校長崗位目標(biāo)責(zé)任書
在我們平凡的日常里，大家逐漸認(rèn)識(shí)到責(zé)任書的重要性，責(zé)任書可以更好地明確我們的責(zé)任。我們該怎么擬定責(zé)任書呢？下面是小編整理的校長崗位目標(biāo)責(zé)任書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長崗位目標(biāo)責(zé)任書1
為全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步端正思想，明確目標(biāo)，落實(shí)教育，學(xué)校與年級(jí)主任即副校長簽訂目標(biāo)責(zé)任書，內(nèi)容如下：
一、主要任務(wù)指標(biāo)及權(quán)重
年級(jí)主任是落實(shí)年級(jí)管理的第一責(zé)任人，是校長對(duì)學(xué)校實(shí)施全面管理的助手，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面主持一個(gè)年級(jí)的工作：
(一)教師管理(35分)
1、師德教育有年度計(jì)劃、有年終總結(jié)，開展或參加學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行的思想政治教育和師德教育活動(dòng)，并取得良好效果。本年級(jí)教師遵紀(jì)守法，執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度，接受并按時(shí)完成學(xué)校布置的一切任務(wù)(指學(xué)�；蜣k事處安排的各種活動(dòng));無打架、斗毆、酗酒鬧事現(xiàn)象;無不服從領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象;無體罰學(xué)生現(xiàn)象;無亂收費(fèi)、亂攤派現(xiàn)象;無學(xué)生安全責(zé)任事故;無酒后上課現(xiàn)象;無直接或間接從事第二職業(yè)現(xiàn)象;無計(jì)劃外生育;無消極落后言論;無違犯工作紀(jì)律現(xiàn)象;無破壞公物現(xiàn)象。(N)
2、按要求完成了對(duì)教師聘任的一切程序，聘任過程無任何違犯學(xué)校有關(guān)規(guī)定的現(xiàn)象。與教師簽訂了年度目標(biāo)責(zé)任書，嚴(yán)格考核兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，嚴(yán)格執(zhí)行編制計(jì)劃，聘任不超編。對(duì)教師的考核有細(xì)則，并實(shí)行了量化管理�？己思�(xì)則內(nèi)容能對(duì)教師全面評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果與獎(jiǎng)懲掛鉤。(X)
3、根據(jù)學(xué)校規(guī)章制度建立、健全了級(jí)部管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：辦公制度、考勤制度、請(qǐng)假制度、教師行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(守則)等等，對(duì)教師的工作態(tài)度、工作紀(jì)律、出勤情況，參加各種大型會(huì)議、學(xué)習(xí)情況、儀表言行等，有合乎本級(jí)部實(shí)際的.標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)定，落實(shí)效果好，并納入到教師考核中去。(Z)
4、級(jí)部教學(xué)常規(guī)管理有計(jì)劃，有記錄、有總結(jié)。有聽課評(píng)課制度，教學(xué)工作全面檢查(業(yè)務(wù)檢查)經(jīng)常開展，教學(xué)工作專題會(huì)(教師會(huì))定期召開。教學(xué)計(jì)劃齊全，教學(xué)檔案、資料保存完好，不亂發(fā)復(fù)習(xí)資料。建立了超周集體備課制度，教案、學(xué)案審批制度，并堅(jiān)持進(jìn)行，學(xué)案設(shè)計(jì)質(zhì)量高，推行學(xué)案教學(xué)，落實(shí)“以學(xué)定教、學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式;無空堂現(xiàn)象。作業(yè)布置適量，批改認(rèn)真。及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測，搞好質(zhì)量分析。無監(jiān)考閱卷事故�；顒�(dòng)課有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并形成了自己的特色，扎實(shí)開展了課堂教學(xué)實(shí)效認(rèn)定活動(dòng)，學(xué)校對(duì)級(jí)部課堂教學(xué)抽查驗(yàn)收率合格率達(dá)98%以上，年級(jí)副主任每周聽課不少于兩節(jié)。(J)
