班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管的責(zé)任書范文
為了加強(qiáng)和規(guī)范校產(chǎn)管理，明確責(zé)任界限，杜絕人為的損壞、財(cái)產(chǎn)的流失，最大限度地減小校產(chǎn)的損失程度，真正做到人盡其美，物盡其用，特制定基哈小學(xué)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書：
一、責(zé)任界限
1、班級(jí)教室財(cái)產(chǎn)屬個(gè)人使用的，按照“誰(shuí)使用、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)損壞、誰(shuí)賠償”的原則實(shí)施，屬班級(jí)共同使用的財(cái)產(chǎn)，由班級(jí)學(xué)生共同負(fù)責(zé)，若有損壞（未找到損壞人的），由班級(jí)學(xué)生共同賠償。
2、掃把、拖把等損耗物品在半期前人為弄壞的,按全額價(jià)錢賠償,半期后經(jīng)查實(shí)屬人為損壞的按半價(jià)賠償.鐵鏟、水桶等不易損壞物品經(jīng)查實(shí)屬人為損壞的按雙倍價(jià)錢賠償.
3、班主任對(duì)教室財(cái)產(chǎn)應(yīng)全面負(fù)責(zé)，應(yīng)對(duì)學(xué)生開展經(jīng)常性的.愛護(hù)公物全面的教育，若有損壞，應(yīng)責(zé)成當(dāng)事人賠償。
二、交付使用與驗(yàn)收辦法
學(xué)期初，教務(wù)處將按班級(jí)學(xué)生數(shù)，在教室里配齊桌凳，并將完好的門窗玻璃、講桌等交付給各班使用，班主任應(yīng)當(dāng)面核實(shí)，并在財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書上簽字，其班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理責(zé)任，由班主任承擔(dān)，德育處要做好此工作。
學(xué)期末，由教務(wù)處組織驗(yàn)收，并辦理驗(yàn)收手續(xù)。若不按此程序操作的，其責(zé)任在班主任，在評(píng)先時(shí)，作一票否決論處。
三、賠償與獎(jiǎng)勵(lì)
1、賠償
�。�1）損壞公物，應(yīng)照價(jià)賠償（看配套校產(chǎn)及價(jià)格表，表未列出的物品按總務(wù)處進(jìn)價(jià)賠償）；如當(dāng)事人或班級(jí)按規(guī)定時(shí)間自行修好的，總務(wù)處將視情況免予賠償。
�。�2）因打鬧追逐或故意破壞公物的，根據(jù)情節(jié)和認(rèn)識(shí)態(tài)度進(jìn)行賠償，情節(jié)惡劣的，要進(jìn)行罰款和給予紀(jì)律處分。
（3）損壞的財(cái)產(chǎn)，經(jīng)賠（罰）款處理后才給予調(diào)換或修理。
2、獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)期末驗(yàn)收對(duì)公物管理好、較好的班級(jí)和班主任，給與表?yè)P(yáng),作為年終評(píng)比先進(jìn)條件之一，績(jī)效考核時(shí)進(jìn)行加分。
四、配套校產(chǎn)及價(jià)格表
略
五、本財(cái)產(chǎn)保管責(zé)任書壹式貳份，班主任、總務(wù)處各執(zhí)壹份。
班 主 任（簽名）：
班級(jí)
年 月 日
××小學(xué)（簽章）：
年 月 日
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