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暑假讀一本好書征文(精選27篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)征文嗎?下面是小編為大家整理的暑假讀一本好書征文(精選27篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假讀一本好書征文 1
暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書之后,我有許多感受。這是一本有許多個(gè)片段而組合成的故事。書中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開(kāi)了幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。
作者王勇英在每一個(gè)故事中都寫清了一個(gè)或者是幾個(gè)人在這一個(gè)片段中的特點(diǎn)。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn),而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開(kāi)老師,作者又寫出了她的善解人意……一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子,一個(gè)童心未泯的淘氣老爸,還有一個(gè)愛(ài)大驚小怪的老媽,再加上一個(gè)像天使一般可愛(ài)的老師和一群淘氣天真的.同學(xué),他們組成了一個(gè)又一個(gè)的精彩片段。書中的幽默隨處可見(jiàn),語(yǔ)言還特別風(fēng)趣。作者把書中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計(jì)較、吵吵鬧鬧、爭(zhēng)得不可開(kāi)交的趣事一一展現(xiàn)在書中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛(ài),善良……這本書體現(xiàn)了眾多人物特點(diǎn),再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書來(lái)就好似身臨其境,感覺(jué)真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過(guò)這樣的事。
雖然他們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事兒而爭(zhēng)吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團(tuán)結(jié)。
暑假讀一本好書征文 2
在暑假里,爸爸給我買了一本《中外故事選》,我很開(kāi)心,于是,我便每天狼吞虎咽的看著,其中有一個(gè)故事使我感觸很大,里面的主人公是一個(gè)叫敘里奧的孩子。敘里奧是一個(gè)小學(xué)生,他還有一個(gè)弟弟妹妹,,一家人生活雖然清苦,但是卻其樂(lè)融融。
敘里奧的爸爸是個(gè)勤勞的人,年紀(jì)大了,但是為了一家的生活,他還是在白天工作之余,堅(jiān)持晚上幫別人抄寫簽條,每天至少忙到半夜,因?yàn)楣ぷ魈量,敘里奧爸爸頭上的白發(fā)也越來(lái)越多。敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦,于是有一天,他和爸爸說(shuō):“讓我來(lái)幫您抄寫吧!”可是爸爸不答應(yīng),敘里奧只有自己想辦法,每天晚上,敘里奧只要一聽(tīng)見(jiàn)椅子向后拖的聲音,他就知道爸爸回房間了,趁爸爸睡下,敘里奧輕輕走進(jìn)房間,點(diǎn)起煤油燈,用他稚嫩的.筆跡抄寫起來(lái)。因?yàn)槊刻煲Φ教炜炝恋臅r(shí)候,敘里奧的學(xué)習(xí)情況越來(lái)越糟,課堂上敘里奧幾乎天天打盹,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降。爸爸知道敘里奧的學(xué)習(xí)情況后很是生氣,態(tài)度十分惡劣,甚至說(shuō)出不再管他的話,有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切,但是每次話到嘴邊,他又咽了回去,敘里奧知道爸爸那是對(duì)自己的關(guān)愛(ài),于是他還是瞞著爸爸堅(jiān)持在爸爸睡后起來(lái)抄寫簽條。
最感人的地方是爸爸知道真相后,敘里奧跪倒爸爸的面前,請(qǐng)求爸爸的原諒,爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前,緊緊摟住自己的兒子,將他扶起:“孩子,應(yīng)該是你要原諒我才對(duì),爸爸對(duì)不起你!”這是一個(gè)多么溫馨的場(chǎng)面,父子情深,從那時(shí)起,我深深的喜歡上了那個(gè)為了爸爸不惜一切代價(jià)的敘里奧。敘里奧每天抄寫的哪里是簽條,那是他滾燙而又熱烈的孝心哪!
我們現(xiàn)在的孩子過(guò)慣了幸福的生活,在家是小皇帝,小公主,要這要那,稍有不順心就發(fā)脾氣,哪里有一點(diǎn)體貼父母的想法,我真的希望我們每一個(gè)孩子都能像敘里奧一樣做一個(gè)會(huì)抄寫愛(ài)心的人!
暑假讀一本好書征文 3
《笨狼的故事系列》是湯素蘭的代表作有之一。據(jù)我所知,湯素蘭是位了不起的兒童文學(xué)作家,曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、海峽兩岸童話征文佳作獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。
故事中的笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良,樂(lè)于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺侮笨狼,不過(guò),到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤總是吃不了兜著走。
這套書大約是兩年前買的,那時(shí)兒子才五歲,還沒(méi)有自主閱讀這樣的書的能力。我曾為他讀過(guò)《笨狼的故事》中的幾篇,常是讀著讀著,母子倆就笑倒在床上!皨寢專啾康睦前!他怎么會(huì)連自己都找不到呢?”“媽媽,大浴缸里真能學(xué)會(huì)游泳嗎?”……后來(lái),因?yàn)閮鹤佑置陨狭似渌m合他自己讀的書,因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間就沒(méi)再讀了,這套書就放下了。大概在兒子上一年級(jí)的時(shí)候,他自己找出了這套看了起來(lái),常被逗得哈哈大笑。今年暑假期間,兒子再一次閱讀起來(lái)了,而且,由于閱讀能力的提高,他明顯讀得更認(rèn)真了,還不時(shí)會(huì)和我談自己的感受和看法。他說(shuō):“笨狼真的很笨,但笨得可愛(ài),我很喜歡他!彼為自己最喜歡的故事情節(jié)畫了一幅畫呢!惹得我也忍不住一口氣把這4本書看完了。
說(shuō)真的,我對(duì)這系列故事也愛(ài)不釋手。小笨狼的可愛(ài)、天真、善良,無(wú)知但卻充滿了求知欲和行動(dòng)力的`性格,都通過(guò)充滿幽默感的語(yǔ)言自然而然地流露出來(lái)。在和兒子一起閱讀的過(guò)程中,我也好像回到了快樂(lè)的童年。親子共讀,是培養(yǎng)孩子閱讀興趣最有效的途徑。親子共讀,更讓我們這些大人,在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力下,在浮燥的社會(huì)環(huán)境中,總感患得患失的心靈找到了恬靜的港灣——童年的純真與唯美。所以,親子共讀,我們會(huì)一直做下去……
暑假讀一本好書征文 4
《狼媽媽的召喚》
同學(xué)們,看過(guò)《吃狼奶的羊》這本書嗎?書中主要講了一只剛出生的小羊沒(méi)有了媽媽,一只母狼收養(yǎng)了它。小羊在母狼的呵護(hù)下,健康地成長(zhǎng)了。讀了這本書,我傷心極了,連小羊都有狼媽媽,為什么媽媽卻不要我了呢?
