zé)任人，要依照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定，給予行政處分，乃至依法追究其刑事責(zé)任。

　�。ǘ�）各級各類學(xué)校。

　　積極配合有關(guān)部門，加快學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作；采取多種措施，盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序；學(xué)校要關(guān)注師生的心理、情緒變化，積極轉(zhuǎn)化師生的心理行為問題；總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，調(diào)查、總結(jié)原因，找出預(yù)防、預(yù)警和處置環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題，及時修訂應(yīng)急預(yù)案，對管理上的薄弱環(huán)節(jié)進行整改。

　　十、應(yīng)急保障

　�。ㄒ唬┬畔⒈Ｕ�。市、區(qū)縣（市）教育行政部門和學(xué)校要建立健全并落實火災(zāi)突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的暢通。

　�。ǘ�）物資保障。市、區(qū)縣（市）教育行政部門和學(xué)校應(yīng)儲備充足消防防控物資，保障應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的需求。

　　（三）資金保障。市、區(qū)縣（市）教育行政部門和學(xué)校消防應(yīng)急資金納入財政預(yù)算予以保障。

　�。ㄋ模┤藛T保障。市、區(qū)縣（市）教育行政部門和學(xué)校應(yīng)組建突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)備隊，一旦啟動預(yù)案，立即投入使用。市、區(qū)縣（市）教育行政部門和學(xué)校應(yīng)積極開展應(yīng)急處置工作隊伍的技能培訓(xùn)，定期進行安全演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應(yīng)能力。

　　十一、附則

　　1.本預(yù)案自印發(fā)之日起實施。

　　2.本預(yù)案由市教育局火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)解釋。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案8

　　一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組：

　　組長：x

　　副組長：x

　　聯(lián)絡(luò)員：x

　　滅火員：xx

　　疏散員：xx

　　救護員：xx

　　保衛(wèi)員：xx

　　后勤員：xx

　　二、小組的主要職責(zé)如下：

　　1、通信聯(lián)絡(luò)：負責(zé)與消防安全責(zé)任人和當?shù)毓�安消防機構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。

　　2、滅火：發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救。

　　3、疏散：負責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。

　　4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。

　　5、保衛(wèi)：阻止與場所無關(guān)人員進入現(xiàn)場，保護火災(zāi)現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。

　　6、后勤：負責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

　　三、報警程序：

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)，待對方放下電話后再掛機，同時迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

　　2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

　　四、組織實施：

　　1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

　　2、參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。

　　4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。

　　五、注意事項：

　　1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的`前提下進行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織未成年人參加滅火。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案9

　　學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍管理，配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

　　一、可能引起學(xué)�；馂�(zāi)事故原因

　　電線老化、亂拉接臨時線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。

　　二、預(yù)防措施

　　1 、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校消防安全工作全面負責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　　2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

　　4 、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

　　1 、打 “119” 電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

　　2 、按照平時消防演練逃生線路迅速疏散。

　　(1) 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

　　A. 火災(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　　B. 利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌采用低姿勢迅速而下，有條件可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

　　C. 高層著火時疏散時較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口指示標志，盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　　D. 火災(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上火焰壓滅。

　　(1) 物資疏散：火場上物資疏散，目是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

　　A. 首先疏散物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險物資。例如起火點附近油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰物資。

　　B. 疏散性質(zhì)重要、價值昂貴物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重物資。

　　3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。

　　4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全前提下滅火。

　　滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

　　6 、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以錫發(fā)生不必要傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊作用，做好受傷人員護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員搶救。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案10

　　為了確保發(fā)生火災(zāi)時師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應(yīng)急疏散預(yù)案：

　　一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組和校區(qū)防火疏散行動小組。

　　1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

　　組長：______

　　副組長：________

　　組員：______________

　　2、防火疏散行動小組人員安排。

　　校區(qū)防火應(yīng)急疏散行動小組由校長任組長，負責(zé)總指揮；校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員，下設(shè)四個小組：