5、年級(jí)主任要經(jīng)常組織召開教研專題會(huì)。教研活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，經(jīng)常開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、經(jīng)常組織教研活動(dòng)，教師經(jīng)常撰寫教學(xué)論文，按時(shí)完成上級(jí)布置的教研活動(dòng)任務(wù)，按時(shí)參加各種會(huì)議，及時(shí)上報(bào)所需材料。(J)
6、音體美勞技教育要有計(jì)劃，有活動(dòng)，有記錄。各級(jí)部有自己的體育訓(xùn)練興趣小組，堅(jiān)持訓(xùn)練。各級(jí)部有自己的美術(shù)、音樂興趣小組，定期開展活動(dòng)。能培養(yǎng)一批音體美特長生。每個(gè)級(jí)部必須培養(yǎng)一批體育特長生參加市處兩級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，并保證有一定比例學(xué)生獲獎(jiǎng)。
7、陽光體育有方案、有計(jì)劃、有記錄。
8、在市教育局、教辦組織的教學(xué)工作督導(dǎo)、視導(dǎo)檢查中居優(yōu)等位次;在處級(jí)以上所有其他檢查中居優(yōu)等位次。(J)
9、合理使用電教實(shí)驗(yàn)設(shè)備，合理使用各功能室，記錄齊全，資料翔實(shí)。(J)
(二)班級(jí)管理(35分)
1、選聘好班主任并與班主任簽訂好崗位目標(biāo)責(zé)任書，建立和完善班級(jí)評(píng)估制度(方案、細(xì)則)，實(shí)行量化管理，考核記分，每周公布一次班級(jí)綜合評(píng)估成績。(Z)
2、班主任工作有計(jì)劃、有記錄、有資料、(如：班級(jí)日志、班會(huì)
記錄、好人好事記錄等)，有總結(jié)。定期召開主題班會(huì)和周會(huì)，班主任做到“五到”(晨讀到、課間操到、午休到、夕會(huì)到、學(xué)生集體活動(dòng)到)。班主任組織學(xué)生完成好學(xué)校布置的任務(wù)，及時(shí)撰寫有關(guān)班級(jí)管理的文章，用好《班主任工作手冊》。(Z H)
3、對(duì)學(xué)生的思想教育有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。組織開展或參加學(xué)校安排的一切學(xué)生教育活動(dòng)，如：升旗儀式、學(xué)生行為規(guī)范教育、愛國主義教育、法制教育等。學(xué)生遵紀(jì)守法，學(xué)風(fēng)濃。無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象：例如無無故遲到、早退、曠課現(xiàn)象;無偷盜現(xiàn)象;無打架斗毆現(xiàn)象;無破壞公物現(xiàn)象;無入團(tuán)伙現(xiàn)象;無進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧現(xiàn)象。(Z H)
4、級(jí)部衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé)，分工明確，定期檢查。有評(píng)估方案，有檢查記錄，定期公布檢查結(jié)果。教室、辦公室整潔干凈，樓道、衛(wèi)生區(qū)、按時(shí)間打掃，自行車按年級(jí)排放整齊，一律上鎖。(Z)
5、級(jí)部有校產(chǎn)管理制度及管理措施，財(cái)物保管到人，登記造冊。定期檢查，作好記錄，及時(shí)通知后勤更換或修理。圖書、資料、教學(xué)儀器及設(shè)施使用后按時(shí)整理歸還，嚴(yán)禁無故損壞。(H)
6、建立自己的師生管理、檢查、自治組織，要把教師明確分工。積極參加學(xué)校安排的一切活動(dòng)，例如：體育比賽、文藝匯演、征文、學(xué)生競賽等。(Z)
7、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)生流失。
8、要抓好師生的安全教育工作，與班主任簽訂安全責(zé)任書。按照學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理或匯報(bào)學(xué)校，杜絕一切重大責(zé)任事故。(Z)
9、杜絕亂訂復(fù)習(xí)資料、亂收費(fèi)現(xiàn)象。(Z)
10、有落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體措施，建立嚴(yán)格完善的評(píng)比制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的考評(píng)資料齊全真實(shí)。(Z)
(三)領(lǐng)導(dǎo)班子參與管理工作(20分)
年級(jí)主任、副主任必須根據(jù)學(xué)校職能部門(教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處)的`分工按時(shí)參加學(xué)校各種檢查并完成任務(wù)，按照學(xué)校分工完成分管的工作。(J Z)