去年夏天,媽媽突然離開(kāi)了我和爸爸。起初我以為她只是去打工,但到現(xiàn)在我已經(jīng)快一年沒(méi)見(jiàn)到她了。我很想媽媽,很想很想。爸爸說(shuō),媽媽即將有自己的'家庭,我們不能打擾她的生活。我多么希望跟其他小朋友一樣,每天跟爸爸媽媽一起吃飯,一起散步,一起睡覺(jué),一起去旅游呀……于是,我把這本書寄給了媽媽。
沒(méi)想到,媽媽真的來(lái)看我了!那天是8月2日,爸爸出差了,我發(fā)著高燒,鼻涕直流,頭痛欲裂。媽媽來(lái)了,她溫柔地背著我去打針。媽媽的背真香呀!我在迷糊中睡著了。媽媽不停地幫我用冰水敷額頭,每隔半小時(shí)就幫我量下體溫。醒來(lái)的時(shí)候,我看到媽媽笑著給我端來(lái)一碗熱騰騰的粥。我多么開(kāi)心啊!但媽媽為了照顧我,一個(gè)晚上都沒(méi)睡覺(jué),眼睛都紅腫了。接下來(lái)幾天,媽媽白天去上班,晚上就帶我去公園,去商場(chǎng),給我買了好多衣服,每天睡覺(jué)前還給我講故事。這是我最快樂(lè)的日子,我每天都盼著天快點(diǎn)變黑,永遠(yuǎn)不要天亮。
一個(gè)星期后,爸爸把我接回家了。離開(kāi)媽媽的時(shí)候,我很難過(guò),但又很開(kāi)心,因?yàn),我終于可以大聲地跟小伙伴們說(shuō):“我也有媽媽,她帶我去了很多地方玩,還給我做了很多好吃的。我知道她是愛(ài)我的!彪m然我們暫時(shí)不能住在一起,但她答應(yīng)我,以后每個(gè)星期天都會(huì)來(lái)看我。
嗯,媽媽一定也看了《吃狼奶的羊》!是狼媽媽把我的媽媽喚回來(lái)的!我要告訴班上的小陽(yáng)和小志,讓他們把這本書也寄給他們的媽媽看一看!
暑假讀一本好書征文 5
讀完了《一個(gè)人的朝圣》這本書,我從哈羅德與奎妮兩人身上學(xué)到了許多東西,也明白了很多道理。
這本書主要講的是哈羅德跨越英國(guó)南北的壯舉的故事。一天,主人公哈羅德收到了一封信,這封信是他的好朋友奎妮寄給他的,她在信中說(shuō)她得了癌癥。得知了這個(gè)消息后,哈羅德十分悲傷,在回信過(guò)程中,為了心中相信奎妮可以活下去的信念而做出徒步從金斯布里奇走到貝里克的決定。一路上,他結(jié)識(shí)了許多在生活中遭遇不幸的人,有醫(yī)生瑪?shù)倌、騎自行車的母親與著名演員等等。最終,哈羅德走到奎妮所在的醫(yī)院時(shí),奎妮的病也已進(jìn)入無(wú)可救藥的地步了。他歷經(jīng)種種困難與磨難來(lái)到了奎妮身邊,可奎妮卻要逝世了,怎能不傷心呢!哈羅德在妻子莫琳的陪伴下解開(kāi)了心結(jié)。
在我看來(lái),哈羅德的這一行為透露出了他對(duì)奎妮的懺悔,當(dāng)初她丟了工作也是因?yàn)樘嫠沉撕阱,奎妮身患癌癥的悲傷促使著他前往貝里克。正因?yàn)檫@次遠(yuǎn)足的性質(zhì)就是這樣,所以才叫朝圣。或許哈羅德的這次壯舉與信仰什么的沒(méi)有關(guān)系,但是他為了心中救奎妮的信念而不遠(yuǎn)萬(wàn)里地跨越整個(gè)英國(guó),可以說(shuō)這次壯舉的精神已經(jīng)成為了支撐哈羅德走完全程的一種信念。
而哈羅德的行為,還讓我認(rèn)識(shí)到了生命的力量的偉大。我們被父母生到這個(gè)世上,使命不只是吃與喝,我們還要學(xué)會(huì)愛(ài)。不僅要愛(ài)自己,還要愛(ài)這世上的`每事每物。然而生命的偉大還不僅僅在于是愛(ài),更偉大的是在生活中克服各種各樣的困難從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想或達(dá)成自己的心愿,書中有這樣一句話:“你以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情呢,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來(lái)有多困難!” “而吃,吃也是一樣的。說(shuō)話也是。還有愛(ài)。這些東西都可以很難!笔堑,生命的價(jià)值也許就在這些看似平常的堅(jiān)持中吧!
哈羅德敞開(kāi)了自己傷痕累累的心,走完了這627英里的朝圣之路,讓我們也踏上心靈的朝圣的旅途,一層層地靠近我們自己的內(nèi)心吧!
暑假讀一本好書征文 6
俗話說(shuō)得好:“開(kāi)卷有益”。只要打開(kāi)書本,我們就能在書本中得到知識(shí),找到快樂(lè),體會(huì)情感......打開(kāi)書,我們就像是在知識(shí)的海洋里遨游,它能讓我們更快樂(lè),能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因?yàn)槌笮▲喿兂商禊Z而替她高興;多少次,我因?yàn)榘籽┕鞅粣憾镜耐鹾篁_吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因?yàn)樾∮⑿勰倪复驍×耸壎鵀樗院?這一切,不都是因?yàn)闀窘o我提供了閱讀的機(jī)會(huì)嗎?
“讀一本好書,就仿佛和一個(gè)高尚的人談話!边@一句名言,我小時(shí)侯就常聽(tīng)媽媽說(shuō),但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說(shuō)起。
記得那次,我在書店發(fā)現(xiàn)了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺(jué)得非常實(shí)用,又很好看,便買了下來(lái);氐郊抑校移炔患按胤_(kāi)書,津津有味地讀了起來(lái)。從此這本書成了我最喜愛(ài)的一本書,我喜愛(ài)它,不僅是因?yàn)樗每,而且它使我懂得了許多道理,教會(huì)了我怎樣做人,做一個(gè)怎樣的.人。例如,其中的一個(gè)小故事《井底的驢》,我記憶最深,因?yàn)樗嬖V我:關(guān)鍵時(shí)刻,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個(gè)小故事,就像是和一個(gè)高尚的人談了一次話,而且我現(xiàn)在越來(lái)越聰明,越來(lái)越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續(xù)前進(jìn),讓我終生受益。
讀書,并不是說(shuō),什么書不辨好壞都可以讀,你一定要學(xué)會(huì)選擇,也就是說(shuō)“擇其善者而從之”,因?yàn)橹挥凶x健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長(zhǎng)你的智慧。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們一起打開(kāi)書本,打開(kāi)知識(shí)的大門,在廣袤的知識(shí)天空中翱翔吧!
