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  • 大學(xué)生的語錄

    時(shí)間:2024-08-16 10:17:42 其他經(jīng)典語錄 我要投稿

    2024年大學(xué)生的語錄30句

      以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生,以贊揚(yáng)的語言鼓勵(lì)學(xué)生,以博大的胸懷包容學(xué)生。下面是小編幫大家整理的大學(xué)生的語錄30句,希望對(duì)大家有所幫助。

    2024年大學(xué)生的語錄30句

    1、在與學(xué)生談話時(shí),語氣要平和,態(tài)度要溫和,要做到真誠實(shí)在,要給學(xué)生以平易近人、和藹可親之感。

    2、尊重學(xué)生,我們才會(huì)收獲學(xué)生的尊重。

    3、在規(guī)則面前,師生平等。

    4、以尊重的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,既能消除彼此之間的距離感,又更容易被學(xué)生認(rèn)可,從而獲得尊重。

    5、尊重學(xué)生的人格,批評(píng)學(xué)生要顧及學(xué)生的面子和自尊。

    6、教師要尊重學(xué)生的人格,不能以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)換取自己的尊嚴(yán)。

    7、將尊重寫在臉上,將學(xué)生記在心頭,將理解納入行動(dòng)。

    8、像朋友一樣與學(xué)生交流,如家人一樣與學(xué)生相處。

    9、教師應(yīng)以師者的身份、朋友的和氣去面對(duì)任何一個(gè)學(xué)生。

    10、不是孩子需要賞識(shí),而是賞識(shí)使他們變得越來越好。

    11、老師一句尊重的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)甜甜的微笑,都能使學(xué)生感到和老師的距離很近。

    12、批改最后一本作業(yè)應(yīng)該和批改第一本作業(yè)一樣認(rèn)真。

    13、愛是教師尊重學(xué)生的最好詮釋。

    14、尊重學(xué)生的個(gè)人隱私。

    15、用寬容之心對(duì)待學(xué)生的每一次過失,用期待之心對(duì)待學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),用喜悅的心情贊許學(xué)生的每一份成功。

    16、一句鼓勵(lì)的話語,一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),可能會(huì)影響甚至?xí)淖兒⒆拥囊簧?/p>

    17、走近學(xué)生的心靈,尊重學(xué)生的天性,讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展,讓愛的陽光灑遍學(xué)生心靈,讓學(xué)生都懂得愛,更懂得尊重愛。

    18、多一份尊重,也就多一份愛戴;多一份鼓勵(lì),也就多一份回報(bào)。

    19、用慧眼去捕捉孩子的閃光點(diǎn),用真心去欣賞孩子的成功處,用激勵(lì)去激發(fā)孩子的自信心。

    20、用比較法看學(xué)生越看越黯淡,用發(fā)現(xiàn)法看學(xué)生越看閃光點(diǎn)越多。

    21、不是學(xué)生不聽話,而是我們說話不中聽。

    22、真正的尊重學(xué)生,真切的寬容學(xué)生,真誠的欣賞學(xué)生,用真愛贏得學(xué)生的信賴。

    23、尊重學(xué)生,首先要尊重學(xué)生的人格,教師和學(xué)生在人格上都是平等的。

    24、用文明、民主、平等的課堂語言把自信和希望、善良和寬厚播種在學(xué)生的心田。

    25、學(xué)生是一個(gè)有尊嚴(yán)的個(gè)體,教師只有尊重學(xué)生,才能走進(jìn)學(xué)生的心靈。

    26、特別的學(xué)生需要我們特別的愛。

    27、凡事多替學(xué)生想想,給學(xué)生選擇的機(jī)會(huì);放下你手中的活,聆聽孩子的訴說;不當(dāng)眾責(zé)備孩子,這就是尊重。

    28、對(duì)學(xué)生批評(píng)錯(cuò)了,教師要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,向?qū)W生及時(shí)道歉,做學(xué)生的表率。

    29、學(xué)生不是一個(gè)模式制造出來的工業(yè)產(chǎn)品,尊重學(xué)生,就要承認(rèn)和接受他們身心發(fā)展、認(rèn)知規(guī)律的差異,不能強(qiáng)求一致。

    30、尊重學(xué)生就是要正視他的存在,理解他的愿望,看到他的努力,贊美他的成就。

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