　�。�1）滅火行動組：______

　　（2）通訊聯(lián)絡(luò)組：________

　　（3）疏散防護組：________（組長）各班班主任 （4）安全救護組：______（組長）及臨時抽調(diào)的教師

　　二、預(yù)案的組織實施。

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，由預(yù)案啟動人發(fā)布啟動預(yù)案。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò)組負責(zé)打電話報警、引導(dǎo)救火人員及消防車進入校園。

　　3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

　　4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場，進行有組織的滅火行動。

　　5、由疏散引導(dǎo)組和班主任負責(zé)疏散學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生按疏散線路疏散，等確認學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現(xiàn)場。

　　6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進行組織并救護。

　　7、學(xué)生撤到安全地點后，班主任馬上清點人數(shù)，并向?qū)W校防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　8、疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)學(xué)生撤離現(xiàn)場后，對現(xiàn)場進行保護，防

　　止學(xué)生和非救火人員進入現(xiàn)場。

　　9、當發(fā)生火災(zāi)或發(fā)生火災(zāi)警報時，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規(guī)定的.程序作出相應(yīng)反應(yīng)。

　　10、在疏散過程中，全體師生必須服從統(tǒng)一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災(zāi)區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。

　　11、已疏散到安全地點的教師，應(yīng)幫助引導(dǎo)疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準，不得擅自返回“火場”。

　　12、在救護過程中應(yīng)遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

　　13、對滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)定期進行實地演練，并進行記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。

學(xué)校火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案11

　　為了預(yù)防和減少學(xué)生宿舍安全事故的發(fā)生，切實保障住宿學(xué)生的健康和安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》，特制定學(xué)生宿舍安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。

　　一、可能引發(fā)學(xué)生宿舍事故的.原因

　　學(xué)生宿舍的房屋、設(shè)備等維護、管理不當；生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標準；地面不防滑；電線電器設(shè)備老化和亂拉亂接電線電源插座，違章使用電爐等電器設(shè)備；未按規(guī)定配齊有效滅火器材，通道堆物，應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌缺少或不能正常使用；學(xué)生追逐、打鬧玩耍；校外人員私自進入寢室、生活老師管理失職或不當以及學(xué)生自身疾病等情況是可能引發(fā)學(xué)生宿舍和住宿期間事故的主要原因。

　　二、預(yù)防辦法

　　加強對生活老師責(zé)任制的落實和師生安全意識的教育。

　　對住宿學(xué)生進行行為規(guī)范和安全教育，做好逃生自救的演練，增強自我保護意識。

　　健全宿舍管理制度，落實安全措施，責(zé)任到人。

　　夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視記錄。

　　加強對宿舍房屋、設(shè)備以及生活設(shè)施設(shè)備的維護、管理、檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

　　配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應(yīng)急照明燈、緊急疏散指示牌要良好。

　　電線拉接、電源插座位置、電器設(shè)備使用要規(guī)范。

　　三、處理程序：

　　一旦發(fā)生學(xué)生宿舍安全事故，應(yīng)按下列程序處理

　　1 、以最快速度及時將受傷學(xué)生就近送往醫(yī)院救治，并通知家長。

　　2 、報告。

　�。� 1 ）學(xué)生應(yīng)及時報告值班教師。

　�。� 2 ）值班教師應(yīng)及時向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　�。� 3 ）校方馬上報告教育局�？上瓤陬^后書面。

　�。� 4 ）根據(jù)安全事故的性質(zhì)及時向有關(guān)部門報告。

　　3 、火災(zāi)事故，按學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。

　　4 、重大事故，按學(xué)校重大事故應(yīng)急處理預(yù)案開展相關(guān)工作。

　　5 、發(fā)生人質(zhì)事件，按學(xué)校防范暴力事件應(yīng)急預(yù)案開展相關(guān)工作。

　　四、組織機制：

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案12

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神，結(jié)合我校實際，特制定本預(yù)案。

　　認真落實24小時校園值班制度，尤其是在節(jié)假日、夜間，當發(fā)生火災(zāi)時，行政值班領(lǐng)導(dǎo)除直接向校長報告情況外，同時負責(zé)調(diào)度學(xué)校有關(guān)處室對火災(zāi)進行撲救和對人員組織疏散，做到任務(wù)到人，責(zé)任到人。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo):工作領(lǐng)導(dǎo)小組及聯(lián)系電話