暑假讀一本好書征文 7
《假如我是一棵植物》
這個(gè)暑假,我和《早安!我的植物鄰居》一起度過(guò)。有它的陪伴,我是生活充實(shí)而有趣。
這本書向介紹了很多植物,比如長(zhǎng)得像蜘蛛的水鬼蕉,能夠吸收很多有毒氣體的虎尾蘭,有著奇特名字的雞蛋花,還有像玫瑰的月季……
為什么說(shuō)植物是我的鄰居呢?它并不能和我玩耍嬉戲啊!這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我腦海里?赐赀@本書,我才知道,植物和人類的關(guān)系是非常親密的。它不僅能給我們制造氧氣,給我們生產(chǎn)食物,還可以綠化我們的環(huán)境。如果我生活在一個(gè)長(zhǎng)滿各種植物的世界里,那一定是一個(gè)很奇妙的空間,我希望我也是一棵植物。
假如我是一棵植物,那么我首先想變成一棵長(zhǎng)在海邊的椰子樹(shù)。因?yàn)橐訕?shù)有大大的果實(shí),里面有甘甜的椰子汁,可以給人類解渴。椰子掉在海里,可以隨著海浪漂流到很遠(yuǎn)的地方,就像乘著小船環(huán)游世界一樣。椰子樹(shù)就是這樣傳播種子的。
假如我是一棵植物,我也想變成一棵高大的銀杏樹(shù)。因?yàn)樗且环N很古老很珍貴的樹(shù)種,我可以看見(jiàn)很久很久以前的`故事。銀杏樹(shù)的葉子像一把扇子,可以給小昆蟲(chóng)們遮雨擋風(fēng)。
假如我是一棵植物,我還想變成一株金銀花。因?yàn)榻疸y花是一種很有效的中藥材,它可以清熱解毒。我可以拿一些花瓣來(lái)給別人治病,還可以送一些給鄰居煲湯。
假如我是一棵植物,我還想變成風(fēng)信子。因?yàn)樗俏业男疫\(yùn)花,而且是會(huì)開(kāi)花的植物中最香的花。
世界上的植物有很多種,它和我們?nèi)祟愐粯,都是有生命的,所以我們要尊重它們、?ài)護(hù)它們、珍惜它們。人時(shí)刻也離不開(kāi)植物,植物是我們的好朋友。
暑假讀一本好書征文 8
在暑假里同學(xué)們吃的吃玩的玩,當(dāng)然也讀了不少的名著,我就讀了好幾本,當(dāng)然最讓我讀后感悟最大的是老舍寫的《駱駝祥子》,這本書真實(shí)地描繪了北京一個(gè)人力車夫的悲慘命運(yùn)。
整部小說(shuō)以祥子買車的三起三落為情節(jié)發(fā)展的中心線索,描寫了來(lái)自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,到北平城謀生創(chuàng)業(yè),三次買車又三次失去,并終于墮落到生活谷底的故事。描述了一個(gè)正直美好的靈魂被殘酷現(xiàn)實(shí)毀滅的過(guò)程,作為一個(gè)破產(chǎn)的農(nóng)民,祥子從農(nóng)村來(lái)到城市,首先是被市民化,成為一名普普通通的一位拉人力車的工人,然后又很快被城市社會(huì)遺棄直至成為一名流氓無(wú)賴。
我覺(jué)得不光小說(shuō)的劇情精彩,連人物描寫也很有特點(diǎn)。祥子的正直、勤勞、要強(qiáng)與后面他變得懶惰狡猾、極端自私、耍無(wú)賴形成鮮明的對(duì)比;㈡さ臐娎迸c直率,讓人們更加回味她對(duì)祥子的感情。劉四爺?shù)臑槿斯⒅、性格剛?qiáng)令人不僅佩服,但他的封建的思想過(guò)重,最終令他連女兒的墳都無(wú)處可尋,其實(shí)告訴我們親情是可貴的,如果我們到時(shí)候不去珍惜,我們就會(huì)和劉四爺?shù)南聢?chǎng)一樣。
讀了這篇小說(shuō)我的'感悟很深,我深深感到了北京下層人民的痛苦,和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)比起我們和祥子,我覺(jué)得他太堅(jiān)強(qiáng)了,現(xiàn)在的我們都被慣壞了,到了社會(huì)商業(yè)不知如何立足,哪怕是小風(fēng)雨,小挫折,我們就可能會(huì)精神崩潰,但祥子,面對(duì)人生最大的三起三落,雖然最終成為了一個(gè)流氓無(wú)賴,但他在挫折的折磨之間,總?cè)ハ牒玫姆矫,使他?jiān)持下來(lái),雖然在最后他在社會(huì)上無(wú)立足之處,但告訴我們要堅(jiān)持,要相信自己,更要有一顆快樂(lè)的心。
暑假讀一本好書征文 9
魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說(shuō),主要情節(jié)是:在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時(shí),車把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過(guò)來(lái)的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒(méi)有受傷,而且也沒(méi)有別人看見(jiàn),就想叫車夫快些開(kāi)走?墒擒嚪騾s立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺(jué)得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見(jiàn)。而且他對(duì)于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來(lái)”。
這篇小說(shuō),使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。
像《一件小事》中所描寫的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動(dòng)人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。但是我們的國(guó)家還并不富強(qiáng)。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛(ài)人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。
從《一件小事》中我還知道了自我批評(píng)的重要性。我們要虛心聽(tīng)取老師、同學(xué)們提出的意見(jiàn),要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),聽(tīng)不得別人的批評(píng),也不愿意去自我批評(píng),驕傲自大,那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過(guò)不斷嚴(yán)格地要求自己,才會(huì)有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評(píng)自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。
魯迅的名字早已印在我的.心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛(ài)人民,嚴(yán)于自我批評(píng)的精神卻深深打動(dòng)了我,并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。