(四)教學(xué)成績(60分)按照學(xué)校成績計(jì)算辦法計(jì)算，級(jí)部所有教師的成績之和取平均分。(J)
二、考核與獎(jiǎng)懲
1、考核。凡每項(xiàng)后標(biāo)有“J”的由教導(dǎo)處制定量化管理評(píng)估細(xì)則并考核，責(zé)任人為教導(dǎo)主任;凡每項(xiàng)后標(biāo)有“Z”的由政教處制定量化管理評(píng)估細(xì)則并考核，責(zé)任人為政教主任;凡每項(xiàng)后標(biāo)有“H”的由總務(wù)處制定量化管理評(píng)估細(xì)則并考核，責(zé)任人為總務(wù)處主任;凡每項(xiàng)后標(biāo)有“X”的由校長室制定量化管理評(píng)估細(xì)則并考核，責(zé)任人為考核辦主任。考核辦法為日查(每日檢查)、周計(jì)(每周統(tǒng)計(jì))、月結(jié)(每月小結(jié))、期評(píng)(每學(xué)期評(píng)估一次成績)、年綜(每學(xué)年綜合兩學(xué)期考核成績)。學(xué)年末取兩個(gè)學(xué)期考核分的平均值確定對(duì)年級(jí)主任的獎(jiǎng)懲。
2、獎(jiǎng)懲。各部門評(píng)估總分可按百分制計(jì)算，年終按比例折合。
(1)總成績在135(含)分以上，獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)部主任一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金;120分(含)-135分，獎(jiǎng)勵(lì)級(jí)部主任二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金;120分以下不受獎(jiǎng)，明年仍未提高，建議免去副校長職務(wù)……
(2)教辦獎(jiǎng)勵(lì)教師名額或獎(jiǎng)金按級(jí)部得分分比例劃撥給級(jí)部，級(jí)部制訂獎(jiǎng)懲辦法，分配名額或獎(jiǎng)金。
(3)學(xué)校對(duì)年級(jí)教師管理、班級(jí)管理實(shí)行一票否決制，具體否決項(xiàng)目，在評(píng)估細(xì)則中規(guī)定。
三、本責(zé)任書一式二份、學(xué)校、級(jí)部各一份。
校長：(簽章)
年級(jí)主任：(簽章)
校長崗位目標(biāo)責(zé)任書2
為了提升學(xué)校管理水平與教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成教育局與學(xué)區(qū)簽訂的考核目標(biāo)，學(xué)區(qū)特與你校簽訂本目標(biāo)考核責(zé)任書。
一、教學(xué)指標(biāo)
本學(xué)期末質(zhì)量檢測各學(xué)科學(xué)科優(yōu)秀率增長不低于7%，學(xué)困率控制在5%以內(nèi)，學(xué)校總評(píng)不低于學(xué)區(qū)第____名。
二、管理指標(biāo)
1、校長每周聽課不少于5節(jié)，兼課的不少于2節(jié)。
2、確保生源地6周歲兒童入學(xué)率保持95%，流失人數(shù)不得超過3%。
3、確保每位教師有教科研成果“小課題”論文、案例、電子課件等。
4、因地制宜，建設(shè)好校園文化，讓學(xué)校一草一木會(huì)說話，校園處處皆育人。
5、落實(shí)物事承包管理模式，做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學(xué)校的宿舍、餐廳必須達(dá)到“二星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)。
三、財(cái)務(wù)指標(biāo)
學(xué)校固定資產(chǎn)管理到位，凡學(xué)校資產(chǎn)必須進(jìn)入資產(chǎn)賬。專人管理，嚴(yán)格借還、賠償制度，易耗品報(bào)銷審核制度。按20%比例教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)好校舍維修。特殊情況報(bào)學(xué)區(qū)批準(zhǔn)外，不準(zhǔn)出現(xiàn)赤字。
四、安全指標(biāo)
嚴(yán)格執(zhí)行“三進(jìn)二十六防”規(guī)定，不發(fā)生校方責(zé)任事故，不出現(xiàn)信訪問題。
五、結(jié)果運(yùn)用
期末學(xué)區(qū)結(jié)合教育局相關(guān)科室，逐校、逐條對(duì)照指標(biāo)完成情況檢查打分。作為校長評(píng)優(yōu)評(píng)模、評(píng)聘職稱、績效工資發(fā)放的依據(jù)。連續(xù)兩學(xué)期完不成指標(biāo)要求，校長就地免職。
本責(zé)任書一式兩份，由學(xué)區(qū)和學(xué)校分別留存。
學(xué)區(qū)蓋章
小學(xué)蓋章
學(xué)區(qū)總校長：
小學(xué)校長：
年 月 日
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