　　組長：

　　副組長：

　　成員：安全保衛(wèi)處、辦公室、教務(wù)處、政教處、團委、學(xué)生發(fā)展中心、醫(yī)務(wù)室、全體班主任

　　二、具體職責(zé)

　　1、總指揮：

　　2、副指揮：

　　3、報告：分管校長及時向教育主管部門報告事件發(fā)生情況和初步處理意見

　　4、負責(zé)救治：校醫(yī)

　　5、保護現(xiàn)場：安全保衛(wèi)處主任、辦公室主任、教務(wù)處主任、政教處主任、總務(wù)處主任、值班組

　　6、協(xié)助調(diào)查：安全保衛(wèi)處、辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、學(xué)生會、及其它有關(guān)人員

　　7、調(diào)動人員：政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、團委、全體班主任、學(xué)生會

　　8、心理疏導(dǎo)：學(xué)生發(fā)展中心主任

　　三、火災(zāi)應(yīng)急措施

　　（一）現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)主要工作

　　1、 組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員(教職工、門衛(wèi))用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷決定放棄物資自救，命令所有人員撤離火場。

　　2、 指派專人迎候?qū)�業(yè)消防人員，并告知火災(zāi)位置、燃燒物種類、被困人員情況等。

　　3、 指派專人（后勤主任）切斷電源，如果火災(zāi)發(fā)生在夜間，應(yīng)堅持到人員全部撤離以后再切斷電源。

　　4、 指派專人(校醫(yī)、安全保衛(wèi)處主任)負責(zé)現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。

　�。ǘ�）現(xiàn)場教職員工的主要工作

　　1、 第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災(zāi)現(xiàn)場第一目擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊的方式向周圍的人報告火警，同時撥打火警電話“119”或“110”“120”。

　　2、 聽到火警后所有人員應(yīng)該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、圖書館、學(xué)生公寓等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。

　　3、 聽到火警但未在師生聚集地的教職員工應(yīng)迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。

　　4、 在火災(zāi)現(xiàn)場的`負責(zé)人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。

　�。ㄈ�）注意事項

　　1、 火災(zāi)發(fā)生時，所有師生必須保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，依照預(yù)案程序處理；

　　2．一切自救必須本著先救人后救物的原則；

　　3．火災(zāi)伴隨有濃煙時應(yīng)采取低姿行走或匍匐、濕布捂住口鼻；

　　4．疏散身上著火時，切記不可奔跑，應(yīng)立即脫掉著火衣物或就地翻滾，或由身邊的同學(xué)以濕衣物包住或撲打。

　　（四）家長接待和后勤支援

　　1、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個別家長來訪，教導(dǎo)處、年級主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作，根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生的家長的食宿。

　　2、要依法調(diào)解安撫，不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時，組長報請上級部門介入調(diào)解解決。

　　3、事故處理結(jié)尾階段，政教主任起草《協(xié)議書》。《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠。

　　4、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份，不準非當事人家長和閑人進入校園，保證校園的治安秩序的穩(wěn)定，在事故處理過程中，無理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當報告公安機關(guān)依法處理。

　�。ㄎ澹┦鹿收{(diào)查

　　1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。

　　2、并向報告事故處理結(jié)果。對違反本預(yù)案，不履行應(yīng)急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應(yīng)急救援指揮的人員進行處分，構(gòu)成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

　　3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找制度、政策、設(shè)施等存在的問題，制定防范措施。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案13

　　學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為了提升學(xué)校的處置能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

　　一、可能引起學(xué)�；馂�(zāi)事故的原因

　　電線老化、亂拉亂接臨時線，違章使用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當，易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

　　二、預(yù)防措施

　　1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對本校的消防安全工作全面負責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

　　2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

　　3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

　　4、保持通道暢通，不堆物。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。

　　1. 打“119”電話報警，同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

　　2. 按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。

　　1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

　�、倩馂�(zāi)時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

　�、诶�用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的`可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

　�、鄹邔又�火時，疏散時較為困難，因此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。

　�、芑馂�(zāi)時，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

　　2）物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延或擴大。

　�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是愛護那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶，液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。

　�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

　　3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時通知家長。

　　4、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

　　滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

　　5、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案14

　　第一章總則

　　第一條為了有效撲救和處置各類火災(zāi)火險事故，最低限度減少對人員、財產(chǎn)、傷亡損失和環(huán)境污染，確保學(xué)校教育、科研、生產(chǎn)、生活的順利進行，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企事業(yè)消防管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，遵循“以防為主，防消結(jié)合”的消防方針，結(jié)合我校實際情況，制定本火災(zāi)火險事故應(yīng)急預(yù)案。

　　第二條學(xué)校成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組，由校行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管安全工作副職領(lǐng)導(dǎo)任副組長，成員由學(xué)校辦公室、保衛(wèi)處、學(xué)工辦、實驗室與資產(chǎn)管理處、基建處、圖書館、后勤集團負責(zé)同志組成。

　　學(xué)校防火領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)火災(zāi)火險事故處置辦公室：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx、xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

　　第二章應(yīng)急處置程序

　　第三條報警與自救。發(fā)現(xiàn)火警，應(yīng)迅速對起火部位進行觀察，就地使用滅火器材自救自滅，并立即向保衛(wèi)處值班室（5xx50xx0）報警。值班人員接警后應(yīng)迅速調(diào)動校衛(wèi)隊到達火災(zāi)現(xiàn)場，爭取將火災(zāi)火險撲滅在萌芽狀態(tài)。

　　當火警無法控制時應(yīng)立即撥打119報警，并同時報告保衛(wèi)處及上級領(lǐng)導(dǎo)，啟動本預(yù)案。

　　第四條撥打119應(yīng)準確說明起火的地點、燃燒部位、燃燒物質(zhì)類別及聯(lián)系方法。同時派員在校門口接應(yīng)消防車進入火場。

　　第五條火災(zāi)火險事故處置辦公室下設(shè)現(xiàn)場指揮組、滅火搶險組、疏散引導(dǎo)組、救護組、事故調(diào)查組及善后處理組。各組職責(zé)如下：

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場指揮組：組長王侃，成員xxx、xxx組成。指揮員應(yīng)遵循先救人、后控制的原則。主要職責(zé)是：制定火災(zāi)火險事故處置方案，下達滅火搶險、救人等命令，調(diào)動師生員工投入滅火搶險。

　�。ǘ�）滅火搶險組：組長由xxx，副組長xxx。由保衛(wèi)干部，各部門治保組織，義務(wù)消防隊組成，主要職責(zé)：對發(fā)生的火情迅速組織力量趕赴火場，利用就近的滅火器材滅火，并及時將火情向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，協(xié)助和執(zhí)行上級消防部門的搶險、救人等措施。

　�。ㄈ�）疏散引導(dǎo)組：組長為學(xué)校各部門負責(zé)人。按照安全通道及時利用通訊廣播等各種方式組織師生員工撤離或疏散至安全區(qū)域，發(fā)現(xiàn)傷員立即聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員或者撥打120急救。

　�。ㄋ模┚茸o組：組長為xxx。主要職責(zé)：及時調(diào)集救護車輛和搶救器械，組織醫(yī)務(wù)人員前往事故現(xiàn)場，及時處理輕傷人員，對重傷人員進行術(shù)前緊急處理，并及時協(xié)助120急救或聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院。

　　（五）事故調(diào)查組：組長xxx，由保衛(wèi)處、實驗室與資產(chǎn)管理處、學(xué)工部、后勤管理處等相關(guān)人員組成。主要職責(zé)：參與和協(xié)助公安、消防部門對事故的起因、過程進行調(diào)查。

　�。�六）善后處理組：組長王侃，人事處、工會、學(xué)工辦等部門負責(zé)人參加，處理有關(guān)火災(zāi)善后事宜，協(xié)助受災(zāi)部門恢復(fù)教學(xué)、科研，指導(dǎo)災(zāi)后重建工作。

　　第五條校保衛(wèi)處及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，在公安消防部門未到達火場前，根據(jù)火場的實際情況和滅火搶險的需要，協(xié)助現(xiàn)場指揮員指揮各小組展開滅火和搶險救災(zāi)工作。