暑假讀一本好書征文 10
這個(gè)暑假,由于家中接連發(fā)生了很多的事情,全家人忙得不可開(kāi)交,以至于我的讀書計(jì)劃以及讀后感的寫作完成的比較晚,但自從我拿到《我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)》這本書開(kāi)始剛剛讀了幾頁(yè)以后,我就被這本書的內(nèi)容深深的吸引住了。
這本書主要講了主人公“我”和我的外婆老姜茶的故事,外婆不知什么原因,沒(méi)有自己的家了,所以就來(lái)到了“我”家來(lái)住,可是她卻時(shí)常感到?jīng)]有意思。
因?yàn)橥馄畔胍粋(gè)蕾絲宮殿,經(jīng)過(guò)“通訊錄爺爺”的介紹,外婆去了一個(gè)名字叫“快樂(lè)老家”的地方,并且居住了下來(lái)。而“我”因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)“我”的冷漠,特別是“我”的同桌不但經(jīng)常諷刺“我”,并且還在別的同學(xué)面前經(jīng)常譏笑“我”,所以“我”在一次大掃除時(shí),趁別人不注意的時(shí)候把同桌的作業(yè)扔到了垃圾桶里,我又因此受到了家長(zhǎng)和老師對(duì)“我”的批評(píng),從而造成了“我”的厭學(xué),也被送到了“快樂(lè)老家”,在這里,我將我的秘密全部都告訴了我的外婆。
而同時(shí)“我”也逐步了解了一件發(fā)生在“快樂(lè)老家”的.事情。 在“快樂(lè)老家”居住的這段時(shí)間里,“我”認(rèn)識(shí)了很多老年朋友,并且與他們非?鞓(lè)的相處在一起,有一天,我認(rèn)識(shí)的一個(gè)老爺爺去世了,我哭得淚流滿面,我感到非常的傷心和難過(guò),但是我其他的老爺爺朋友卻表現(xiàn)的非常平靜,并且他們告訴我:每一個(gè)人都是要說(shuō)再見(jiàn)的,不用那么多愁善感,因?yàn)槲覀兛傆性诹硪粋(gè)世界團(tuán)聚的那一天。
讀了這本書對(duì)我最大的感受是要以快樂(lè)之心對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的。
暑假讀一本好書征文 11
堅(jiān)持到底 永不言棄
讀了《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》這本書,字里行間留給我的不僅是回味,更多的是人生的哲理。
《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》生動(dòng)描述了一只名叫圓點(diǎn)點(diǎn)的小雄兔,在被狐貍撥光了毛之后,艱辛逃生。逃回日思夜想的大草原后,卻慘遭排斥?伤](méi)有自暴自棄,每天都堅(jiān)持高難度訓(xùn)練,每片土地都灑滿了它的汗水,記下它的努力。它用自己的智慧和勇氣,趕走了獵狗和人類,用自己的計(jì)謀和實(shí)力,擊敗了老鷹和狐貍,最后在所有兔子的推舉和歡呼中,光榮登基。
圓點(diǎn)點(diǎn)用自己的'聰明才智給了排斥它的兔子一個(gè)有力地回?fù),它的這些實(shí)力是上天的眷顧嗎?不,不是。關(guān)鍵是它沒(méi)有喪失信念,遇到困難時(shí)一步一腳印挺過(guò)來(lái)的。
我的思緒飄到了一個(gè)物理學(xué)家上――愛(ài)因斯坦。大家都贊美他的學(xué)識(shí),可否有注意到他的堅(jiān)持不懈?這種永不言棄的精神從小就陪伴著他長(zhǎng)大。小時(shí)候,上手工課,愛(ài)因斯坦急得滿頭大汗也沒(méi)有交上一件作品。第二天,愛(ài)因斯坦交上了一個(gè)簡(jiǎn)陋的小板凳,老師十分不滿地對(duì)大家說(shuō),還有比這更糟糕的凳子嗎?愛(ài)因斯坦肯定地說(shuō):‘‘有,還有比這更壞的凳子。說(shuō)著,他拿出了兩個(gè)更為簡(jiǎn)陋的板凳,他說(shuō),這是他第一和第二次做的凳子,交給老師的是第三個(gè)板凳,雖然不是令人滿意,可總比前兩個(gè)好一些。
由此,我們可以看見(jiàn)愛(ài)因斯坦的韌性。他做出第一個(gè)凳子時(shí)并未灰心,那是因?yàn)樗溃灰獔?jiān)持,下一秒就會(huì)有希望。正是這樣,他才會(huì)取得后來(lái)的成就。
圓點(diǎn)點(diǎn)和愛(ài)因斯坦用行動(dòng)告訴人們,沒(méi)有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。遇到困難,不能退縮,無(wú)需在意比你好的人,因?yàn)槁槿鸽m然比海鷗靈活,但真正能飛越大洋的,還是海鷗。想想中國(guó)女排們的艱辛,比起她們,我們還有什么理由退縮?即使你真的失去了一切,但你還有未來(lái)。
暑假讀一本好書征文 12
你好這是一本充滿友情與愛(ài)情的書;這是一段經(jīng)歷風(fēng)雨與磨礪的人生經(jīng)歷;這是一位善良與勤奮的少女——《綠山墻的安妮》。
你好其作者蒙哥瑪利是享譽(yù)世界的加拿大女作家,擅長(zhǎng)小說(shuō)創(chuàng)作。1902年開(kāi)始創(chuàng)作處女作《綠山墻的安妮》。此書被譽(yù)為世界上最甜蜜的少女成長(zhǎng)故事。
你好書中的“綠山墻兄妹”:馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩——安妮.杰里。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),贏取了獎(jiǎng)學(xué)金。但為了照顧瑪瑞拉,她放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè),回到了綠山墻農(nóng)場(chǎng),當(dāng)了一名教師。
你好我已經(jīng)是第二次讀這本書了,相比第一次又讀出了新的道理。
你好我再一次深深地被安妮這個(gè)愛(ài)幻想的女孩打動(dòng)。在去綠山墻農(nóng)場(chǎng)的路上,她看到了“林蔭道”,上面開(kāi)滿了白色的花,沁人心脾,為它取名為“白色的歡樂(lè)之路”;“巴里的池塘”湖面波光粼粼,為它取名為“閃光的'小湖”;“影子”和“鏡像”是她的知心朋友,訴說(shuō)心聲……她的幻想多么奇妙!
你好但是,當(dāng)馬修去世時(shí),已經(jīng)是少女的安妮居然毫無(wú)顧慮地放棄了自己上大學(xué)的計(jì)劃與夢(mèng)想,在家照顧視力不好的瑪瑞拉。這個(gè)女孩是那么堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,也懂得感恩。相比之下,我們這代的孩子與之相差很遠(yuǎn),過(guò)于依賴父母。而在感恩方面,我們也有著天壤之別。如果從現(xiàn)在起,我們也像安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;對(duì)生活微笑,有樂(lè)觀之心;面對(duì)困難不屈服,有堅(jiān)強(qiáng)之心;對(duì)親人尊敬,有感恩之心,那我們的生活會(huì)處處充滿溫暖。那會(huì)是一件多么美好的事啊!
你好合上書,我仿佛看見(jiàn)安妮在“情人的小路”獨(dú)自起舞,揚(yáng)起高傲的脖頸,目光中閃爍著對(duì)生活的希望。
暑假讀一本好書征文 13
書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),媽媽給我買來(lái)了許多故事書,我讀后受益匪淺。《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活┉書告訴我許多以前我不知道的故事。
隨著年齡的增長(zhǎng),我更加愛(ài)看書了。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治的黑暗,了解到了一代文學(xué)大師高爾基的童年生活;《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的`意志深深打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心……一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
書也給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)。每當(dāng)我在優(yōu)秀作文選集上看到一篇篇獲獎(jiǎng)作文時(shí),我多么希望我的作文也能獲獎(jiǎng)啊!于是,我平時(shí)讀了一些優(yōu)秀作文?雌渌鼤鴷r(shí),每看一本,都會(huì)摘抄書上的好詞,好句,有空拿出來(lái)看看,久而久之,就爛熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書吧,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!
暑假讀一本好書征文 14
輕輕合上《殘狼灰滿》,閉上眼,我腦海中又浮現(xiàn)出書中的情景。
這本書寫的是一只叫灰滿的狼王,有兩條腿殘了,但是沒(méi)有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開(kāi)始無(wú)微不至地照顧它,并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的.雙體狼;覞M憑借雙體狼的特點(diǎn)和過(guò)人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里。灰滿寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我敬佩不已,殘狼灰滿教會(huì)我:無(wú)論做什么事情都不能放棄,只要有一個(gè)目標(biāo),就要向前。故事中,灰滿首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí),經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來(lái)的卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧
那匹小母狼黃鼬則教會(huì)我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕,險(xiǎn)些被吞食,因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來(lái)她卻在灰滿最艱難的時(shí)候,不下百次救灰滿,并無(wú)微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),烏鴉反哺、羊羔跪乳,動(dòng)物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的,從來(lái)不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?
《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼,改變了他們?cè)谖倚哪恐心仟b獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。
暑假讀一本好書征文 15
《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》是我最喜歡看的一本書,書中的小主人是貝絲。貝絲一生下來(lái)的時(shí)候,父母就離開(kāi)了世間,成了孤兒。
貝絲小時(shí)候在姑媽家,姑媽對(duì)她照顧的無(wú)微不至,這讓九歲的貝絲性格脆弱,易敏感,以至于失去了自我。一次意外的事故讓姑媽不能再照顧她了,于是她不得不把貝絲送到了鄉(xiāng)下的姨婆家。在那兒,貝絲再也不能過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活了。一到那兒,她不但要自己照顧自己,還要幫著大人做事,沒(méi)有人把它當(dāng)做小孩子了。早晨要去學(xué)校,貝絲在等著大人送她,姨婆指著前面的路讓她自己去,她膽子小,可是沒(méi)辦法,只好獨(dú)自去上學(xué)。時(shí)間長(zhǎng)了,貝絲學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),她不再是那個(gè)脆弱的'自己了,她愛(ài)上了這個(gè)新家庭。
讀著這本書,我為貝絲失去父母感到傷心,看到她在農(nóng)場(chǎng)委屈的生活而難過(guò),不過(guò)我為她能夠適應(yīng)新生活,變成獨(dú)立快樂(lè)的女孩感到驕傲。記得小的時(shí)候,我在父母和爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大,他們不讓我受一點(diǎn)委屈,我需要什么,他們就滿足我。后來(lái)我上學(xué)了,在學(xué)校里,同學(xué)們笑話我什么都不會(huì)。值日時(shí),我不會(huì)掃地,老師告訴爸爸,說(shuō)我太嬌氣了,要鍛煉我。早晨,媽媽不再把我穿衣服了,爸爸讓我周末自己的襪子自己洗。我以為他們不愛(ài)我了。讀了這本書之后,我知道,父母都愛(ài)自己的孩子,但是我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,那樣才會(huì)更快樂(lè)。我要謝謝爸爸媽媽對(duì)我的教育,以后我要懂事些,不認(rèn)父母生氣。
有父母的愛(ài),有他們對(duì)我的教育,我會(huì)成長(zhǎng)的更快樂(lè),更幸福。讀了這本書,以后我要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,享受和父母在一起的快樂(lè)。
暑假讀一本好書征文 16
暑假里,我讀了很多書,最讓我愛(ài)不釋手的是這本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》。
這本書的作者是沈石溪,他以寫動(dòng)物小說(shuō)著稱,我曾經(jīng)讀過(guò)他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》,那天我在新華書店的推薦書目里看到他寫的《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,毫不猶豫地買了下來(lái)。
書中的主人公圓點(diǎn)點(diǎn)是一只小雄兔。為什么叫它圓點(diǎn)點(diǎn)呢?因?yàn)樗成嫌衅邆(gè)圓形的銀白色小圓點(diǎn),酷似北斗七星。故事一開(kāi)始,圓點(diǎn)點(diǎn)被母狐貍抓去給小狐貍練功用,結(jié)果小狐貍把它的毛都弄沒(méi)了。圓點(diǎn)點(diǎn)想盡辦法逃走了,可是媽媽卻不要它了,兄弟姐妹也都討厭它。于是,他一個(gè)人在阿斯特荒原孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)著。雖然它經(jīng)受著生活的磨難,但它又正直又善良,在同伴陷入困境時(shí)出手相助。它在困難面前從不退縮,和紅耳朵狐貍斗智斗勇,擊敗了狡猾的老鷹,最終,它贏得了大家的喜愛(ài)和擁戴,成為新一代的兔王。
我最喜歡的.故事情節(jié)就是圓點(diǎn)點(diǎn)不懼強(qiáng)敵,勇敢作戰(zhàn),擊敗了老鷹和狐貍,勇斗眼鏡蛇,我非常佩服它永不言敗的精神。其實(shí),故事中的老鷹、狐貍、眼鏡蛇,不正像我們學(xué)習(xí)、生活中遇到的一個(gè)個(gè)難題嗎?只要我們有像圓點(diǎn)點(diǎn)一樣不怕困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,這些難題我們就一定能打敗它們。每當(dāng)看到圓點(diǎn)點(diǎn)勇敢的與眼鏡蛇對(duì)戰(zhàn),我就想起我自己的膽小。我已經(jīng)上四年級(jí)了,到現(xiàn)在還不大敢一個(gè)人在家。有一次我一個(gè)人在家時(shí)聽(tīng)到大門的門鈴響,也沒(méi)問(wèn)是誰(shuí),竟然嚇得直接從后門跑出去了,現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得臉紅。還不如一只小兔子勇敢。
永不言敗的圓點(diǎn)點(diǎn)是我的“偶像”,我要像它那樣做一個(gè)正直、善良、勇敢的人!