　　第六條公安消防部門到達火場后，由公安消防部門現(xiàn)場指揮，并與各校區(qū)火災(zāi)火險事故處置辦公室成立相應(yīng)的火場指揮中心，共同謀劃滅火搶險方案。

　　第七條公安消防部門進入火場后，�，F(xiàn)場指揮、保衛(wèi)處及相關(guān)人員及時向火場指揮中心報告以下火災(zāi)情況：

　�。ㄒ唬┗饒鋈紵�物質(zhì)的性質(zhì)、燃燒范圍。

　�。ǘ�）火勢蔓延的途徑和發(fā)展的趨勢。

　�。ㄈ�）有無爆炸、中毒、觸電、建筑物倒塌的危險。

　　（四）有無人員受到火勢威脅及人員傷亡情況。

　�。ㄎ澹┯袩o受到火勢威脅的重要物資、設(shè)備、檔案、和資料數(shù)量位置。

　　第八條火場指揮中心確定總體行動方案，根據(jù)現(xiàn)場的發(fā)展變化情況，制定救人、滅火、搶險處置方案。發(fā)出指令，消滅火災(zāi)，排除險情。

　　第九條校保衛(wèi)處對火場劃出安全警戒區(qū)，清除路障，指揮一切無關(guān)車輛撤離現(xiàn)場，勸導(dǎo)無關(guān)人員離開現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員進入火場，看管好火場疏散出的物資，防止有人趁火打劫制造混亂，維護好外圍秩序，為消防隊進入火場，快速滅火創(chuàng)造良好條件。

　　第三章善后處理

　　第十條校保衛(wèi)處對火災(zāi)現(xiàn)場進行監(jiān)控，根據(jù)有關(guān)規(guī)定封鎖火災(zāi)現(xiàn)場，進行警戒。

　　第十一條事故調(diào)查組參與配合公安、消防部門對火災(zāi)的'調(diào)查，協(xié)助進行現(xiàn)場勘察，調(diào)查取證，評估損失，確定火災(zāi)原因和責(zé)任，提出內(nèi)部處理建議，寫出書面的調(diào)查報告。

　　第十二條處置領(lǐng)導(dǎo)小組指定專門的接待機構(gòu)協(xié)調(diào)有關(guān)上級工作組及成員，新聞媒體統(tǒng)一由校宣傳部接待。

　　第十三條善后處理組對傷亡人員及家屬按有關(guān)政策，處理有關(guān)賠償及保險事務(wù)。如有工傷應(yīng)做好工傷申報及相關(guān)待遇落實工作，涉及到賠償?shù)膹男Ｏ嚓P(guān)經(jīng)費中支出。

　　附：湖北工業(yè)大學(xué)防火領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。

　　組長：xxx、

　　副組長：xxx、xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　如以后成員的職務(wù)如有變動，由其接任領(lǐng)導(dǎo)自然替補。

學(xué)�；馂�(zāi)的應(yīng)急預(yù)案15

　　為使學(xué)校發(fā)生涉及安全、危險性較大的取暖鍋爐突發(fā)事故時，能夠嚴密組織，高效、有序地做好排險、搶險及善后處理工作，最大限度地減少事故造成的損失與危害，根據(jù)xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和xx市教育局有關(guān)規(guī)定，特制定本預(yù)案。

　　一、適應(yīng)范圍

　　學(xué)校取暖鍋爐突發(fā)事故

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立突發(fā)事故調(diào)查組，從而統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)和調(diào)查突發(fā)事故，以保證事故調(diào)查順利進行。

　　組長：校長、書記

　　副組長：安全副校長

　　組員：辦公室主任、總務(wù)處主任、安全管理辦公室主任、維修管理部負責(zé)人

　　三、到場到達

　　接到事故報告后，事故調(diào)查組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場。

　　四、現(xiàn)場施救

　　到達現(xiàn)場的事故調(diào)查組根據(jù)事故現(xiàn)場情況，制定排險、搶修方案并負責(zé)實施；組織好現(xiàn)場防火、滅火、防毒、防爆、用電管制等安全監(jiān)護工作；負責(zé)設(shè)置現(xiàn)場夜間照明設(shè)備，同時確�，F(xiàn)場聯(lián)絡(luò)暢通（第一時間與119、120取得聯(lián)系），采取有效措施對傷員進行搶救，同時保護好事故現(xiàn)場。