暑假讀一本好書征文 17
今年暑假,我讀了一本好書。這本書的名字叫《安徒生童話》,它的作者是丹麥的漢斯克里斯汀安徒生。安徒生是丹麥19世紀(jì)童話作家,被譽(yù)為世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)。
爸爸知道我很喜歡讀書,我生日的那天,爸爸特意買了這本書,當(dāng)作禮物送給了我。我欣喜地打開(kāi)了禮物,哇!竟然是我一直很想要的一本書。我開(kāi)心極了!手舞足蹈地去向爸爸表達(dá)謝意,爸爸看我這么開(kāi)心,嘴角也露出了笑容。
安徒生童話里的童話故事都太有趣,太精彩了!看完每一個(gè)故事都會(huì)領(lǐng)悟出一些不同的道理。我最喜歡的是《海的女兒》,這則故事通過(guò)寫美人魚對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和為愛(ài)而不惜犧牲自己生命的感人故事。充分展現(xiàn)了美人魚崇高的精神境界和美好善良的.心靈。要問(wèn)我還喜歡哪一篇?那當(dāng)然非《丑小鴨》莫屬了。因?yàn)椤冻笮▲啞愤@則故事給了我一個(gè)深刻的啟示:只要我們有理想、有追求,就一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,是金子總會(huì)發(fā)光的。只要肯努力一切都有可能。
這本書真的是我暑假里讀的最好的一本書了,不僅給我心靈的震撼,而且?guī)Ыo我深刻的感悟,讓我明白了很多做人的道理。
暑假讀一本好書征文 18
暑假,我讀了印度詩(shī)人泰戈?duì)枌懙摹对竿膶?shí)現(xiàn)》,明白了許多深刻的道理。
蘇希是個(gè)非常調(diào)皮的小孩,常常攪得家里雞犬不寧。一個(gè)星期六的早晨,蘇希裝病不去學(xué)校,卻被爸爸蘇巴發(fā)現(xiàn),爸爸將計(jì)就計(jì),把房門鎖上,又給蘇希調(diào)了一種很苦很苦的藥。小蘇希最怕喝苦藥,說(shuō)病好了,馬上去學(xué)校。蘇巴硬逼著蘇希把藥喝了,把他關(guān)在屋子里。蘇希很委屈,躺著床上哭了一整天。
蘇希認(rèn)為長(zhǎng)大后可以盡情玩耍,自由游逛,希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大;而他的父親蘇巴則后悔童年時(shí)代沒(méi)能好好讀書,希望回到過(guò)去彌補(bǔ)遺憾。
不想,他們的愿望被愿望仙子聽(tīng)到了,愿望仙子實(shí)現(xiàn)了父子倆的愿望。
第二天,蘇巴父子發(fā)現(xiàn)他們的愿望實(shí)現(xiàn)了,很是高興。但都做不了自己想做的事情。倆人沒(méi)有了快樂(lè),又想變回原來(lái)的樣子。愿望仙子又聽(tīng)到父子兩人的愿望,又滿足了他們。
兩個(gè)人的`快樂(lè)又回來(lái)了。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讀完這本書,使我明白要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜我們擁有的一切,不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)光。也許我們也曾幻想過(guò)跟父母交換身份,生活可以無(wú)憂無(wú)慮,想干嘛就干嘛,可是,幻想總會(huì)破滅......
少壯不努力,老大徒傷悲。我們從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),不要像蘇巴一樣,把遺憾留在童年!夢(mèng)想就像小徑,成長(zhǎng)的路上會(huì)有挫折,就像路上帶刺的玫瑰,你要勇敢的穿過(guò)它,你就勝利了;當(dāng)你要放棄時(shí),也許只有幾步之遙了。
愿望會(huì)有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,只要堅(jiān)持、努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
暑假讀一本好書征文 19
這個(gè)暑假我讀了一本好書,它的名字是《200個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)》。在這本書里我看到了許多精彩的內(nèi)容,寫的都是科學(xué)家們一個(gè)個(gè)成功感人的故事。
我最喜歡里面的一個(gè)人物,那就是居里夫人。她的'學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我。她從小就吃苦耐勞,學(xué)習(xí)也非常專注。書里面有一段:“她在巴黎經(jīng)歷了4年的寒窗苦讀。艱苦的生活培養(yǎng)了居里夫人不畏艱辛,百折不撓的精神!边@段話使我非常佩服她,決定要好好向她學(xué)習(xí),但總是做不到。
想想我以前學(xué)習(xí)總是漫不經(jīng)心,每天都是爸爸媽媽喊我寫作業(yè)我才寫作業(yè),甚至還要她們陪著我寫作業(yè)。我寫作業(yè)也非常地懶惰,坐姿不正,所以學(xué)習(xí)一直不好。我要下決心改掉這些壞習(xí)慣,要像居里夫人學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她刻苦鉆研和百折不撓的精神。長(zhǎng)大后要成為一個(gè)有用的人,做對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的貢獻(xiàn)。
暑假讀一本好書征文 20
這個(gè)暑假里,我看了一本書——叫《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》。這本書是我很喜歡的一本書,喜歡里面的魔幻、神奇、喜歡愛(ài)麗絲……當(dāng)然我也受到了很多的啟發(fā),比如女孩就不一定膽小脆弱,在這本書里,就讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的女孩,女孩也可以勇敢地去保護(hù)伙伴們……我明白了!砍掉他們的頭!王后察看了一陣玫瑰花后說(shuō)。隊(duì)伍又繼續(xù)前進(jìn)了,留下三個(gè)士兵來(lái)處死這三個(gè)不幸的園丁。
三個(gè)園丁急忙跑向愛(ài)麗絲,想得到她的保護(hù)!澳銈儾粫(huì)被砍頭的!”愛(ài)麗絲說(shuō)著就把他們藏進(jìn)旁邊的一個(gè)大花盆里。那三個(gè)士兵到處找,幾分鐘后還沒(méi)找到,只得悄悄地去追趕自己的隊(duì)伍了。在王后的槌球場(chǎng)里,當(dāng)霸道的王后要砍掉園丁的'頭時(shí),她毫不猶豫地保護(hù)了他們,這不得不使我對(duì)她的勇氣欽佩不已。
我坐在沙發(fā)上,陷入了設(shè)想:我也走進(jìn)了那個(gè)屋里,和動(dòng)物們一起舉辦那“瘋狂的茶會(huì)”;與毛毛蟲(chóng)一起聊天;還跟龍蝦一起跳“龍蝦對(duì)對(duì)舞”;再去和小比爾喝杯“把我喝掉”飲料,一起變大變。粍潪榫奕藴(zhǔn)備的滑梯;勇敢的去面對(duì)巨大的螞蟻……那將是多么有趣的事!合起書本,腦子仍然沉浸在夢(mèng)幻的世界里,滿眼里都是愛(ài)麗絲夢(mèng)中所見(jiàn)的怪異生靈,我非常想讓我永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,保持那天真可愛(ài)的童心,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活……
暑假讀一本好書征文 21
今天,我從一棵“樹(shù)”上,摘下了一枚散發(fā)著陣陣清香的“樹(shù)葉”,這枚“樹(shù)葉”里包含著許多故事,有傷感的,也有有趣的。我在一旁看得時(shí)而哭,時(shí)而笑。
每當(dāng)我翻開(kāi)這本書,仿佛有種樹(shù)葉的香味印入心底,讀著讀著便沉入夢(mèng)中,夢(mèng)中樹(shù)葉的香味愈品愈濃,漸漸沁入心脾。一篇篇感人的文章,使我不禁想起了已逝去的奶奶……
時(shí)值深秋,我坐在桌子前,端詳著奶奶的照片,我又看到奶奶那慈祥的微笑,那樸實(shí)的臉龐……
此刻,心頭涌起的是無(wú)限的悲痛和對(duì)奶奶的懷念之情。奶奶,我多想再牽一次你的手。
奶奶,還記得么?我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,是您牽著我的小手,送我上學(xué)。一路上,你教我要聽(tīng)老師的話,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真聽(tīng)講。第一次上學(xué),我心里非常害怕,您的話我也不能完全聽(tīng)懂。但一拉著您的手,我的心里就踏實(shí)多了,一點(diǎn)兒恐懼都沒(méi)有了。
三年級(jí)那年,也是個(gè)蒙蒙細(xì)雨天,還飄著點(diǎn)小雪。那天,輪到我值日,當(dāng)我們把教室打掃干凈時(shí),天已經(jīng)黑了。我走出校門,心里有點(diǎn)害怕,一陣風(fēng)吹來(lái),不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí),我一抬頭,奶奶那熟悉的身影佇立在風(fēng)雪之中。盡管她走路有點(diǎn)蹣跚,但當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí),她還是跑了過(guò)來(lái)。她一只手為我撐起傘,另一只手緊緊的拉著我,我心里一陣激動(dòng)。奶奶,又是你那雙手,給了我一片溫暖,一片愛(ài)意。
轉(zhuǎn)眼間,我快小學(xué)畢業(yè)了。那是一個(gè)星期天,我要奶奶帶我上街玩,走出門時(shí),我習(xí)慣的'拉起奶奶的手,可奶奶把手縮了回去,接著對(duì)我說(shuō):“小依啊,你攙著我。”我牽起了奶奶的手,這一次,不是奶奶拉著我,而是我扶著奶奶。頓時(shí),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。奶奶,我明白了,你是要告訴我:小依,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你應(yīng)負(fù)起責(zé)任了。
風(fēng)還在刮,雨還在下……
照片上的奶奶音容猶在,可奶奶已離我遠(yuǎn)去了。奶奶我多想牽一次你的手。
望著窗外那棵老梧桐樹(shù),枯黃的葉子靜靜飄落在地上。我想等到春暖花開(kāi)時(shí),那衰老的梧桐樹(shù)上,有將孕育嬌嫩翠綠的新葉。
暑假讀一本好書征文 22
暑假我讀了《吹著小哨前進(jìn)》這本好書,作者是梅子涵。
這本書是梅子涵以自己的角度寫的,他小時(shí)候跑的很快,以前他媽媽不會(huì)騎自行車,他就在后面跑步護(hù)著扶著,他的速度就這么練成了,后來(lái)他媽媽就會(huì)騎自行車了。他小時(shí)候最好的朋友叫華祖康,后來(lái)去了美國(guó)。他爸爸在監(jiān)獄里。他現(xiàn)在的朋友有:曹迪民、老丹和我一樣是老三屆的林應(yīng)成以及他的兒子林東。我有大腳奶奶和小腳奶奶,還有我的妹妹曉萍。
我小時(shí)候喜歡做偵察鬼,跟建生司令、鈞德、濤濤、還有胖子九子一起去以前是療養(yǎng)院的空房子偵察,然后被居民小組的張伯趕回了家。我后來(lái)沒(méi)費(fèi)力氣就考取了重點(diǎn)中學(xué),考取了也沒(méi)有鄰居、親戚來(lái)祝賀我,沒(méi)有人大驚小怪、大張旗鼓。以前吃東西都是要糧票的',還有餅票、飯票、豆制品票等。我們那時(shí)候,都是用敲壞的鋼精鍋驅(qū)趕麻雀的。
這本書真的非常好看!
暑假讀一本好書征文 23
暑假里我的的確確看過(guò)一些書,但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書》。
《小豆子叢書》是我最喜歡的一套叢書,這套書一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂贰ⅰ恶R大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過(guò),里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的.主角——唐豆,每一本書都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書我看了不下5遍,每次看后我都樂(lè)得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生,趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著些許的不足和缺陷,但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但是我們要向唐豆學(xué)習(xí),保留一份最純真的童心與愛(ài)心。
《小豆子叢書》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟,人物刻畫惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明,不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書》,我更愛(ài)那個(gè)真實(shí)得可愛(ài)又可笑的小豆子。我覺(jué)得這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的最值得看的一本書!
我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書》,也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí),做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒(méi)有看過(guò)這本書的話,請(qǐng)你一定記得要去找來(lái)喲!
暑假讀一本好書征文 24
暑假,我所讀的書中留給我深刻印象的是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。作者是英國(guó)的偉大女作家夏洛蒂·勃朗特!逗(jiǎn)·愛(ài)》便是她最出名的作品,以夏洛蒂·勃朗特為原型,塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的女性形象,所以出版后引起了極大的轟動(dòng)。
女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小失去父母,寄養(yǎng)在舅母家因受虐待而萌發(fā)反抗意識(shí),進(jìn)入勞渥德學(xué)校。畢業(yè)后,來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與主人羅切斯特先生互相產(chǎn)生了愛(ài)慕之情,后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)羅切斯特早有妻室,前期是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余,她孤身逃離了莊園,四處流浪,之后,又因心中一直對(duì)羅切斯特念念不忘,重新回到他的身邊。而這時(shí)桑菲爾德莊園早已面目全非,羅切斯特也雙目失明,這時(shí)的簡(jiǎn)·愛(ài)不顧一切和他在一起,和他幸福的生活著。
簡(jiǎn)長(zhǎng)相平平,一無(wú)所有,她之所以光彩奪目,就因?yàn)樗牟煌瑢こ5臍赓|(zhì),她的豐富的感情世界。正如簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò)的一句話:“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí),我們應(yīng)該狠狠的回?fù)簟边@便是簡(jiǎn)·愛(ài)具有的反抗精神。并且,簡(jiǎn)·愛(ài)始終沒(méi)有放棄這種反抗精神。簡(jiǎn)·愛(ài)有著自己的`尊嚴(yán),她努力維護(hù)著自己的尊嚴(yán),在愛(ài)情上,她的感情是熾烈的,可是她絲毫沒(méi)有忘記平等的要求。
“生命太短促,不能用來(lái)記仇蓄恨。我們?nèi)巳硕加凶镞^(guò),當(dāng)我們擺脫了腐朽的軀殼,也就擺脫了這些罪過(guò),只剩下精神的火花——生命和思想的無(wú)形原則,純潔的只有像當(dāng)初他離開(kāi)造物主來(lái)使萬(wàn)物具有生命一樣,它從哪兒來(lái),還回到哪兒去,說(shuō)不定又進(jìn)入哪一種比人更高的生物。它肯定永遠(yuǎn)不會(huì)相反,從人降到魔鬼嗎?不會(huì),相信不會(huì)!