　　五、現(xiàn)場保護

　　對現(xiàn)場進行有序控制，對現(xiàn)場進行封閉，禁止無關(guān)人員進入，必須嚴格保護好現(xiàn)場原始狀況，對周圍危險物品進行轉(zhuǎn)移，防止再次發(fā)生意外事故，防止事態(tài)繼續(xù)擴大。

　　六、現(xiàn)場調(diào)查

　　事故調(diào)查組成員負責(zé)現(xiàn)場勘察記錄、封存相關(guān)物品資料、查明人員傷亡、設(shè)備損壞、現(xiàn)場破壞以及經(jīng)濟損失情況。負責(zé)與其他相關(guān)部門的聯(lián)系，負責(zé)對現(xiàn)場組織搶救疏導(dǎo)工作。收集有關(guān)證據(jù)、詢問事故當事人、分析事故原因（會同有關(guān)機構(gòu)進行鑒定）、查明事故性質(zhì)和相關(guān)人員責(zé)任。

　　七、善后工作

　　寫出事故情況報告，提出防止類似事故重復(fù)發(fā)生的措施，提出對事故有關(guān)責(zé)任人的處理意見等。同時協(xié)助有關(guān)部門進行善后處理

　　工作。

　　學(xué)校生活飲用水污染應(yīng)急預(yù)案

　　為了有效預(yù)防及時控制和消除學(xué)校飲用水突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.危害，保障廣大師生身體健康與生命安全，根據(jù)本校實際，制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　1、成立生活飲用水污染突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、學(xué)校生活飲用水檢查范圍：電鍋爐用水、教師飲水及伙房用水

　　3、報告范圍

　　（1）水質(zhì)污染

　�。�2）不明原因水質(zhì)突然惡化

　　（3）水源性疾病暴發(fā)

　　4、突發(fā)事件的報告

　　當發(fā)現(xiàn)有突發(fā)飲用水污染事件發(fā)生時，發(fā)現(xiàn)的當事人應(yīng)立即向于校長報告。于校長為水污染事件向上級部門報告的第一責(zé)任人。如果于校長因事不在校時，則按領(lǐng)導(dǎo)小組人員順序依次報告。

　　5、應(yīng)急處理程序

　　（1）當發(fā)生生活飲用水水污染事件時，設(shè)備管理員應(yīng)立即關(guān)閉供水系統(tǒng)。

　　（2）第一負責(zé)人立即召集應(yīng)急小組會議，進行安排布置。

　�。�3）協(xié)助醫(yī)務(wù)人員對危重病人進行搶救。

　�。�4）設(shè)備負責(zé)人和管理人員負責(zé)對供水系統(tǒng)進行監(jiān)控，不允許其他無關(guān)人員接近該系統(tǒng)。

　�。�5）立即聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生中心進行水質(zhì)檢測，積極查找污染原因，尋求解決問題的辦法，并作好消毒藥品和其它所需物資的準備工作。

　�。�6）發(fā)出緊急通知，告知師生有關(guān)注意事項，出現(xiàn)身體異常情況者盡快與衛(wèi)生所聯(lián)系，將事態(tài)控制在最小范圍內(nèi)。

　�。�7）與相關(guān)醫(yī)療部門聯(lián)絡(luò)，安排醫(yī)務(wù)人員或120等到現(xiàn)場防備和處置緊急情況。

　　（8）派人負責(zé)與自來水公司聯(lián)系，協(xié)調(diào)安排送水車，為學(xué)校送水，保證基本生活用水。

　�。�9）按照衛(wèi)生行政部門的要求作好生活飲用水供水系統(tǒng)的清洗、消毒工作，水質(zhì)檢測合格后方可供水。

　　（10）水污染事件得以控制或有效解決后，分析總結(jié)事發(fā)原因及今后預(yù)防措施，并對全體師生員工進行培訓(xùn)，將分析總結(jié)報告報送衛(wèi)生和教育主管部門。

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