這是我從《簡(jiǎn)·愛(ài)》中感受最深的話。我很喜歡這句話,因?yàn)槿松褪沁@樣,平平淡淡而又充滿神奇,我也想做像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣有思想的人。
正是這種敢于向惡俗勢(shì)力的反抗追求平等的精神,讓夏洛蒂·勃朗特筆下的簡(jiǎn)·愛(ài)形象獲得了永生。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》就是我暑假讀的一本好書。
暑假讀一本好書征文 25
一本你喜愛(ài)的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地;書是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向;它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的'知識(shí),樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
在暑假里,我讀了一本王偉營(yíng),寫的《范文精一本全》。教會(huì)我怎樣才能使筆下的人物寫得豐滿、鮮明!這是寫人;教會(huì)我巧設(shè)懸念法、欲揚(yáng)先抑法、情節(jié)突轉(zhuǎn)法!這是寫事的;教會(huì)我抓住特征、選好角度、排好順序、靈活表達(dá)!這是寫景的;教會(huì)我仔細(xì)觀察、圍繞中心、細(xì)節(jié)刻畫、豐富聯(lián)想!這是寫物的。教會(huì)我童話想象法、延伸想象法、暢想未來(lái)法、科幻想象法!這是想象的;教會(huì)我寫生活日記、興趣愛(ài)好、心得感想、日記體作文!這是寫日記的;教會(huì)我稱謂、正文、敬語(yǔ)、落款及時(shí)間!這是寫書信的。教會(huì)我“感”少“述”多、“感”得不新、“感”得不深、“感”得走調(diào)!這是寫讀后感的.....才使我的作文提高的。而且里面的好詞好句多的都數(shù)不清。例如:寫景的好句:春姑娘悄悄地到來(lái),喚醒了大地,吹綠了小草。柳姑娘照著鏡子,梳著自己美麗的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)。池邊的野花抬頭望著柳姑娘梳洗綠發(fā),也有點(diǎn)羨慕。春姑娘悄悄地走到柳姑娘前說(shuō)了幾句悄悄話,柳姑娘樂(lè)得翩翩起舞,好奇的蝴蝶落在柳姑娘的肩膀上偷聽(tīng)她們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話。
書豐富了我的課余生活,給我增添了幻想的翅膀。熱愛(ài)書吧,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,也是人類文明進(jìn)步的階梯!
暑假讀一本好書征文 26
放假了,老師給我們布置了一篇讀書心得,書名是《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》。剛聽(tīng)到書名,就覺(jué)得主人公的年紀(jì)和我差不多,這本書應(yīng)該很好看吧?
讀了一小段才知道書名的真正含義。一年級(jí)有個(gè)高個(gè)子叫正也,二年級(jí)有個(gè)矮個(gè)子叫秋代,高個(gè)子正也膽子小、愛(ài)哭鼻子;矮個(gè)子秋代卻很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了尋找美麗的紫斑風(fēng)鈴花,正也一個(gè)人步行到很遠(yuǎn)的`地方,一路上恐懼、饑餓不斷襲來(lái),但是他依舊堅(jiān)強(qiáng)地走下去,終于走出了樹(shù)林,摘到了美麗的紫斑風(fēng)鈴花。最終他成為一個(gè)樂(lè)觀、樂(lè)于助人的大男孩。
讀完這本書,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,不管多難,我們都要堅(jiān)持到底,不輕言放棄。原來(lái)的我也和正也一樣膽小,遇到困難就退縮。如今,我明白了做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不能膽小懦弱。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神,主動(dòng)幫助同學(xué);積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),克服膽小害怕的心理,大膽地展示自己。
我相信,只要勇敢、樂(lè)觀、積極地面對(duì)一切,成功就會(huì)向我招手。
暑假讀一本好書征文 27
我叫李廣昊,今年九歲半了,我很愛(ài)讀書,每一次去超市,都讓媽媽給我買一本書,但媽媽死活不給我買,那我只能眼睜睜地看著“買書計(jì)劃”,朝我走去。關(guān)于這段事,還有一些好玩的事,那我就給你講一講吧!
我特別愛(ài)看書,不關(guān)是去圖書館借書,還是去超市買書,我都能看得一干二凈,所有書里講的我全都能記住。記得有一天,我正在看電視,看著看著,爸爸就說(shuō):“不準(zhǔn)看了!看書去!”我就走進(jìn)屋里去,我隨意地抽出來(lái)一本《意林》看,從那天,我就知道書產(chǎn)生的巨大魅力了,看著書,不吃飯,不喝水!漸漸地,漸漸地,我的一年過(guò)去了,我已經(jīng)讀了幾十本書,比如隨便抽出來(lái)一本書,問(wèn):和說(shuō)了什么?說(shuō)我要給大阿呆送禮物,為什么叫大阿呆?這些問(wèn)題我都能回答上來(lái)。然而半年后,我讀的'書越來(lái)越多了,家里的書越來(lái)越少了,而且看完半篇就放著不年地,爸爸媽媽也很傷腦筋,有一次,我們?nèi)ス鋭俅蟪,我?jiàn)一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,我看了一下,哇!都是既好玩又有趣的故事,我看反面:12、00元。我請(qǐng)求爸爸媽媽給我買一本,爸爸媽媽看了我一眼,就知道他們不能“如愿以償”了,嗨!原本愛(ài)看書的人,不愛(ài)年地,原來(lái)“一目全文”的我,現(xiàn)在也不行了!這次教訓(xùn),我知道了,干什么都不要落下一半,讀書也一樣。
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